在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的走過作文600字，希望能夠幫助到大家。
走過作文600字 篇1
自從有了孩子以來，特別是孩子上國小以來，陸陸續續讀了一些關於孩子教育與成長的書，說實話受益良多。就像有人說過，我們購買了一個新產品會有一個說明書，而我們生了一個孩子，作爲新手上路的父母，我們沒有慣例可循，我們在摸索中前進，與孩子一起共同成長。
其實有了孩子，特別是孩子上國小以來，我發覺做父母越來越不知道該怎麼做了。孩子大了有他獨立的思想和想法，他的想法越來越與我們的想法不一樣，如何在這中間引導他的想法符合我們自己的想法，其實我自己都有點困惑。關於孩子的學習也是這樣，有時我覺得成績不是最重要的，但是我自己在面對孩子的成績時一樣會緊張，會覺得有壓力。特別是二年級開始，我覺得應該讓孩子自己學習，養成不需要媽媽的習慣，可是他的成績就會起起伏伏，很多知識掌握得不牢。在這中間是一種糾結與擔心的心情，特別是當孩子成績不好，表現不好的時候，我自己都不知道該用什麼方法來教育孩子。所以讀了這本書，我還是有一些觸動的，我希望用一些適合孩子也適合自己的方法來培養孩子。讓我自己陪着孩子慢慢的成長，而不是我去代替孩子成長。很可能現在孩子一時表現會不到位，希望在以後的時間讓孩子能夠自由快樂的成長。我要接納孩子的不完美，接納他所發生的一切，然後陪着孩子一起面對，一起成長。
然後，在孩子的成長中離不開學校和老師，我很慶幸給孩子選擇了一個開放而擁有良好校風的學校，很慶幸孩子遇到了有愛心而且認真負責的老師，在這方面我要做的就是經常跟老師溝通，發現孩子的問題，與孩子一起共同面對，並解決問題。讓孩子愛上學校，愛上老師，愛上學習，讓他在健康的環境下茁壯成長。
走過作文600字 篇2
我本在詩歌的世界中好似太陽，可是落在了這風雨飄搖的南唐：我本是詞中的帝王，卻讓我在現實中統領一國之邦；我想當我的隱士，最終卻被囚在趙鬆皇帝之旁。我的路怎麼會這樣？爲什麼一切都要壓在我李煜的身上？
一棹春風一葉舟，一綸繭縷一輕鉤。伴着春風，乘着小船，去風景優美的江邊釣魚，快樂地過一輩子，本是我想過的隱士生活，可是我與舜、項羽一樣的長相一目重瞳子便註定了我要當帝王，可是我不想，我只能做的便是寫一些斜託香腮春筍嫩，爲誰和淚倚闌干這般的詞，向哥哥表明我無心於皇位。
無奈，我不能改變我自己的命運，我還是當上了南唐國主，但我還是喜歡與大周后一起喝酒唱歌、吟詩作對的生活。紅錦地衣隨步皺，我又一次與皇后看舞蹈，別殿遙聞簫鼓奏的狀態是我追求的，也是一段時間我達到的。
四十年來家國，三千里地山河。南唐還是毀於我手，我與小周後被趙宋皇帝擄後北上。鳳閣龍樓連霄漢，玉樹瓊枝作煙蘿，今非昔比，看以前的生活，再看現在，落差之大，我喘不過氣來。最是倉皇辭廟日，教坊猶奏離別歌，我對故土戀戀不捨，揮淚對宮娥。
夢裏不知身是客，一晌貪歡。只有在夢裏纔不知自己已是囚犯，纔可以歡樂一次：無限的江山，別時容易見時難，流水落花春去也，天上人間。以前快樂日子跟現在對比，真是一個在天上，一個在人間。
春花秋月何時了，往事知多少。春去秋來，本是世間美好景象，但在我看來卻倍感厭煩。逝去的於南唐的往事不堪回首。故國的宮殿應該還在，只是宮女門的紅顏已經改了，一個個變得蒼老。
當此時，趙光義派人賜酒於我，我只能一笑，或許死後還能與昭惠皇后團聚呢。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。我這一生走的路便是這樣。你問我有多少愁，我的愁便像那一江的春水，無休無止，無窮無盡
走過作文600字 篇3
秋風清朗，秋月皎潔，落葉飛散，西方寒鴉的棲息地驚呆了。當我見到你時，我知道我錯過了哪個月。此時，夜晚令人尷尬的時光似乎已經溢出到一個死水裏，慢慢蒸發了。時光飛逝。那一年，我們畢業了。時間就像一把鋒利的刀，但是青春只需要時間去磨礪。
在那個綠色時代，我們一起走過。記憶，如水閘的洪水，涌入腦海。這些反應在我們的腦海裏，就好像我們回到了過去。別忘了，上課的嚴肅性；別忘了，課間的噪音；別忘了，在運動場上的頑強鬥爭；我不能忘記辦公室同舟共濟。她說在我遇見她之前，時間已經很久了，但是自從我們分開之後，時間就更長了，她認爲更容易瞭解彼此，也更容易離開。
在高中入學考試的沉重壓力下，我非常期待畢業。現在，這種期待慢慢變成了珍惜，珍惜那個夏天。我們揮手告別，布穀鳥哭血，蟬哭紅了眼睛。在畢業照，我留下了一張黃紙，上面寫着思念和幾年的同學之愛。按下快門的那一刻，它變成了一縷夏日微風，涼爽而溫暖，溫暖着每個人的心。畢業照片充滿了悲傷和祝福，但已經來不及寄出，它們被印在電影上，告別了我15歲時的夏末。他們沉默不語，從未改變。這條狹窄的小路給我們留下了許多印象和故事。1000多天在一起，如敲打音符，演奏了生命中最豐富多彩的樂章。
但此刻，在我對青春的記憶中，當人們走進大樓時，只剩下我荒涼的背影，在風中搖曳。被解僱的楓樹林、瓊鍋歌月、龍歌倚在地板上。每年，每年，每個月的花前，都有一尊芳香的酒。紅蓮落在水裏，只聽見玉鈴，但感覺還是一樣。花兒凋零，想起時光匆匆，那一年我們一起走過。我希望下次能見到你。
走過作文600字 篇4
人間總是有那麼一些人，他們“有福同享，有難同當”，他們與風雨作鬥爭，他們用友情證明了死亡並不可怕……，而他卻帶給了我克服困難的勇氣和信心，那一次，我們一起走過。
那是一個風和日麗的早晨，我和他來到一座離我家較遠的山峯下，山峯不高，卻十分陡峭。
過了一會兒，他突然對我說：“爬山嗎？我們來比比怎麼樣？”“好呀。”我隨口應了一聲。於是，我和他便爭先恐後地向山頂爬去，不一會兒，我們便站在了山頂的最高峯。
說來也怪，當我和他站在山頂上玩得正興時，突然天空烏雲密佈，我們意識到，快要下雨了。於是我們又往山下慢慢爬去。
俗話說的好：“上山容易，下山難。”當我爬到小山峯的山腰時，我的手被一塊鋒利的石頭劃破了，十分疼，我不敢再往下爬了。而他呢？早已經爬下了山峯，在山腳上，他漠漠地注視着我。
天空上的雨點彷彿向沉不住氣似的，衝破雲層向地面“進攻。”
我看了看他，然後對他說：“你先走吧，我會想辦法的。”可是他並不“領情”，反而對我說：“風雨共濟，我們一起走過。”“可是，我……”我不知道如何跟他說。他看出了我的心思，然後對我說：“你應該學過《走一步，再走一步》吧？只要有決心，就沒有克服不了的困難，我在山下等你。”我突然受到了靈感一樣，就照《走一步，再走一步》裏的主人公，一步，一步爬下了山峯。
