無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的學習的作文400字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學習的作文400字 篇1
在我所有的文具中，最喜歡的要數我的筆袋了。它是我剛上國小一年級時，嬸嬸送給我的禮物。
這是一個玫紅色的筆袋，上面有一個拿着玫瑰花的米妮，她的眼睛特別像兩顆閃閃發光的鑽石；圓圓的腦袋上有着一對烏黑的大耳朵，耳朵上戴着一個粉紅色的蝴蝶結，看上去既大方又可愛。當我取得好成績時，她好像對我說：“你真行！”當我學習退步時，她會鼓勵我：“要努力呀，你一定會成功的。”
筆袋分成兩部分，解開撳鈕，扁扁的那一層裏，藏着我的紅五星獎券和課程表。拉開胖胖的那一部分的拉鍊，你就可以看到許多文具：有憨態可掬的橡皮寶寶，有又長又細的筆芯妹妹，又有美麗苗條的鉛筆姐姐，還有輕巧方便的直尺弟弟……它們可都是我學習上的好幫手呢！瞧，我的筆袋多像一隻“文具百寶箱”啊！
筆袋就像一個好朋友，和我形影不離，我一天也離不開它。不久前，筆袋的拉鍊壞了，我趕緊讓媽媽去修理。那天我只好改用鉛筆盒了，真不習慣，幸虧它第二天就又回到了我身邊。
筆袋已經默默地陪伴我兩年多了，雖然它已經有點舊了，但我還是很喜歡它。以後我要更加愛護它，希望它能永遠留在我的身邊。
學習的作文400字 篇2
自從進入了七年級以來，我就對學習漸漸產生了厭倦，我一直在被動的學習，慢慢的，我感覺到了來自學習的壓力，學習成了我沉重的包袱，它阻礙了我的自由。從而，我開始討厭學習，對它失去了興趣。老師們看見我上課在認真的聽講，其實那是爲了應付老師，應付家長，眼看我的學習成績正一步步下降……
直到七年級下半年，一次更大的轉向使我的'學習成績更爲糟糕了——我迷戀上了網絡，整天流連於網吧，對學習一概不理，上課經常睡覺，和別人聊天，學習成績一個勁兒的下降，世界彷彿只有網絡值得我付出，我的思想被迷惑了——學習有什麼用呢？又苦又累，我常常在想：如果苦過了累過了之後又沒有什麼收穫，那麼一切努力就不白費了嗎？就算考取了高中，大學，還是可能會找不到工作，那樣還不如早點輟學去外面那精彩的世界闖蕩一番……
這次分班考試，我非常想進慢班，因爲聽說慢班不僅課上的少，而且老師也不怎麼管人：上課睡覺，說話，聊天甚至玩撲克牌都可以。我被這“優越”的學習環境所吸引了，想想就決定一定要進慢班。不知道是不是太想進慢班了，我竟然在語文試卷上寫上了讓所有語文老師都驚訝的字樣：我要進慢班！結果就是引來許多老師對我的批評，指責，反正我被狠狠的教訓了一頓，又被家長接回家，在家裏，我好好反思了一翻。
我終於認識到：其實學習不僅僅爲了我自己，學習還事關我的老師，我的家人！所以說，好好學習是我的責任！
學習的作文400字 篇3
今天，我讀了媽媽，我有書了這篇文章。文章中的小聶耳用香菸紙抄書的事讓我非常感動。
文章主要講了小聶耳在讀3年級的時候，因爲家裏困難沒有錢買書，就用香菸紙抄了國語和算術這兩本書的事。
讀了這篇文章，小聶耳的行爲讓我感動了。他纔讀三年級小小年記就懂得關心，體諒媽媽的難處。不吵媽媽幫他買書。這是一個多麼懂事的乖孩子呀他用香菸紙工工整整地抄了兩本書，這是多麼不容易做到的事啊。他小小年記就這麼不怕苦，不怕累，這種精神多麼值得我們學習。
讀了這篇文章，我情不自禁地想到了我自己，我和小聶耳的年齡差不多，而我非常膽小怕苦。記得有一次，我正在上體育課的時候，老師叫我們在大操場上跑羣，我在跑着一羣的路時，突然，我渾身沒力了，氣喘噓噓，腳軟軟的，心裏想着；我沒力了，更何況我們班的同學已經跑得我也追不上了。可是我看到老師的眼鼓鼓的盯着我，又怕老師批評，我無可奈何地站了起來，繼續跑着看到老師這樣，我慢慢地討厭起體育課。我現在想起來真後悔，你看小聶耳用香菸紙抄書，都不怕辛苦。我這區區幾羣的路又算得了什麼呢？
