成長中的喜悅作文(通用97篇)

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的成長中的喜悅作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長中的喜悅作文(通用97篇)

成長中的喜悅作文 篇1

成長中的喜悅,我有很多,相信每一個人都有吧!但我的喜悅,你們一定猜不到。

小時候,我對那些數字啊,文字啊,英語單詞什麼的特別好奇,那些是什麼東西啊,怪模怪樣的,難道是外星人變得這麼小?於是,我便向爸爸媽媽請教,爸爸媽媽以爲我好學,就先讓我去了幼兒園,那時我才4歲,爸爸媽媽又是託關係又是花錢的把我送入了幼兒園。

我進入幼兒園後,發現那兒每個大人都認識外星人,我高興極了!終於能認識外星人了,老師們看我好學,就特別喜歡我,每逢週末時,老師都向爸爸媽媽誇我是個好學生,爸爸媽媽當然很開心,而我開心的是我和外星人認識了,但我也有一點傷心,外星人不會說話,也不會動。每當爸爸媽媽不在家時,我都要叫外星人,越來越叫的熟,所以我每天都開開心心,爸爸媽媽問我怎麼這麼高興,我笑着說:“不告訴你們,我要和我的外星朋友玩去了,嘻嘻”“你個小淘氣。”每當爸爸媽媽問我,我都不告訴他們,他們都笑罵我。從此以後,我認識的外星朋友更多了,哈哈……每當我記不起某個外星朋友叫什麼時,都傷心不已,我便決定,每天把我認識的.外星朋友念一遍,可堅持不到五天,我就放棄了,那些外星朋友太多了,念一遍就把我累得半死,我心想:雖然外星朋友很多,但只要不忘記就行,那麼我又向我的目標跨進了一步。

有一天,老師無意聽到我叫那些字是外星朋友,便走過來問我:“樂樂,哪有外星朋友啊,能不能給老師說說啊?”“我纔不讓你知道我的外星朋友是這些紙上的東西。”“呵呵,樂樂呀,你太可愛了,這些不是外星朋友,而是字啊。”我疑惑的向老師看去。“樂樂啊,我給你說,這些是文字,數字,英語單詞。”我點點頭,雖然知道了這是什麼東西,但我仍喜歡叫他們外星朋友。

我的成長充滿了喜悅,我每天都活得很開心,也正是這些喜悅讓我快樂成長。

成長中的喜悅作文 篇2

三年前夏季裏的一天,天氣十分悶熱,知了在樹上叫個不停。這天姐姐約她的同事去滑旱冰。我可是順風耳,什麼消息全知道,因此便央求姐姐帶我去。

我們乘車來到旱冰場,另外幾個人去買票,我和姐姐就在那裏整理鞋子。穿好鞋後,我們一個個地走進了旱冰場。剛一進門,一絲涼意便迎面而來,心裏那份躁動不安的情緒也黯然消失了。我迫不及待地衝進去,腳後跟還沒站穩呢!就踉蹌的摔倒了。我又爬了起來,慢慢地抓住欄杆。這時候,姐姐告訴我說:“你不要心急,心急吃不了熱豆腐嘛!你慢慢地將兩腳分開,成八字步,向前移動。”我照着姐姐的方法試了一次。只聽“呱唧”一聲,我差點摔了個四腳朝天。吸取了上次的教訓,我又站了起來。大概是因爲剛開始學吧,動作似乎有點笨拙,周圍的.人都在捂嘴偷笑,對我指指點點,在譏諷我是個新手。我並沒有理會他們,而是繼續練習,可是這次,唉!又摔倒了。我徹底失去了信心,心裏想:算了吧,不練了,摔得這麼疼,鬼才練呢!還不如坐在一邊休息!當我正要轉身向休息臺走去的時候,心中的另一個聲音突然響起來了:你怎麼這麼膽小,如遇到一點小小的挫折就退縮的話,你就是個膽小鬼!”我不退縮!於是我又鼓起信心,一點點地向前挪動,也一次次地摔倒在地。可我還是毫不氣餒,小心翼翼地扶着欄杆滑動,大膽勇敢地向前邁出一小步。

經過無數次練習,無數次失敗,我終於能夠馳騁在旱冰場上了。在這裏,我告訴你,做任何事時,只有勇敢地挑戰自己,才能取得成功!

成長中的喜悅作文 篇3

潺潺流水它擁有喜悅,因爲它自由地跑着;彩色繽紛的蝴蝶擁有喜悅,因爲它快活地飛舞着,潔白的雲朵擁有喜悅,因爲它被藍天擁護着。我,也擁有喜悅,因爲我成長着。

記得那次軍訓時,我們離開了溫馨的家,住進了條件簡陋的集體宿舍,那時的我並不快樂,覺得離開了父母精心製作的菜餚,那些淡然寡味的農家飯菜真難吃;晚上,沒有父母的陪伴,呵護,覺得孤獨,寂寞。我每時每刻都期盼着早早回家,有時還偷偷流淚。

那時的我,不知朋友情,不知團結的力量,只覺得軍訓生活令人生厭,它像一把鎖,鎖住了我的自由。直到一次拔河比賽,才讓我打開了這把沉默已久的鎖,它在我記憶的恆河裏,深深地紮根在腦海裏。

那是個靜得可怕的午後,平靜的我一聽要拔河,心情明朗起來。和往常一樣,邁着整齊而枯燥的步伐,我們來到期盼已久的拔河場。茫茫人海中,我沉默的坐在板凳上,呆呆地盯着一角,腦子一片空白。

在歡呼和喝彩中,拔河比賽開始了,“請這些同學來拔河:楊鑫煒,胡曉可,蔣佩林……”當叫到最後一位同學何小錚時,我愣住了,怎麼會選我?我看看周圍,有的同學在對我說:“加油,加油!”有的同學緊握着拳頭,充滿着信心,還有的同學,在爲我暗自打氣。比賽開始了,我使勁地抓住繮繩,腳呈馬字部,使出吃奶的勁兒,我無意間看看四周,簡直變成了歡樂的海洋:有的同學不住地吶喊:“加油,一定要獲勝呀!”有的同學心都提到了嗓子眼兒,爲我們捏了一把汗,還有的同學……我頓時感到心裏一片溫暖,這讓我突然明白,鼓勵就是一種力量,這股力量是無人能敵的.,這在家裏不可能體會到的,難道這不是在成長嗎?酸,甜,苦,辣,讓我對生活有了更深的感悟,也讓我在剩下的幾天裏,我一下子快活起來,開心起來,再也不那麼想家了。心裏的獨立,就是一種成長,這種成長讓我感受到生活的快樂。

成長,離不開生活,然而成長的喜悅,也離不開生活的點點滴滴。每天經歷生活的點點滴滴,每天感受着成長的喜悅。我擁有喜悅!因爲,我成長着!

成長中的喜悅作文 篇4

慢慢的,已經成爲了一個國中生,自己回家是一定的,雖然回家的方法多不勝數,但是一到下雨天還是要坐公交車的。在公交車上,我也進行了一番鍛鍊。

眼力鍛鍊

學校外的公交車站上人山人海,一不小心就會被人流給擋住視線,於是,公交車就從身邊呼嘯而過。無奈,只好重新再等一輛唄。所以眼力的鍛鍊至關重要,踮起腳,睜大眼,仔細盯着車頂上的牌子看,嘿嘿,經過國小以及近幾天來的鍛鍊,車子已經不在從我眼皮低下溜走了。

腦力鍛鍊

等車和乘車也需要智慧和記憶力的。只要前一班沒有擠上,那麼就可以優哉遊哉的`“逛”了,不過時間必須在5分鐘左右啦,不然,還沒等你趕到車站,車子已經起步。所以對時間的掌握也變得尤爲重要了。因此,現在完成作業、背課文都特別迅速,完全沒有拖沓的問題了。

力量鍛鍊

我們放學正趕上大人們下班的高峯期,所以吶,在車上被人推來擠去是避免不了了。一輛滿載乘客的汽車,突然打了一個急轉,之後又是一個緊急剎車,最後再向相反方向一拐,車上的人似一陣波浪滾滾而來,前胸貼後背,擠的人喘不過氣來。這時應該下車了,先使一個“乘風破浪”把人羣排開,終於有空地了,再出一個“排山倒海”硬是“殺”出一條血路,腳底下功夫也要一流,扎個馬步,就這樣踉踉蹌蹌離開了擁擠的車廂。力量鍛鍊還真是困難重重!

成長中處處都精彩,要看自己是不是關注,成長中的喜悅作文,是從一件小事中感受到的。在這鍛鍊中,我不但收穫了鍛鍊的成果,更獲得了意外的快樂。

成長中的喜悅作文 篇5

每一個人從出生後,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行爲也由幼稚無知,變爲成熟懂事,在一連串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結果卻是甜美的。也記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發現有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起來像個小傻蛋,媽媽告訴我:“那時的我,什麼都不會,只會吃喝拉撒睡。”慢慢的,我開始翻,坐,爬,並且長出牙齒,吃着美味的`食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處遊走。

後來,我開始牙牙學語,知道喊“俄俄”就會有東西吃,要“車車”就會有玩具玩,不想洗澡就說:“不要!”懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的。

而現在的我,不只是會走,還會跑,會跳。不僅會說,還會寫,會畫,會交朋友,頭腦裏的知識更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負責。

在不久的將來,我會進入青春期,外表上,聲音會變粗,會長喉結,會長青春痘;心理上,會變得更爲成熟,更加穩重,而經過這一連串的改變後,我就會像毛毛蟲破繭而出,成爲美麗的蝴蝶,迎向新的未來。

成長是每個人必經的過程,只要以平常心面對,將會發現過程雖然有點驚心動魄,但也處處充滿驚喜!

成長中的喜悅作文 篇6

成長的旅途中,因爲有了朋友,才增添了歡樂,分擔了憂愁。朋友與你有福共享,有難同當,生命中不能沒有朋友。

當你快樂時,你會忍不住把這份快樂與朋友們一起分享。如果沒有朋友來分享你的快樂,那一個人開心有什麼樂趣呢?當然,我也很喜歡聽朋友們說他們自己的好消息,大家一起分享後會變得更加快樂。把一份快樂告訴朋友會得到兩份快樂。朋友是幸福的遊樂場,甜蜜的味道。

每個人都有失落傷心的時候。當我煩悶、憂傷時,是朋友主動陪伴在我身邊,傾聽我發泄的不滿。朋友會安慰我,開導我。過不了多久,我的心情便雨後初晴了。原來,把一份悲傷傾訴出來,會把悲傷減半。當朋友們傷心難過時,當他們向我傾訴時,我也會默默地傾聽,給他們講真心話。讓他們的心情也好起來。“朋友一生一起走,那些日子不再有”,朋友是一處溫暖的港灣,是幸福的感覺。

許多人歌頌友情,讚美友情。那是因爲友情是純潔的,一塵不染的。羅曼·羅蘭說過,友誼是畢生難覓的`一筆財富。人生因爲有了朋友而變得更精彩。

成長的旅途中,朋友給了我們多少歡樂,多少幫助,誰又能說得清呢?因爲有了朋友,人生的路不再難走。

成長,因爲有了朋友而喜悅。

成長中的喜悅作文 篇7

我的人生就是變幻多端。時而煩惱,時而無味……回憶成長,回憶快樂使你回味無窮。

那是一個陽光燦爛的一天。睜開朦朧的.睡眼。一道刺眼的陽光迎面射來。我揉揉雙眼,心中默唸着:今天是我的生日,屬於我自己的一天,我該爲它畫上人生中最絢麗的圖案,讓自己有段美好的回憶。我暗暗下定決心。

吃早飯時,媽媽微笑對我:“孛雯,生日快樂!我們決定爲你慶祝一下。”爸爸也在一旁:“是啊!難得一次過生日,要高興高興。你要什麼?”我到底要什麼?我默默地想:“今天我13歲,13年來父母爲我受了多少苦呀!爸爸媽媽,我想一個人逛街,我自己付錢。”“好,小心。”“放心吧!”

來到大街上,聞到了一股濃濃的蛋糕味。對了!我走進了蛋糕房,“叔叔,我買一個10寸的蛋糕。”“好!”我接過蛋糕,付了錢,便向花店跑去。

“老爺爺,買3朵鬱金香。”“給你。”“謝謝。”我付好錢,馬上趕回家。

“爸爸媽媽,看我爲你們準備了什麼?”我神祕地說。他們疑惑地看着我。“看!”我把蛋糕放在了桌上,並點燃了蠟燭,“13年來,你們無微不至照顧我,今天是屬於我們共同的生日。”

“來,我們共同吹這個蛋糕吧!”這時,歡聲笑語佈滿了房間。

燭光照映了我們,更映紅了牆上的那張全家福……

這就是我的快樂,讓我們體驗快樂。

成長中的喜悅作文 篇8

那件事雖然已經過去一年了,它仍像一顆閃亮的珍珠珍藏在我的記憶寶庫裏,我永遠都不捨得把它丟棄!

那天上午,陽光明媚,晴空萬里,作爲一名政通國小校隊的足球運動員,我自然是卯足了精力去應對這場沅江市區的決賽。對手是桔園國小,上一次我們1:4慘敗給他們,這次又在總決賽碰面,就要臥薪嚐膽,一雪前恥。

裁判吹響了比賽開始的哨音,我迅速跑到前方去搶球,不料對手十分機靈,直接把球傳了出去,我的隊友也很敏捷,迅速把球截了下來。過五關,斬六將,可偏偏“半路遇上個程咬金”,一腳“神龍擺尾”把球斷了下來。對方迅速發起了猛攻,足球就像一架高速行駛的`飛機,迅速起飛,然後落地。接着化作一架火箭,飛向我方球門。

只見門將把雙腳叉開,雙膝略屈,全神貫注地盯着足球,突然,他高高躍起,來了一招“猛虎撲食”,牢牢地將球護在懷裏,動作十分流暢,如行雲流水。忽然,他朝我使了個眼色,我迅速向前方跑去,他跟扔沙包似的把球扔出老遠,我接到球后直接打門,可惜被對方門將撲出,造了一個角球。我們隊裏的“遠程重炮手”迅速把球傳出來,我一腳推射,球繞開門將,進了!我瞬間滿腦都是喜悅,在球場上歡呼着……

那次的足球賽,最終還是以我們的勝利而告終,那次比賽我突破了自我;那次比賽,我一雪前恥;這種喜悅,我將終身難忘!

成長中的喜悅作文 篇9

人生的成長,就好像一隻醜陋的毛毛蟲變成一隻美麗的蝴蝶;一隻醜小鴨變成一隻美麗的天鵝。成長中,會經歷許多坎坷、磨難,只有在磨難中才會變得堅強,纔會領受到成功的喜悅。

家人們總是嘮嘮叨叨地對我說:“你看你都這麼大了還什麼事都做不來,以後長大了怎麼辦……”,我每次聽到這裏心裏就會對自己說:我自己應該去嘗試做這些,如:洗衣、做飯……,這樣幾件也會讓父母輕鬆許多。

我開始行動起來。這天,父母都不在家,也快到中午了,飯也還沒有做。於是,我就拿着盆子去乘米,乘了2盒。我依照往日媽媽這樣做,把米洗乾淨,然後把它倒進電飯煲裏,再盛一點水進去,把電源插好,再把那個按鈕按到煮飯那裏就行了。

這些步驟都是我平常從家人們做飯時學到的。我其實也並不是太笨,至少學到了這一點。

飯在鍋裏煮着,我心想:我何不趁這個時間把我換的衣服洗了呢?我又再一次行動起來,把衣服扔進桶裏,倒了一點洗衣粉和水進去。把有髒印的地方用刷子刷乾淨,我就這樣快樂地浸泡在水中。等我把衣服洗完,差不多飯也好了,父母也回來了。

哎!真累!“砰砰!”門聲響起來了,他們回來了,我告訴了他們我把飯做好了,只等着你們回來。他們聽了後,不停地誇獎我,我好久沒聽到這種話了,我心裏比吃了蜂蜜還要甜。

我領悟到了:成長中有喜、怒、哀、樂,我從累中感受到了成功的'喜悅,成長中的喜悅,其實成長也沒有多難,只要你肯用心去做,喜悅就屬於你。

成長中的喜悅作文 篇10

在人的一生中,有很多讓你成長的一瞬間,感動的一瞬間,歡笑的一瞬間,分別的一瞬間……而在我成長中令我印象最深的,是第一次投稿的那一瞬間。

那是一個星期一的下午,老師告訴我們:“我們班有一位同學的作文發表了!”說完,還大大地表揚了這位同學。

“發表作文真好啊!不但可以領稿費,還可以被老師表揚,我也想去試試。”我和同桌說道。

“就你?你平時文筆也不怎麼樣嘛!還是省省吧……”同桌的眼神中透露着不屑。

殊不知,同桌的這一句戲言卻成爲了我前進的目標。

回到家,我打開電腦,開始尋找可以發表文章的刊物。

“這個不錯!”經過一段時間的尋找,我找到了一家要求描寫動物的刊物。家門口就有一羣鴨子,那麼我就來描寫鴨子吧。

“它們有着潔白的羽毛和橙黃色的扁嘴巴。”在我手中筆尖的舞動下,越來越多的字從紙上蹦出來。然而,把鴨子描寫得惹人喜愛並與衆不同可不是一件容易的.事啊。完成初稿後,我開始絞盡腦汁地修改。等我修改好了,紙上有大半都是紅筆走過留下的痕跡。修改到我自己滿意後,我打開電腦裏的word文檔,手指在鍵盤上快速地飛舞。不一會兒,文檔裏就已經堆滿了方塊字。我將文檔打印好後,就把它交給了老師。

漸漸地,一天過去了,一週過去了,一個月過去了,半年過去了。就在我不對這件事抱希望時,一張證書跑到了我的手中,一張報紙鑽入了我的手中。

在那一瞬間,我感覺自己長大了,不是因爲我發表了文章,而是因爲我發現在認真對待一件事情並得到了期待的回報後,原來是這樣令人喜悅的一件事。

成長中的喜悅作文 篇11

在人生歷史的長河中,我們有過成功的喜悅,成長所帶來的苦惱,和經歷失敗的慘痛教訓。所謂越挫越勇,經歷越多,就越能豐富我們人生的閱歷,使人生五彩斑斕、妙趣橫生。

成長中所帶來的喜悅說不完,道不盡。兒時的幼稚使家人捧腹大笑,懂事的乖乖女使家人倍感欣慰,現在的我們令家人百感交集,記憶深處的喜悅總是記憶猶新,讓你和我共同分享吧!

那是我第一次笑得合不攏嘴。爲什麼呢?因爲我受到了父母的表揚心中甜滋滋、美呵呵的,無法用語言來形容,喜悅之情來得澎湃和洶涌。

噢……,這得從我的懶惰說起,家境雖不富有,但疼愛我的父母讓我得到了精神上的足夠滿足,我所經歷的第一次自己下廚,所謂一波三折,險象跌生。

我的肚子用“咕嚕,咕嚕”的`聲音向我問好,早上不吃飯的悲傷,父母都不在家,零花錢又不知被我這個“西施”弄哪兒去了,我便萌生了一個念頭:自己做。

我一直默唸:相信自己,你最棒!但還是渾身發抖,畢竟第一次,難免的事。

我圍上圍裙,我靈機一動,炒個番茄炒蛋拌飯,肯定好吃極了。我開始打蛋,別說真有一副“家庭主婦”的形象,可後來就沒有那麼的順利了。鍋燒得冒煙了倒油,鍋竟然憤怒,火冒三丈,我的三魂被嚇掉了二魂把蛋和番茄一塊倒下去,總算平息一波,另一波又起,我忘記哪個是鹽哪個是糖,我竟然用勺倒了很多糖下去,總算出鍋了,我滿頭大汗,總算體會到母親每日操勞的辛苦。

嘗一嘗,雖然味道不怎樣,但勉強過關,媽媽爸爸回來了,見到我變成了小花貓,他們在笑,我卻矇在鼓裏。

嚐了嚐我的經典之作,那讚不絕口的聲音讓我明白勞動後的滿足和喜悅,連誇了我三個月,那種感覺太妙了。

成長中的喜悅作文 篇12

成長是什麼?成長就是一段美妙的記憶;成長就是一段蛻變的過程;成長就是一朵綻放的鮮花。

那一次,我先去洗完蔥,接着我媽叫我去切蔥。我猶豫了片刻,便操起刀來切。這大蔥可真是個大國,我連續切了好幾刀,沒想到切得太大,只好再切上幾刀。蔥被切得很不均勻,有一塊蔥很大,另外幾塊卻很小。大蔥像國王,高高在上;剩下的小蔥像屬於這個蔥帝國的`大臣,向着蔥王跪拜。媽媽告訴我有一塊蔥太大了,我一話不說,點了點頭示意,便把蔥王給肢解了,使強盛的蔥王國變成了個無君只有臣的帝國。

之後,媽媽教我燒雞蛋,我爽快地答應了。可是,剛過不久,我就發現燒蛋沒有我想象的那麼容易,既然答應了,就只好硬着頭皮去做,因爲開弓沒有回頭箭。我拿起鍋鏟開始做。倒油先是讓我膽戰心驚,油纔剛倒進去,它就高高濺起,似監獄中想逃出的犯人,在媽媽的鼓勵下,我才把油倒完,真是驚險!

後面還有更驚險的!當我倒下打好的雞蛋後,油又開始發怒了,開始向我咆哮。此時蛋的形狀,有時像一座連綿不斷的大山,有時像黃色的蝴蝶墜向地面,有時像兇猛的怪獸在游泳。我必須要小心,要知道,油可是很燙的!接着,我開始小心翼翼地翻蛋,否則要焦了。雞蛋在油裏翻來覆去,好似在油中掙扎,在牢中無力地求助,在烈火中哭泣。終於蛋燒好了,我將它小心翼翼地倒進了盤子。媽媽要我端到桌上。我心想:終於到我大顯身手的時候了!我慢慢地將裝着蛋的盤子端到了桌子上,和大家一起分享我勞動的成果。

做完了美味的蛋,我嘴角微微上揚,愉悅的心情在我心頭盪漾!我再也不是那個以前的淘氣包了,而是家庭分工小能手了。我感受到:我長大了!這就是我成長的喜悅!