山頂下，我累得倒下了，他扶持着一步，一步走回家。
困難面前，我們不畏懼，風雨面前，我們一起走過。
走過作文600字 篇5
“逝者如斯夫，不捨晝夜。”孔老夫子很形象地把時光說成流水，一去不復回。但在我看來，時間更像綠茵場上不斷奔跑的足球。
我並未學過足球，甚至連比賽都只有寥寥幾場，且從未勝利過。但恰好是這幾場比賽，讓我燃起了對它的喜愛，當我被選入班級足球隊時，我既激動，又擔心，
經過幾天短暫的訓練，比賽終於開始了。我不是前鋒，所以與對方正面交鋒的機會並不多，在場上也是多打輔助。開局約三十分鐘，我隊前鋒將球推進到了對方禁區內，但由於失誤把球傳丟了。瞬間，對方的劣勢成了優勢，並以迅雷不及掩耳之勢向球門衝來。
這時候，我們隊的所有球員中，只有我和守門員還站在自己的半場上，其他人全在對面，這樣一來對方便把我們隊撕開了一個大口子，想要進球很容易因爲他們所面對的只是一個後衛加一個守門員。換句話說，能不能守住，全隊就着我們倆了。初生牛犢不怕虎，那時的我也是拼了，竟讓守門員獨自守門，自己跑過去搶球。對方前鋒想繞過我，但我用身體一擋，腳尖一運，使用洪荒之力，竟把球斷了過來。我沒有再猶豫，向前衝刺幾步緊接着一個長傳，把球剛好傳到我隊前鋒腳下。而他也敏捷地一轉身，將球完美地送入對方球門，我們1：0領先了！
雖然最後還是戰敗了，但我認爲比起輸贏，賽場上友誼第一的精神更可貴，團結一致的精神更可貴，對足球的熱愛更可貴。同時這幾場比賽也教會我很多，比如它讓我知道在困難面前應坦然面對，明天一定會更好，而我們會更強。
這讓我不由想起了梅西兒時的一件事：梅西有侏儒症，家裏又窮，沒錢買牛奶、奶酪一類的東西，於是他問醫生：“那麼我還能踢球嗎？”醫生笑着說：“一定可以，你一定長得比馬拉多納高。“帶着對足球的熱愛和這句話的鼓舞，曾經的那個孩子成了一代球王。
也許我們不會成爲球王，但我們應該有信仰，有不斷突破的精神。這樣，回首我們所走過的路，回憶歡笑和淚滴，珍藏感動與感激，這纔是一路走來最有意義的收穫。
走過作文600字 篇6
年少無知，年少狂傲，年少快樂。年少的毛澤東有犀利的佳作，又承擔責任的勇氣，有遠大的志向，也有年少的無知、狂傲與快樂。
他無知。爲了朋友之義，替朋友寫文章，它走偏了他的軌道，因爲他年少。但他主動承認了錯誤，把自己從錯誤的道路拉了回來。成長是他成熟，讓他從無知走向了有知，讓他懂得了君子有所爲有所不爲，不能爲了一時的義氣而捨棄了誠實之道。
他狂傲。入學前，他的夢想是考入北大，但迫於家庭的原因，它只能考入第一師範。而當他踏入學校大門後，他發現了自己的另一番天地。在這裏，他與朋友相約立下了壯志。在課堂上，他顯示了他的狂與傲，也許在其他同學眼中他是燕雀，而當他反問他的老師時，老師卻發現了他有鴻鵠之志，只是不輕易說出來罷了。
他快樂。雖然貧窮，但他不乏對未來的希望，他有與他共立志，與他共患難的朋友。他不講究吃穿，但他有着向上的信念。當他赤腳馳騁在籃球場上時，他有開心的歡笑聲。當他用省吃儉用的錢訂閱越來越多的報紙時，他的臉上有欣喜的微笑。
他走過，他走過年少，他帶着以天下爲己任的責任感，改造世界的戰鬥精神走過，他吟着“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”走過，他伴着“恰同學少年”的回憶走過。
走過作文600字 篇7
目前我每次回想起我的中學生活，我心裏都充滿不捨。我畢竟走過這段精彩的中學生活，在這段生活中，我度過了大量的快樂時光。校園裏的四處都有着我昔日的身影，那是我與同學們追趕打鬧的身影，是我帶着滿臉笑容穿過校園時的身影，是我……我的校園回憶實在太多了，走過這段校園時光，回想我滿滿當當的收穫，我心裏會歡喜雀躍，同樣的一想到現在面臨的分別，我心裏就又涌上了滿滿當當的不捨。
告別我的中學，告別我走過的這段美好的青春歲月。回想這一路走來我身邊的風景，我都不由得想在時光的間隙裏去抓住這段時光裏給我留下來的美好的一幕幕。是啊，我想從時光裏將這些美好的一幕幕抓出來，我想回到那美好的一天。
我畢竟走過，走過這一段充滿着歡聲笑語的歲月。現在，面臨着分別，我內心自是充滿傷感與不捨的。我不捨在這一路上與我共同奮鬥過的同學；我不捨在這一路上始終在給我支持與協助的老師；我更不捨在這路上我在校園裏留下的歡快的身影。
我畢竟走過，我一步步的走過了這段歲月，在這段時光裏用心的生活，也爲我們的夢想努力奮鬥。這段青春時光留下了我充滿激情的一面，在這裏，在這個校園裏，我就像是一個時時帶着無限精力的小夥子，不管在我的前路遇到了什麼，我都能無所畏懼的向前衝刺。
目前，我要與這段時光告別，告別我的老師，告別同學。最後，我還要穿過這個校園，然後走出校園。
不管今後的我在哪兒，我都會記得我走過的這段時光。
走過作文600字 篇8
下課後去食堂的路上，看到有人拿着工具在花池裏挖坑種樹，我不禁愣住了。
看到他們，我彷彿進入了舊時代，我看到了年輕的母親做飯；我看到自己不懂事的時候在鬧……看着記憶的碎片，每一刻都讓我想念又想念……
下課後，我坐在窗邊，腦子已經不在上課了。個子矮，坐在後面，老師看不到我在做什麼。我的眼睛像釘子，緊緊地盯着那些在窗外工作的人，心裏卻有些苦澀的味道。
知道老師來了，我的眼睛已經離開很久了。不知道同學在幹什麼。我不知道我的老師一直站在我身後。我只想任性一次，看看媽媽的影子。
回到家，我什麼都不做，不寫作業，不玩遊戲……我只想見到我親愛的媽媽。我不知道她能不能看到我。我只知道，只要心裏有信心，心裏那顆脆弱的樹苗還是會發芽的。
我看着我和父親在植樹節一起種的樹。別人種的樹都發芽了，所有的樹都叫上了樹蔭。綠葉真可愛。這棵屬於我們的樹和我們種植它的時候一樣。什麼都沒變。它死了嗎？
那是我和爸爸一起種的樹，偷偷告訴你，不只是樹，是給媽媽的禮物，是給媽媽的春天！
我還記得那天放學後，我幻想着所有美好的事情。回到家，你會看到媽媽坐在門口的石凳上，頭微微翹着，手輕輕撫摸着一片大葉子。他的表情彷彿在告訴全世界，告訴我她能看到手裏的樹葉，她能看到手裏的春天！
走過作文600字 篇9
人生就像是在翻越山峯，漫長而曲折，當走在平坦的平原時，能體會到一帆風順的舒暢；而走在坎坷不平的山路上時，又能體會到大汗淋漓的艱苦。雖然這一路上有苦有甜，但我們畢竟走過。