讀了這篇文章以後，我從中懂得了要取得好成績，就要刻苦學習，運到困難時要自己想辦法解決問題。
學習的作文400字 篇4
無知者是最不自由的，因爲他要面臨的是一個完全黑暗的世界。
我們從懷在母胎到呱呱落地，幼兒園，國小，中學，大學，我們無時無刻都在接受教育學習知識，是我們現階段最重要的任務。
學習是從愚昧走向智慧的橋當我們一無所知時，老師站在是。講臺上耐心的教導我們，教我們認清對錯。漸漸地。我們會獨立思考，權衡利弊。當我們獲得進步時，怎麼會不快樂？
當我們因爲功課整潔而被同學作爲榜樣時，當我們因爲認真聽課備受老師關注，當我們因爲優秀成績被老師們讚揚時，我們的心情又何嘗不是歡愉雀躍的呢？
學習的樂趣，體現在我們生活的方方面面，其實我認爲學習最大的樂趣莫過於學習過後帶來的成就感，如果你真的感受過你也一定會喜歡上這種感覺。
學無止境，也是學習的一大樂趣，我們可以學到無限的知識，即使到了晚年，也不會休止。學習是一生的旅途，縱然學習是辛苦的，但我相信只要善於摸索，善於發現我們也會體會到越來越多的樂趣，從而把學習當成人生最大的樂趣。
最後，希望我們都能追逐學習的腳步做學習的主人。
學習的作文400字 篇5
學習，好好的學習成績在於努力，可是我的努力根本就沒有，我根本就沒有利用好一個假期的時間，來充分好好地學習。
就在假期裏，一回到家，我第一個乾的就是看電視，並不是拿出作業來充分利用好每一分每一秒，我把時間都浪費了，其實吧！不瞞你們說了，我現在都覺得自己非常的可笑，可恨，你說吧！我在玩的過程中想到了作業沒有寫呢！可是呢！我卻不寫呀！第二天早上一起來我就是在看電視，到了下午我纔開始寫作業！光說每大周的作業都沒完成，當然了，在假期裏就不好好的寫作業，那怎麼能完成呢！
開學了，到返校的那一天了，返校的第一天老師就讓我們考試，這不，成績出來了，我卻考砸了！哎！滿分120的卷子，我居然考了個92分。
現在，我需要奮鬥，辛福都是奮鬥出來的，我必須要在課餘的時間裏，充分的利用好每一分每一秒，首先，我要把老師講的我不會的題都給弄懂了，這樣，得把題給弄懂了，才能充分多學，我要追求上進呀！
現在的我終於知道了不好好學習到底會怎麼樣，對，成績不好，習慣不好，就會把自己給毀了，長大後就完了，所以，亡羊補牢，爲時不晚。
學習的作文400字 篇6
我叫王若桐，今年9歲。我是這樣學習語文的：課堂上，課堂筆記必不可缺，我會緊跟着老師的節奏，語文老師說到重點處我就會認真把它們記下來。我每次作業都不缺。細心也是很重要的，在我們這次的期會考試當中，我每一道題都認認真真地做，取得了96分，而
96分就是我們班的第一名，語文老師還在評語上寫“桐桐這一次語文考試出色”呢！
課後如果作業沒寫完，我會先寫完作業再去和夥伴一起玩。
在週末的時候我是很有規律的！星期五，我會自覺把週末的筆頭試卷做完。晚上我和媽媽外出休閒活動以便調節一週下來的緊張學習。星期六，我們就會去別的地方遊玩，一般都會去體育西路，購書中心。星期天我會把作業單上剩下的讀讀背背、聽寫任務、課外閱讀等等一掃而光。
另外進行大量課外閱讀也是能夠促進我的語文學習、提高我的寫作能力、增強我的知識面。所以我每隔一週會去我最愛的廣州圖書館一次。每次我可以借回十本我喜愛的書。廣州圖書館真是我的好去處。
學習的作文400字 篇7
我的校園非常美麗，充滿生機和活力，處處都有令人喜愛的地方，我最喜愛的就是——中心花園。