成長中的喜悅作文 篇13

有人說,即使進入中學也依然是懵懂的孩子,但我認爲每一次不言放棄的堅韌,每一次勇敢的搏擊,每一次業精於勤的自我鞭策,都會讓我們收穫成長的喜悅。

我進入中學後,發生了這樣一件事。

媽媽不知道從哪裏給我報了個舞蹈班,開學前兩天便開始上課了。她跟我說這件事時,我在想小時候學跳舞的事,那時我吃不下苦,第一節課教劈叉,我被老師壓了幾下腿後就因爲受不了疼回家了。其實我還蠻後悔沒有學下去,不然現在我也是隨隨便便可以跳支舞的。所以那天,我抱着慚愧和認真的決心踏進了舞蹈教室,教室裏,面前只有幾個比我小的小朋友和一位年輕的老師。果然第一節課還是難逃“一字馬”,老師直接用力把我們的身體壓下去,用腳踩踩雙腿,讓我們固定了五分鐘,起來後彷彿雙腿已經失去了知覺。我們不停不停地劈,老師不停不停地壓,終於在一個小時後下了課。我簡直不想再踏進這間“魔鬼教室”一步,可又回頭一想,我已經放棄一次了,這次我得突破一下自己。於是第二天的練習踢腿我也去了,前、後,前、後,一次次有力的擺動,讓我感到雙腿麻木,大約五百次的.堅持,也讓我更加堅定了信心。第三天,第四天,第五天……一個只有十天的小班,轉眼到了尾聲。第十次課時我們向家長彙報了學習內容,手腳並不協調的我也和小朋友們整齊劃一了。結束後,我們就要真正的退場了,可收拾東西時,老師叫住了我,和我說:“不錯呀,現在比以前跳得好多了,這和前幾天的你又不一樣了,再加努力。”老師的鼓勵令我激動萬分,高興的幾天睡不着覺。

果然,只有不輕易放棄才能取得成長的喜悅。讓我們越來越有活力,能堅持,有韌勁,在成長的路上不斷拼搏吧!

成長中的喜悅作文 篇14

潺潺流水它擁有喜悅,因爲它自由的跑着;彩色繽紛的蝴蝶擁有喜悅,因爲它快活的飛舞着,潔白的雲朵擁有喜悅,因爲它被藍天擁護着。我,也擁有喜悅,因爲我成長着。

每天早晨起牀,跟自己說聲"Good morning",吃完自己"精心設計"的早餐後,跟爸爸媽媽說一聲:"我去學校咯。"然後騎上自行車,慢慢地去學校,享受着風的擁抱,傾聽着鳥兒的歌唱,又是一個好的開始,這,難道不是喜悅嗎?

去到學校,見到同學說一聲:"早啊。"別人迴應你一個微笑,我也迴應別人一個微笑,我們互相得到了一個珍貴的問候。課堂上,老師爲我們講解難題,我們認真聽講,這時,我們有收穫了一點知識。有時候,老師用自己風趣的語言逗得我們哈哈大笑,給沉悶的課堂增添了一份別具風格的`色彩,這時,我們又保存了一份滿足。課間,同學們說着,笑着,玩着,鬧着,不時露出一個個可愛的笑臉,看着他們的笑容,我又悄悄地偷走了一份歡樂。這,難道不是喜悅嗎?

騎着自行車跟同伴們回家,開心地曬曬今天的開心惡搞事,伴隨着陣陣笑聲,我們又回到了各自的家。輕鬆地說一聲:"我回來咯。"接着美美的品嚐媽媽做的美味佳餚。飯桌上,一家人有說有笑,自己快樂,家人也開心。這,難道不是喜悅嗎?

成長,離不開生活,然而成長的喜悅,也離不開生活的點點滴滴。

每天經歷生活的點點滴滴,每天感受着成長的喜悅。

我擁有喜悅!因爲,我成長着!

成長中的喜悅作文 篇15

在我成長的過程中,一直伴隨着愛。愛,像黑暗中的一盞燈,照亮了我。是我成長過程中的加油站。有了它,纔會有溫暖的港灣;有了它,我才能快樂的成長。

小時候,我是家裏的公主。爺爺奶奶和老外對我百依百順,形成了我桀驁不馴的性格。特別是吃飯,吃飯很刁鑽,很挑剔。不要吃壞一口;把好吃的都給自己帶去,不許別人吃。爲了教育我,父母絞盡腦汁。

有一天,我把最愛吃的辣魚拉到面前說:“我還小,需要補充營養。”我媽把菜放在中間說:“大家一起吃,不能一個人吃。”我撅着嘴,悶悶不樂,勉強吃着。後來我發現,如果我把食物放在父母面前,讓他們吃,父母會很高興地誇我“長大了”,催我吃,但他們自己不會吃。我嘗甜頭的時候經常讓爸媽吃,他們也總是讓我吃,但是他們自己不吃。但是有一天,當我重複我的老把戲時,我父親開始粗魯地狼吞虎嚥。我大吃一驚,放聲大哭:“這是我的,你怎麼能真的`吃了它?”媽媽似乎也很驚訝:“原來你讓我們吃,不是真心的!”於是媽媽語重心長地開導我:“一家人要相親相愛。只有你真誠地對待別人,別人纔會真誠地對待你。”當時我很慚愧找個地方消失。

漸漸地,我明白了媽媽的話。現在的我是一個完全不同的人。我和父母分享所有的好東西。我不僅愛我的父母,也愛我的老師和同學。有一次發現同學張華生病了,在那裏瑟瑟發抖。我毫不猶豫地脫下外套,給她穿上。老師發現後,誇我是個有愛心的孩子!

在愛的海洋里長大是多麼幸福啊!我每天都沐浴在學校老師慈愛的目光中,在同學的愛中快樂的成長。我已經從一個桀驁不馴的公主成長爲一個陽光的少年。我在學校當了組長,小記者,升旗手。我深深明白,愛與被愛都是幸福的。

成長中的喜悅作文 篇16

“終於輕鬆了!”我長長地舒了一口氣,我的“噩夢”終於平息了!最近,我總是不能放鬆。下課後,我不禁縮緊了臉,因爲班上的男生總是攻擊我和薛凡宇,有時追我們,有時圍堵我們,有時把我們逼到牆角,有時逗逗我們。男生那麼熱衷和我們玩,是因爲太閒太無聊。我和薛凡宇是語文課的代表,經常幫老師批改作業,突然就盯着看。經過他們幾次攔截,我們倆都有了對付他們的策略。不信請跟着我看鏡頭回放。

下課後,我和薛凡宇跑到操場上,男生們也不甘示弱,飛快地跟在我們後面。我和薛凡宇對視了一眼,向不同的方向跑去。男孩們突然愣住了,臉上充滿了疑惑。就連“領頭的國王”也別無選擇,只能看着我們,彷彿在說:“我該追誰?”男孩們走神的時候,我們衝上前去,躲在一棵大樹後面。哈哈,男生找不到我們,我們就捂着嘴得意的笑了!

第二節課的鈴聲一響,我和薛凡宇就尋找好的出路。那隻貓小心翼翼地從後門溜出去,向目標——女廁所跑去。男生不能跟着我們去女廁所。這種方法避免了討厭的男生,但也傷害了我們可憐的`鼻子!

第三個鏡頭,男生吸取了之前的教訓,也改變了策略。下課後,他們安排人員守衛教室的前門和後門。像解放軍戰士一樣,他們站得筆直,讓我們無處可逃。其餘的人在教室裏圍着我們,有的驕傲地說:“這次一定不要跑。”我說:“三十六計,告訴老師做最好的打算!”呵呵,老師知道了,男生就沒有好下場了!可以想象,老師聽了我們的故事,拍桌子,生氣了,去找男生。男生們一個個聳着頭,就像雙打的茄子一樣——蔫了!我和薛凡宇拍着手:“太好了!終於,雨過了!”在這之後,我們真的鬆了一口氣!

生活其實就是這麼有趣。我覺得長大了想起來會很開心。

成長中的喜悅作文 篇17

平時的親子游都是:第一次坐飛機……而我這次是個與衆不同的經歷

我和爸爸在網上看見一個8歲的三年級小女孩,爲了鍛鍊自己的意志力,決定和爸爸一起從深圳走回湖南,全程大約700公里,歷時15天。爲了向他們學習,爸爸和我決定,從西安走回興平,大約55公里,我歡呼雀躍。

早上五點,我和爸爸一起踏上了旅程。一路上我歡快的又蹦又跳,一路走過了二環,城西客運站,太陽從東面升上了天空,天越來越熱,前面是三橋,到處是塵土飛揚,我的腳有點發麻,我們休息了一會兒,爸爸說每走一小時休息十五分鐘。又走了一會兒,我小聲嘟囔着:你這個死老爸,臭老爸,到底什麼時候纔到呀!我們走過了奧林匹克花園,爸爸說我們已經走到咸陽了,這時是12點30分,我們已經走了28公里,我的`肚子不停的咕咕叫着,看見一家飯店就衝了進去,抱起一碗麪就大口大口吃了起來,我餓壞了。爸爸拿出手機拍了好多我的吃相發在微信上,許多叔叔阿姨都誇我有毅力,我很開心。吃完飯後我們繼續出發,爸爸的膝蓋後面非常的痛,爸爸說他的腿抽筋了,看着爸爸一瘸一拐的樣子,我我我我……我不知道如何是好了,我的心像貓抓一樣,爸爸說這一次你是隊長,你來決定我們的行程,我們是應該堅持,還是放棄。該怎麼辦呢?那一刻,我感到肩上沉甸甸的。我問爸爸,如果他遇到這種情況,他會怎麼處理?爸爸不加思考的說:“如果我的隊員受傷了,我當然選擇放棄。我要爲我的隊員身體負責。”我如釋重負。我們坐上了通往興平的汽車。

今天,我學到了堅持,勇敢,還有體諒別人。這就是一件讓我難忘的事。

成長中的喜悅作文 篇18

以前我特別膽小,常常哭。今年暑假,我第一次參加夏令營,坐飛機去往美麗的加拿大旅遊。在那裏我收穫了勇敢。

到了加拿大——多倫多,我們坐校車來到了德懷特國際學校住宿,帶隊的孫老師說:“孩子因爲特殊情況,今晚所有的宿舍都會停電。”老師說完,把房卡交給我們了。我們把行李放置好了,關上了門,宿舍立刻變成了黑色的世界,誰也看不見誰,這是我長這麼大第一次離開爸爸媽媽,參加夏令營,可是剛到這裏,我心裏很害怕,好“悲慘呀”!真想哭心裏老在想着在電影裏看到的恐怖情景,我怕得坐在牀上一動也不敢動。

幸好,同宿舍的小朋友帶了一把手電筒,屋子亮了起來。這位小朋友和我互相幫助,簡單的洗漱後,我們倆說說笑笑上牀了。漸漸地我們習慣了黑,沒有太多恐懼了。我心想自己是男子漢大丈夫,有什麼害怕的呢?在戰爭年代,像我們這麼大的孩子都是兒童團的戰士了,要和敵人打仗了!很快,我們睡着了。

第五天早晨,我們出去吃飯,我只吃了一點,就想起了媽媽。我把照相機拿出來,看着爸爸媽媽的照片,忍不住到衛生間哭了。被同學們發現了,主動把自己的手機借給我,我給媽媽打電話說“我想你都哭了。”媽媽說“沒事的.,聽老師的話,你最勇敢了!”我覺得媽媽就在我身邊,我擦乾了眼淚便快樂起來了!

在這十天夏令營旅行中,我遇到了許多困難,但我都一一克服了。通過這次活動,我感覺自己長大了,學到了很多東西,我最大的收穫是“勇敢”,除了那天早晨,我再也沒有哭過,因爲我長大了!

成長中的喜悅作文 篇19

成長·快樂

成長,就是一部漫長的電影,之中夾雜着各樣的插曲,而快樂便是這部電影的主旋律。

——題記

坐到人生電影院前排的座位上,觀看着以自己爲主演的“成長”,竟發現現在的自己竟是這樣的這樣的煩惱。

看着銀幕中的自己,五味雜陳,曾經的自己是那麼的純真幼稚,不免生出幾分對曾經的留戀。

觀看着兒時菜園子中的自己,大有魯迅的百草園之意。看見地上有隻不知名的蟲兒,便像滾小球似得彈起來放進口袋裏,現在想想,還真是有些愚蠢,不過看了之後心裏覺得暖洋洋的。

上了國小,呆呆的看着教室裏唯一的表,看着那表的分針,妄想它一下子就蹦過40分鐘,期盼着下課的到來。

中學了,快樂地兒時打鬧,已然消失得無影無蹤……

現在的我,對比着曾經的我,少了快樂,多了憂傷,少了青澀,多了成熟,恐怕只保留着那對此來說可有可無的童稚罷了。

電影戛然而止。人生影院頓時安靜了下來……

似乎被啓發着,推開了了心靈的窗。

回憶:

從小,媽媽就教我說話、教我走路、教我咿咿學語。一路走過幼兒園、國小、國中,隨着年齡的增長,受着老師的呵護,知識懂得越來越多,開始新的成長。成長的過程中我學會了許多知識,有了自己獨特的愛好,有了我敬愛的老師和可愛的同學們,還有親人們無微不至的關愛……

思索:

一路走來,這都不是快樂的交響樂嗎?成長中雖有傷心痛苦,但風雨過後,見到的不也是彩虹麼。童年的`自己,是以下課的玩耍,爲快樂;到了國中,就應以課上的學習爲樂了。我們在成長中,不是也應該快樂的面對嗎。

真正的成長,我覺着並不是,年齡意義上的長大、身體上的長高,我認爲更多的是快樂的學習,快樂的玩耍,快樂的成長。

成長中的喜悅作文 篇20

隨着時間地流逝,我們在一天天地成長,快樂也隨之而來,久而久之,就形成了我與母親之間的矛盾。

每天晚上,我剛做完作業想放鬆一下時,媽媽的嘮叨聲便會從外傳進我的房間:“作業做完了沒有?好了就趕緊去複習!”一聽到這,我頓時崩潰了,又是複習,究竟要複習到什麼時候呢?不能夠讓我休息一下嗎?

暑假也是如此。一到假期,我就很開心,原本打算約幾個同學出去一起玩時,媽媽又來嘮叨:“趕緊去做作業,做完了再出去玩。要知道先苦纔會甜,勞作了纔有收穫……”這些話語連珠炮彈似的把我的計劃轟成了粉末。太好了!當我做完作業,準備出去好好“happy”一下時,媽媽又攔路道:“作業做完了就看看下學期的書,不然就給我去跳繩!”我無言以對,好好的計劃又泡湯了,感覺整天窩在家裏,就像那籠中的小鳥。壓力山大啊!哎!

終於好不容易做完作業,搞定一切,可以去商場放鬆一下。媽媽拉着我們左一家,右一家試穿衣服、鞋子,買了還讓我們提着,全身上下掛滿大包小包,最慘的還是爸爸,不僅要提包,還要幫媽媽拿錢包。讓我不禁在心裏想:真乃高級保姆也。臨走時,媽媽還不忘對商場說聲:“拜拜”。我和爸爸看得目瞪口呆。

我和爸爸一個喜歡看破案劇,偵探小說;一個喜歡看新聞。當我們在爲看電視而搶遙控時,媽媽大喊道:“整什麼玩意兒!你看書去,你拖地去!”我們不敢多說,立馬照辦。結果,我們一走,媽媽自己卻在那看自己喜歡的電視劇,落個逍遙自在。

成長需要快樂。樂不一定非要表達出來,非要大笑出來,震驚四座。我和媽媽的'矛盾也許永遠不會消失,這將成爲我成長的快樂之一。

成長中的喜悅作文 篇21

天空無痕,但我曾飛過。——三毛

回首往昔,十六個春秋在時間的地毯上悄悄流走,展望未來,無數個歲月在光陰的陽傘下緩緩萌發:從往昔到現在,從現在到未來,我在成長着,我在經歷着,因爲這些所以我快樂。

幼年

從那一聲哇哇啼哭中,一個生靈誕生了,從那囈囈呀呀的學語中,從那磕磕碰碰的行走中,感到新奇與快樂,跌倒了,就再站立行走,不言放棄,不斷地接受長者的思想和語言灌輸。從最初的成長中,我逐漸學會了付出,因爲只有付出,我才能站立行走,只有經歷過,我才學會說話。

童年

童年是充滿快樂的,人們常常將無憂無慮、自由自在與童年聯繫起來,可是人們都知道,童年是個貪玩、調皮的.年代呀。沒有挖空心思去學習“武術”,沒有沉迷於玩具打鬧中,童年又何曾爲真正的童年?在不斷地調皮、搗鬼中,人們認識到只有經歷過、調皮過才能快樂。

現在

“一分耕耘,一分收穫”,如今我們深刻明白了這一道理。沒有勤奮認真的學習,沒有不斷的付出,怎能取得成功?我們認識到“人生在勤,不索無獲”的意義;我們理解了“發憤忘食,樂以忘憂”的含義;我們懂得“學海無涯勤是岸”的真諦……“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”我們不斷地學習,克服書山重重,元航無涯學海,終有一天,我們的目標會實現,而成功後的快樂,更是有意義。

我的成長曆程充滿快樂,這是因爲我經歷過,我付出過,而這是快樂的源泉,邁着堅定的步伐,我走向快樂的人生征程,迎接理想和希望。

成長中的喜悅作文 篇22

年輕的我們沒有避風躲雨的習慣,有的是激流搏擊的少年狂氣。

——題記

花季的我們,人生之旅不可能永遠是一帆風順的,總要接受風雨的洗禮,但在成長的旅途中必然伴隨着成長的快樂。

曾記否?當國中的大門爲我們緩緩打開,七年級的老師在學校門口笑着迎接我們時,天空是碧藍碧藍的,小鳥唱着歡樂的歌。一張張陌生的臉,一個個溫和的聲音,這些並沒有使我們感到拘束,在新的班級裏,大家都忙着拜訪老朋友,結識新朋友。上課了同學們都睜大好奇求知的眼睛,卻發現國中知識殿堂的奧妙。

曾記否?八年級那年我們班運動會失敗了,同學們個個垂頭喪氣,大家默默不作聲,班主任開導:同學們,雖然我們在這次運動會上取得的成績不理想,但我們拼搏了,我們盡到了最大的努力,青春沒有失敗,拼搏了就是勝利。同學們都拼命鼓掌。是啊,青春沒有失敗,快樂,與拼搏相伴,成長與挫折並存。我捶打着痠痛的雙腿,不知是激動的淚水,還是憧憬成功的淚水瀰漫着我的眼睛。

曾記否?在九年級的最後一節體育課後,我們五班的女生歡快地唱歌,找到幸運的四葉草,捉迷藏。優美動聽的旋律伴隨着微微的和風,漂盪在綠茵場上,藍天下,飄蕩着每個離人的心中。男同學則高興地打着籃球,用比賽見證友誼,用汗水揮灑快樂。最後大家合抱在一起,喊出震耳欲聾的祝福。會考,我們來啦,我們一定成功。

慕然回首,三年的時光,轉瞬即逝,正如孔子所說的,逝者如斯夫,不捨晝夜。國中的'一千多個日日夜夜裏,我們感受知識的無窮魅力,感受歲月的饋贈,感受成長的無窮快樂。

如果說生活是一棵大樹的話,我就是樹上羽毛漸豐的鳥兒。我要用我的雙翅,飛向廣闊的藍天,去尋找成長給予的快樂。

成長中的喜悅作文 篇23

成長快樂,這個名字可能大家都聽過,沒錯成長快樂是一種兒童藥品。但是成長的確很快樂。

成長不只是因爲你必須長而長的,更多的是因爲你在成長時會有許多的快樂,你成長是因爲命運想讓你得到更多的快樂,成長的快樂到底指的是什麼呢?成長的快樂之的是朋友間的友誼、同學間的.互助,還有活在世上的艱難。

朋友間的友誼是成長中最快樂的,在你成長的過程中,友誼將許多的人帶到你面前,雖然有時候需要百裏挑一,但是隻要你將這麼多個人中的一個當作你的朋友,快樂便隨之而來,朋友之間的友誼是無限大的力量。它能把你從絕望的低谷拉上快樂之巔,當你傷心難過時它會給你安慰。當你擁有許多的朋友時,你可能會認爲他們是小蔥拌豆腐,你可能會想如果他們的性格不一樣那該多好,可是你有沒有想過假如他們的性格都不一樣,那你的快樂是來到你的身邊呢?還是遠離你?我想它是遠離你的,因爲他們性格不一你很難從他們中達成共識,所以你會感到很煩惱,所以快樂便離開你了。朋友是給你支持的最好人選,有朋友纔會有快樂。

萬事隨緣這話不假,有好的同學是你的福氣,你有好的同學也是一種快樂。這種快樂來源於,同學間的互助,在你皺着眉頭冥思苦想的時候,你的同學會給你幫助。所以同學間也有快樂,大家都在成長同學教你題目你也能得到快樂,當你把不會的題目解出來你是何等的快樂呢。

一個人活在世上,也是很快樂的,但是你如果行爲儲會的話,那你就是電線杆上綁雞毛了。當然在成長的時候有父母的照顧,那自然是無比的快樂,一個家是活在世上的根本,有家纔有快樂。

成長中的喜悅作文 篇24

在我成長的記憶裏發生過許多有趣有意義的事情。特別是在小桔燈精英作文班上劉老師給我們上了許多有意義的課。如:我們的成長宣言,辯論會…其中做了一個有趣的遊戲叫“找名人”讓我記憶猶新。

這節課,老師讓我們說一說自己心目中的名人都有誰,同學們都七嘴八舌地說個不停,有的說是福爾摩斯,有的說是張傑,有的說是周杰倫……“對,每個人都有你們崇拜的一位名人。”老師邊說邊拿起一個盒子說:“這盒子裏面也有一位名人,讓你們看看是誰。”當老師打開紙盒子時,同學們都迫不及待地想去看看裏面究竟放了些什麼。當第一位同學去看的時候,只見他專心致志地一直盯着盒子裏的東西,然後微微一笑就走了;第二個人去看的時候,也笑了,之後上去的每一位同學都笑了。其中有一位男同學去看的時候哈哈大笑,那聲音簡直不能再大了。當時我心想:“同學們都忍不住笑了,難道里面放了一些不切實際的東西?或者裏面什麼也沒有?”

當我懷着忐忑的.心情上去看的時候,發現裏面是一些釘子和一面鏡子,還有一些光滑的石頭,突然我從鏡子裏看到了一個胖乎乎的小姑娘——我,這是怎麼回事呢?哦,我明白了,它們的意思是:閃閃發光的鏡子裏面的名人是我。也就是說未來的名人是我們自己,而旁邊的石頭和釘子就是說我們要做一個像石頭和釘子一樣腳踏實地的人。所以從現在開始我們要努力學習,堅持不懈!

這一節課不僅有意義,還很快樂,並且讓我明白了一些做人的道理!現在,我長大了,我會從每一節課中感受到無窮的樂趣的!