“叢林深處分出兩條路，可惜我不能同時涉足”，是啊，通往山頂的方式不是唯一的，然而選擇的結果可能決定我們下一步的成敗。
七年級上學期臨近期末的時候，我迎來了國中生涯的第一次評優。由於國小的時候我在班裏的成績排名一直靠前，所以幾乎每個學期都拿到三好學生，而我競還天真的認爲到了國中我還能繼續獲獎。但隨着聽完一位位同學的精彩演講，我才意識到自己在班級的位置是那麼卑微，才意識到自己的能力已大不如從前，才意識到這個社會的激烈競爭。但有句歌詞說得好：愛拼纔會贏。不嘗試怎能知道自己不行，機會對每個人都是公平的，但最終的結果決定於你是否有一隻抓住機會的手。
想完這些，其他的競選者的演講都已結束，“還有人要參選嗎”老師問道，話言未落，我便站了起來，走到講臺前，進行了我的演講。”也許你還不是十分優秀，但只要你爲此奮鬥過，就無需後悔！”就這樣，我憑藉着這個信念，完成了國中的第一次評優。
隨着唱票員一張張選票的放下，我的心也加快了跳動，最終，我以3票之差負於獲獎的最後一名。我無奈一笑，但又對自己說“別放棄，下次加油”。
雖然說這次評優我沒能成功，但這條路我畢竟走過，比那些懦弱的不敢邁出腳步的人強了許多，所以，我無怨無悔。
走過作文600字 篇10
最使我難忘的是我走過的那段人生的路，現在回想起來，那段路是多麼的堅難，時至今日，都讓我難以忘懷。
我畢竟走過家人陪伴我的路。在一個夏日炎炎的夜晚裏，我在臥室裏睡着了，媽媽看到我滿頭大汗，便坐在我身旁給我扇風，我被那清涼的風驚醒了，看到滿頭大汗的媽媽在給我扇風我就說：媽媽你別扇了，去休息吧！不用，你睡吧！我睡不着。媽媽親切的回答到。這讓我懂得了母愛的偉大。
我畢竟走過朋友陪伴的路。讓我懂得了友誼的可貴。在學習的路上，總會遇到一些困難，但是，我的好朋友和同學總會給我些妙招，讓我刻服困難，玩遊戲時，大家互相幫助，拿下勝利。在這裏，我懂得了友誼也是人生的一道光。
我畢竟走過一段充滿艱難的日子，但俗活說的好陽光總在風和後。在圍棋比賽中，輸一兩把心情就會變低，可是怎麼能就此放棄呢？不能，在人生的道路中，肯定會受到挫折，但不經歷這些怎麼會見到明天的太陽呢？我充滿信心，來到比賽場地，坐下就開始下棋，兩三盤過去了，最後我拿到了第三名。這讓我懂得了人生的挫折無處不在，但一定要刻服它。
又是一個陰慘慘的天氣，雨點無情地酒在我身上，冷風是那麼的生氣，但是經歷了這一切，都讓我感到我才走過青春不凡的歲月。
走過作文600字 篇11
飲一杯茶，苦澀中帶着芳香，那水汽在空氣中升騰着，瀰漫着，思緒便也飄向遠方。
走在小巷上，體味舊事的古樸，聽那商販吆喝，行人言語，孩童嬉鬧，觀那熙攘人羣，心中便有一絲感觸，別了舊時光，便需適應，但心中卻繫着前時過徑。
兒時，常遊走在小巷中，與你相遇，心中滿懷欣喜，一次次的遊戲讓我們心繫，言語中帶着親近，不知天高地闊，只覺世界獨有我們二人。
小巷日趨若舊，便也離了時代之朝流，只因他的年長與美麗，仍存在城市的一隅。
與你的友誼仍未淡去，上了學，在校園裏仍是二人相形，純真的友誼更深了。學了詩，便天天吟着：“在天願做比翼鳥，在地願做連理枝。”不知何意，只知順口，只知老師講這表達了二人的情意。現在想去，不免嗔笑，不免唏噓。
上了五六年級，友情便被學業與所謂的成熟淡漠，二人的言語便也不再多與常，看看你，不免有些疏遠，而那時不以爲然。
巷子上有些店鋪關了，只記得一個奶奶在那，賣着小鏡子，小發夾卻無人過問。
畢業了你在小巷我們初遇的地方說；“父母讓我去鹽城讀書，”過幾天就要離別了。看着，眼神不免有些迷離，有些模糊，不覺中，自己籟籟地流下眼淚。
與你離別，一語再見，便也終了。
你走了，自己便也心灰意冷，不覺回到小巷，重憶那段舊時光。不知，巷子上染上了紅紅的“拆”字。
不願哭泣，不願謾罵，只因心裏的那段回憶。
我畢竟走過，那段美好而又充實的時光。
走過作文600字 篇12
人的生命就是一輛車，我們的路總會走完，可能覽遍山河大川，高聳危巒，可能一路順風，也可能步履蹣跚，我不怕跋山涉水也不怕狂風驟雨。但是這一生，不論怎樣，我畢竟走過。
在去年爆紅的影片《悟空傳》中，一隻神通廣大的猴子說道：“我來過，我愛過，我戰鬥過，我不在乎結局。”我們的路也是這麼走的，嘗試過萬場面試，看過千場電影，讀過幾百本名著，我們最後得到的固然重要，但是就如那些不寫不寫過程就不給分數的數學題是一樣的，人生之樂就在於過程，我畢竟走過。
在人潮擠擠的公交車上，看見的，聽見的，是整個世界。
車上並排坐着兩個年輕女孩，兩人都對着對方大聲地，不停地說，聊着些什麼，兩人口唾橫飛，隱約可以聽到“我曾經在學校裏…”他們毫不掩飾的向衆人“傾訴”了他們的經歷，人們都鄙薄的看着他們。整個車廂變得庸俗起來。
我從小的生活沒有很大的磨難，走在筆直的康莊大道上前進，但是生活這個可惡的東西，總會給予你一些風狂雨驟，不一會兒又來了一陣霹靂的巨響。
等我們走進花朵燃燒的國度時，你會發現這段路沒有那麼漫長，這就是“先苦後甜”的人生真理。
我的老師帶着地道的鄉音向我們揭示真理，說：“我這有兩杯水，一杯是苦水，一杯是甜水，就讓你喝16年苦水，走過會考、大學聯考，進入大學，甜水自然會從你們頭上倒下來。”
所以，我們不怕跋山涉水，日夜兼程，因爲我畢竟走過。
走過作文600字 篇13
在成長過程中，挫折是必不可少的我們不應因這些挫折而止步不前要奮發向上，取得成功！
時間過得真快，轉眼間一個學期又過去了，上次期末考試我考了班級倒數，這次的期末考試我一定會不甘落後，想到這些，我的生活又有了一股勁。
晚上我把作業寫完後，總是拿起課本複習，我學過的知識，在那夜深人靜的時候，總會聽到背政治題的我在人們熟睡的時候我總是與課本奮鬥每當我連綿不斷的打瞌睡時，就感到自己彷彿深入了困境中一想到馬上要期末考試了，我是真心想考好，但不付出努力怎麼行呢？我必須再辛苦一些，在這次期末考試中，我一定盡全力取得一個完美的答卷。
終於，考試結束了，我感到我很有把握，應該能考好，畢竟我付出了過了一段時間，成績出來了，在班級的排名中我一個一個的找，10個，20個，30個……我的心情變得焦慮，這麼多人都過去了，我到底在哪裏呢？我的手不由得加快了速度，終於看到了我的名字，心頓時壓了一塊石頭一樣不僅沒上升，反而下降了，心情變得沉重，就在這時，我偶然想起了一句話：從哪跌倒就要從哪爬起。心中豁然開朗，我是不會放棄的，畢竟我用我的全身心去努力，去付出了雖然我失敗了，但我不會因此喪失自己的勇氣，我會更努力的面對下一個挑戰。
