在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的國小五年級我的暑假生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小五年級我的.暑假生活作文1
快樂的暑假，爸爸來短信說北京很熱，晚上睡不着覺，我想到媽媽說的，這次在內蒙拍片，要當成一個夏令營，和37個蒙族小朋友在一起度過，還真的是，當媽媽還沒有過來的時候，我由兩個姐姐帶着，我有時就給媽媽打電話想媽媽，媽媽叫我聽話，說馬上就見到我了，29日我從內蒙回北京，下了飛機見到媽媽的第一句話就是想37個小朋友了，媽媽知道我確實是想了，許多人問我暑假拍片累不累?我覺得我很開心，導演給我這樣好的機會，酷暑的時候在美麗的海拉爾和這樣多的小朋友度過真的好開心，不覺得累，我學了幾首蒙古歌，以後你們看電影的時候就可以聽到了，非常的好聽的歌。
你們看看這天，這人和這景，哪些不是我第一次見到的，收穫存入了我的記憶裏，增加了積累。
國小五年級我的暑假生活作文2
我做過的暑假趣事，沒有哪個人敢跟我比，那就是趕雞回窩。
今年7月份我回到了盼望已久的老家，跟表哥表姐盡情嬉戲，彼此感受友情，親情之情。可惜我沒有表弟表妹，因爲我最小。一去就是戀戀不捨，一戀就是4天，4天內我便學會了趕雞。
當天下午，我閒着沒事，便拿起根棍子趕雞回棚去。雞見我拿着棍兒，以爲要打它們，就沒命地跑，我拿着棍兒，也沒命地追，鬧了大半天，一隻雞也沒趕進窩。我繼續追，它們就繼續跑，好像一點也不同情我。哇!我看呆了：有隻雞從一米多高的稻草上飛過去了。真厲害!還有的雞繞道走，到別人家那兒去了。又跑了好一陣子，有的雞似乎同情我，想讓我休息一下，有的雞看樣子還想繼續玩，遲遲不肯回“家”。
後來我換了根粗棍兒繼續趕，那些雞好像跑累似的，一隻接一隻的進了“家”。這時我也累得一點力氣都沒了，走都走不動了。
就這樣，連續我趕了4天雞。我學會趕雞啦!雖然挺難、挺累，但我覺得很有意義。