成長中的喜悅作文 篇25

天不管怎樣好,總是會有風雨,人不管怎樣長,總是要長大。

成長,是快樂的,成長,又是艱辛的。

當我出生時,和所有小嬰兒一樣,我們有我們的任務,我首先面對的是如何睜開眼睛,看看這個陌生的世界,再大些,我還得去學會如何吮奶,如何開口叫爸爸媽媽……這一切對我來說是如此困難,可是是時間幫了我,成長幫了我。時間一年365天,天天都在跑,從來不停歇,它伴着我長大,每一秒我都在學習,每一分我都在努力,每一小時我都在進步。帶着蹣跚的步伐,我從嬰兒長到了幼兒,漸漸地我成了兒童,我一天天長大,並且是健康,快樂的。我感到成長是多麼美好,我可以上學,學習知識,和好友玩耍。時間還不容我待夠童年時期,就硬把我拉到了少年,青少年,再到青年。可以說,這麼長時間裏我學了很多東西,也明白了許多事理。我一點點長高,思想也一天天完善,我可以盡力做些讓別人快樂也讓自己快樂的事。這時的我如一株春筍,在陽光沐浴下,露出腦袋,充滿理想,並時刻追求自己的理想。因此這時的生長又顯得不是那麼快樂。俗話說,想要得到回報就必須付出。

我一次次付出,每次得到回報,我心中的“算盤”便撥一下,一次次,都證明我在成長,成長是辛苦的'。我的每一次成長都必須經過一次艱辛的努力,我需面對很多新的東西,我要挑戰它們,也許我會成功,也許我會失敗。成長的路上充滿了陽光,讓我信心百倍,成長的路上也處處佈滿荊棘,但我會勇敢邁過。在此,祝自己“成長路上,一路順風!”

成長中的喜悅作文 篇26

每個人都將要經過成長的階段。從嬰兒到週歲,從週歲到青春前期……有的人說成長是酸的,有的人說是甜的,有的人說是苦的,還有的人說是酸甜苦辣的。我覺得以上都不是,我覺得是快樂的。

一瞬間,11年就快要過完了,我就要12歲了。

我成長快樂的事情有許多。

每年春節,爸爸都會給我買很多很多鞭炮,每一天我都會跟哥哥姐姐一起放鞭炮。每一年放一次鞭炮,買一個人都會增大一歲,也一年比一年懂事的多,一年比一年調皮的多……每一次和哥哥姐姐們放鞭炮,我都會給很多好吃的,玩的給他們,然後再一起放鞭炮,放到三更半夜也不肯睡。

清明節的時候,親戚們都來了,哥哥姐姐們又來了,我心裏超開心,趕緊給哥哥姐姐說:“我們玩去,”我們玩過很多遊戲,如行幼稚的'老鷹捉小雞,捉迷藏,閉上眼睛抓人……

週末的時候,我爲找來哥哥,來我家,然後,去找一些我們班的同學、朋友,去學校,玩全員加速中,打乒乓球,打羽毛球。開始學打乒乓球的時候,我把乒乓球當作羽毛球打,每次我都打到我哥。後來他叫我怎麼發球,接球,他說:“打乒乓球要比打羽毛球,用力輕一些,不要太用力,”“奧,我知道了,”我說。我是了一次不行,兩次不行……無數次,我終於學會了,我對哥哥說:“哥,我終於學會了,太不容易了。”“我們來比比。”哥哥說。我只贏了一局,其餘的都是他贏。誰輸了誰就叫對方一聲“師傅”。

現在,我週末的時候,有時間,我也會找哥哥玩。玩遊戲玩,我們喜歡玩的遊戲,一起升段,一起掉段,一起增加技術。

成長流過淚,流過汗,摔跤過,這些都是成長的經歷。我覺得我的成長經歷是快樂的。

成長中的喜悅作文 篇27

成長的歲月像流水,匆匆而來又匆匆而去,當年那個依偎在爸爸媽媽懷裏的小女孩,漸漸長成了一個小大人。在我們身邊,每天都有快樂滋養我們成長。打開記憶的大門,沿着小路漫步,細細品味一番幼時的趣事,快樂的餘味尚存。

還記得那個晚上,媽媽告訴我:“你應該獨自睡一個房間了!”我心裏就像十五個吊桶打水——七上八下。洗好澡後,我感覺自己雙腳顫抖,可還是隻能無奈地往房間挪去。每走一步我都在想:怪獸吃小孩、惡鬼抓小孩……那黑黑的房間裏一定有許多的`怪物。我打開燈,飛快地走到我的牀邊,一骨碌鑽進被窩裏,用被子矇住頭,黑暗,無盡的黑暗,我什麼也看不見了。不一會兒,我實在憋不住了,偷偷探出頭,緊緊抓住被子的一角,手心裏溼溼的都是汗!不知什麼時候,媽媽已經把燈關了。我藉着屋外路燈微弱的光,看見那白色的窗簾隨風飄來飄去,頓時感到毛骨悚然。我想起,曾幾何時,奶奶給我講的那些鬼故事,故事裏的白鬍子老頭經常在晚上出來偷小孩吃,我越想越怕。

不知不覺,鬧鐘已經指向午夜十二點了,明天還要上學了,我該怎麼辦?我決得不能再想那些可怕的事情了,還是想想那次我和一一姐姐去爬武夷山的情景吧,還有那次和方一凝一起的狂歡……想着,想着,我進入了美妙的夢鄉。

第二天一醒來,我連忙飛跑去告訴媽媽:“媽媽!媽媽!我已經可以一個人睡覺啦!”媽媽笑着說:“我們的寧寧長大了!祝賀你!”我用力地不住點頭“嗯嗯!”是的,我長大了,戰勝了黑暗,戰勝了膽小。我體會到了成長的快樂。

成長中的喜悅作文 篇28

一顆種子長成參天大樹,這期間需要許多因素的參與,會有很多磨礪,對於一個人的成長也是一樣的。成長的過程曲折坎坷,正因爲如此纔會讓我們感到快樂。風雨過後的天空會變得更加湛藍;風雨過後的波濤會變得更加和藹;風雨過後的人會變得更加快樂……

暑假裏我在小區的會所裏學會了游泳,而這一天我遇到了學完游泳過後的第一次任務,那也算是一個成長,讓我變得更加有自信。

那一天我和表妹一起去會所吃西餐,她突然說要和我學游泳,哇塞,我要當教練了!我只被教練教過,可沒有當過別人的教練。我內心好一陣激動!能成爲表妹的教練就像做白日夢一樣不切實際!於是吃完飯我迫不及待的和她一起下了水,一點經驗也沒有的我,決定成爲一個好教練。於是我耐下心問她會不會動作,然後一次次憋氣,在水下仔細觀看她原本已經會的動作,不斷的用手拿着她的腳,幫她改正錯誤。我認爲我已經很努力在教了,但是她還是有各種各樣的麻煩:“我不會換氣,一換氣就會往下沉;我明明像你一樣蹬腿了,可是總是不會往前遊;我累了,咱們休息一會再練吧……”她有點不耐煩了。我好像也有一點不知所措了。但是,我想:畢竟我現在是她的教練,我一定要有耐心,不能就這樣不教了。不然我就不是一個合格的好教練!

在無數次失敗,無數次打消放棄的念頭以後。她的游泳技術終於有了很大長進。雖還不能像游泳冠軍那樣,但也已經有模有樣了。她也都露出了快樂的`笑容。

陽光從窗口透進來,水變得更暖和了。它才見證了我們的成功。在成長的路上不管成功還是失敗,都是一種收穫,都是一種快樂。它載着你的希翼飛向充滿陽光的遠方……

成長中的喜悅作文 篇29

是成長讓我們學會了感恩,是成長教會了我們做人,成長就像一盤顏料,有激情的紅色;有憂鬱的藍色;有生機勃勃的綠色……而在我的成長曆程中,大多數都是快樂的,那一個個精彩片段,深深的烙在我的心裏,揮之不去。

幼年時,純真無瑕的心靈是快樂的!小時候,什麼都不懂,快樂很簡單。得到一根棒棒糖會很快樂,交到了新的'朋友會很快樂。那時候,天上的雲是棉花糖,街邊的樹是士兵,連一片樹葉也可以是螞蟻的被子!夜晚有時候會仰望星空,嘴裏還哼着:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”。還會思考:爲什麼星星也會眨眼睛呢?可最終還是沒有得到答案。

那時候我們是時時刻刻快樂着的,不必爲任何事發愁,世間任何紛擾與我無關。

長大後,友誼的世界是快樂的。記得剛到12班時,我還比較內向,有點兒不敢說話。是12班的老師同學,用家一般的溫暖,讓我熟悉了這兒。我不再害怕面對一張張陌生的臉,也願意主動與新同學打招呼。在同學面前,我們的歡聲笑語總是不會停止,總是有說不完的話,聊不完的天,被友誼填滿着的生活是快樂的!

而如今,在知識的海洋裏是快樂的,現在是真的長大了,不再像以前那樣天真了,有了自己的觀點,有了自己的想法。現在的我每天都在知識的海洋中遨遊,不管是晴空萬里還是風雨交加,我都不會害怕。知識的路上,風景獨特,知識的世界,原來是這麼的美好!

無論是在幼年,現在,還是長大以後,快樂時時刻刻在我身邊,一路相隨。成長的快樂,充斥在眼前,盪漾在耳邊,行走在腳下,更深藏在心底!

成長中的喜悅作文 篇30

小時候,相遇

不知每一次相遇是否都是上帝已安排好的,但我知道,每一次的相遇都有着它獨特的意義。

雨,一直在跳躍,在舞蹈,在飛斜,雨聲淅淅瀝瀝在耳畔交響。伴着雨聲,我走進一家書店,在靠窗的位置旁呆呆的望着窗外的雨,聽着雨的交響。身後是一排排書架,不經意間目光掠過書架停留在一本書上,它彷彿有魔力般將我牽引。翻開書本,細細品味,好像世間的'一切都不復存在,而書中的故事如一個神奇的夢,就這樣,在夢中,我與書本相遇。

藍天最美好的相遇是白雲的悠然;小草最美好的相遇是太陽的溫暖;大海最美好的相遇是激起的點點浪花。而我最美好的相遇卻是在某個時間,某個地點與書本相遇。

稍大些,結緣

緣分是某一次的相遇,是固定的情節,亦或是美好的幻想?

不知道梁山伯與祝英臺的相遇是對或錯,以致於付出了生命。但是後來化蝶的比翼雙飛又是否是美好的結局。

我的情緒隨着書中的故事起伏着,有時會歡欣不已,有時卻潸然淚下。

無形中,我與書本結下了不解之緣,有了無聲息的牽絆。

長大了,牽絆

我常常會想,什麼纔是真正的牽絆?是有無形的繩索聯繫着嗎……

而現在,我知道了,牽絆是從心裏發出的對某件事物無形的掛念,如果沒有了所掛念的,就會常常莫名的寂寞,明明身邊有人陪着,越說越難過;有時不知道自己想要的是什麼,夢的意義不知是什麼,苦澀,喜悅或難過,笑或哭,對或錯;想和自由近一些,卻離得更遠……

成長了,從道德品行的成長;成長了,做事懂得承擔責任;成長了,從稚氣到懂事;都是我從書中學到的,正如名句“書籍是人類進步的階梯”一樣,因爲有了書本,我才能進步,成長,才擁有快樂。

成長中的喜悅作文 篇31

在成長的過程中,充滿了快樂。

獨立做了一件手工,會感到快樂,把作業寫完了會感到快樂,學到了新知識,會感到快樂,吃了一頓豐盛的大餐,會感到快樂,看了一本好書,會感到快樂總之,成長的快樂,無處不在。那天,我通過了一件小事,感受到了成長的快樂。

週末,媽媽在陽臺上洗衣服,我像往常一樣,把內衣、襪子放在盆子裏,給媽媽送去。媽媽看了看盆子裏的衣服堆成小山,嘆了一口氣。媽媽,你不用洗衣機嗎?我問道,當然不能呀!內外衣要分開洗。我也隨着媽媽嘆了一口氣。陽光照耀下,媽媽的背影是那麼瘦小,看着媽媽那麼辛苦,我突然心血來潮,對媽媽說:要不我幫你吧!媽媽看着我說:你也長大了,該會洗衣服了沒等媽媽說完,我便行動起來。先從簡單的`襪子開始吧!我拿起一雙襪子,在它反正面均勻的塗上肥皂,學着媽媽的樣子左搓搓,右揉揉,不一會兒,我手上積滿了泡泡。我顧不上玩泡泡,便把被肥皂泡裹得像木乃伊似的襪子按在水裏,漂洗乾淨。就這樣,一雙襪子變得乾乾淨淨。我用同樣的方法把另外幾件小衣服洗乾淨,整齊地掛在晾衣架上。我連忙叫來媽媽,媽媽看了,稱讚道:真不錯,還是挺乾淨的,學會了洗衣服,寶貝真是長大了!看着陽光照耀下金屬衣架閃着金光,在微風吹拂下,五彩地衣服輕輕舞動着,我踏實的看着媽媽,開心的笑了。

從此以後,我經常幫媽媽洗衣服,在勞動的喜悅中,我漸漸長大,能幫父母做許多事情了。每學會一樣新本領,我都能感到成長的快樂。細細回味,就會發現,在成長的過程中充滿了快樂;在生活的道路上,還會有更多的驚喜等着我。

成長中的喜悅作文 篇32

水面上,遠遠望去,似乎是一片“樹葉”,近處一看,原來是漂着一個人——那就是我——特色實驗國小四一班的林柯均。

大家一定想知道我練的是什麼絕世武功吧!那就聽我講下去吧!有一次,我跟爸爸到洞林湖游泳,我看見爸爸在水面上像樹葉一樣自由自在的漂來漂去,看着藍藍的天空,很是悠然自得,我好羨慕呀!我問爸爸:“您在練什麼呀?”爸爸神祕的說:“這是我的絕招——”水上漂“。”我暗下決心:我一定要學會這招。於是我連忙拿起游泳圈套在身上游到了爸爸的`身旁。對爸爸說:“爸爸,你教教我,好嗎?”“好!”爸爸爽快地答應了。“但我有一個條件,既然學習”水上漂“,不管發生什麼,你必須堅持到底!”爸爸嚴格地要求我。我堅定地朝爸爸點點頭。

爸爸帶我來到岸邊,讓我平躺在水面上,深吸一口氣,他用手託着我的背,讓我慢慢地把身體放鬆。突然他把手鬆開了,我很害怕,非常緊張,想要站起來,忘記了是在水裏,結果鼻子裏、嘴裏全都倒灌進了水,嗆的我直咳嗽。哎!看來我是學不會了……爸爸連忙把我扶起來說:“不要放棄,一定要堅持下去,把自已當成一塊木頭就可以了…”我按照爸爸說的,先把身體慢慢地平躺在水面上,兩手伸直向腦後的方向平伸,深吸一口氣,身體放鬆,果然好了很多。爸爸摸着我的頭說:“孩子,不管是什麼絕招,都要掌握一定的竅門、技巧,堅持不懈地練下去!”於是,我咬緊牙關,又練了幾個小時,終於學會了我的絕招——輕功“水上漂”。

從這件事裏,我懂得了:不管什麼事,首先要學習到方法,並且要堅持不懈地努力,就一定能成功!

成長中的喜悅作文 篇33

成長就像一片浩瀚的海洋,裏面有像星星一般數也數不清的小船,裏面承載着許多喜怒哀樂、悲歡離合的事情。那麼就讓我給大家講講其中的一件事吧!

記得那年我八歲,我們一家去公園玩,我們首先是到公園門前,買好票之後,我迫不及待的走了進去,只見公園一進去並沒有玩的吃的,卻有一個環道直通山上。我心想:這是爬山嗎?爸爸好像看出了我的心思,於是對我說:“別急,你先上去看看唄!”我心想:肯定就是想要我爬山,我不去!但是在和父親的糾纏中,我還是妥協了。我走向環形山道,接着,爸爸和哥哥也隨之跟了上來。

大概走了半個時辰,我們終於走到了山頂。轉眼一看,我的臉上是掩飾不住的興奮和驚喜!沒想到,真正的公園竟是在山頂啊!接着我和哥哥便迫不及待的走進了“人間天堂”。哇!在這裏燒烤店、肯德基、摩天輪,還有過山車等等吃的玩的應有盡有。

我們首先去玩了過山車,坐上過山車,過山車的速度就將我上山的疲憊全部洗刷掉了,感知而來的是快樂,是興奮!玩完過山車,我們又去玩摩天輪,等摩天輪登到頂峯時,彷彿整個城市的風景我都一目共睹。然後我們玩這個,玩那個都玩瘋了!就在我們玩的沒有時間觀念的時候,旁邊的父親提醒我們要吃飯了,我和哥哥一度要求要在肯德基吃,最後,父親拗不過我和哥哥,同意了。

一走進肯德基,我就像飢餓的.瘦狼一樣如飢似渴的點東西。等東西上齊,我恨不得一口吃成大胖子,等我們吃完了,也是時候回家了。在下山的路上我都滔滔不絕的跟父親分享我今天的快樂

從這件事裏,我懂得了:不管什麼事,不能只看眼前,而是要去嘗試,不然只會停止不前!也讓我明白,幸福的童年已過去,當然,快樂和煩惱就也伴隨我成長!

成長中的喜悅作文 篇34

有人說,成長是煩惱的;有人說,成長是艱辛的;而我卻說,成長是快樂的,幸福的。

從幼兒園時那個不停地問“爲什麼,爲什麼”的稚嫩孩童,到國小時那個只問不會的題的少先隊員,再到現在那個可以教會同學題的少年,這種成長是快樂的。

從小時候那個又矮又胖的“小冬瓜”,到國小時那個又高又瘦的“細竹竿”,再到現在那個亭亭玉立的美少女,這種成長是幸福的。

從小時候那個處處黏着父母的“小纏蟲”,到童年時那個和父母一起出去的“小大人”,再到現在那個有事和同學一起出去,只和父母說一句:“爸媽,我出去玩了”的“自立少年”,這種成長是迅速的。

回想小時候,和小夥伴們在一起玩捉迷藏,跳皮筋,踢毽子,那是多麼有趣的遊戲啊!可現在看到小弟弟小妹妹們在玩這些遊戲時,只會從鼻孔裏發出“哼”的一聲,心中“鄙視”到;還玩這個啊!真幼稚!時,這種成長又是可怕的。

國小時我曾經對“爬山虎到底有沒有腳”這種問題很感興趣,於是就和姐姐從社區的牆上“偷拔”了幾顆爬山虎,拿回家仔細研究。我手拿放大鏡,對爬山虎全身進行“大搜查”。哦,我終於在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的.東西。這會不會就是爬山虎的腳呢?於是,我拿來一塊玻璃,把爬山虎放上去,果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的祕密被我給破解了。而那之後的很長一段時間,我逢人便說我發現了爬山虎的腳,這種成長的快樂現在是體會不到了。

成長的路上有煩惱,也有艱辛,但是更多的卻是幸福和快樂!

成長中的喜悅作文 篇35

上個學期,我們班進行了一次數學考試,同學們都信息倍增,爭取考到第一名,因爲老師說過,考到第一名的同學,會得到獎勵,我也在背後爲自己祈禱,考出好成績給爸爸媽媽看!

到了期會考試那天,我早早地來到學校,把作業交到組長的座位上,就開始打開數學課本,認真地複習起來,爭取不落掉每一個單元要點。時間過得飛快,上課鈴已經打響,同學們都“安全”坐下,老師則捧着一沓試卷走進教室,大聲說道:“我把試卷發下去,你們寫好名字,開始考試!”

此刻,沒有一絲響聲,同學們都靜靜的等待着,卷子發下來了,大家都投入到答題的過程中。這時,只能聽見寫字的沙沙聲,還有那份堅定,永不改變的怦怦直跳的信心。我鼓起勇氣,認真仔細地打完每一道題,不放過任何一處會出錯的.地方。在檢查時,我查看了每一個題目,還在草稿紙上列了許多式子來進行計算。我想,這次考試我應該能夠挑戰自己,考到第一名吧!

在緊張的氣氛下,兩節數學課的事件緩緩逝去。老師站在講臺上大聲說:“現在收卷,組長下座位收!”聽到老師發佈的任務,各個組長都下座位,把組員的卷子一一收來,交給老師。老師拿着卷子,走進了辦公室。

下午,第一節課是數學課,老師在上課前幾分鐘就來到了班裏,等人到齊時,他開始報分數“謝婧雯100分,曾雨潔100分,耿美99分……”哇,我簡直不敢相信,第一名耶!“好,現在請謝婧雯、曾玉潔兩位同學上臺領本子,好,一人一本數學本,我們照相……”

此時,我的心情是愉快的,即使獎勵是一本普通的數學本,也飽含了老師的別有用心,這也許就是成長中別樣的快樂吧!

成長中的喜悅作文 篇36

在這歡樂的新年裏,我長大了,一歲,還學會各種本領。比如說:做飯、洗衣服等家務。今天我就跟聊做飯吧!