人生路漫漫，總會經歷一些風風雨雨，要學會在逆境中成長，總會迎來一片彩虹，曾經我畢竟走過……
走過作文600字 篇14
我們一起走過春、夏、秋。
在這個寒冷的冬，我們有一起度過每日，每夜。有時，我們以歡笑度過，有時，我們又以憂傷度過。但無論是歡喜哀傷，還是煩雜瑣碎，我都在你的生命中行走，你也在我的生命裏，我的世界有你，你的世界有我。我們就這樣，不離，不棄。
你用你的手，溫暖我的手，我用我的手，溫暖你的手，這般巨大的熱量，蕩動在你我的心間，使那刺骨的寒冷，不復存在。
彷彿，有你在的每一個冬天，都是春天；每一個春天，都有黎明。不知你會不會有同樣感受。
每一個人，都有一個世界，而每個人世界也都不同。但我和你，只有半個世界，因爲我的世界與你的世界合在一起，變成一個世界，一個只有我們的世界，一半是你的，一半是我的。我們共同依存。
可爲何，當我們快走完這個冬時，我們的世界一分爲二，你不再是從前的你，我不再是從前的我。
這次與曾經的每一次都不同，似乎從這一次開始，你就永遠不屬於我，我也永遠不屬於你。我們，只能隔海相望。
喔，我的朋友，到底是你變了，還是我變了呢？還是我們本就不是一個世界的，只因各自寂寞的心，而產生的臆想呢？
但我仍相信，你在我生命中走過。也請你不要忘記，我也曾在你的生命中走過，只是沒有留下各自的腳印。
走過作文600字 篇15
每每想起那幅畫面，總有一個聲音浮現出來，越來越洪亮，越來越清晰。
我與父親走在去學校的路上，父親一句話也沒有說，我回想起剛纔的畫面，心裏頓時又充滿了煩悶。
“怎麼又要手機？”最近我成績的下降又引起了父親的不滿。“問作業。”我不耐煩的拖着長腔。“你難道沒記嗎？”父親的聲音提高了八度。“我落學校了，叫同學幫忙拍照片，不行嗎？”
父親眼裏頓時充滿了怒火，隨着他胸口的起伏，我能清楚地感受到那裏面火焰的熾熱。“這點小事都做不好，你還能幹什麼？”我小聲的回答父親：“今天作業多，我不想去學校拿！”我情不願心不甘地幾乎被拖得到了大街上。爲了平息父親的怒火，我乾脆不說話，靜靜地跟在父親後面。
“兒子，”父親的一句話把我拉回了現實，“你知道我爲什麼對你發火嗎？因爲你最近狀態很不好。今天更直接忘記拿作業了，連對自己作業都不上心的人，又怎麼能對自己的學習上心呢？我和你媽媽之所以對你要求這麼嚴格，無非是不想讓你吃苦，走我們的老路，雖然我不是你，但我畢竟走過啊！我不想讓你後悔，老大徒傷悲啊！”
父親的聲音堅定而有力，重重的敲在我的心上。
突然父親猛地轉身，我看到父親的眼裏閃着淚光，我們的影子也沒再被路燈拉長。
這幅畫面永遠定格在我的腦海，這個聲音我至今難忘，“我畢竟走過”，那個持續迴盪的聲音終不在變大，但也非常清晰。
“我畢竟走過啊！”
走過作文600字 篇16
一次無意中，我看到了我以前發了高燒時的照片裏的我看的非常起難過，無意間讓我想到了父母和我走過的人生道路。
父母是我們從小到大陪我們走的人生道路最長的人。他們陪我們一起開心，陪我一起思考難題，陪我們一起開開心心的玩，當我們長大了他們也放心了，父母雖然有的時候會說我們，會打我們，但是他們都是爲了我們的人生，爲了我們的的學習，他們也就是我們人生中最好的人了。
成功是能讓我們都開心的一件事。以前我去參加了一個體育比賽讓我非常的開心，我正有比賽的時候，我非常的擔心我很怕我自己有可能就會被別的班的同學給打下去，被學校給掃下去，讓我非常的擔心，還有我比前練了好幾次，終於功夫不負有心人，過了幾天我正在學校裏上課的時候，然後我被老師叫了出來我也不知道幹什麼，就讓我和一些別的同學去，我跟着他們來到了主席臺上，學校給我發了獎我非常開心，我在800人的前面我非常的自豪，那時我的嘴非常的甜，比吃了糖還甜。
走過失敗，是讓人非常難過的一個事，有一次我去和別的同學比完跑步，我非常的激動，當我跑的時候我發現是我同桌，和她一起比，她的速度比我快我最後失敗了，我非常的難過，像吃了苦瓜一樣苦。
現在回想起來，我們有苦有甜非常的愉快，時止今日都讓我難以忘懷。
走過作文600字 篇17
我獨自坐在海邊的礁石上，聽着浪花的拍擊聲，悵望天空，淚珠一顆顆滴落，腦海中閃爍着一些記憶……
六年光景，一晃而過。明天，便要與同學和老師分別。曾經，有人問我：“你怕過什麼嗎？”我從來都是乾脆地回答：“我的字典裏沒有‘怕’字。”可是，當我面對離別時，我竟不由得感到害怕，害怕不能天天見到大家，害怕就此失去他們。
明天，是我們在一起的最後一天，從此，我們便要奔向各自的人生道路，面對這種不可迴避的事情，我仍是無法釋懷，可這偏偏就是成長的必經之路。想到這些，我便淚流滿面。
手機在震動，我極不情願地拿出手機，原來是好友給我發來一條消息：明天就畢業了，我們都應該選擇開心，而不是悄悄地哭泣。我知道，六年的情意，總會讓人難以忘記，但我們畢竟一起走過，不管是悲傷，還是快樂，我們畢竟走過。我的眼淚奪眶而出，記憶中再次浮現大家一起去春遊，去參加體育運動會，彼此努力奮進……這些情景依舊曆歷在目。我在離別的愁緒中再次落淚。
美麗的晚霞掛在天邊，我卻覺得它並不美麗。我站起來，慢慢地走向回家的路。在街邊的路口，卻發現我的好友竟然也在花壇悵然，我們彼此心有靈犀，相伴而行。回家的這條路，也走得很慢。終於，到家了，我們彼此相視微笑，是啊，就算明天即將分別，我們畢竟一起走過！
曾經的記憶在我的腦海中被封存了，我們都將開始新的征程，無論平坦與艱辛，走過就好……
走過作文600字 篇18
光陰似箭，日月如梭，日子匆匆而過，我們擠壓時間的海水，努力學習知識，學習着生物老師和地理老師教給我們知識，我們學着學着都不知道馬上就快要離別了。
地理老師你是一個嚴厲的一個老師，你看起來已經很大歲數了，可是你不比年紀小的那些體格差講課還是那麼有活力，你那嘹亮的嗓音可以驚醒在課堂上打瞌睡的學生，可以在課堂上提高我們的積極性，你嗓子疼嗓子啞了還是依然堅持着給我們講課，哪不舒服也不坐着給我們講課，還是依然堅持着站着講課，給我們帶來最完美的課堂，你講講課時不時的自己也會發懵講錯，都是我們提出的質疑你才反應過來，反應過來後你自己都在笑自己，你有時幽默有時嚴厲，我不曾後悔遇到你，我很感謝你給予我的知識，感恩陪我走過。