進入中心花園，首先映入眼簾的就是一個大花壇。花壇裏開滿了五彩斑斕的花朵，無論是什麼季節，那些花朵還是那麼地豔麗。有豔黃色恰似百合的喇叭花，還有像毛毛球一樣的毛毛花，光彩奪目，色彩明麗，花壇裏時時有勤勞的小蜜蜂來採蜜，有翩翩起舞的蝴蝶來採粉，每當看見這樣的景色，我的心情都一下舒暢了。
順着羊腸小道再往裏走，綠樹成蔭，鳥語花香。那些大樹像有上百年的歷史，像個老公公，彎着腰，靜靜地站着，數不清的根往下垂，好像它們的長鬍須。還有地上的小草啊!綠茵茵的，像綠油油的毛毯。
在花園的四周，也種着些大樹，它們莊嚴挺立，像一個個威武雄壯的戰士護衛在花園的周圍。樹上是葉子會隨着季節變化而換顏色，春天是嫩綠色，夏天是翠綠色，秋天是碧綠色，冬天是深綠色。花園裏每天都生機勃勃。一陣風吹來，樹葉隨風搖動，好像在向我們招手，有的葉子經不起風吹，飄落下來，就像一隻只蝴蝶在空中飛舞。
中心花園裏還有兩尊雕塑，一尊是老師拿着一本書，安詳地坐在石頭上，看，她在衝我笑。一尊是一個古代童子，認真地在看一本書。
中心花園給校園增添了無限色彩，校園的景色宜人，是我們讀書學習的好地方。
學習的作文400字 篇8
語言到底是用來幹什麼的呢？一些人認爲它是用來操練語法規則和學習一大堆單詞—— 而且單詞越長越好。這個想法是錯誤的。語言是用來交流思想，進行溝通的。
學習一門語言的方法就是要儘量多地練習說。一位偉人曾說，反覆操練是非常必要的，你越多地將所學到的東西運用到實際生活中，他們就變得越自然。
學習任何語言都是需要花費很多努力的，但不要放棄。放鬆點!耐心點兒，從中找到樂趣!學習外語應該是樂趣無窮的。冰凍三尺，非一日之寒。更加努力地學習，更加勤奮地操練，你所付出的一切將會得到上帝的報答，上帝是很公平的。
經常使用詞典和語法指南。隨身攜帶一本小英文詞典，當你看到一個新詞時就去查閱，想想它——然後再去用它，在你的心中，在一個句子裏。
一有機會就努力用英文來思考。看到某物時，想想它的英文單詞;然後把它用到一個句子中去。
儘可能多地操練時態。學習一個動詞時，要學習它的各種形態。
學習和了解更多關於語言背後的文化知識，當你理解了文化背景，你就能更好地運用這種語言了。
學習的作文400字 篇9
暑假裏，我到香港去探望二伯母，二伯母叫我們留在那兒住，我們就答應了。
晚上，星星在黑色的天幕上頑皮地眨着眼睛。我問二伯母：“我可不可以騎自行車呢？”“當然可以，我先把輪子打好氣。”我高興地說：“謝謝二伯母！”等二伯母把輪子打好氣以後，我就推着自行車，高興地來到車道上。我上了自行車，剛開始，我覺得不熟練，因爲我太久沒有騎自行車了，龍頭總是東搖西晃。慢慢地，我就越騎越快。騎着騎着，我來到自行車道的盡頭，前面有四根柱子，我吸了口氣，很小心地把住龍頭，第一次很順利地通過了。可是第二次我有點大意，摔了一跤，腿上弄了個小傷痕，疼得我哇哇叫。媽媽趕忙跑過來，輕輕挽起我的褲腿看了看，說：“你也誇張了一點吧，這麼小的傷痕，卻叫得那麼兇。”我又撒嬌說：“你不疼，我也疼呢！”“回去擦一點油就是啦。”媽媽站起來走了。我又騎上自行車，用那兩隻靈巧的腳飛快地踩起來了。這輛自行車一會兒給我騎，一會兒給哥哥騎。我心裏想：小自行車啊，你覺不覺得累呀？小自行車越來越快，我好像聽到它說：“我不累呀。”我騎着自行車走了一圈又一圈。差不多走了十圈了，爸爸說：“快十二點了，我們也該回去了。”我看了看手錶，不是快十二點了，而是快凌晨一點了。我騎上自行車，飛快地回到家裏，把車鎖好，上樓去了。
回到家裏，我洗了個澡，換了一套漂亮的睡衣，上牀睡覺了。在夢裏，我發現我已經成了自行車冠軍，得獎的時候，我樂得合不攏口。