那一天晚上,爸爸媽媽都不在家。那時我正在房間裏寫作業。突然弟弟跑過來搖着我的大腿對我說:“姐姐,我餓了。”我正認真地寫作業,就隨口一說:“你去客廳餅乾或水果吃吃吧。“弟弟有反駁說:“我已經咳嗽了,你還讓你給我吃,”我這時纔想起來他已經上火了。我左思右想,突然靈機一動,想出了一個絕妙的好辦法說:“我做飯給你吃,要是不好吃,你就自己解決。”他將信將疑地問:“姐姐你真的會做飯嗎?”我急忙說:“怎麼?你不相信我,那你就不用吃了。”“要要要,我相信你,我相信你。”

開始做飯了,我打算做粉幹。我先從櫃子裏把鐵鍋拿出來,之後我在冰箱裏東翻翻,西找找,找到了許多菜,再從櫃子裏拿出粉幹。終於準備齊了。首先在鍋裏盛了三分之二的水,接着打開煤氣,蓋上鍋蓋。過了一會兒水開了,我就把肉、帶魚倒進了鍋裏。三分鐘後,鍋煮開了,我放入了主食,那就是粉絲。粉絲煮熟後就把卷心菜切成條之後,放入鍋中,最後我放入了鹽,白糖、味精。放入之後,我嚐了一下味道,發現第一次做飯,鹽控制不好,有點下鹹了,我心想:再多加一些水,應該就不會這麼鹹了。於是我又盛了一些水。熟了之後,我一嘗,發現是不鹹了,但是味精好像少了,於是我拿起味精盒,剛想放進去的'時候,弟弟過來搖着我的大腿問:“姐姐,好了嗎。”我因爲嚇到了,所以放了整盒的三分之一。我端出來一碗味道怪怪的麪條。

雖然味道怪怪的,但是弟弟還是說很好吃。

成長中的喜悅作文 篇37

多姿多彩的童年就像一隻小船,裏面裝滿了甜蜜的糖果,那些都是我成長時的快樂,它讓我回味無窮。在這些快樂的時光裏,有一件事至今讓我記憶猶新。

我想大家一定見過浩瀚無際的大海吧!在我的心目中,大海是蔚藍的、浩瀚的、神祕的,令人非常向往。趁着暑假,爸爸媽媽帶我去青島,我聽說青島有大海,興奮不已,恨不得馬上就去看海。

經過一個晚上的顛簸,終於到青島了,第一站就是看海。期盼已久的大海,終於呈現在眼前。向遠處眺望,無邊無際,與藍藍的天空連在了一起,好像來到了天的`盡頭。海風捲起白色的浪花,就像迷人的裙子在盪漾,嘩嘩的水聲猶如大自然優美的交響曲。沙灘上惹人喜愛的五彩貝殼在陽光的照耀下顯得格外迷人。走在軟軟的沙灘上,呼吸着清新的空氣,盡情地讓海水沖刷着雙腳,特別舒服,心情格外舒暢。

見了大海,不進去游泳可要遺憾。於是,我們換上泳衣,套上游泳圈,我像一隻歡快的小鴨子, “撲通”跳進了大海,誰知不小心嗆了一口海水,呀!又苦又鹹,特難喝。遊了一會,我靈機一動,偷偷地跑到媽媽的身後,突然捧起海水,一個勁地向媽媽潑去。媽媽先是一愣,馬上反應過來,向我發起反攻,我很快敗下陣來,舉手投降。爸爸看着我的窘相,捧腹大笑,我看見爸爸幸災樂禍,馬上又轉向爸爸,向他發起進攻,可爸爸會潛水,一鑽沒了蹤影,巧妙地躲過了。

時間悄然地溜走,轉眼是夕陽西下,我們依依不捨地上了岸,我回頭望了望大海,它帶給了我歡樂,帶給了我美好的記憶。

成長中的喜悅作文 篇38

成長離不開父母的關愛,離不開同學的幫助,更離不開書的陪伴。像我這樣的“書蟲”,從小對書就抱有濃厚的興趣。

記得第一次見到它是在幼兒園。那時候有種說不出的感覺,恍惚迷離之際,潛意識中覺得——書是精神的支柱,是理想的翅膀。帶着許多不知道從哪兒冒出的念想,帶着對封面圖案的好奇,我第一次打開了它,打開了一本不可思議的知識寶典。看着書上精美的圖案,我忽然發現,這世上還有比糖果更美好的`東西。

從此我迷上了書。每天睡前都要纏着媽媽給我講一個故事。在精彩的故事中,空白的腦細胞第一次因知道了睡美人的傳奇故事而變得活躍;第一次因漫遊了白雪公主的曼妙旅程被打動;小小心靈第一次因明白賣火柴小女孩的痛苦而學會珍惜······

漸漸地,我長大上了國小,對於書我依然不減對它的興趣。儘管同齡人都覺得不如在國小好玩了,但我常常因爲書而慶幸。隨着閱讀量的增加,我才發現自己原來認識的字根本不夠用,我覺得自己像一隻在暴風雨中無助的小鳥,想要飛卻怎麼也飛不高。幸好有一位朋友幫助了我——那就是漢語拼音,在這位“朋友”的幫助下,我的閱讀量直線上升,知識也迅速豐富起來。慢慢的,我開始藉助他去了解人物的內心,甚至去猜測人物的想法。

現在我上了國中,書已經成了我密不可分的好朋友,陪我走過了12年的點點滴滴。現在,我雖然已經不再用漢語拼音了,但我並沒有拋棄漢語拼音這個朋友,仍然會用他幫助我。上了國中,我又獲得了四位好友,獲得的知識也就更多了。

成長的過程也許不同,但無論過程是坎坷還是艱辛,結果都是十分快樂的。讓我們細細聆聽成長的快樂!

成長中的喜悅作文 篇39

星轉鬥移,時間如梭,轉眼間我已經是一個十一歲的男孩了,在成長的過程中,有歡笑,有淚水,讓我品嚐到了什麼纔是酸、甜、苦、辣,這些味道彙集成了成長的快樂。

三歲,我揹着媽媽送我的第一個小書包進入了幼兒園的大門,幼稚的我以爲媽媽不要我了,我哭,我鬧,覺得委屈極了。那時的我內向,害羞。我喜歡一個人跑到幼兒園的後花園裏,我發現這裏就是我的寶藏。看見兩隻螞蟻打鬥,我會給它們當裁判,兩隻蝸牛在地上賽跑,我會把我喜歡的那隻先放到終點,有時竟然還會遇到可愛的小刺蝟來竄門兒,我覺得自己是那樣的快樂。

有一次,剛下過雨,老師帶我們出去玩,潮溼的泥土裏鑽出了許多蚯蚓,小朋友們嚇的`哇哇大叫,老師說:“誰敢把這些蚯蚓放到花壇裏,它們可是花兒的好朋友。”當時只有我大膽的走向前,把一隻只搗鬼的蚯蚓放進了花壇裏,老師高興的表揚了我,還用手撫摸着我的頭說:“勇敢的男孩最帥氣!”那一刻,我又驕傲又自豪,感到快樂極了。

七歲,我上了國小,我看到了一片更廣闊的天地,這裏有和藹可親的老師,熱情如火的同學們,我們就像一家人一樣,相親相愛。

語文課上,一個個方塊字組成一篇篇美妙的文章,數學課上,我們爭先恐後回答問題,看誰是最精彩的那一個,體育課上歡快的奔跑盡顯我們男子漢的氣魄!我感覺自己是那樣的快樂!

在這裏,我就像一棵小白楊盡情吸收着甘甜的雨露和溫暖的陽光,成長的道路上,一串串小腳丫一路走來,留下一串串腳印,這一串串的腳印是我成長的快樂,這些快樂是我發自內心的快樂!

成長中的喜悅作文 篇40

在生活中,我們有過各種不一樣的情緒:喜怒哀樂,他們會經常充斥着我們的心靈,我們橫眉對目過,我們悲哀欲決過,我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒,我們歡樂悲哀生氣。

上國小時的無悠無慮,曾一度被我視爲最完美的回憶。那時的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的僅有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的'飯菜在等我回家,當下課的鐘聲敲響後,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閒這分簡單這分逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光,依舊談笑風聲,肆無忌禪的大笑。總之,我們是歡樂的。

最終有一天,我們離開了這個安樂窩——國小。進入了有一個成長的階段——國中。

小馬過河,河之深淺需自我的嘗試。雖然,我聽許多人哭訴國中生活的苦。可是,難道就沒有樂嗎

帶者這份疑問與好奇,我的國中生活正式開始了。正如他們所說,國中生活並不簡單。

正是因爲如此,我纔開始成長。以前幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個摯友,我開始理解教師,從教師的嚴厲批評中領略到他們的和藹,他們的無可奈何。我理解這一切而感到歡樂。我開始有了自我的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬於我的,在他們眼裏我可能變的不聽話了,變的叛逆了。可恰恰在此時我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關心。

生活是一隻五味瓶,酸甜苦辣鹹,一應具全,我們正慢慢的品嚐這個滋味。失敗是務必的,成功是我們所期盼的,在一點一滴中,我們成長,也因爲我們成長,我們感到了成長的歡樂!

成長中的喜悅作文 篇41

一條條涓涓細流匯成了無邊的大海,它似乎在成長。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林,它似乎在成長。一朵朵野花聚成了繽紛的花園,它似乎也在成長。大自然的一切都在成長,悄悄地成長。他們都很歡樂,而我發現,正在成長的我,也感受到了成長的歡樂,你瞧!

感悟親情

從一個牙牙學語的小孩長到如今的我,這一過程中,我感受到了親情。深冬的晚上,習慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我,正在想什麼是親情,不知不覺中,牛奶喝完了,媽媽走進來收拾房間後出去了,我也尾隨出去準備倒牛奶,剛踏出房門,媽媽一下轉過頭來:“你還要一杯嗎”這時,我無語了,一股熱騰騰,勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭,原先這就是親情,一種隱藏在平常小事中的情感,原先,親情就是這麼簡單的,成長中,我感悟了親情,這就是成長的歡樂。

擁有審美觀

世上,醜惡美善也有很多種,可是,並不是每個人都能夠發現的。公交車上,一位臉上長着恐怖傷疤的女孩坐在我身旁,我正暗暗數落着她,哎,她可謂整潔車廂的敗筆之處啊!突然,從車站上來了一位年邁的老人,他拄着柺杖,真讓人擔心他會摔倒,“老爺爺,坐這兒吧”。循聲看去,正是這位醜不堪言姑娘的聲音,此時,我震驚了,一股自責感油然而生,什麼是美,什麼是醜,在我的腦海裏印下了深深的烙印。成長中,我擁有了發現美的眼睛,這就是成長的歡樂。

成長中,不免有失落的時候,可是成長的歡樂,是數不勝數的`。我們擺脫了幼稚,走向成熟;我們和媽媽的個頭一樣高了,有了自豪感……

這時的我,正在慢慢成長,我體會到了成長的歡樂,猶如細流匯進大海的歡樂,小樹變成森林的歡樂,小花匯成花園的歡樂。

其實,成長的歡樂無處不在……

成長中的喜悅作文 篇42

每次回家,會看到一面牆上記錄着我幾歲時的身高,望着它們,似乎它向我訴說着我的成長。一個小女孩,一陣小跑到牆前,吵着讓爸爸爲她在牆上作下記號,再對着那根橫線感嘆道:“我又長高了!”

記得剛出生時,一張泛黃的照片見證我的歡樂:一個胖乎乎的小女孩,用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子,儘管小臉漲得通紅,可是臉上仍掛着成功的喜悅。當然,拎東西,對於走都走不穩的我,無非是一個挑戰,而如今的困難解決了,能不爲自已的成功而欣喜嗎?所以成功對於一兩歲的我,代表着拎起袋子。當然隨着成長,我也不滿足於拎袋子,爲考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修課。

到了五六歲的時候,一個“龐然大物”來到了我家,把我嚇得滿屋子打轉兒,但又經不住好奇的情緒,便走到它的面前,踮起小腳兒,用小手按住個長方形的白色鍵,一個清脆而響亮地響聲灌進我的`耳朵,把我嚇了一跳,於是,電子琴走進了我的童年。初次課,只教了“do“,興奮地我,按着那鍵,搖着頭,扭起身子,有模有樣的自彈自唱,一副小音樂家的樣貌出此刻琴前。當有一天,捧回十級證書時,對於七、八歲的我,我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅,也許是電子琴給我的啓迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

在一次豐盛的生日會上,美麗的大蛋糕印着碩大的十字時,我有些恍然大悟:我已經走過了十個春秋了,十年了,要經過人生的轉折點,我該有一些改變吧!外婆走到我面前,一本印着“十歲生日歡樂”六個字的書,映入我的眼簾,書爲十歲的我又開闢了一條成功之路,讀一本書,品味它成了我光線歡樂。

我在成長,成長也給我帶來無數歡樂,每一個歡樂的分子,都由成功組成。願我一生充滿歡樂。

成長中的喜悅作文 篇43

時光老人移動着他的腳步,一步一個腳印。我也一步一個腳印,由一個無知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女,這就是我的成長的歷程。成長的歷程是五彩斑斕的,成長的歷程是充滿挑戰的,成長的歷程是歡樂的。在我記憶的銀河中,所有的星星都是歡樂之星。成長的歡樂是什麼?成長的歡樂是花叢中的蜜蜂;是沙灘上的貝殼;是藍天上的白雲……

學習的提高是我成長中的歡樂。每每看到語文作業本上的“甲”和“優”,我的心中就掀起一股還要優的熱潮;每每看到數學本上那紅紅的`“甲(上)”,我的心中會新潮騰涌,下決心考一個個紅紅的100分;每每看到英語本上的“Good”,我的心願彷彿都在這一刻實現了,心中的高興能夠用找不着北來形容了,每每看到獎狀上名次的前進、分數的增大、潛力的提高我的心中充滿了歡樂與下次必須還要更上一層樓的決心。

讀書越有領悟是我成長的歡樂。我從進幼兒園識字開始,就開始了讀書,這些年來,我閱書無數,可是隨着年齡的增長,作業使我無法擁有更多的時間來讀書,可是,“時間就像海綿裏的水,只要你願擠,總還是有的。”正如這樣,我每一天睡覺時總是利索地洗漱,以贏來更多寶貴的時間讀書。可也正因時間關係,我開始選取深奧的書籍、簡潔的書籍來閱讀,這些書籍的道理適合人一生的運用,且簡潔明瞭。正因爲時間少,書籍精,我的閱讀感受與讀後的領悟也越來越精闢了,也正因爲越來越精闢,我的成長曆程也越來越歡樂了。

成長的歡樂似天空的繁星,似烏雲下的雨珠,似大海中的魚兒一般數不清。此刻我要問————說自我沒有成長歡樂的人,你們的成長真的沒有歡樂,還是你們無知得沒有發現歡樂的蹤影。

成長中的喜悅作文 篇44

成長如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時還帶有一絲苦澀,更多的是細細品味後的甜蜜;成長好似一缸成年老酒,需要時間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長的歡樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的滋味。

當我呱呱落地,就是家人莫大的歡樂,因爲我是在天使的守護下,期望的包裹中,幸福地降臨到這個世界上的。而後的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中,一點一滴地成長。

等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時候,便頑皮的離開媽媽的懷抱,走到毫無遮攔的天空下,尋找起飛的開端點,毫無顧忌地嬉戲玩耍。因爲正如魯迅先生說的:“遊戲是兒童最正當的行爲,玩具是兒童的天使。”我便瘋了般遊玩,或是捉迷藏。老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會喜新厭舊,鑽研另一種遊戲。偶爾,也會因不留意摔得皮開肉綻,大哭大鬧,撅着小嘴又躲進媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下,便又破鼻而笑。

漸漸地,時光飛逝,歲月將我點綴成了一個正正經經的.國中生,拋下童年時的面具,正真堅強的離開母親的呵護。聲音不再稚嫩,不再玩耍,而是一頭扎進知識的海洋,遨遊在故事的情節裏,傾聽書本的心聲,書寫夢想的進行曲,歡樂隨之而來。因爲內心中有一顆夢想的種子,所以生活多了一份動力去奮鬥,去努力。我要用汗水來澆灌它,用情感來修飾它,也所以多了一份期盼,渴望它的開花結果。有時,也會爲了一點收穫而沾沾自喜;有時,也會爲了多次失敗而垂頭喪氣。可是生命不會爲了一朵花的綻放,一片枯葉的凋零而失去色彩,只能靠自我再接再厲。

今年我已經11歲了,大樹多了一圈年輪,花朵又結束了一次青春,石塊多了一條皺紋,小樹又長高了一節……而我又多了一分成長的歡樂。

成長中的喜悅作文 篇45

我的心靈猶如一片白皚的雪地,上頭的每一個腳印都是我成長的足跡,讓我無法忘記,每當這些事情浮此刻我眼前時,我總感到很歡樂。

成長的歡樂源於您的關愛。

自從我上了國中,作業也隨着變多。一天,我正努力寫着一張又一張的試卷,您走進來將一杯溫好的牛奶放在桌子上,又悄悄走出去。當我寫完作業,發現桌子上的牛奶還是溫熱的時候,我感到好幸福!關上燈,躺在牀上,一個熟悉的腳步聲響起,儘管很輕,但還是被我捕捉到了。您來到牀邊替我蓋上被子,摸了摸我的臉,又悄悄出去了。

媽媽,您的關愛讓我內心充滿歡樂!

成長的歡樂源於您的鼓勵。

我的'語文成績並不是很夢想,一次,我拿着一張幾乎打滿紅叉號的語文卷子遞給您,您看了之後對我說:“挫折就像一塊石頭,對於弱者來說它是一塊絆腳石,使他不能前進;而對於強者來說,它是一塊墊腳石,使他站的更高。”我對你點了點頭,便開始努力改正錯題了。

媽媽,您的鼓勵讓我內心充滿歡樂!

成長的歡樂源於您的教育。

記的有一次,我考得很好,便十分的驕傲。您看到我這樣驕傲,走過來語重心長的對我說:“還得上次到海邊遊玩嗎?海邊的海鷗和小麻雀相比,小麻雀總是能很快、很輕巧地飛起來,而海鷗起飛則要一段時間。但最終能橫渡大洋的始終是海鷗!”我擡起頭,看到您鼓勵的眼神,我暗下決心:我必須要做海鷗,一隻飛的又高又遠的海鷗。

媽媽,您的教育讓我內心充滿歡樂!

黑夜有了星星的點綴,所以它燦爛;鮮花有了雨露的滋潤,所以它綻放;大海有了小溪的幫忙,所以它博大……而我的世界裏,因爲有了您,才能歡樂的成長。

成長中的喜悅作文 篇46

我在一天天地成長,在一點點積累成長中的歡樂和煩惱。我覺得我是歡樂的,因爲我在生活中,不斷地成長中,發現了許多小時侯從沒察覺的歡樂。慢慢地長大,是一件歡樂的事,擁有一個完美的童年,是一件歡樂的事。

我在成長,爸爸媽媽不會再把我當作小孩子,他們會像對小大人一樣地強調我是個男子漢,他們也會毫不留情,嚴厲地批評我,他們也不會允許我再調皮然後哭鬧來博得同情。我發覺自我此刻雖然還是一樣不老實,但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學着騎自行車,雖然每次都是難看地側身摔下來,但覺得奇怪的是,自我依然持續信心,不斷地爬起來,重新地騎上自行車。成功就是站起來的次數比跌倒的次數多一次。我想,成長就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,不斷地提高,成長中的挫折是歡樂的,沒有困難的成長是沒有好處的。在溫室裏成長的花朵,經不起風雨,體味着表面上的歡樂。他們從來體會不到戰勝困難後的欣喜與歡樂。我想,我是幸運的,我能與很多朋友共同學習成長。

在成長中戰勝困難是歡樂的,而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無畏的帆船,在滄海中,勇敢地揚着,乘風破浪。在我成長的過程中,我的朋友們陪着我一齊學習,一齊嬉戲,一齊前俯後仰,一齊哭笑不得,我們的.友誼是最純真,最歡樂的。在今後的學習生活成長過程中我將不斷的磨練自我,使自我不斷的成熟,像大人們一樣認真對待每一件事。做到在學習上認真刻苦,作業獨立按時完成,爭取更大地提高。生活上艱苦樸素。使自我真正成長爲一個大人。

成長中的喜悅作文 篇47

成長,是一個值得細細品味的人生歲月,它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄着我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的歡樂。

——幼年之稚

小時候,我心裏充滿了令大人們哭笑不得的想法:看見別人踩草會流淚,幼年的理由是小草會疼;從來不喝牛奶,幼稚的理論是不想與牛寶寶爭一個好媽媽;不知爲什麼天上會掉小水點,自作聰明的結論是安琪兒感冒而打下的噴嚏;想破頭腦也想不出和尚爲什麼會禿頭,小魚爲什麼不會被水嗆死……

一個個幼稚的想法,伴隨我度過整個幼年,那是如歌的歲月,給我帶來了無窮的'歡樂。

——童年之趣

隨着歲月的流失,我到了入學的年齡。我背上書包,繫着紅領巾,興沖沖地跑進了教室。在知識的薰陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個小時候的難題,沒了幼時的困惑,獲得了不少屬於自我的綠洲與海洋。我有了屬於自我的人生夢想,登高望遠,心中涌起“會當凌絕頂,一覽衆山小”的壯志凌雲。我體會到了人間的真情,與朋友分別時,低呤“但願人長久,千里共嬋娟。”我有了起碼的良知,讀到暴君楊廣殘殺兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”聽到祖國申辦奧運會成功的消息後,心中豪邁之情油然而生:“我是中國人民的兒子,我深情地愛着自我的祖國與人民!”

知識讓我像小鳥一樣,在自我的天空中翱翔,也讓我這個稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長是如此地歡樂!”

我即將告別童年,走向少年時代。雖然以前有過淚水,有過悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的歡樂。我衷心地感激成長,是它給我帶來了無窮的歡樂!

成長中的喜悅作文 篇48

這天,我讀了一篇文章《賣火柴的小女孩》。文中的小女孩是多麼的可憐,吃不飽、穿不暖,最終凍死在牆角邊。我不禁流下了同情的眼淚,想到了自我的歡樂生活,比起小女孩,簡直就象生活在蜜罐中一樣。

我有一個幸福的家庭,爸爸媽媽不僅僅給我創造了良好的學習環境,並且還利用假期帶我去旅遊,讓我既遊玩了祖國的大好河山,又增長了見識,記得六歲時我就到過南京、上海;七歲到過杭州的西湖;八歲時到過東北的長白山、鴨綠江、瀋陽、大連,去年暑假的'海南遊,是我感覺最歡樂的經歷,尤其是分界洲島的潛水,至今還記憶猶新,歷歷在目。

那是到海南的第三天,我跟爸爸說想潛水,爸爸爽快地答應了,給我去買了張票。我跟着工作人員來到換衣服的地方,在教練員的指導下,穿上了緊身的厚厚的潛水服,陰背上氧氣瓶。教練告訴我,要上升大姆指就向上,要下潛大姆指就向下,要左右也是透過大姆指交流,因爲到了水下不能講話,我點點頭。要下水了,我又有點緊張,可想到能親眼看到海底美麗的魚兒,親手摸到海底的礁石,不禁躍躍欲試。教練讓我把頭蒙到水裏,透過潛水鏡,啊,好神奇的世界:形狀怪異的珊瑚礁,紅的、藍的、黃的小魚在水中歡樂嬉戲,長長的海草隨着波浪自由舞蹈————這時我感覺耳朵有點痛,就做了一個向上的姿勢,教練把我帶到水上。休息了一會兒,我又潛回海中,比第一次感覺好多了,告訴你,我還在海底拍了好幾張照片呢,可酷啦,回家給親戚朋友們看,把他們羨慕死了————

想想賣火柴的小女孩,我覺得我有爸爸媽媽的愛,有教師的關懷,讓我健康歡樂地成長,我是多麼幸福啊,我必須要好好珍惜!

成長中的喜悅作文 篇49

成長的過程中,有不一樣的人陪伴着我走每一個特定的旅程。父母扶我走上人生之途,教師傳授給我知識,教會我成長……這個旅程帶給了我許多歡樂。

我的父母是地地道道的農民,沒有什麼學問,也不會用大道理教育我,但他們用樸實的品格感染着我,用實際行動教育着我。他們爲了我,起早貪黑努力幹活,再苦再累再難從來不在我面前提一個字。有時,學習上我有了畏難情緒,父親總是很平靜地對我說:“困難挺一挺就過去了,不要怕。”

母親和我去買菜,因爲人太多了,攤主也手忙腳亂,找給我們的錢多了十幾塊。我對母親說:“算了,不還給他了,以後經常來就是了。”母親說;“這可不行,人家也是小本生意,掙錢也不容易,還是把錢還給他吧。再說,做人不能總想着佔便宜,太愛佔便宜有時反而會吃虧,要堂堂正正地做人,這樣才活得更踏實。”那次買菜的經歷讓我深受啓發。我的父母就這樣使我對生活充滿了信心,培養了我奮發向上的態度,感悟到了成長的道理。

不僅僅是生活中有歡樂,學習同樣讓我感受到了許多樂趣。

在知識的海洋中遨遊,是多麼愜意的事啊!課堂上,教師辛辛苦苦傳授給我知識,風趣幽默的'語言,深入淺出的講解,鞠躬盡瘁地輔導,認真細緻地批改,使我在不知不覺中有一個懵懂孩童長成了意氣風發的少年。課餘時間,我喜歡品讀詩詞。在詩詞中,我能夠領悟到陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山。”的悠閒,理解辛棄疾“可憐白髮生”的壯志難酬,尋找到杜甫“會當凌絕頂,一覽衆山小。”的雄心壯志,體會到蘇軾“但願人長久,千里共嬋娟”的完美祝願不斷的學習,使我對人生也有了更高的追求,嚮往與憧憬。

成長是一場精神旅行,這場旅行帶給了我很大的歡樂。

成長中的喜悅作文 篇50

不少差不多我這個年齡的人都會感到生活還是小時侯輕鬆、自在,所以生活似乎變得越來越乏味、無趣,煩心的事越來越多。而我今天就來講一講成長過程中的一些快樂的事。

這裏我要說在成長的過程中你會得到一些什麼東西,是更高級的學習用品?多幾本有趣的書?還是幾個電玩、電腦遊戲?