生物老師你是一個脾氣很好，時嚴時不嚴的一個老師，其實你也有脾氣，我能看出來你不願意跟我們一般見識，有的時候你看我們實在有點太過分的時候纔會說我們兩句，纔會生氣，你除了是個生物老師之外你還是一個多才多藝的人，你跳舞很好看，你給我們上課可以說是盡心盡責了，每一位同學你都照顧的到，讓我們有回答問題的機會，在生物課上你還時不時就會做一些關於回答問題的遊戲，還有獎勵，我不後悔遇到你，感恩陪我走過。
走過作文600字 篇19
人真是一個奇怪的生物。當分離的時候，無論各自有什麼深仇大恨，最先的肯定便是不捨。隨着時間的流逝，我們逐漸都會獲得一些東西，喪失一些東西。謹以此片獻給與我們相陪二年的科目和老師。
生物，全稱生物學。研究範圍大到幾米的哺乳動物，小到幾微米的病毒，真可謂範圍廣大。我曾經不止一次聽到“二十一世紀是生物的天下”。但一想到我的生物成績，便不免爲我的前途而擔憂了。
生物老師名叫趙靜，身材高挑，富有親和力。很年前，蘑菇頭，頭髮是淡黃色。服裝按照我同桌的話是“越來越粉嫩”了。教學先進，方法多樣。但一看到我的生物成績，便羞愧難當了。
地理，是一個實用性很強的學科。地理老師曾經說過，英語說得再好，不出國便沒有用處。而地理，無論在哪，都是可以用到的。現在的地理是關於地球的，而高中的地理是天體地理。我很是憧憬。
地理老師，年紀較大，約有四五十歲，但風韻猶存。講課很精神，嗓音很大。老師做的課件都是精華，那樣的專心致志，一絲不苟，即使在年輕教師中，都是很少見。“門前流水尚能西，休講白髮唱黃雞。”這句話用在老師身上很是妥帖。
當回憶這兩年的點點滴滴，心中思緒萬千。當要說起來，卻說不出來。“當我閉嘴的時候，我感到充實。當我說話的時候，我感到空虛。”親愛的老師們，有些事情我沒有說，不要當我忘記。有些事情只能懷念，不能說啊。
走過作文600字 篇20
人生路上，拐角衆多，彎道前，也許坑坑窪窪，走過那個轉角，也許就是康莊大道，相信自己，一直往前走。
題記
《而立·24》裏張藝興寫道：人生每一段細微的經歷，消失了，忽略了，遺忘了，但重要的是他們真的來過了。海子也曾說過：要有樸素的生活，與最遙遠的夢想，即使明日天寒地凍，路遠馬亡。
生活中許許多多的錯過，一次又一次的懊悔，何曾不想到當初的努力是什麼顏色？很多時候也許會因爲一系列原因放棄眼前的事情，其實沒必要懊悔，因爲畢竟走過。一些時候，或許因爲考試的失利，或許因爲老師的批評，又或許因爲內心的自責，當然，我總會順理成章地選擇退縮，選擇封閉，選擇自己痊癒，卻始終沒有想到過原因。大路朝天，各走一邊，爲什麼偏偏選擇走窪路。你走過的或許不是康莊大道，或許是崎嶇小路，但我們畢竟走過。
這個世界變化得很快，信息科技大爆炸，我們身處其中難免焦躁，但是沒有人可以始終全速前進，也沒有人可以在生活、工作、健康各方面當全能冠軍。只要你還在努力，努力學習，努力工作，努力生活，哪怕在努力地玩樂。只要你從未停止把握內心真正的聲音，找到真正的目標，就能更有興趣的體會人生。如果每天都能在樂趣中前進，其實沒人會想當急行軍。
所以慢慢來吧，一切都不用太着急。
不要低估你的能力，也不要高估你的毅力。
一切都只要你畢竟走過，畢竟努力過。
走過作文600字 篇21
雷雨交加，寧靜美好的一切變得暴怒無常，洶涌澎湃的海水拍打這岸邊，恐懼侵蝕這一切，但我們畢竟走過。——題記
折一枝桃花，嗅它給世間帶來的芬芳；踏一條小路，看它訴說着人生的平淡;眺望蔚藍的碧海，聽它衝擊礁石的無畏。感受這世界的一切美好，我畢竟走過。
我尋找着春天的足跡，暮然回首，那一簇一簇的桃花正開得爛漫，小巧而又精緻。折一枝桃花,細細品味只那一小朵一小朵的，真叫人憐愛。那一樹的桃花像是把冬天貯蓄的生機全拿出來了,悄無聲息地綻放。初秋將至，不經意間，再回頭一看，只剩下了那光禿禿的枯枝，莫名地有些傷感，卻不知從何說起，秋風蕭瑟，也吹動了我的心絃。雖然人生中有愉悅也有感傷，但我們畢竟走過。
人生就像是一條路，漫長而曲折。當我踏上一條平坦的小路時，身邊的寧潮與和諧使我輕鬆，多想就這樣一直一直地走下去，永無盡頭,我感受到的,是那一略順風的暢快。再次踏上一條崎嘔的小路時，皺了皺眉頭，思緒也擰在了一起，稍微有些惱怒，走路也變得艱難了許多。雖然人生中有舒坦也有浮躁，但我們畢竟走過。
來到蔚藍的大海邊，聆聽海的歌聲，擁抱那一望無際的碧波，它像是在訴說着廣闊的胸懷，也人感到無私的包容。用鼻子嗅一嗅，是那撲面而來的清新淡雅的空氣，這一切都是如此愜意美好，無人打擾。
雖然人生總是這麼變化莫測，有苦有甜，但我們畢竟走過，便更體味到了快樂與幸福的意義。
走過作文600字 篇22
站在時間的轉折點，街頭角落，北斗星移，我們不斷回想着過去的我們。
題記
坐在窗前，看向夕陽留在此時最後一抹餘暉，恍惚間，情絲已向遠處奔流而去，憶時間，驚歲月，萬萬千千，不可阻擋。
我們的同窗生活也將要結束了啊。
是啊，我們都未曾感知時間的流逝，而時間早已遠去，我看向他，淚水已涌上她的眼眶，雙手緊緊抓着前面那隻筆，卻強忍着面露微笑，沉默良久
許久他緩緩開口，我們再去看看校園吧。說完便拉上我們小組成員的手，二男二女，並肩行走在這個生活了六年的地方。
走過一號教學樓門前的桂花叢，這裏曾是我們最喜，最常來的地方，嗅着桂花香，那些記憶便涌上心頭，我們彼此看向對方，想起那個約定：不管是難過，開心還是遇到困難也好，帶上我們在此處說說，談談心事也將會過去。
這彷彿是一個神奇的地方，無數次的暢談，彼此信任的一切，也終將到最後。
經過操場，黃昏灑滿整個操場，這裏有校園的代表木棉。
每年，逢春暖花開的季節，繁多的棉絮便會滿天揚，樂了師生們，苦了那些清潔校園的可愛的工人們。
輕輕拾起，是啊，我們就像這般如此，輕輕地來，緊緊抱在一起，再來便輕輕飄向四方。
當我們緊緊抱團的時光，便是最好的。
我不是在最好的時光遇見你們，而是遇見了你們纔有我最好的時光啊。
無悔。
走過作文600字 篇23
一次無意中我在打掃衛生的時候，發現了一張我以前發高燒時爸爸帶我去看病的照片，看起來還是那麼的好看，我凝視着，無意間讓我想到了走過的人生路。
媽媽帶我一起去走人生的路。
記憶中再上國小三年級的時候，在某個星期的週六周天的時候，我發了39.5度的高燒，當時我的身體非常的虛弱，那時的我不想吃飯，爸爸媽媽想的我一定是生病了，於是爸爸媽媽把我們家的體溫計拿出來給我測了測體溫，我發了高燒，爸爸媽媽知道了在一個風雨交加的夜晚帶着我一起走金了醫院，去給我看病。那時我記得很清楚我很開心。
朋友帶我走過人生的路。
朋友是我們在學校裏最好的人。他們一起和我走過我們的國小時間，在你難過的時候他們會讓你開心，在你一個人的時候，他們會來陪你，只要你在什麼時候他們都會過來幫助你。
老師帶我走過崎嶇的路。
在記憶中，老師是我們第二個對你像家人的人。他們會伴着走遍知識的海洋和我們人生的道路，她會給你批改你的作業，她有時也會把你叫過來給你說人生的道理。當然如果你上課不聽老師的話，老師會打你，批評你，那是老師爲我們着想。
當我再次的拿起這張照片，還是那麼的好看，我想父母、朋友、老師都會伴隨你走人事的道路，但是他們是不會伴我們走完一生的，最後我的到了一個道理，人生的路要靠自己走完，他們不可能伴你走完你人生整條路的。
走過作文600字 篇24
江南，煙，雨，瓦片的房子，一起組成一幅美麗又憂愁的畫面。
煙，淡淡的顏色，是淡淡的憂愁。佈滿江南的小鎮，她是輕盈的，卻抓不住：她是透明的，卻捉摸不透。她輕輕爬上江南早起的農民們的臉上，爲他們抹去昨日的勞累，她也撫白了他們的黑髮，在他們的額前留下歲月的痕跡。“那躲在季節裏的容顏，如蓮花的開落”，江南的煙，漂盡了一代又一代江南人的時間，留下一個寧靜的江南。
雨濛濛，細雨無聲，她靜靜滋潤着江南的每一寸土地。她悄悄沾溼田間勞作的農民的衣袖，爲他們揩乾汗水，送來點點清新。 “撐着油紙傘，獨自在悠長，悠長又寂寥的雨巷，希望逢着一個丁香一樣結着怨愁的姑娘。”江南的雨，就像江南的姑娘一樣美麗迷人，散發出淡淡的江南特有的氣息。不像其他地方的雨那樣粗暴，她是恬靜的，像害羞姑娘靦腆的笑。就是這樣的雨，才孕育了這濛朧的雨的江南。
濛濛細雨中，炊煙裊裊升起，彷彿隔江千萬裏。青色的瓦片的房屋，古樸的，是古老的江南的影子。昔人已逝，留下這叫文化的印跡。門前懸掛的玉米，蒜頭和火紅的辣椒，是千百年來質樸的生活。
“我打江南走過，那躲在季節裏的容顏如蓮花的開落。”
噠噠的馬蹄，叩開你的心扉。
“我不是歸人，是個過客。”
我也只是個過客，迷戀江南的過客。
走過作文600字 篇25
我，打海南走過，那等在大海里的容顏如貝殼的閃現……
海風把我的黑髮給吹亂了，我要它賠，可海風卻如調皮的孩子，吹地一下給跑了，只有腳下的貝殼還伴着我笑，就是這麼一下過，就都沒有了，連蹤影也沒有了，沙沙的聲音，哦，大海也把貝殼接回家了。
大海嗚嗚地唱着，海鳥撲哧地飛過，沙子一陣一陣地飛到我的腳上，貝殼壓在我的腳底，它們彷彿一個樂團，有美聲、有伴奏、還有伴舞。它們用甜甜地嗓童爲我唱着，輕輕地，如三月的微風、小溪的流水。海灘上立即飄滿那芳香的音韻。在別人眼中，是波濤洶涌，而在我眼中，卻如一個天真的女孩。
海面是那麼的平靜，狂風不來，嗆人的海水不飛進嘴，我的心如盪漾的海面，映出一層層海浪，它好像要把我向前推進，推進想象的王國，神祕的海底世界。
夜晚降臨，我面對着大海，月亮正從水天相接的地方升起，波光粼粼地海面上霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，照耀在海面上，浪花朵朵，紛紛向我砸來，貝殼也被捲入了這場驚心動魄的場面，我好像也看見了，海中的一些小蟹正在向沙灘上爬去。
一整天呆在海底的小生物向上爬了，在海灘上挖出一個個坑，然後向裏爬去，難道，它們在海面上呆在時間就這麼一點嗎？怎麼可能！它們快速向裏衝着，一瞬間，海面上多了許多的小洞，哦，它們是在下面做路啊！
海面慢慢平靜了，小蟹們也鑽回洞去了，我還記得大海唱那些明快、流暢、含蓄、深刻的自然歌曲，我的心中永遠珍藏那一次旅程。
走過作文600字 篇26
半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許，爲有源頭活水來。&望雲捲雲舒，看花開花落。悠悠中華五千載，多少輕盈的步履輾轉在這半畝方塘之上。語文，他從遠古走來，是從我們的祖先心靈中走來。開天闢地的盤古，以身補天的女媧，用剛與柔成就了遠古人類對世界與宇宙浪漫的想象；填海的精衛，逐日的夸父，用血肉書寫了他們對自由與光明不朽的追求。像中國的四大名著，還有《大學》《論語》《孟子》《呂氏春秋》……它們都充滿了文學，充滿着幾千年古代人的語文藝術。 21世紀的新時代中，語文它一點點進步，旅途般來到近代中，給古代語文畫過一個圓滿的句號。
冰心奶奶的散文如流水般細暢；像春雨一般溫和；似珍珠一般華美。曹文軒叔叔那一篇篇貼近生活的故事令人振奮人心，時常留在故事情節中。現代語文是旋律優美的音樂，讓人聽之動容；是變幻無常的雲朵，讓人難於捉摸；是意境深遠的油畫，讓那個人鏡頭呢不已。語文它是一門藝術，是我們取之不盡用之不盡不竭的源泉。
語文，是機智的思想，高尚的情感，靈動的才智，無不棲於根深葉茂的語文樹，它生生不息地傳承人類思想，提精煉粹，陶冶身心。使智慧頭腦上有了光芒；語文讓科學翅膀飛翔正確方向。只要用心走進語文，語文便會跟隨着你走進下一時代！
走過作文600字 篇27
人生，如一條長遠的道路，在這條路上，我們會遇見許多苦惱和快樂的事。生活就像五味瓶，若是哪一天一不小心打翻了，會讓你覺得辛酸苦辣，人生就是這樣......
現在的我們正是年輕少華的時代，若不再爲自己未來人生再去努力一把，你的未來還憑什麼值得擁有？
“自古英雄多磨難，從來紈挎少偉男。”在現實生活中經歷疾病貧困喪父亡母身處逆境的青少年，比較身處順境生活舒適的青少年，對人生的思考來得更早，更深刻，更成熟，他們當中不少人不畏艱難險阻，勤奮好學，去進取，去搏擊，都是隻想爲自己的未來做付出。我們要始終保持着青春的朝氣，從不埋怨生活的坎坷，哀嘆個人的不幸。在前進的道路上，遇到困難就攻克它，而不是一步步的去退縮，俗話說得好：人生就像彈簧，你強他就弱，你弱它就強。當然，生活也是這樣，無論在什麼時候，永遠不要以爲自己已知道了一切，因爲：尺有所短，寸有所長，物有所不足;智有所不明。所有的痛苦都來自選擇，所謂幸福，就是沒有選擇！
人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的，朋友們：莫等閒，白了少年頭，空悲切！你們要永遠記住：誰虛度年華，青春就要裉色，生命就會拋棄他們。非學無以廣才，非志無以成學！
盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人......