還是先從得到的學習用品的角度來說說成長的快樂吧:有時或許父母看你喜歡,就把你喜歡的學習用品買給你,其中最主要的原因就是父母看你長大了,不再象小時侯不會用,反正類似於這樣的事都與你的成長有關。一次,老媽看我象個大孩子了 ,認爲也得給點東西鼓勵鼓勵,所以就把一支非常貴重的英雄牌鋼筆送給了我。

我每年得到的書的數量與它本身的質量,也與成長的快樂成正比。記得小時侯,我得到的第一套系列小說《冒險小虎隊》,以我現在來看,感覺很一般,之後一本一本的《雞皮疙瘩系列》,也緊跟着放入我的書架,這個系列的書還不錯;最後就是近段時間我最愛看的《哈利波特》系列,它們價格一本比一本貴,一本比一本好看。那麼,在什麼樣的情況下可以得到新書呢?我的方法就是在父母面前表現表現,父母一看,錢沒白花,自然會再給我買。而得到的前提是你必須知道書中講的道理,要想知道含義那就要學習,而學習就是成長!

還有一方面就是電腦遊戲之類的.,但我可不是個在行人,就不再多介紹了。

我想說的是,“當一樣樣嶄新而又高檔的文具放入你的鉛筆盒,當一本本貴重而有趣的書放在你自己的小書架,當一個個高科技遊戲存入你的電腦,你會感到:成長不是件痛苦的事兒。”

成長中的喜悅作文 篇51

“成長”多麼熟悉的一個詞呀!成長中會有喜怒哀樂陪伴我們一起成長,不過成長中更多的還是快樂的芳香。

有些人在成長中,玩遊戲就是快樂的。就好比魯迅先生的童年:在百草園內與植物和小動物們玩耍、嬉戲,還能聽到美女蛇的故事,奇妙無窮。但在他的童年,令他快樂的也不單單是玩,上學也是快樂的。

而我成長的快樂也是上學,因爲上學可以從書本上學到知識。知識是很重要的,如果人沒有了知識就好比魚失去了海洋。

還記得高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”對於我來說,書不僅僅只是階梯,書還是知識的源泉,是快樂的基礎,是我們成長中最寶貴的財富。

讀書會讓我們受益匪淺,哪怕是一個講給三歲孩童聽的一個小故事,其中都會蘊藏着有些人一生也不會懂得的大道理。

還記得在我以前讀過的書中,我也學會了許多大道理:《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書教會我人要像鋼鐵一樣堅強、勇敢;《魯賓遜漂流記》教會我要樂觀的對待生活,戰勝困難;《西遊記》告訴我壞人都會像妖怪一樣沒有好下場;《昆蟲記》教會我要尊重每一個生命,哪怕是昆蟲……。

在我們的成長過程中,光從書中學知識是遠遠不夠的,一位好老師也是不可缺少的。幼兒園的老師,是我們人生當中的第一位教師,也是第一個讓我們感受到成長的快樂的人。其實,我成長中最大的.快樂就是擁有國小與中學的兩位班主任。在課上她們教給我知識,課下她們就是我的大朋友。

每個人的成長曆程不同,成長中屬於自己的快樂也不同,雖然有時會有烏雲來搗亂,但烏雲是永遠戰勝不了太陽的。

陽光照耀着我:我的快樂就是有書給我知識,還有三位好老師伴我成長。

成長中的喜悅作文 篇52

成長是快樂的,每一次的成長,雖然帶着痛,但我都是快樂的。只要讓我又有所長進,我都會快樂地接受那些成長過程中受到的傷。

聽起來有些自虐的話,可事實上就是這樣。我喜歡成長,包括了成長的煩惱。因爲我意識到,我只有在有煩惱的`時候纔會不停地去思考,纔會時刻保持清醒的狀態,而這些都是成長必備的條件。這使得在別人看來的成長的煩惱,在我這也變成了成長的快樂。

拿最小的一個例子來說,我做數學題,本來一點點也不會,上課認真聽了老師的課,下了課又問了老師幾遍,我還是沒弄懂,這時候我就會一本本刷相關的習題。這個辦法很笨,但真的很管用。就在我一遍一遍的做題,做了幾千上萬道題之後,我開竅了。這是最小的成長了,是對習題的跨越,亦是對自我的超越。開始我不懂的時候也會很煩,可當我意識到煩解決不了任何問題,只會讓問題變得更加棘手,我該不會的還是不會之後,我就開始改變策略,改成做題了。我相信我做完幾千上萬道題目之後,我一定可以搞懂這些,因爲我又不是比別人傻,我又不是智商有問題。也許就是在這種自我的信念中,我把成長的煩惱最後都變成了成長的快樂,甚至現在回想起來的美好時光,竟然不是單純的歡樂時光,而是我應對成長煩惱的那些痛苦時光。

成長中越痛苦的時光在後來的我看來,反倒變得越難忘越能使我快樂了,這些快樂是恆久不變的一種快樂,是不管時隔多久,回憶起來都會自我肯定的一種快樂。這種快樂涉及尊嚴,也涉及到整個人生。正是因爲這種成長的快樂,我變成了更好的自己。

成長中的喜悅作文 篇53

是馬駒就會想奔馳原野;是雛鷹就會想“鷹擊長空”,是花蕾就想吐露芬芳。雖然我是女生,但我夢想自己能有“談笑間,強虜灰飛煙滅”的瀟灑;能夠有“指點江山,激揚文字”的豪邁。

然而成長如同一杯芳香撲鼻咖啡,有時還帶有一絲苦澀。不經意中,我迷上了網吧、迪吧、紅頭髮,還有格格、阿哥、皇阿瑪,因此學習一落千丈。在成長中,我經常感到無奈。不是覺得英語單詞不好記,就是覺得數理化的公式不好記;不是覺得語文的中心把握不住,就是覺得考試老是失敗……成長的.確是一杯芳香撲鼻咖啡,雖然有時還帶有一絲苦澀,但細細品味後更多的是甜蜜,是幸福。

每到週末,我回家,父母總是拿出家裏最好吃的東西,給我吃,雖然那不一定是山珍海味,然而,那難道不應該是一種幸福嗎?!當媽媽給穿上她一針一線做的布鞋時,雖然它不是高檔皮鞋。難道這也不是一種幸福?!當我們明白到騎車輕便是因爲滾動磨擦比滑動磨擦小得多的時候,雖然我們並沒坐上奔馳,然而我感到了一種獲得知識的幸福;當我用代數計算,用幾何設計自己的小房間時,雖然我不是建築工程師,但我感愛到了用知識設計、創造生活的樂趣;當我說英語時心裏想的不是用漢字注音時,雖然我們不是外交官,但我感受到了能說它國文字的快樂;再過一年我國中就快要畢業時,忽然間我們發現我們已經和父母一般高了,我已從直覺上感受到了一種成長的快樂。

子在川上曰:“逝者如斯夫”,沒有人能阻止年輪的前進。人都要成長的,但願所有的中學生在成長的過程中多一份風和日麗,少一份暴風驟雨;多一份晴朗,少一份陰霾。願我們一起長快樂。

成長中的喜悅作文 篇54

在漫漫的人生旅途中,每個人都能找到自己的快樂。像國小生來說,校園就是他們的快樂,一個人的學生時代是美好、快樂、充滿希望的……

現在的我已是告別童年,邁入青年的“小大人”。雖然我的人生旅途纔剛剛開始,但我由衷的.感謝成長,是它帶給了我快樂。

記得有一次學校舉辦二課活動,我認爲想學下棋,便報了象棋這個項目。我懷着激動的心情邁進了下象棋的教室。老師給同學們每人發了一盒象棋,要手把手的教我們,可就在這時,一位同學說:“老師老師,我們都會下棋,就不勞煩您了,讓我們現在就開始比賽吧!”老師,檢查那迫不及待的樣子,就問大家:“你們全都會下象棋嗎?”話音剛落,同學們就異口同聲的說:“會!”我這人要面子,於是就這樣濫竽充數過去了。同學們都三三兩兩的聚在一起開始下棋了,只有我在那左顧右盼,生怕有人找我下棋。

我想到了“現學現賣”,就去圍觀其他同學下棋。只見他們左手一擺,右手一揮,一個“兵”便被吃掉了。看了許久,我大概明白了規則。就在這時,一位同學向我發出了挑戰,我有信心的接受了。比賽剛開始,我用馬吃掉了他好幾個小兵,於是我便開始沾沾自喜。突然,他以“迅雷不及掩耳之勢”,一個炮便把我的將拿下了。我不服輸,繼續和他下,我一直輸,可我並沒有氣餒,越挫越勇,就這樣我們一直下……直到放學了,我還是沒贏一局。

雖然這件事使我難過傷心,但也讓我受益匪淺。他讓我明白“失敗乃成功之母”的深刻含義,是我做到了越挫越勇。傷心使我感到了快樂。這點點滴滴的傷心和快樂使我逐漸成長。

成長中的喜悅作文 篇55

在成長的路上,既有努力帶來了的快樂,也有挫折帶來的悲傷。發現生活中的點滴,就是挖掘生活中的亮點;感受生活中的花絮,就是品味人生的美麗。

七年級上半學期的期末考試過後,我懷着忐忑不安的心情熬到了公佈成績的那一天。

我想:“就算考的再差,也一定要比上一次強一點啊!不然,讓我如何面對各位父老鄉親啊!”

而現實總是那麼出人意料。理科考得還行,文科考的較差。

每次考試成績出來的時候,必然是幾家歡喜幾家愁。我看了看教室裏的同學們,很多人趴在桌子上,閉上眼睛沉思。我在心裏仔細分析了一下這次考試失利的原因。最重要的原因就是在考試中不夠認真與仔細,在平常的學習生活中沒有足夠的積累與努力。

我無意中發現同桌的表情異常地冷靜。我就開玩笑的問她:“怎麼樣?考得不錯吧?”她回答道:“沒有,比你差一點。”我說:“但是你看起來好像沒有其他人那麼傷心啊。”她平靜地說:“哭有用嗎?還不如樂觀一點,想想自己哪裏做的不好。”我笑了笑:“厲害,我很佩服你這種心態。”

回到家之後,我不可避免地接受了爸爸媽媽的“唾沫雨”,我開始思考一個問題:對考試失利應該保持什麼樣的`態度?

最後,我的總結是:考試失利後 ,最重要的不是傷心,一個思考失利的原因,清楚自己的長處和短處,從而在以後的學習中繼續保持長處,不斷彌補短處。

其實,生活中的每一個小細節,每一件小事情,每一段“小花絮”,都會給我們意想不到的收穫。

在考試中,對於考得不錯的同學來說,是一種鼓勵,是一份繼續努力的動力;對於考試考得不理想的同學來說,是一次明白自己短處的機會,是一個改過自新的時機,也能讓我們不斷成長。

採擷成長的花絮,享受成長的快樂!

成長中的喜悅作文 篇56

俗話說得好“父愛如山,母愛似水”我覺得這一句話非常得體。在我成長的過程中,他們全身心的給我溫暖、給我愛,讓我體會到了成長的快樂。

儘管我的父親是一位農民,但是我絲毫不懷疑他的能力,我堅信他能給我許多許多。記得小時候,我不想去上學,雖然口頭上是說下大雨而不想去上學,其實我是厭倦了學校的生活。父親聽後,也沒有生氣而是用着堅定的眼神望着我,和藹的對我說:“飯可以不吃,但是學校一定要去”。說着說着就已經彎下了腰,要揹着我去上學。外面下着大雨,我和父親兩個人只用了一件雨衣,他把我包裹的嚴嚴實實,本來就很小的雨衣變得更小了。雨淅淅瀝瀝的下着,街道上沒有幾個人,我和父親的身影格外的清晰。

沒多久,我們就到學校門口了父親讓我安全着陸在地上,臨走時對我說了一句話:“一定要好好讀書”。這句話在今後的學習生涯上一直激勵着我,看着父親的背影和溼漉漉的衣服,我的眼淚在眼睛裏不停的打轉,心想我一定不會辜負父親對我的期望。

如果說父愛的山給了我一個依靠,那麼母愛的誰更爲源遠流長。在成長的過程中,陪伴我的不只是一大堆的`書,還有一個身影。母親給我的麪包,一杯熱茶,都將化爲我前進的動力。

母愛的水將會在我成長的海洋中助我揚帆起航。

暑假也要過去了,我也要九年級了。沒多久我也要離開這個學校、曾經的玩伴,多少年來,同學的陪伴也令我體會到了成長的快樂。

珍惜過去,珍惜現在,珍惜未來,珍惜這成長的快樂,十年以後我們會爲這美好的回憶感到自豪。

成長中的喜悅作文 篇57

在我成長的過程中,挫折、失敗、喜悅和成功,他們像冰霜、像彩虹、像太陽……出現在我的生活中,與爸爸一起滑雪,讓我體驗到了成長的快樂。

生日當天,在這裏看半山腰,都是雪,白茫茫的雪地上早已有了玩耍的.大人和小孩。他們像一朵朵花兒從高空墜落我們滿懷期待得進入了滑雪口,穿上了滑雪裝,來到了滑雪的場地。

開始學習基本知識了。先學習內八字減速,在平坦的地方, 爸爸爲我做起了示範,向前滑行,左腳與右腳腳尖向內扣,滑雪板緩緩地停了下來,, 我模仿着爸爸的樣子,向前滑行然後左腳與右腳分開一些,滑雪板緩緩地停了下來,滑雪也沒什麼難得。看着人們自如的在坡上滑行,我羨慕極了。爸爸看出了我的心思,建議我們也從坡頂向下滑,我急迫地拉爸爸乘魔毯來到了坡頂上。在坡頂向下看:“好高呀!"我膽怯了,身邊的人也一一滑下去了,笑聲灑在了雪地上,我挪挪腳,還是不敢向下滑,爸爸無論怎麼勸,我都是無動於衷。爸爸只好一個人滑下去,一會兒便沒了蹤影。我只好把滑雪板拿了下來,這時,爸爸回到了我身邊,微笑着對我說;"摔到了爬起來,一點也不危險,咱們比一比吧!”聽到這句話,我慚愧的點點頭。是啊,我和爸爸一起學的滑雪,爸爸都滑下去了,我還坐在這裏,於是我雙腳向內扣,滑雪板從坡上飛一般的向下滑,我忐忑不安,手腳努力協調配合.風越來越小了,不知不覺我已經滑到了坡地。真好玩啊!我油上去了好幾次,漸漸地,我的膽子越來越大,我知道,我成功了。一轉眼已經5點多了,我回到了家我迫不及待的把這件事告訴了家裏的每一個人。

站在山腳下仰望高高的雪山,再想想生活中,同樣有一座座山李連着我,讓我成長。

成長中的喜悅作文 篇58

一年跟着一年的腳步,舊的一年過去了,新的一年又來了,我們的成長也就迎來了一個新的階段。我成長我快樂,我的成長路上有着很多美好追隨着我,是這些美好讓我的成長變得更加的快樂。

我是在家人的關心愛護下長大的,我的家人們爲我撐起了我頭頂的一片藍天。太陽就是我的家人們送給我的,在家的日子裏,這輪太陽將家照得明亮異常,讓溫馨充斥着家的各方。我在這個溫暖的家裏成長,我的快樂每天都在,快樂是家人們在爲逗我笑而講的笑話,是家人愛護我爲我精心準備的生日禮物,是家人每天陪伴着我從而帶給我的感動。我成長我快樂,我快樂我也愛我的家人。

在我成長的.快樂中,也有朋友們帶給我的各種樂趣。與朋友一起追趕着,一起學習,一起去發現生活中的樂趣。快樂在我與朋友們隨時都在,春天的時候,我們會一起去踏春,一起摘花製作花環;夏天的時候,我們會一起去游泳,一起感受水的清涼;秋天的時候,我們會一起去摘果,品嚐果子的清甜;冬天的時候,我們會一起去堆雪人,一起堆出一個可愛無比的冬日精靈。這之中朋友帶給我的快樂是如此之多,多到一年四季裏回想起來都是那些快樂的時光。

成長路上感謝有朋友,朋友帶給了我生活中無數的樂趣,在我成長中有朋友在的時刻大都是快樂與美好的。我感謝朋友,感謝朋友一路的陪伴,感謝朋友爲我帶來的成長回憶與成長快樂!

我成長中快樂的事還有很多,這些事情讓我的成長之路變得精彩有趣。不管今後多久以後,當我回想起自己成長之路都會不由得微笑,也是因爲這些快樂,讓我成長了。

成長中的喜悅作文 篇59

在生活中我有很多快樂,比如:在樂於助人中、讀書中、學習中、獲獎中發現快樂。快樂第一站:在樂於助人中發現快樂。

在生活中樂於助人無處不在,有一次:我去我家旁邊的超市買東西,我付完了款要走出店門時,發現門口坐着一個小女孩。大約有4、5歲大,他摸着眼淚,我便過去問他:

“小朋友你怎麼了?

“我找不到媽媽了。”那個小女孩說。

我便把小女孩交到了服務檯,在服務員阿姨的幫助下終於找到了那個小女孩的媽媽,此時她媽媽正在焦急的尋找,滿頭大汗。我們把小女孩交到了他的`手裏,她們母子擁抱在一起的那一刻,我感到了無比的快樂,真是:幫助他人,快樂自己。

快樂第二站:在讀書中發現快樂

“書籍是人類進步的階梯”,是啊,在假期中,我讀過許多書,我一向印象最深的是《假如給我三天光明》作者:海倫·凱勒,在這本書中海倫·開了的堅強的毅志打動了我,並從書中學到了許多好詞佳句,讓我弄懂得了永不放棄、貴在堅持,最後才能把理想變成現實。閱讀滋養了我的人生,讓我受益匪淺,快樂無比。

快樂第三站:在學習中挖掘快樂

我們現在考試都有卷面分,以前我的字老是寫不好,所以加不着卷面分,總分因爲卷面拉了分,所以分數低,這個學期我報上了書法班,通過一個假期老師的指導,和我的仔細琢磨,我的字的水平有了明顯的提高,在這次考試中,我得到了卷面分,也得到了老師的認可。我明白了:“一分耕耘,一分收穫”的成就感。

做作業時,遇到難題,我會靜心思考,尋找最佳答案,當我弄明白問題時,我會有一種“柳暗花明又一村”的快樂感。

在日常生活中,只要我們用心去做,用心去感悟,快樂時時陪伴在我身邊。

成長中的喜悅作文 篇60

“成長”就像陽光,像雨露一樣滋潤着我,讓我逐漸長大,同時也讓我的行爲更加得體。

不久前的一個星期天,媽媽給了我錢買運動鞋,但看到保健中心舉辦的醫療技術博覽會開幕,好奇心讓我走了過去,我也跟着人羣走。停下來看着攤位。醫院裏的叔叔阿姨們正在賣“紅外線聯合治療服”,只要幾十元。突然想到了我母親得了關節炎,但看到審訊的都是中老年人,又沒有孩子,猶豫了一會兒。他摸了摸口袋裏買球鞋的幾十塊錢,另一隻手舉起又放下。看到人們爭先恐後,一個人猶豫了。我一隻手拿着口袋,另一隻手拿着上和下。又驚又怕,看到一堆即將售罄的商品,我終於鼓起勇氣擠到了前面。醫護人員對我甜甜地笑了笑,但我更茫然,當時的勇氣已經蕩然無存。畢竟,花這麼多錢做主還是第一次。但當我想起母親是如何遭受疾病的折磨時,我又鼓起了勇氣。於是恐懼和緊張退去,取而代之的是羞愧和勇敢。我把我媽媽的情況告訴了醫生。醫護人員給我推薦了一套醫用套裝,我興沖沖的買了下來。

在這短短的十分鐘裏,我真的是急得要死。當我買了那件醫療服時,我鬆了口氣。我興高采烈地拿着醫用長袍回家,遞給媽媽。媽媽很驚訝 看到我許久,我有些不好意思。她興奮地抱住我說:“我兒子長大了,我兒子長大了。我媽媽立刻穿上了醫療服,臉上帶着和善的笑容。這個笑容感染了我,我突然意識到我已經長大了,我能夠考慮我的'家人。

這一夜,我躺在牀上輾轉反側,想着白天買醫服的膽怯,想着媽媽穿上衣服時燦爛的笑容。 .是的,我終於長大了。我的心甜蜜而快樂。原來,成長是那麼快樂,那麼美好,關心別人是那麼甜蜜。我第一次意識到,給予、給予和關心比索取更多。快樂的。

成長中的喜悅作文 篇61

成長是一個過程,是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯,我們每一秒鐘都在成長,逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認,你長大了……而在這個過程中或多或少都會有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中並不全是快樂的回憶,但回憶並不需要都是快樂的,只要有一份承載着過往點滴的回憶,那就是美好的。

回想起國小的點點滴滴,一幕幕的記憶仍然猶新,彷彿就發生在一分鐘以前,似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛入校時的懵懵懂懂,到現在的日益健壯。這其中的各種經歷不是三言兩語能夠言盡的。可在一瞬間,你又墜回了殘酷的現實,你要明白,成長是要拋棄過去的,幻想過去的風光只會讓你做回井底之蛙,在成長的齒輪上卡住,脫離了現實。因爲,從幼稚到成熟之間可能是有這麼一個階段的。在我記憶的長河裏,還有許許多多關於兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的'回憶!

我們現在只是在母親懷抱裏的小孩,可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱,走出了這裏,也就代表着我們真的長大了。round into,這個詞概括了人的一生。在長者的眼裏,你是幼小的。或許我們永遠在別人眼裏都只是襁褓中的嬰孩,或許我們的成長只有自己知道。我們在生命的溪河中漂流,成長是我們前進的動力。讓我們快樂成長。

成長中的喜悅作文 篇62

一條條涓涓細流匯成了無邊的大海,它似乎在成長。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林,它似乎在成長。一朵朵野花聚成了繽紛的花園,它似乎也在成長。大自然的一切都在成長,悄悄地成長。他們都很快樂,而我發現,正在成長的我,也感受到了成長的快樂,你瞧!