走過作文600字 篇28
我打烏鎮走過，那等在煙雨裏的容顏，如柳絮飄落，那隨風舞動的柳絮停留在水面上，水面春波盪漾，微波粼粼，在晨光的掩映下，若隱若現，似有似無。
烏鎮還是那樣。雨來了，露珠滴落葉尖，一切都是那樣地朦朧。我走在小道上，接受雨的洗禮，我的心，就像小小的木板房，打開了它期待已久的窗扉，目睹着這神奇的大自然。雨，還在悄無聲息地下着，它，是上帝派來的天使，爲我們洗淨心中的不快。烏鎮，是那樣美麗，如雨後的春草，時不時展現它的生氣勃勃。
走累了，坐在小舟上，水，是那樣綠，綠得耀眼，綠得透明，這清晰的綠色彷彿在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸，停在水面上，靜聽從遠方飄來的笛聲，頗有一番韻味。遙望小鎮，黑灰色的瓦片倒映水中，水，彷彿有動力，將小鎮向遠方推去……
下了船，來到了一條青石板路，光着小腳丫，用腳與石頭對話，用心傾聽大自然的聲音。然而，夏天不來，六月的蓮花不開，我的心，則如小小寂寞的城，空蕩乏味。我急匆匆地趕來，又將急匆匆地歸去，我跳動的心是一個美麗的錯誤，還未見過一切，便被我的家鄉召喚了回去……
我想，我不是一個歸人，我只是個過客，這裏並不屬於我，我既不能把它帶走，又不能將它留下。我只真誠地希望，這樣美好的景象可以紮根在我的.心田，直到永遠，永遠……
走過作文600字 篇29
我在我的12個年頭中去過很多地方，也收穫了很多。在這12年中我感受到了中華大地五千年的悠久風韻；我在這12年中也感受到了祖國的雄偉和壯麗，我從這裏走過……
長城是中國響徹世界的建築，它長達1838千米，這是秦始皇爲了防禦北方匈奴而建造的，現在成了我國的旅遊勝地。在2013年的夏日，我登上了雄偉連綿的長城，在這打開了我的眼界，讓我看見了我以前夢寐以求的壯觀景象，那望不到頭的長城上擠滿了人，也讓我體會到了古建築的輝煌。我從這裏走過，走過了雄偉的長城。
秦始皇的兵馬俑成爲了“世界八大奇蹟之一”，它位於西安皇陵的大坑中，這是秦始皇的地下軍團。他爲了在地下也有一隻軍隊，於是著成了聞名於世界的秦始皇兵馬俑，讓我不知是嘆它的神奇，還是感嘆古人的工匠精神。我從這裏走過，走過壯觀的兵馬俑。
三峽大壩，是世界上最大的水利發電工程，位於中國湖北省宜昌市三頭坪鎮，距下游葛洲壩水利樞紐工程38公里。三峽大壩分爲二個部分一個是主體建築物還有引流工程，能開啓7個泄洪。它的建成讓長江中下游再無洪災，我從這裏走過，走過龐大的三峽大壩。
雄偉的長城，壯觀的兵馬俑，龐大的三峽大壩，讓我感受歷史的悠遠綿長，古人的工匠精神，如今的民生水利。我感嘆於祖國的河山與歲月的變遷，我也慶幸它們的傳承，我從這裏走過，我驕傲、我自豪！
走過作文600字 篇30
人的生命就像一次旅程，我們會走過無數地方，會經過無數次天氣的變幻莫測。
“我們曾跨過山河大海，也穿過人山人海。”朴樹的《平凡之路》裏有這樣一句話。人生中，我們避免不了困難、阻礙和艱苦，我們只有跨過它們，纔會看到別樣的精彩。經歷過風雨，總會出現彩虹。我們就像是剛剛播種下的種子，要經歷艱苦、要擁有永不放棄的精神才能冒出土壤，之後還要經歷風吹日曬才能長成茁壯的樹苗。我們經歷過的風雨，會讓我們的生命更加頑強，更加出彩。
一枝蒲公英，藉助風的力量四處飄蕩。一路上，它經歷了風雨的拍打，落在一座高山上，待到第二天清風吹來，又重新起航，尋找下一個地方。它隨後飄到了大海，大海很藍很美，它想暫時停留，可是海上的魚兒卻對它說：“你快隨風飄走吧，這裏不適合你，你生存不了。”它半信半疑地隨風繼續飄，飄到了一片廣袤的大草原上，上面有許多的嫩草，卻沒有發現一個它的同類。它繼續隨風飄。終於飄到了一片生機勃勃又有同類的地方。
其實，我們都應該像一枝蒲公英，擁有堅持不懈的精神。我們或許有時會遇到錯的路，切記一定要聽聽別人的勸告。我們只要越過困難，就會看見明媚的陽光。後來回想起曾經的那些地方，我們會欣慰地說：“我從這裏走過。”
走過作文600字 篇31
一路走過，校園內一幕幕的場景，串聯成一部即將謝幕的電影。播放着我們的快樂和憂傷，記錄着我們的青春和過往。也見證着我們的故事和成長。
依稀記得剛跨入國中校門時的一絲興奮及對國中生活的嚮往，軍訓時響亮的口號，上課時專心致志的眼神，下課後的歡聲笑語，深夜時挑燈讀書……一切的一切是那麼的讓人回味與憧憬。
七年級的生活是快樂的，在黑板上寫下一首小詩，畫上一副漫畫，最後再順手擦得一乾二淨；或在操場上打幾場籃球，賽幾趟跑，相互追逐着，嬉戲着，最終大汗淋漓地回到教室，將一瓶礦泉水一飲而盡。
八年級的生活是愜意的，我們少了幾分稚嫩，添了幾分穩重，懂得了學習的重要，追逐少了，也沒有七年級時的輕狂了。取而代之的是讀書與休息，爲下一節課的準備，平淡中透露這愜意。
九年級的生活是忙碌的，已經是最後一學年了，同學們都在爲會考奮戰着。複習、測試、練習接踵而來。漫天的試卷壓得我們有些喘不過氣來。時間的步伐彷彿也變快了，昨日纔開的學，今日又要期會考試了。爲此，同學們也只能玩笑地說：“讓暴風雨來的更猛烈些吧”！
驀然回首，突然發現我們竟以同窗三年。前世的五百次回眸才能換得今生的一次擦肩而過，那麼，我們之間的羈絆豈是歲月可以衡量的。一路走過，伴隨同學們的歡聲笑語，讓心靈得到一次洗滌，誰又能說這不是一種享受呢？
傍晚的夕陽總是最美麗的，電影的結局也要散放光彩。一路走過，沒有遺憾，留下的只是美好的回憶。
走過作文600字 篇32
驀然回首，發現自己走過了十幾年的道路。這條路鋪滿了艱辛與困難，也灑滿了歡聲笑語。仔細回憶，別是一番滋味在在心頭。
不覺間已經九年級了，一種緊張瀰漫着，沒有硝煙，卻分明有戰爭。表面上的嘻哈貪玩，背後是十一二點的奮鬥，我們想用自己去證明，去了卻，去發出長嘆。回頭看看走過的路，是深深淺淺的腳印，踩下了堅毅和執着，再也顧不得朋友間的友誼。號角已經吹響，沒有謙讓，也顧不得謙讓。一念的動搖也許是孫山與孫山之後的差別。一路走過，留下了許多。一路走過，留下了我們的歡笑，那是成功的喜悅；留下了拼搏的堅毅，那是賽場的不服輸；留下了失望的淚水，那是失利後的神傷。人生有太多的過往，然而它是一個沒出的過程，我們始終爲了一個目標奮鬥着，總不知滿足。當我們追逐到一個目標，才發現那不是我們所要的，也許我們享受的是過程，而不是最終的結局。即使過程是那樣的微不足道，我們始終爲了生命中的燦爛而拼搏着。即使只是曇花一現，有沒有埋怨，因爲我們要學會承擔；不該放棄，因爲我們埋怨資格放棄；沒有理由哭泣，因爲堅強是我們的本性。
人生是一條長長的路，一路的風景，一路的坎坷，我們一路走過，畫出一幅幅絢麗的圖畫。人生最美好的回憶不是成功的瞬間，而是整個過程。一路走過，不知有過多少次的失敗，也許在路的末端，還有很多的失敗在等我，但我無所畏懼，這隻會使我越發堅強。
走過作文600字 篇33
光禿禿的樹枝上重新長出嫩綠的樹葉，春天的腳步也重新降臨在這片土地上。
走在路上，記憶裏凋零大樹又因爲春天的到來，重新長出嫩葉，爆發出那麼一絲生機和活力。一股寒風吹過，好不容易長出來的嫩葉，在風中不停地搖擺晃動，卻依舊堅挺着。雖然看起來有些可憐，但也別有一番風骨。
不遠處電鋸的嗡嗡作響聲驚醒了我，打破了原本安靜祥和的環境。那堅毅挺拔的大樹也在電鋸下轟然倒塌。馬路邊傳來汽車疾馳而過的噪音，世界被各種各樣的噪音充斥着。看着只剩下樹樁的大樹，不禁讓人思索，難道以後樹木的命運都會像這棵大樹一樣悲慘嗎？當又一排樹木接連着倒下，真的是樹木應有的命運嗎？
我不想再看下去，便把目光移開。無意間瞥見一株雜草，在寒風的吹襲之下，倒在地上，又慢慢站起。彷彿一位學走路的兒童，雖然一次次的跌倒，卻又一次次地站起。它可能會因爲強敵而匍匐在地，沾了泥漬，我卻可以感受到它像童話裏的巨型豌豆，一根藤會直衝雲霄，雖然它的個頭還不到我的膝蓋。環顧四周，或多或少都是這株草的同類，它們都因爲一個春天的到來而來到這個世界。在寒風中被吹倒過，卻又重新挺立起來。
一株小草，不如那些花店裏的花那麼美麗，也不如大樹那樣高大挺拔，甚至可以說是毫不起眼，卻能夠跌倒無數次，無數次重新站起。如果我有選擇生命的權利，我也想做這麼一株不起眼的小草。我拒絕做一棵可悲的大樹，在電鋸下倒下卻無能爲力。
走過作文600字 篇34
繁星雜亂地點綴着天空，在這悶熱的夏夜，我感覺不到一點熱意，內心涼如水，不，是寒徹骨。
我哆嗦了一下，你拉起我的手，問“冷?”我搖搖頭，與你一起拐過街角，路燈把我倆的影子拉得好長。
你摸摸我的額頭:“怎麼了?”一滴淚從我眼角滴落，正好落在那白得恐怖的試卷上。你輕輕拭去我的淚，長嘆一聲“悶熱夏夜，斷腸人在路燈下。”
我疑惑地看着你。你從書包裏拿出你的試卷:“看，同病相憐。樂觀點，明天又是美好的一天。”
“老師還要求退步的坐到最後一排……”“不，”你打斷我的話“其實坐最後一排也挺好的，更何況還有我陪着你呢。”
“那你說我們還回得去嗎?”我問。
“前幾排?”你笑笑“只要認真學，坐哪裏都是一樣的。”
你見我沒反應，急了，撕下一張便條紙。不一會兒，便貼到我額頭上。我拿下它，前三個字又是“非草紙。”
“我們一起走過的路，有風雨，但風雨後還有彩虹，不要忘記，我一直陪着你，走在那條叫做‘成長’的路上”
我又哭了，但又笑着。你無可奈何地看着我，像抹桌子一樣粗暴地拿紙在我臉上擦，還說着:“我怎麼陪着一個丟人的笨蛋啊!”