感悟親情

從一個牙牙學語的小孩長到如今的我,這一過程中,我感受到了親情。深冬的晚上,習慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我,正在想什麼是親情,不知不覺中,牛奶喝完了,媽媽走進來收拾房間後出去了,我也尾隨出去準備倒牛奶,剛踏出房門,媽媽一下轉過頭來:“你還要一杯嗎?”這時,我無語了,一股熱騰騰,勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭,原來這就是親情,一種隱藏在平常小事中的情感,原來,親情就是這麼簡單的,成長中,我感悟了親情,這就是成長的快樂。

擁有審美觀

世上,醜惡美善也有很多種,但是,並不是每個人都可以發現的。公交車上,一位臉上長着恐怖傷疤的女孩坐在我身旁,我正暗暗數落着她,哎,她可謂整潔車廂的敗筆之處啊!突然,從車站上來了一位年邁的老人,他拄着柺杖,真讓人擔心他會摔倒,“老爺爺,坐這兒吧”。循聲看去,正是這位醜不堪言姑娘的聲音,此時,我震驚了,一股自責感油然而生,什麼是美,什麼是醜,在我的腦海裏印下了深深的烙印。成長中,我擁有了發現美的眼睛,這就是成長的快樂。

成長中,不免有失落的時候,但是成長的`快樂,是數不勝數的。我們擺脫了幼稚,走向成熟;我們和媽媽的個頭一樣高了,有了自豪感……

這時的我,正在慢慢成長,我體會到了成長的快樂,猶如細流匯進大海的快樂,小樹變成森林的快樂,小花匯成花園的快樂。

其實,成長的快樂無處不在!

成長中的喜悅作文 篇63

我在一天天地成長,在一點點積累成長中的快樂和煩惱。我覺得我是快樂的,因爲我在生活中,不斷地成長中,發現了許多小時侯從沒察覺的快樂。慢慢地長大,是一件快樂的事,擁有一個美好的童年,是一件快樂的事。

我在成長,爸爸媽媽不會再把我當作小孩子,他們會像對小大人一樣地強調我是個男子漢,他們也會毫不留情,嚴厲地批評我,他們也不會允許我再調皮然後哭鬧來博得同情。我發覺自己現在雖然還是一樣不老實,但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學着騎自行車,雖然每次都是難看地側身摔下來,但覺得奇怪的是,自己依然保持信心,不斷地爬起來,重新地騎上自行車。成功就是站起來的次數比跌倒的次數多一次。我想,成長就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,不斷地提高,成長中的挫折是快樂的,沒有困難的成長是沒有意義的。在溫室裏成長的花朵,經不起風雨,體味着表面上的快樂。他們從來體會不到戰勝困難後的欣喜與快樂。我想,我是幸運的,我能與很多朋友共同學習成長。

在成長中戰勝困難是快樂的,而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無畏的帆船,在滄海中,勇敢地揚着,乘風破浪。在我成長的過程中,我的`朋友們陪着我一起學習,一起嬉戲,一起前俯後仰,一起哭笑不得,我們的友誼是最純真,最快樂的。在今後的學習生活成長過程中我將不斷的磨練自己,使自己不斷的成熟,像大人們一樣認真對待每一件事。做到在學習上認真刻苦,作業獨立按時完成,爭取更大地進步。生活上艱苦樸素。使自己真正成長爲一個大人。

成長中的喜悅作文 篇64

成長,是一個深奧的詞語。我,在成長,你也在成長,或許是身體,或許是精神。自從上了“愛信誠”我覺得我成長了,我也更快樂了。

以前,我是個不愛學習的孩子。每次的成績一下來,我就對自己失去了信心。一聽到媽媽那嚴厲的責怪聲,我就又一次崩潰。一次偶然的機會,我遇到了林老師,從此我走上了快樂成長之路。

記得那時,老師教給我們各種各樣,有趣的學習方法,當看到別的同學一個個生龍活虎,我也迫切要和他們一起快樂。就在那時,我學會了,得到了“信心”兩個字。對!要有信心!不要害怕眼前那些困難,在世界中,那些只是小不點,而你是社會中的一員,你要盡到你是社會中的人的責任!消滅它。困難就像那些小不點。我在信心的推動下一步步消滅困難,我把信心當作最基本的.武器,平靜地和自己戰鬥。現在看來,我還是覺得那時我在成長,而且長得快樂。

在林老師的幫助下,我走到了現在。我雖然不是尖子生,也不是才藝滿腹,但是,我是心理上的強者。我有不害怕挫折的心,一生畢竟不是一帆風順的,也有風浪,也有風險。沒有風險,那叫人生嗎?你活的值嗎?你可以說,我不愁吃穿,什麼都有!不,你沒有豐富的人生經歷!窮人有豐富的人生經歷,到老了,我們依然會叫他一聲老者。對的,我在這些道理的輔助下,有了不敗的心理素質。我想這在以後是有用的。從這個角度看,我是不是又在成長,快樂地成長。

回到學習,我也有進步。我在畢業考時同樣以比較好的成績進入了中學,那回我超過了平時和我差不多的同學。我以冷靜的心態取得了好成績,我覺得很值。

成長,既深奧但又不那麼深奧!它遠在天邊,近在眼前。成長!快樂成長!

成長中的喜悅作文 篇65

站在國小的“尾巴”上,驀然回首,成長路上,有陽光燦爛的溫暖,也有烏雲密佈的惆悵,有對夢想的執着,也有至今也無法越過的路障,當然在成長的路上,自然是少不了父母爲我守護的一盞燈。老師爲我搭起了一座橋,也有朋友陪我走過的路,還有路上向我投來一個鼓勵的微笑……

成長的路上,我戰勝了自己,找回了自信。記得小時候的我就像溫室裏的花朵,什麼事情都依賴父母。那時的我,膽小害羞。記得在小班的時候,老師讓我們做一個自我介紹,其實當看到其他小朋友在做自我介紹時候,我的心裏早就想好了,但當面對那麼多的小朋友和老師時,我怯場了,支支吾吾地只說了一句:“大家好,我叫龍佩雯”之後就灰溜溜的逃回了座位。當你看到現在的我,怎麼也想不到從前的我是那麼的膽小怕事。

直到上了國小,陸老師鼓勵我,陪伴我,給我機會去鍛鍊,一步一個腳印的踏在成長學習的路上,我慢慢建立了自信。現在的我,自信開朗,能夠繪聲繪色的朗誦詩句,大膽地主持班會,是父母眼中的好孩子,是同學心中的好榜樣,更是老師身邊的小幫手。

當然,學習也好,玩也罷,我只是想自己過得充實一些。雖然在一些時候,因爲要成全大夢想,我必須犧牲掉許多小夢想。因爲早起,我就不能睡懶覺,因爲考試,我就要努力學習,爲了讓自己更優秀,我週末要上興趣班,捨去了我放鬆的時間……

我即將升入國中,前方有各種不可預知的`事情在等待着我,更有各式各樣的困難在等着我去挑戰。

成長的路就像一隻毛毛蟲變成蝴蝶的過程一樣,是疼痛的,是美麗的,更是值得期待的。我要努力努力再努力,我要讓大家看到我的蛻變,看到我變成一隻“驕傲”的蝴蝶。

成長中的喜悅作文 篇66

每個人都有許許多多的成長故事,我也不例外。而我小時候做的一件貪玩的事,讓我付出了小小的代價,現在回想起來,仍然覺得記憶猶新。

記得我七歲那年的'一天,家人買了幾隻螃蟹來吃。我一看到螃蟹便興奮起來,再三懇求大人送一隻給我玩,大人們無可奈何,只好挑了一隻小螃蟹給我。我伸出兩隻手指夾起小螃蟹,放進一個很深的盆子裏。小螃蟹一到盆裏,便不安分起來,四處轉圈,尋找逃出去的機會,但怎麼爬也出不去。

這時我開始“逗”小螃蟹玩,想跟它過過招,看看誰厲害。我趕緊在盆裏加一些水,剪掉綁在它身上的草繩,讓它能在水裏遊。我的手指頭伸進水裏,趁小螃蟹不注意觸碰它一下,等小螃蟹反應過來,伸出身上的“鐵鉗子”,衝過來夾我,我就迅速縮回手指,這樣玩得有些心驚肉跳。心想,若是被“鐵鉗子”夾住,不知會有什麼後果,但轉念一想,我反應快,小螃蟹還奈何不了我。這時我暗自得意,便更加賣力地“挑釁”小螃蟹,一次又一次地逗,都安全無恙,我對自己更加充滿信心,漸漸放鬆警惕。

這時似乎激怒了小螃蟹,趁我一不小心,猛地一跳起來,我來不及躲避,被它的“鐵鉗子”夾住了。我嚇得面如土色,用力地甩呀甩,還是甩不掉,痛得我哇哇直叫。只好讓大人們幫我剪斷小螃蟹“鉗子”,再把留在我手指裏的那一截拔出來,這時我的手已經血淋淋的了,慘不忍睹……

玩要適可而止,不可玩過頭,如果玩過了頭,就有可能適得其反,就像我小時候玩螃蟹一樣,玩得過頭了,遭到小螃蟹的“報復”呢!

這就是我成長中經歷過的最難忘的一件事!

成長中的喜悅作文 篇67

在我的成長道路上,並不是一帆風順的,總會遇到不少的坎坷和挫折,但只要去努力克服,去勇敢面對,做真實快樂的自己,正如不經歷風雨怎能見到彩虹一般。

在我的腦海裏,堅持就是成長道路上的鋪路石。記得有一段時間,我沉迷於學自行車當中,看着別人騎着自行車灑脫的聲影,自己也躍躍欲試起來。

由於是初學者,只能學着別人的樣子,一隻腳先踩在踏板上,用雙手握緊了龍頭,小心翼翼地生怕自己真的不小心摔了下來。接着猛地一蹬,再飛速地使另一隻腳跨到對面去,可好景不長,剛一上來還來不及把龍頭扶穩,整輛自信就跟車都搖搖晃晃起來,最後無情地把我摔在了鐵板似的'水泥地上。我頓時心裏就開始打退堂鼓了,我自我安慰:就一輛小自行車,學不會也無所謂的,我正安慰着腦海裏就又衝出來一個人對我說:“無論做什麼事,都要學會堅持,不能因爲一點小事就放棄。”

我開始慢慢覺悟,還懂得了許多道理,甚至連我自己都沒有發覺就在這期間,我又成長了一點,我忍者痠痛,又一次重新嘗試了起來,儘管中間還有一些坎坷,可我卻明白了堅持這個道理,讓我不再畏懼,使我成長了不少,我也學會騎行自行了,心裏比喝了蜜還甜。此刻,我覺得自己彷彿不只學會了騎自行,還學會了一種叫堅持的東西。

幸福成長,奠基快樂人生。在成長的道路上,要學會的則是幸福的成長,通過這件事,我也學到了不畏懼困難,堅持不懈也是成長道路上需要學會的之一,讓我們回憶起幸福成長經歷,過一個快樂的人生!

成長中的喜悅作文 篇68

成長的路上有着甜甜的幸福,有着酸酸的失望,也有着苦苦的磨練。那一次我長大了,我學會獨立了,我再不是以前那個無論做什麼都需要有人陪的小女孩了!

八歲那年,我第一次提出要自己去一名街上玩,而且我得到了父母的認可,因爲是第一次獨立逛街,我早早的就做好了準備自己畫的一張地圖,自己盡心積攢的零用錢和一些小零食。

準備好後我就上路了,我按着地圖慢慢的走着,可是走着走着。我覺得自己走錯路了,走了一會兒我又覺得應該沒錯,變成了下去,直到走到交叉路口才發現走錯了。我十分着急,像熱鍋上的'螞蟻,我東走走,西走走,怎麼也找不到路!

隨後我問了一個好心的路人,他告訴我正確的路,我當時在東段,可那時我並不知道一名街分成東中西三段,我當時在東段我一頭霧水:這是益民街嗎?我走錯了吧,我又往前走了走走,到了中段才明白了這就是益民街。

我在東段轉悠,想找個兩元店進去逛逛,找了好久才發現了一家,我走進去一看,這裏人好多呀,人們幾乎肩並肩腳跟碰腳尖了,我又看了一眼商品好多啊,商品應有盡有,琳琅滿目,我看中了許多多物品可不知道。到底選哪個,選了好久才選中了兩樣一套筆和一整套大本子(硬皮的)一共花了我30元左右,我的錢已經花了一大半,又有點餓了,幸好帶了一些小零食,吃了一點就準備回家了。

回到家,媽媽說我成長了許多!

那一次我學會了獨立,體會到了成長的經歷……

成長,是人必經的一段路,一段能讓你體會到人生艱苦的一段路!成長使我進步,也使我快樂!

成長中的喜悅作文 篇69

夜空,那一顆顆點綴着銀河的珍珠。它們一閃一閃,彷彿是要人們記住它們。可是星星實在太多太多,我只記下一顆——

路上,路燈像兩列士兵,整齊的排列。路的盡頭,是一片不知名的黑暗,像一張大嘴要慢慢吞噬掉這一切。而姐姐,她正在路上不緊不慢的走着,似乎在等我。我在後面追着,喊着:"姐姐,等等我,你走慢點。"我可不願意被黑暗吞沒。

終於趕上了姐姐,拉着姐姐的手我氣喘吁吁的說:"你,你等我一下不行啊!"然後,我大口大口的喘氣。姐姐停下腳步,回過頭冷冷的看着我,目光像冬日裏的寒星。我趕忙閉上嘴,像犯錯的娃娃一樣,低頭跟在後面。

路上,路燈拉長了我們的影子。影子緊緊的抓着我的雙腳,只覺得雙腳越來越沉重。夜靜得只能聽到自己的`氣息。於是,我更緊的拉住姐姐的手。姐姐似乎被我弄疼了,眉毛一皺,甩開我的手,說:"又不是小孩子,幹嘛呀?"說完繼續往前走,身後拖着她的長長影子。而我,只剩下狼狽,只剩下委屈。

這是三年前,這燈光,真的好刺眼。

今天,我又和姐姐出去。還是那夜,還是兩列路燈,還是如此明亮。路還是向黑暗延伸。我沿着路走,心中格外興奮。我邊走邊說:"姐姐,你走快點呀,不然我不等你了嘍!"姐姐在笑,兩眼彎成了線形。姐姐說:"瞧你高興的,又不是帶你去旅遊,怎麼像吃了蜜一樣啊?"我想,姐姐一定是笑我傻吧!可是我不介意,依舊我行我素,動作幅度加大,好像皮卡丘。現在想來,還真的好笑。

路燈啊,路燈!你的光爲什麼越來越溫和呀?

這顆星,我記得;這銀河,我也記得——

成長中的喜悅作文 篇70

我在大海邊的沙灘上行走着,在沙灘上留下的每一個腳印都代表着我的一步成長,我的成長是快樂的,是在大海悠揚的浪濤聲裏的一段段故事。

我的家就在大海邊上,每天推開窗子就能夠看到外面一望無際的大海,我的童年就是沙灘上奔跑而來的。

一年夏天裏,湛藍的大海與湛藍的天空相呼應着,將遠處的船隻定成了一幅畫。我與朋友在浪花衝擊的沙灘上堆着沙牆。只不過,若是來一陣大點兒的浪花,我們的沙牆就被衝得一乾二淨的。但是我們並不氣餒,一遍又一遍的玩着我們的小遊戲。沙灘上有很多的海貝,我們就用這些海貝來裝飾着我們的城牆。

童年時光裏,大海的微波浪花,夥伴們的歡笑成了我成長道路上最快樂的回憶,我成長我快樂,我的快樂在這些泛了黃的舊時光裏走了出來,一直伴隨着我到如今,也會一直到往後。

現在,因爲繁忙的學業,我少有時間能夠到大海的沙灘上走上一走。不同以往每天往沙灘上奔跑,現在只能一個月一回,甚至於半年一回。

但是,我成長的快樂不過是從沙灘上跳躍到了學堂裏,偶時當我重新走在這片沙灘上的時候,我的快樂又化作了沙灘上的.一行腳印。

成長中的快樂一直就沒有缺席。在校園裏,我認識到了很多的夥伴,他們每天與我一起上下學,一起吃飯,在同一間宿舍裏睡覺。有了他們的陪伴,我的校園生活也無比的充實與快樂。只不過在我的成長道路上,當我想起那片大海,那片柔暖的沙灘,我的心裏便會有種不捨。這些快樂的時光是我成長路上最美的回憶,這些快樂讓我的成長帶着歌聲與陽光。

當我走過我的校園生活後,我想我的成長記憶中又將加上校園裏的廣播聲,同學老師們的歡笑聲了。

成長中的喜悅作文 篇71

成長是什麼?是涓涓小溪,等待千錘百煉後,擁入大海的懷抱?是含羞的花蕾,等待雨打風吹後,綻放美麗的花朵?是初生的稚鷹,等待披荊斬棘後,飛向湛藍的穹蒼?

有人說:“成長不就是成年嗎?不過是長輩眼中的變懂事了而已。”我覺得,這話說的也沒錯。只是我內心的成長更加傾向於成熟。

成長是一種經歷,成熟是一種閱歷。每個人都能會成長,但不是每個人都會成熟。成熟的人,不爲得而狂喜,不爲失而痛悲,竭心盡力之後,坦然接受而已;成熟的人,不因功成名就而目中無人,也不因籍籍無名而卑躬屈膝,持一顆平淡的心,不卑不亢地生活

。成熟的人,能夠擔當,懂得感恩,心靜氣和,淡定從容。

這些我都做到了,可是我總感覺不到自己的成熟。或許是太過於平淡,亦或許是太過於不卑不亢,才造就了我這表裏不一的成熟。

爸爸說:“成長是競爭,是知識的比賽,在相同的.時間裏,你勝過人家多少,你的未來就比別人平坦多少。原來,成長又是知識,是未來。”

媽媽說:“成長是獨立,是離開家人的庇護無所畏懼,是自主不再依賴他人,是不再需要親人操心。原來,成長還是自主,是獨立。

原來,成長是如此的複雜。既然是這樣,我是否要照葫蘆畫瓢?答案是肯定的。也許,我要開始真正的成長,拋開那些不成熟,拋開那些慵懶,拋開那些依賴。

成長是不可替代的過程,成長是難以磨滅的記憶,成長是悄悄逝去的人生逆旅,成長註定要經歷相遇和分離。

也許,下一秒我就成長了,變得成熟,變得自主,變得獨立。只是下一秒誰都不知道會發生什麼,但我始終知道也堅信,我的未來由我來創造。

成長中的喜悅作文 篇72

高爾基說過“書是人類進步的階梯”。在我成長的過程中,書是我生命中不可缺少的一部分。它伴我走過了十個春秋。對書,我有着特殊的感情。小時候,我是在媽媽的故事中長大的。那時,我還在上幼兒園,識字不多。每天晚上睡覺前,媽媽就捧着《啓蒙》、《幼兒智力開發》等書籍給我讀故事,什麼《牛郎織女》、《嫦娥奔月》等等,我總是百聽不厭。這些故事一直伴着我進入夢鄉。上學後,爸爸和媽媽爲我買來了注音版的兒童讀物。放學一回到家,我就開始讀《唐詩宋詞》,《安徒生童話》等。在爺爺的指導下許多古詩我都能脫口而出。在衆目睽睽之下,我總是背的搖頭晃腦。“日照香爐生紫煙,遙望瀑布掛前川。

飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。”“秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山。”……在親朋好友的讚歎聲中,我總是充滿着無限的自豪。隨着年齡的'增長,我開始閱讀《少兒百科全書》和《中國古典四大名著》等書籍。同學們在操場上盡情玩耍時,我在讀書;同學們在電腦上游戲大戰時,我在讀書。同學們在看精彩的電視節目時,我還在讀書。《西遊記》使我瞭解了唐僧師徒四人西天取經的艱辛,《狼王夢》使我對狼有了新的認識,知道在動物界這個弱肉強食的世界裏,只有強壯、機智、勇敢的狼才能成爲狼王,《男生日記》把我們當代少年兒童成長的快樂和煩惱表現的淋漓盡致。讀書,使我獲得許多知識。解開許多謎團,開拓了視野。

爲此,我的作文從不用愁,每次習作總能得到老師的表揚。當着全班同學讀範文,心裏總是甜滋滋的。我將繼續在書的陪伴下,快樂而充實的成長着。聞着書香,在知識的海洋裏遨遊、暢想。

成長中的喜悅作文 篇73

我珍藏着一張張“快樂卡”,那裏記錄着我成長的快樂與喜悅,當然也有煩惱和痛苦,它會常常提醒我,快樂時不能驕傲,喜悅時要保持冷靜;煩惱時不能急躁,痛苦時要樹立信心。

過去的一年——2008年,我有許多的快樂與喜悅。暑假期間,爸爸、媽媽帶我去富陽的極地海洋公園,參加首屆童玩節活動,玩得真開心,回來後我參考拍攝的照片,創作了一幅兒童畫《快樂的童玩節》,結果獲得了“2008國泰人壽少兒繪畫比賽”二等獎,還去青少年宮參加了頒獎典禮,領了獎品和獎狀。我把這件事記在“快樂卡”上,同時寫上了一句:“強中自有強中手,下次要爭取一等獎!”去年11月,我接到學校通知,去杭州博物館參加“下城區火炬銀獎隊員考評活動”,心裏又高興又緊張。考評內容有書面考試、現場用廢物製作服飾並展示,河坊街調查和模擬考古發掘,一天的活動緊張而充實。

一個月後,網上公佈了考評結果,在通過的.名單中,我看到了自己的名字。在高興的同時,也告誡自己,要再接再厲,爭取以後能評上金獎。寒假期間,我突然接到通知,3月3日參加杭州市火炬金獎挑戰營活動。活動共三天,是封閉式的,考評項目很多,要求也更高。結果也是一個月後在網上公佈的,這次我們鳳起校區五年級的四個同學都沒評上。當時有點失望,可再一想,沒評上說明自己還不夠條件,下次再爭取吧!再說參加這次挑戰營活動,結識了許多朋友,收穫還是很大的,我對自己說:“加油!好好努力,下次爭取評上!”

我翻閱一張張“快樂卡”,看着上面記載的一件件往事,這些事情彷彿剛剛發生過,它們催我努力、激我向上,它們將伴隨我一起成長!

成長中的喜悅作文 篇74

人生就好似一段奔跑,讓我們在無數個第一次中成長,從起跑到終點。現在的我正處奔跑速度最快的時期,最年輕氣盛的時期。

第一次背上書包,我也成了幼兒園的小朋友。媽媽把我放在教室裏,千叮嚀萬囑咐讓我要聽老師們的話,媽媽不在的時候不要哭。我當時自然是滿口答應,可只要媽媽一出教室門,我就嚎啕大哭起來,老師怎麼哄也哄不好

第一次,我也繫上了鮮紅的紅領巾,光榮的成爲了一名少先隊員,我站在人羣裏,和同學們一齊喊着口號,心中充滿了自豪。我暗自決定:以後一定好好學習,不愧對於胸前的這條紅領巾。

第一次,離別了媽媽溫暖的懷抱,在學校住宿,自己學洗衣服,自己自覺起牀,再沒有媽媽這個“鬧鐘”了。也參加了人生中的第一次軍訓,挑戰了自己的毅力,真真正正的成爲了一個男子漢了。

還許許多多的第一次,都記錄下我的成長過程,它們見證了我從呱呱落地到牙牙學語又到蹣跚學步,再從幼稚走向了成熟。

媽媽和鄰居的叔叔阿姨坐在一起,相互談論自己孩子的學習,同時也在訴說因爲自己原來沒有好好讀書,現在後悔不已的心情。

聽了他們的話,我感慨萬千。在我們的生活中,不乏有很多這樣的人,如果我們再不好好學習的.話,就很有可能會赴他們的後塵,到時候就是後悔也來不及了。所以我們要引以爲戒,努力地學習,去完成自己的夢想,去回報爲了我們的學業,操盡了心的父母!

“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”我們要以這句詩爲激勵語,激勵自己不斷奮發向上地學習,不虛度光陰,浪費我們寶貴的青春年華。我們要做到在成長中獨立,在成長中學習,在成長中發現自我。使我們的青春無怨無悔!

成長中的喜悅作文 篇75

有這麼一個人,我對他熟悉的不能再熟悉的了,中等的個子,大大腦袋上鑲着一對蒲扇般的大耳朵,黑乎乎臉上嵌着兩顆算盤珠子似的眼珠子,滴溜溜地亂轉。蹋蹋的鼻子下面長着一張能說會道的嘴。四(10)班的趙珂楠。

我有許多的興趣愛好,如看書、打球、講故事、跑步、打羽毛球,我樣樣都會,但都不精,可我最喜歡的是看課外書。提起書,我還有一個雅號叫“蛀書蟲”,只要一有空閒我就開始看課外書,不出幾天,就能看完一本厚厚的書。《三國演義》、《西遊記》喜歡看,《新十萬個爲什麼》、《伊索寓言》我也喜歡看,《淘氣包馬小跳》、《冒險小虎隊》我更喜歡看。說起我看過的書,摞起來可比我高多了,真有點“危書高百尺,手可摘星辰”的'感覺。

噓……告訴你一個祕密,說出來挺好笑的。記得有一次,我一邊喝牛奶,一邊看《三國演義》,看到精彩處,竟把牛奶喝進了鼻子裏了,把書本弄得像一個大花臉,真讓我哭笑不得。

我最大的優點就是口才還可以,故事講得繪聲繪色,們都喜歡聽。可是我缺點也有一籮筐,上課講空話、做小動作、調皮好動,做作業粗心大意,碰到難題就像泄了氣的皮球,不肯深思,除了這些,我還有一個,就是東西丟三拉四,叫我“糊塗蟲”。

我的課餘生活也很豐富,每當假期來臨,我們一家人都會出去踏青。記得去嵊州摘桃形李,那一顆顆紅瑪瑙似的桃形李讒得讓我口水直流。十月小長假去二外婆家附近的小山上挖筍,那種愉悅讓我至今還記憶猶新;雙休日去蘭亭遊玩,讓我感受到親近的那種愜意,同時更讓我開闊了眼界,增長了知識……

成長是美好的,讓我記下這點點滴滴,我相信我定能從稚嫩走向懂事,從失敗奔向成功。

成長中的喜悅作文 篇76

我是個任性,脾氣暴躁的女孩,爸爸媽媽叫我“女張飛”。但有一件事,改變了我毛毛躁躁的性格。

那是一年的夏天,我鄰居給我家送來一隻黑白相間的.小貓,很是好看。它從遠方初來乍到,還很陌生,總是東躲西藏,我去叫它,它總是用恐懼的眼神瞅着我,好像是怕我把它吃了似的。晚上,我用簸箕盛上爐灰放在牀邊,並把它綁在牀腿。不久,我們就熟悉了,它還經常與我玩耍,我也經常用繩子逗它,讓它追趕。我們在一起玩得好開心!

可是,老天就是這麼捉弄人,不幸的事不久就發生了……

一天晚上,我覺得小貓不會跑了,就放開它,讓它和我一起睡在牀上。可是它總不老實,一會兒竄到牀頭,一會兒竄到牀尾,我把它抓進被窩,它竟用小爪子抓我,我真是氣憤難捺,大喊到:“臭貓,你找死呀!”我一把抓起它,壓在手下,不久我便進入了夢鄉。到了凌晨兩點多,我覺得牀上溼漉漉的,心想,這小貓真可惡,竟敢在我的牀上屙尿,看我怎麼收拾你。我一打開燈,眼前的場景使我驚呆了,小貓微張着嘴,眼睛半睜半閉,眼角還留有一絲淚水。我把它拉過來,它仍一動不動。天啊!小貓死了!被我壓死了!可我不願相信這個事實,我坐在牀上,把小貓放在腿上,我把頭貼在它的胸口,來聽它的心跳,我用手來感覺它的呼吸!我居然聽到了它的心跳,感覺到了它的呼吸,我不住地騙自己,小貓只是在睡覺,只是在睡覺而已,它沒死,它沒死……但淚水已經模糊了我的雙眼,直到爸爸媽媽被我的哭聲驚醒,起來勸我,但我始終不肯放手,直到天亮,小貓的身體已經變得冰涼僵硬,我才答應把小貓埋掉。

小貓,對不起,但我決不會讓悲劇重演,這件事我永遠不會忘記。現如今我告別了任性、毛躁而增強了謹慎感。

成長中的喜悅作文 篇77

邁着青春的步伐,我已步入中學的大門,懷揣悠悠五千年曆史的偉大祖國母親也煥發出青春的活力—越發的繁榮富強。改革的春風已吹滿祖國大地,而正確的教育觀念—素質教育也漸漸融入學生的`學習生活。於是:

“一二三四,一二三四”,同學們用強有力的吶喊聲驚破了天曉,朝暉灑滿了校園,映照在同學們那朝氣蓬勃的臉上;聽,書聲朗朗,好似一片羣鳥齊鳴,越聽越是好聽,越聽越有活力,越聽越覺得幸福;看運動場上,雄豹疾奔,一道道劍影從眼前劃過;還有凌空躍起的會灰影,猶如一隻強大袋鼠;更有一隻只斑羊躍過一道道障礙,衝向終點·····似乎博爾特,伊莘巴耶娃,劉翔·····就在眼前,全場的吶喊助威聲也是如雷如濤;觀賞一下,這是同學們的美術作品,有的活靈活現,有的引人深思,有的蘊含玄機·····也許這些作者就是未來的達芬奇、凡高·····同學們的學習風氣也大有改觀,原本的你爭我趕,互不論題,難題一遇,深埋心底,變成了如今的勤學好問,不,應該用不恥下問一詞來形容,而且呢還互幫互助,這不學習成績也突飛猛進。

這些都是祖國的進步,教育的進步,同學的進步。同學們也都完全拋棄了“書呆子“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,這些先前教育留下的陰影,正朝着“德,智,體,美,勞全面發展”進發。也讓我們多了一些自主的時間,增添了一些活力,更多了一些快樂和身心的健康,這讓我感覺天更藍了,草更綠了,花更紅了,前程更加輝煌。

我相信,祖國的明天會更加美好,祖國的花朵也會節出累累果實。

成長中的喜悅作文 篇78

慢慢的童年,是純真的。如同夢幻一般,像橘子一般,甜滋滋的。我把我成長中快樂的事拍成了幾個鏡頭,讓你們來分享一下吧!

鏡頭一:快樂——學校

在學校,我有我的朋友,不愁孤單。我善於交流,有什麼事都會學校全部“吐”出了,不會憋在心裏。上學,我們在一起上課,朗朗書聲伴隨着我們,給我快樂。放學,我們一起回家,路上的花草伴隨着我們,給我快樂。放假,我們聚集在網上qq,快樂的聊天伴隨着我,給我快樂。我們無時不刻的歡聚一堂。老師,她傳授我知識,讓我在知識的海洋中遨遊,在漢字的藍天下成長。老師,同學也帶給了我快樂。

鏡頭二:快樂——家裏

從小,我就在爸爸媽媽的呵護下成長。有什麼大事情都由爸媽來做。早晨,起牀吃飯上學;中午放學回來看見滿桌的菜,迫不及待的扔下書包,狼吞虎嚥的吃了下去。晚上,一家人圍在一起一邊吃飯一邊有說有笑,愜意極了!成績不好,爸媽鼓勵我,叫我不要灰心,繼續努力。成績好,一家人的喜悅像提了決定的洪水浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦的往外流,勸我不要驕傲。家裏,我的.家人陪伴着我,讓我無形無慮的成長。

鏡頭三:快樂——生活

在生活中,我是一個開心果,愛樂於助人。因爲我覺得幫助別人很快樂,會讓煩惱無影無蹤。別人的橡皮擦掉了,我幫他撿起來;別人的尺子忘帶了,我和他和着用;別人的衣服落在教室,我幫他拿……

在我的成長之路中,學校、家裏、生活中……這些讓我懂得了很多。童年之路沒有一帆風順,但在有困難時只要你樂觀面對,就不是困難了。

成長中的喜悅作文 篇79

人多,事多,快樂也伴隨着我們在生活中的成長。我們在快樂中成長,年輕而充滿活力。帶着喜悅,我們將最美好的回憶帶到成長的道路上。這種喜悅感染了我們周圍所有的人。

因爲快樂,我的成長變得有趣。

成長的喜悅可以相互傳遞。我的快樂能給我的朋友帶來快樂。同樣,朋友的快樂也能帶給我快樂。這些快樂讓我們的生活充滿樂趣,讓我們的成長道路更加光明。

因爲快樂,我的成長道路上鋪滿了鮮花。快樂就像春雨。春雨過後,路邊的花兒靜靜地綻放。我們漫步其中,享受花影,聞花香,所有這些都讓我們的生活充滿了美好的回憶。這些也代表着歡樂的美麗花朵,它們也要把世界送去它的美麗。

成長的喜悅是最珍貴的。這一難得的財富與我們一起成長,總是讓我們嘴角掛上最美麗的微笑。快樂帶給我們的不僅是好心情,還有自信和完美。

我的快樂使我對自己充滿信心。即使我在生活中遇到挫折,我也不會氣餒,更不用說放棄自己了。我會微笑着面對這些成長帶給我的考驗。我相信,只要我勇敢地面對這些挫折,這些挫折會給我帶來意想不到的'收穫。

增長道路上的絆腳石是不可避免的。任何人的成長都不會一帆風順。然而,當我們面對成長中的挫折時,我們可以選擇如何應對它們,無論是害怕避免,還是奮進應對困難。

與我們一起成長的喜悅將帶給我面對困難的勇氣,因爲我們的喜悅承載着對未來的期待和對風雨後彩虹的嚮往。

快樂與我同在。這不是一個命題,而是一個選擇題。我們可以選擇讓快樂與我們一起成長。選擇讓我的成長之路充滿樂趣和期待。

當我們快樂地成長時,我們的成長充滿陽光。

成長中的喜悅作文 篇80

親情,顧名思義,就是親人的情義。人,作爲社會的人,首先並經常接觸的是養育自己的生身父母,情同手足的兄弟姐妹。正是血濃於水的親情,譜寫着我們的多彩人生,維繫着這個社會的生存與發展。

世間有真情,人間有真愛。在濃濃的真情中最令人刻骨的還是那血濃於水的親情,是血濃於水的真愛伴着孩子們的幸福成長,是血濃於水的反哺,讓花四甲老人安度晚年。

人都說,父愛如山,母愛似水,母愛溫柔似水的柔情,父愛深沉似山的沉穩,山水相間,山水相間,山水相映,奏響了一首幸福的愛之歌。

那是國小一年級的第一天,媽媽偏讓我自己上學,這簡直太可怕了!腦子裏浮現出那麼多車,那麼多人,我怕!可爸爸卻不予以理採。

唉,最終,當然被父母大人推出家門,誰知,天不長眼,正當我萬般驚恐地穿馬路時,一輛自行車從身邊飛馳而過,我的臉,手掌都擦破了,最委屈的是,那個人還把我痛罵了一頓。於是返回家門,在爸媽面前大哭一場,滿心希望這次可怕的冒險會以我的眼淚鼻涕而告終,可爸爸卻只一句:“再試一次,看你有沒有膽量,你行的!”就把我第二次推出家門。雖說當時我挺想不通,但事過之後,我逐漸懂得父母之間的親情散發的.愛是可以從“放手”體會得到的。

山水孕育文明,我們應保護,那麼對於比水還深,比山還高的母愛和父愛。我們該做些什麼呢?一次考試前夕,我正全神貫注地複習功課,不知不覺,時刻指向十一點,媽媽拿了一件披衣,輕輕地披在我身上,回頭看看媽媽,她那是欣慰又憐惜的笑,頓時,一頓暖流浸入我心間,我感受到了濃濃的親情。

這便是親情,如此樸實無華,如此刻骨銘心。

親情,燦爛的花朵,芳香四溢,浸人心脾;親情,晶瑩的露珠,美麗純淨,招人愛憐。

成長中的喜悅作文 篇81

我們每個人都會經歷成長,在我們的成長過程中,我們要以一種積極樂觀的態度來面對我們的生活,讓我們的成長充滿快樂。

快樂成長,需要我們面對成長中的風雨不畏懼、不退縮,成長是每個人走向成熟的必經之路。我們要在成長中找到自己前進的方向,朝着我們的目標不斷向前。快樂也將在我們的努力奮進中來到我們的身邊,我們的成長之中也少不了快樂。快樂是我們生活的良藥,能夠散退天空中的陰霾,能夠抵擋出現在我們身邊的雷雨。快樂就像是傾灑在我們成長道路上的陽光,它能給我們一個明媚的心情,能夠照亮我們前行的路。

在我的成長過程中,快樂就時刻的陪伴在我的身旁。我的成長因爲有了快樂而充滿着溫暖的陽光,快樂爲我帶來了衝破困難的`力量,因爲我知道快樂就在這些阻攔着我的困境後面,只要我衝破了這些艱難險阻,勝利的曙光就會爲我送來快樂。快樂在我們的成長道路上是無比重要的,快樂很神奇,既能夠出現在我們面對困難之前,也能出現在我們衝破的困難之後。

每個人的成長也都是帶着神奇色彩的,獨一無二的成長經歷中,快樂是我們每個人在成長中最大的共同點。當我們帶着快樂走在成長的道路上時,我們也就迎來了成功。我們的快樂,讓我們能夠有信心去面對成長中的阻礙,此時快樂的含義也並不等共同於我們常說的快樂。成長道路上的快樂,指的更多的是我們的一種心態,一種自信達觀的心態,這種心態是我們成長路上至爲重要的。

希望,我們都能夠在快樂中成長,在快樂成長中找到一個更加成熟的自己與完美的自己。

成長中的喜悅作文 篇82

暖日洋洋灑灑的斜射入教室。映射着坐在課桌前的我,投出一片淺淺的影子。窗外的麻雀也不安分的嘰嘰喳喳叫個不停。室內,室外。有隨着時間而跳動的甜美溫馨。

坐在課桌前,瞪大着雙眸,凝視,思考黑板上的問題,認真汲取那一抹青春暖陽。片刻,似乎思緒有了盡頭。筆尖沙沙的在紙片上舞動着。滋潤着小小的成長花苗。

那接觸的沙沙聲,就如同一首樂曲,相交輝映着。時緩,時急。像是奏出了內心的不平靜。又似那悠悠思緒的完美詮釋。明媚,飽含着快樂。

句成,曲終。

洋洋灑灑的數字,像是正向我展開微笑似的,印在了紙片上。偷偷的瞥了一眼等待結果的老師。又沉重地瞥了一眼作業本。勇氣與膽小融在一起,稚嫩的小手緩緩地舉起。這一刻,彷彿看到老師的面容由緊繃着的,砰的一聲變得鬆馳了。慢慢畫出一副微笑的輪廓。

握着的手用力的緊了緊,深呼一口氣。沉甸甸的站起身。屏氣,在衆人注目下,吐出那在心中演練了不下數百次的計算。窗外,麻雀停止了嘰嘰喳喳的叫聲,靜靜聆聽樹葉落地的聲音。

隨着我的解說,我看見老師的笑意更加深刻了,同學們期待的眼神越來越深邃了,教室越發顯得靜謐了。我由一開始的膽怯慢慢的變得輕鬆了。

如雷鳴般的掌聲響起。

我知道,我成長了。

快樂,包圍着那顆跳動的心。

那象徵着快樂的微笑,如梨花般的盪漾在臉頰上,隨着臉上的紅暈一起輕輕的.飛舞着。

從膽怯的我,把那顆膽怯的心淡定的丟下。靜靜的結束“怕”時代的時候,成長毫不猶豫的獎勵了我,一大串一大串的快樂。

當你跨過內心的那道坎時,你成長了。

當你經歷困難磨礪之後,你會得到充實的快樂。

成長中的喜悅作文 篇83

成長像一個調色盤,高興時,就是紅色;而難過時,就是灰色。成長還像調味盤,讓我們嚐盡酸甜苦辣。在成長的過程中,發生過許許多多的趣事,有的讓人捧腹大笑,有的讓人沉思,有的卻讓人難過。在我的成長旅途中,發生過很多讓我畢生難忘的事情,但這就是成長。

我最喜歡老師誇獎我,父母誇獎我,朋友誇獎我,但有一次,媽媽誇獎我了,讓我覺得自己突然長大了。那天,我給媽媽放了一天假。

媽媽是一名家庭主婦,她的活兒可真多,整天忙裏忙外,還不肯休息。近幾天,她常常頭疼,還傷風感冒。不太懂事的弟弟,還常惹媽媽生氣。唉,我卻在旁邊素手無策。這天,媽媽又感冒了,躺在牀上休息,一副憔悴的樣子,真讓人難受!做爲兒子的我,也該給勞累又生病的媽媽放個假。這時,媽媽又有氣無力地嘮叨着要幹活。我立刻制止媽媽,說讓我來做,媽媽欣慰地笑了,誇我長大了許多,懂事了。我雖然忙得手腳發軟,但聽到媽媽的誇獎聲,心裏像中了甜味劑一樣甜滋滋的,立刻又來了精神。

長大了,我和書成了形影不離的好朋友,對它非常癡情。不管到哪,包包裏總裝着一本課外書。在我開心時,我肯書,讓快樂與齊分享,在我難過時,我看書,書給我安慰......書是我的朋友,我的知心朋友。高爾基說過:“書是人類進步的`階梯。”我對着句話是萬分的贊同。書就像一個萬花筒,豐富多彩,有好看的童話,奇怪的神話,傾情的小說......本本都讓我回味無窮。

成長的光陰十分寶貴,趁現在好好珍惜它吧!裏面的事情像星星一樣,數不勝數。成長的回憶猶如一本相冊,記錄着我們的點點滴滴。快樂的成長讓我難以忘懷!五彩繽紛.酸甜苦辣,都在其中!

成長中的喜悅作文 篇84

你,是不是從小期盼着長大?期盼着長大以後可以做許多現在自己不會做的事情,期盼着自己可以爲這家庭做出力所能及的貢獻,期盼自己真正成爲“小大人”的那一天?

你,要趁現在,學會在快樂中長大。學會向困難說“不!”,學會克服一切困難,用自己的慧眼去發現、去尋找身邊一切快樂的事;拋開一切煩惱,每天回味自己經歷過的頂着“快樂”頭銜兒的事,每天都以自己燦爛的笑臉去迎接一切考驗;當你長大後,再翻開童年的記憶,看到一張張印滿快樂的扉頁,心中會不會也流動起來快樂的波浪?要記住,無論何時何地,保持快樂的心情最重要!

你,要趁現在,學會在書香中長大。愛上閱讀,成長路上一路嗅着書籍的芳香,讓最知心的朋友陪伴自己度過一生。從最初的童話故事《白雪公主》故事到以簡短故事教會我們做人道理的《伊索寓言》,從情節波瀾起伏的《福爾摩斯偵探全集》到百科全書《十萬個爲什麼》,從各種校園小說到古代文學精粹《論語》,再從各種散文集到中外名著。真心希望你可以一路堅持下去,每天和書敞開心扉地交流,每天和書一起度過寂寞的時光,每天和書一起歡笑、一起瘋狂。要知道,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,品味書香,一路芬芳!

你,要趁現在,學會在責任中長大。擔任班級中的'班長,擔任校副大隊長,你始終保持着你那永不凋零的責任心。同時,在家裏,你也要擔任起自己的責任——哪怕是堅持幫媽媽做家務,哪怕是爲家庭增添些許笑聲。要懂得,這時積累起來的責任心會使長大後的你受益無窮!

成長中的喜悅作文 篇85

啊,好溫暖的陽光。快點起來,我餓死了。咦,這不是我的臺詞嗎?我猛然想起來,今天我是我家的小主人。小主人當然要做早飯了。於是,我趕忙起來。安撫了一下同志的情緒。便開始馬不停蹄的做早飯。好在我還是有些做飯功底的,來,跟我一起看看吧!

早上,當然要吃一些清淡的。那麼就小米粥配菜。等我做好這一切,爸媽早就飢腸轆轆了。來,嘗一口。什麼?太鹹了。不可能,我張大廚做的飯怎麼可能鹹呢!我不服輸地嚐了一口,媽呀!還真是要齁死人了。對不起,對不起我陪着笑臉,不如,你們就湊合吃吧!都幾點了,要晚了。我先上班去了,你們慢慢吃。說完,媽媽飛也似的逃離了。哦,我突然想起來你媽可能沒帶傘,我給她送過去。說完,爸爸也走了。只留下我對着這一桌子菜無奈的嘆氣。接下來的幾天怎麼過呀!

午飯時間:我可是照着菜譜學了一上午。這一次肯定沒問題。

飯菜上桌,我拿出我最拿手的西紅柿炒飯。這次你們肯定不會說什麼。果然不假,爸媽吃完後都說很好吃,大誇我的廚藝長進。還說我有當廚師的天分。我這心裏美滋滋的。

晚飯時間我便不再那麼講究,因爲爸媽不太喜歡吃油膩的東西。所以我便煮了3碗麪條。可是這一次,貌似忘了放鹽了。飯菜被端上桌的時候,伴隨着飯菜的',還有一罐子鹽。沒關係,這叫自助。我對爸媽安慰的說。

一天的時光匆匆而過。可是對於我來說卻是無比的漫長。我現在才知道原來做出一桌飯菜是多麼的不容易。我想起了詹老師對我們說過的話:永遠不要太挑剔。因爲自己還沒有做得那麼好,那麼完美。以後的幾天裏,我一定會加倍提高自己廚藝,並照顧家人,讓他們度過幸福的一週。

成長中的喜悅作文 篇86

小溪的成長是汪洋大海,樹木的成長是茂密森林,一朵朵花成長爲美麗花壇。一切都在不斷成長中,而我發現,正在成長的我,也感受到了成長的快樂。

感悟親情,從一個牙牙學語的小孩長到如今的我,這一過程中,我感受到了親情。深冬的晚上,習慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我,正在想什麼是親情,不知不覺中,牛奶喝完了,媽媽走進來收拾房間後出去了,我也尾隨出去準備倒牛奶,剛踏出房門,媽媽一下轉過頭來:“你還要一杯嗎?”這時,我無語了,一股熱騰騰,勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭,原來這就是親情,一種隱藏在平常小事中的.情感,原來,親情就是這麼簡單的,成長中,我感悟了親情,這就是成長的快樂。

擁有審美觀,世上,醜惡美善也有很多種,但是,並不是每個人都可以發現的。公交車上,一位臉上長着恐怖傷疤的女孩坐在我身旁,我正暗暗數落着她,哎,她可謂整潔車廂的敗筆之處啊!突然,從車站上來了一位年邁的老人,他拄着柺杖,真讓人擔心他會摔倒,“老爺爺,坐這兒吧”。循聲看去,正是這位醜不堪言姑娘的聲音,此時,我震驚了,一股自責感油然而生,什麼是美,什麼是醜,在我的腦海裏印下了深深的烙印。成長中,我擁有了發現美的眼睛,這就是成長的快樂。

成長中,不免有失落的時候,但是成長的快樂,是數不勝數的。我們擺脫了幼稚,走向成熟;我們和媽媽的個頭一樣高了,有了自豪感……

這時的我,正在慢慢成長,我體會到了成長的快樂,猶如細流匯進大海的快樂,小樹變成森林的快樂,小花匯成花園的快樂。

其實,成長的快樂無處不在……

成長中的喜悅作文 篇87

在童年的生活中,我獲得過很多快樂,那些快樂就像天上的星星一樣,數都數不完。當然,樂不僅僅是遇到高興的事而快樂,還有通過自己的努力而獲得成功纔是最快樂的。那麼,快就讓我給你講一講其中的一件事吧!

那是我六七歲的時候,是星期天,爸爸媽媽帶我去公園玩。走進公園,我看見有一羣人都穿着一雙奇怪的鞋,在那裏滑來滑去。於是,我問媽媽說:“媽媽那裏是幹什麼的,怎麼都穿着一雙奇怪的鞋呀?”媽媽說:“那鞋叫溜冰鞋,他們是在哪裏溜冰呢!要不,你也試試,讓我來教你,好嗎?”我很好奇,就點了點頭。

穿上溜冰鞋後,我一站起來就要摔倒,只好讓媽媽扶我起來。媽媽她認真地教我怎樣滑,我也認真地學。一個小時過去了,這時,媽媽把手鬆開了,她讓我扶着欄杆滑,於是我就扶着欄杆慢慢地滑。可誰知就這時,一位大哥哥從那邊一下子滑到了這邊,他絆着了我的腳,我沒有站穩,狠狠地摔在了地上。頓時,我就哭了起來。那位大哥哥向我道了歉後就把我扶到了媽媽身邊,我哭着對媽媽說:“媽媽,我不滑了,我們回家吧!”媽媽聽後說:“做任何事情都會遇到困難,不過,只要堅持下去你就會成功的。去吧,堅持就是勝利。”聽了媽媽的話,我鼓起了勇氣,繼續學。不一會兒,我在不知不覺中,大膽地邁出了第一步,又繼續邁出的第二步,這時,我終於學會了溜冰了,心裏有說不出的喜悅。

只有堅持,纔會有成功,只有克服困難,你纔會快樂。要做一個堅持不懈的'人,到了最後,獲得的快樂纔是屬於自己的快樂。

成長中的喜悅作文 篇88

自從我看了《孩子永遠都會長大》這個電視劇,我明白了孩子永遠都會長大的,始終要離開爸爸媽媽的懷抱。我再回憶我的成長過程,感覺自己長大了。

五歲,我和小貓“鐺鐺在家裏的小庭院裏,快樂的玩耍,唱歌,追着蝴蝶玩耍,一起跳繩;一起吃飯,一起睡覺,一起畫畫,一起捉迷藏。

六歲,跟表哥在一起捉蜻蜓,蝴蝶,我記得有一次我和哥哥捉到一隻蜻蜓,我把蜻蜓的翅膀跟摘了下來,不久蜻蜓便奄奄一息。抓到的蝴蝶在罐子裏飛舞,不停的撞罐子,最後死了。

七歲,我背上了書包,走進了教室,認真聽老師講課,和同學們打打鬧鬧,聊天做遊戲。幫老師做衛生,幫同學的忙。認真做好每一科作業,做好課堂筆記,把字寫漂亮,戴上紅領巾。我感覺我很快樂!

八歲,我學會了傾聽,認真聽老師上課、聽同學發言,看爸爸做我最愛吃的玉米白蘿蔔山藥排骨湯和紫菜湯,我感覺爸爸是美食專家,我也要當個美食家。於是,我在私底下學習各種各樣的食物。我看了媽媽炒鴨腱酸筍,鴨腱切的像朵花,酸筍酸酸的,很好吃。所以,在品嚐鴨腱的過程中,感覺我很快樂,很幸福。

九歲,我讀三年級,漸漸品嚐到了生活中酸甜苦辣的滋味。在這學期,我懂事了,明白了快樂的意思,快樂就是要健康的活下去,快樂成長的活下去。做個對國家、社會有用的.人。

十歲,我很珍惜朋友之間的友情。所以,我漸漸結識了許多朋友,從這些朋友當中,我明白了擁有許多的朋友,就是擁有許多的快樂、友情。

我一個普通的女孩,擁有着許多快樂。

所以,我快樂,我成長!

成長中的喜悅作文 篇89

歲月滑翔的聲音就像鳥兒舒展羽翼的聲音。羣山在無聲中訴說偉岸,江河在無聲中書寫恢弘,藍天在無聲中袒露曠遠,大地在無聲中釀酒永恆。人啊,亦會在無聲中,送走時光的星移斗轉,我也在無聲的歲月中成長!印下了許多快樂的童年時光!

記得那年暑假裏,不知怎的,我突然迷上騎自行車。(可能是見到他人騎着自行車來來往往很瀟灑的原因吧!)所以,我很快纏着了爸媽,非要他們買!可是,這時老爸帶着輕視的`語氣說:“呀!怎麼你突然想買自行車呢?而且再說你會騎嗎?”聽罷來者口出狂言,爾等不屑之說:“那是當然,不會纔怪!”(當時吹吹牛皮罷了,還真不會騎自行車!)“哦,是嗎?那你騎一下給我看!”老爸說完,二話不說就跑去向鄰居借來一部自行車。見此場面,我只好硬着頭皮說:“來就來,誰怕誰?很快我騎着它開始轉圈上,但此時自行車變得搖搖擺擺,東倒西歪,最終“啪”的一聲,摔了個“狗啃泥”,老爸見後,大聲笑道:“叫你小子吹牛,還說會!”笑聲洋溢在我心中,笑得我無地自容。

這事之後,我並沒有放棄,暗地勤學苦練,摔了不知多少次,但每次摔倒了,我就對自己說:“加油!爬起來!不要放棄!”就這樣,我不斷地練,也不斷的鼓勵自己,很快,我從一個笨腳“菜色”變成了一個操控自如的高手!

一星期後,我把老爸叫到公園說:“如果我學會了騎自行車,你就給我買一輛。”“好,但如果你輸了,就給我做家務一個星期。”老爸信心十足地說。我迫不及待地騎着自行車在公園裏左轉右轉,還圍着老爸轉了好幾圈,嘿嘿!這下可把等着看我笑話的老爸嚇傻了!oh!ye!我勝利了!

Look!這就是我快樂成長的足跡!

成長中的喜悅作文 篇90

2008年是我的思想、學習各方面進步的一年,2008是我快樂成長的一年。

5·12大地震,是中國值得紀念的日子。房屋頃刻間毀於一旦;多少鮮活的生命轉眼離去;全中國,上至國家領導人,下至平民老百姓,都先後奔向災區第一線,晝夜不息地救援,“前進!前進!再前進!”“快點!快點!再快點!”有一個老師,他離去了,而他的身下竟保護着四個學生,我的心靈被震撼了,忍不住流下了熱淚。這樣的'事在災區有很多很多,我體會到了一種人間的大愛!這使我更多地去關懷別人,以前,我只知道讓別人來關心我,而現在不一樣了,我的思想成長起來了,我學會了要關心別人,感恩父母,感恩生命。

2008年8月8日是所有中國人感到自豪的日子。精彩的奧運會開幕,莊嚴的入場儀式,已經爲北京奧運會的圓滿成功起了一個好頭。這屆奧運會上,我國包攬了所有乒乓球的獎牌,體操、舉重、跳水也是技高一籌。最後我國以51枚金牌,100枚獎牌的好成績,爲北京奧運會畫了一個圓滿的句號。

我坐在電視前,看着一個個精彩的比賽,心裏想着,我國正不斷地走向繁榮昌盛!又看着奧運健兒們爲國爭光的一個個場景,也成爲了我好好學習,長大後成爲祖國有用之才的動力!

這一學期,我們班換了班主任,新來了一個陳老師。陳老師上課時,我們都非常開心,還讓我改變了對語文的看法,以前就是枯燥、沒意思;而現在感覺語文是一種藝術,語文課非常新穎、活躍。使我的閱讀、作文有了明顯的提高,語文成績也上去了!

2008是中國最輝煌的一年,是我快樂成長的一年。

成長中的喜悅作文 篇91

在這個多姿多彩的世界裏,我們每個人都有一個快樂難忘的童年。在我童年的成長道路上,有一種不求回報、慷慨大方的快樂,還有一種幫助同學不斷進步的快樂。正是這些快樂伴隨着我的成長道路,使我的童年多姿多彩!

在我的課堂生活中,有一種不求回報而慷慨大方的快樂。當我的同桌要我借鉛筆或橡皮擦時,我會毫不猶豫地把它從鉛筆袋裏拿出來。當我的同學向我借我新買的課外書時,即使我還沒有讀完,我也會慷慨地借給他。當和我住在同一社區的同學生病在家時,我會把他的作業帶回來,告訴他有關作業的信息。當他們說謝謝時,我的心更加快樂。這一系列的小事情讓我收穫了無限的喜悅,甜蜜的喜悅!

在我的日常生活中,我也有幫助同學不斷進步的快樂。在我們社區,有一個比我低一年級的同學。我們經常一起玩,是非常好的朋友。但是,在玩的時候,因爲他吝嗇,他經常因爲一件小事和我發生衝突。後來,我慢慢地發現,他逐漸變得慷慨大方,不會因爲一件小事與我發生衝突。我很驚訝,問他發生了什麼事。他的回答讓我吃驚,說我改變了他。以後在一起玩的時候,我會告訴他一些我自己的好的`學習方法和生活習慣,他會耐心仔細的聽。目前,他原有的作業慢、解決問題粗心等問題有了很大的改善,學習等方面也有了明顯的提高。他的祖母稱讚我是“偉大的”每個人!

在我的成長道路上,我一直伴隨着慷慨、自由、輕鬆的快樂,不求回報,也伴隨着幫助同學不斷進步的快樂。伴隨着喜悅,我與同學們的友誼更加深厚,伴隨着喜悅,我的生活充滿陽光,伴隨着喜悅,我的童年是美好的!

成長中的喜悅作文 篇92

成長像蘋果一樣,甜甜的;成長像青梅一樣,酸酸的;成長像橄欖一樣,澀澀的……正因爲這些滋味,童年生活才變得如此美妙。

當我第一次驚喜地邁着蹣跚的步子走路時;第一次從嘴裏蹦出“爸爸、媽媽”時,快樂充滿了我小小的身體,遺憾的是我不會用詞彙來表達我心中的喜悅,只能用面部表情來展現。

當我第一次邁着稚嫩的步子走進幼稚園的大門,看到我心中的“天堂”時,我“耶哈!”地驚叫着,歡天喜地地跑進小小班。慢慢地,我愛上了那裏的一草一木,那裏的'老師、小朋友……這一晃三年,我就要大班畢業了。我回憶着在那裏的喜怒哀樂。真有一種戀戀不捨的感覺。那天,我是痛哭着被媽媽帶出幼稚園的,走一步,回一次頭。幼稚園的老師安慰我:“不要哭,走吧!因爲你還要上國小、國中呀!”聽了老師的話,我最後破涕爲笑,歡歡喜喜地走了。

當我第一次踏進淮師附小時,看到一本本散發着油墨香味的書,我留意翼翼地把書放入書包裏,回家包上了精美的書皮;興奮地自學着每一個漢字,不肯放下。

當我從書本里學會製作“韓國辣白菜”時,我興致勃勃地回家操作,雖然把臉弄得像小花貓似的,但經過我的努力,最後做好了。嚐了一口,“哇――”,真辣!原先是我把辣椒放多了。雖說不好吃,但我心裏還是樂滋滋的。

此刻,我已四年級了,已經完全熟悉了國小生活,上課、下課、放學……每一天很忙很忙,卻收穫了更多快樂:作文被登到校月刊上、作文獲得一等獎、手抄報獲獎、繪畫得獎,設計的環保服裝得獎……每一次,我的心裏都樂開了花。

我在長大,我很快樂。此刻,回過神來,嘴角還在上揚;心兒還在跳着,寫下了這成長中的無限快樂。

成長中的喜悅作文 篇93

成長就像一片汪洋大海,許多的小舟在海上盪漾,但最多的還是快樂的旅航。

有一天,客人要來我們家吃飯,媽媽在廚房裏忙來忙去,滿頭大汗,我則坐在沙發上無聊頂透,目瞪口呆地看着媽媽在廚房裏忙碌的背影。“哎呀!”一陣從廚房裏傳來的叫聲後,我趕忙來到廚房,只見媽媽正緊皺着眉頭,看着我一臉的迷惑,媽媽說:“唉!家裏的鹽完了,怎樣辦阿,還有客人等着吃飯呢!要是我去買鹽的話,爸爸又不在,家裏誰管呀!”看着媽媽急的像熱鍋上的螞蟻,我便提出了推薦,讓媽媽的'小beby——我,去!媽媽驚訝極了,不等媽媽答應,我便一把抓起錢出了家門。我們小區裏的大門旁有一條被鐵籠子鎖着的大黑狗,見到人就狂叫,我快步的走着,突然,“汪汪汪!”狗叫聲把我嚇了個半死,原先是前面的大黑狗又“狗來瘋”,我抹了抹頭上的冷汗,留意翼翼地走着,彷彿連心跳聲都聽的見,最之後到了大門前,只見大黑狗正瞄着我呢,這隻狗叫起來,我趕緊跑,沒想到,我越跑,它越是叫的帶勁,最後,我來到了大街上,舒了一口氣。

在大街上,人來人往,不時有路邊的攤子上販子的吆喝聲,“賣梨嘍!新鮮的梨嘍!”“漂亮的卡子,一塊錢一個,質量不好的,免費送”這樣的聲音不絕於耳。我慢悠悠地走着,心中當然是愉悅極了,來到了我經常去的一家小賣部,應對着微笑的售貨員阿姨,我也笑了笑,用着細小的聲音說:“阿姨,一包鹽幾塊阿?”經過一番交流後,我拿着了一包鹽安全回到了家,媽媽接過鹽,廚房裏劈哩啪啦的炒菜聲又出現了,我也十分快樂,媽媽曾在一分鐘前說過:“我們的女兒長大了,學會做事啦!”在成長過程中,難免有困難時讓你無奈,但別忘記,在一次次困難中,你還是會收穫到快樂的!

成長中的喜悅作文 篇94

你,是不是從小期盼着長大?期盼着長大以後能夠做許多此刻自己不會做的事情,期盼着自己能夠爲這家庭做出力所能及的貢獻,期盼自己真正成爲“小大人”的那一天?

你,要趁此刻,學會在快樂中長大。學會向困難說“不!”,學會克服一切困難,用自己的慧眼去發現、去尋找身邊一切快樂的事;拋開一切煩惱,每一天回味自己經歷過的頂着“快樂”頭銜兒的事,每一天都以自己燦爛的笑臉去迎接一切考驗;當你長大後,再翻開童年的記憶,看到一張張印滿快樂的扉頁,心中會不會也流動起來快樂的波浪?要記住,無論何時何地,持續快樂的情緒最重要!

你,要趁此刻,學會在書香中長大。愛上閱讀,成長路上一路嗅着書籍的芳香,讓最知心的朋友陪伴自己度過一生。從最初的童話故事《白雪公主》故事到以簡短故事教會我們做人道理的《伊索寓言》,從情節波瀾起伏的`《福爾摩斯偵探全集》到百科全書《十萬個爲什麼》,從各種校園小說到古代文學精粹《論語》,再從各種散文集到中外名著。真心期望你能夠一路堅持下去,每一天和書敞開心扉地交流,每一天和書一齊度過寂寞的時光,每一天和書一齊歡笑、一齊瘋狂。要明白,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,品味書香,一路芬芳!

你,要趁此刻,學會在職責中長大。擔任班級中的班長,擔任校副大隊長,你始終持續着你那永不凋零的職責心。同時,在家裏,你也要擔任起自己的職責――哪怕是堅持幫媽媽做家務,哪怕是爲家庭增添些許笑聲。要懂得,這時積累起來的職責心會使長大後的你受益無窮!

成長中的喜悅作文 篇95

有人說,成長是煩惱的;有人說,成長是艱辛的;而我卻說,成長是快樂的,幸福的。

從幼兒園時那個不停地問“爲什麼,爲什麼”的稚嫩孩童,到國小時那個只問不會的題的少先隊員,再到此刻那個能夠教會同學題的少年,這種成長是快樂的。

從小時候那個又矮又胖的“小冬瓜”,到國小時那個又高又瘦的“細竹竿”,再到此刻那個亭亭玉立的美少女,這種成長是幸福的。

從小時候那個處處黏着父母的“小纏蟲”,到童年時那個和父母一齊出去的“小大人”,再到此刻那個有事和同學一齊出去,只和父母說一句:“爸媽,我出去玩了”的'“自立少年”,這種成長是迅速的。

回想小時候,和小夥伴們在一齊玩捉迷藏,跳皮筋,踢毽子,那是多麼搞笑的遊戲阿!可此刻看到小弟弟小妹妹們在玩這些遊戲時,只會從鼻孔裏發出“哼”的一聲,心中“鄙視”到;還玩這個阿!真幼稚!時,這種成長又是可怕的。

國小時我以前對“爬山虎到底是否有腳”這種問題很感興趣,於是就和姐姐從社區的牆上“偷拔”了幾顆爬山虎,拿回家仔細研究。我手拿放大鏡,對爬山虎全身進行“大搜查”。哦,我最後在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的東西。這會不會就是爬山虎的腳呢?於是,我拿來一塊玻璃,把爬山虎放上去,果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的祕密被我給破解了。而那之後的很長一段時間,我逢人便說我發現了爬山虎的腳,這種成長的快樂此刻是體會不到了。

成長的路上有煩惱,也有艱辛,但是更多的卻是幸福和快樂!

成長中的喜悅作文 篇96

我們無時無刻不在長大。在成長的過程中,我們可能會遇到許多艱辛和挫折,會遇到辛酸和悲哀,但我的成長過程卻是快樂的。

和煦的春風吹拂着柳條,轉眼到了三月。有一天,我突然想:我就應去幫老師幹活!這時,我就想到前兩天飄過化學實驗室看到裏面很亂,不如我就去幫那個老師。

我急忙找到老師,我是發給我一雙手套,並告訴我:“你要留意一點兒,還有,不要把水弄到地上。”老師說完,就給我分配了任務。我的任務是刷實驗盒和試管,我十分高興。我端着裝滿實驗盒和試管的大盒子來到了一個水池子前,我先刷實驗盒。我打開盒蓋,哇!這是什麼味道?我頂着刺鼻的化學藥品的味道,把裏面的滴管和小盒都用水衝了一遍,又把盒子左右衝了衝,然後把所有的東西全部裝回盒子。阿!真是難聞,化學藥品真是難聞!但是,我不能退縮。我又連續刷了好幾十個。之後,我把試管也全部刷了。

最後,我看着桌子上擺着的整齊的我的“作品”,我感到十分的快樂。

接下來,我又幫老師擦櫃子、拖地。

好累阿!雖然我出了一身的.汗,但是我很高興。因爲我幫忙了老師,讓老師不再一個人整理這麼大的教室啦!

這時,老師對我說:“謝謝你了,辛苦了!”

我聽後美滋滋的,並又回頭看了看我的“成果”,我感到我好能幹,我也漸漸覺得我長大了!

窗外隨風飄動的枝條被陽光照着,我也如同被陽光照着一般高興。

從此,我一有空就去幫忙老師打掃教室,我也從中得到了快樂。我想,只要我們幫忙別人,你們也會像我一樣感受到成長的快樂的!

成長中的喜悅作文 篇97

生命的“年輪”一圈一圈增加,我也隨之長大了。個頭兒高了,力氣大了,也慢慢地學會了克服困難了。

我一向有一個缺點,上課回答問題時,總是膽小,本來組織好的語言,一到站起來回答時,就結結巴巴,錯這個,少那個。這個缺點令我苦腦,但不管怎樣努力,還是改不了。

今年,六年級下學期開學後,我被排到第一排,與老師應對面。本來就比較膽小的我更膽小了。我怕出什麼差錯,老師批評我。在這個位置上坐了段時間後,我事實並不我想像的那樣。坐在那裏,不會的題能夠隨時向老師請教,還能夠鍛鍊自己的膽量呢!經過一次次的鍛鍊,我變得膽大了!

有一次,葫蘆絲課上,老師讓把學的曲子練習一會後,讓個人演奏。過了大約二十分鐘,老師示意讓我我們停止練習。老師說:“誰想要單個兒演奏,請舉手。”同學們你看看我,我看你,都沒有舉手。我想:“我就應能夠吧,我已經練得很熟了。舉手把!孫鑫妍。”我看着老師,我從老師的目光中看出了他的期望我們都能表現出自己。我在心中默唸;加油吧!你吹得不錯的,站起來,開始演奏。我吹奏得很好,老師表揚了我,並讓同學們向我學習,而且還又讓我演示了一遍。我高興極了,不僅僅是因爲得到了老師的.表揚,而且我戰勝了膽怯。

在學習中我戰勝了膽怯,在生活中更是膽大。今年過年時,爺爺說要給我拍DV。要是以前,我準會說:“我不敢……”但這次滿口答應了,我唱了兩首歌,爺爺拍下來了。之後,爺爺把他們放到電視上,讓我們看,爸爸,媽媽都誇我唱的好呢!

我好想長大,我喜歡長大的我!