我翻過那張便條紙，開始寫“風雨中，撒下我們希望的種子，等待風雨過後，我們一起走過的路上開出最美的花。”
你“嗯嗯”地點着頭，拉起我的手，繼續走。走在回家的路上，也走在我們“成長”的路上上。
“到了路口，也不分離。”
“那當然了，我們要一起走過。”
走過作文600字 篇35
鄉村是我最嚮往的地方。不必說小溪裏的魚蝦，低吟的蟬，雪白的菜粉蝶；也不必說金燦燦的稻子，高大的杉樹，多彩的棉花。只是那片向日葵田，或許是我的留戀吧……
每年的假日，我總是回到那個熟悉的地方—向日葵田。金黃的，嫩嫩的，一大片一大片的，沒有看不到它的影兒。在向日葵中跳着，跑着，在這片花海中與朋友捉個迷藏，把頭一縮，誰也發現不了我！從中間的小路穿過，還有淡淡的花粉落在身上。從中間的小路一直望前跑，那兒有個快樂的樂園，聽姐姐說，從這裏看遠處，天如同寶石，小橋流水人家都市那麼和諧……在夜晚，跑向這片小田地，玩弄着它們的葉子，嗅嗅那芬芳撲鼻的花香，摸摸軟軟的土地。姐姐還會與我捉螢火蟲，還聽聽晚風的聲音，看着遠處一家家地燈光亮了起來，點點微光灑在向日葵上，好不快意。
近幾年全民“奔小康”，鄉村的條件都改善了。我又回到了鄉村。那裏有一處土地廟，還有又大又平的柏油路，但卻找不到它的蹤影。我在路上飛奔，眼睛注視着前面的田野，我的心漸漸沉了下來，那向日葵消失了，連我那片小小的園地也消失了。遠處的夕陽紅了整片天，就像向日葵的金光，我站在了路間，望着那原來向日葵的地方，一聲不吭…… “是向日葵太耀眼了嗎？還是我不應該跑進去嬉戲，還是向日葵不適合這呢……”因爲向日葵地消失我苦苦思考。
向日葵地是我家鄉的一部分，也是我心中的一部分。雖然它已經消失了，但這片樂園只留在我的童年中，我的記憶深處……
走過作文600字 篇36
從故鄉田野的小徑上走過，我拾起一片落葉，聞到了秋天的味道。
近處，是金黃的穀子，已成熟，顆粒飽滿。秋風拂過，它們亦隨之曳動，猶如金色的麥浪，與過往的行人招手；又好似聽到了什麼笑話，讓它笑彎了腰。石榴更開心：一到秋天，它們就迫不及待地咧開自己的“嘴”，給人們展示它們最美好的一面——一粒粒紅彤彤的果實隱藏其中，讓你垂涎欲滴。路邊的野菊也不甘寂寞，紅的、黃的、五彩繽紛，多種多樣。也許你會忍不住摘下一朵，送給最心愛的人……
遠處，是藍天白雲。秋季的天空格外絢麗：成片的雲朵浮於天空，藍與白交相輝映，組成各種圖案；太陽偶爾從雲朵裏探出頭來，又羞澀地躲到雲彩中去，玩得不亦樂乎，而當傍晚來臨，它又舒適地躺在遠山之上，回憶着一天發生的趣事，漸漸沉入夢鄉……
農民則被貼上了忙碌的標籤：一到秋天，田野中到處都是他們忙碌的身影，收割的、播種的、澆水的，忙得不亦樂乎，有時甚至連飯都顧不上吃，但忙碌的他們卻不失熱情的本性，面對需要幫助的人們，他們總是會毫不猶豫地走向前去！
秋天也許不及春天，它沒有春天萬物復甦的能力；秋天也許不及夏天，它沒有夏天降雨的本事；秋天也許不及冬天，它沒有冬天那般剔透晶瑩，但秋天卻給了我們以最珍貴的食糧，給了我們以最舒適的天氣——誰又能說秋天不是一個美好的季節呢？
從秋天的身旁走過……
走過作文600字 篇37
六月天的光景，父親總陪伴幼小的我坐在窗前，點亮一盞燈，我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一杯菊花茶。在這時間裏，他用大手握住我的小手，帶我念送那些古老的詩詞。
是“楊柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲蕭”的畫卷，是“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”的琴音，抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。在父親深沉的聲音裏，這些文字甩開飄逸的水袖，踢開靈秀的裙襬，帶我走進語文最動人的美好世界。依然記得那些一起走過的夏夜裏，父親的聲音，猶如蟄伏着的溫暖的海，又似輕輕漾動的晨風，一字一句，飽含對兒子深沉的愛。
溫暖的陽光很好，我坐在陽臺上的藤椅裏，看母親倖福的忙碌，母親用拍子輕輕拍打着晾曬的被子，便有好聽的聲音一遍遍的響起。浮塵即是調皮的精靈，在空氣裏輕盈地飛舞。我像一隻慵懶的貓，浸沒在這金色裏，給母親講述一週的學校生活。
每講到好玩處時，母親便毫不吝嗇的笑起來，她沐浴在閃閃爍爍的流光裏，盈盈地笑，翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣清澈的早晨裏，我恍恍惚惚覺得母親是傳說中的田螺姑娘，總擁有那麼多的溫暖的魔法。一起走過的早晨裏，有滿世界的陽光，母親的笑是流淌在我心間的詩意，永遠不會厭倦的溫暖。時光荏苒，我們仨就手牽着手，一起走過無數時光。也曾有風雨，但我們緊緊依傍，便會有幸福的時光。我們一起走過的日子裏滿載着愛與暖。
我們一起走過的路上，每一朵花都開放着“家”的真諦。願幸福相伴，願時光不老。
走過作文600字 篇38
有人說：時光不過滄海一粟。縱使我們怎樣不情願，時光的年輪還是會一刻不停地轉動。
在這繁鬧而又喧嚷的城市裏，時光帶給我們的有歡笑、有悲傷、有幸福也有沮喪。最重要的是在這時光的年輪裏，我們可以遇到各型各色的人。多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節！你是否還記得，幼時讓你念念不忘那個的人；你是否還清楚，你最初真心相待的朋友遠在何方；你是否還憶起，孩童時的歡樂時光。
也許仔細想想，能夠慢慢地回憶起一些大事小事，可終究它們還是在記憶裏被磨起了所有棱角，成了平淡的一個過往，踏上去已經體會不到當時的種種心情。但是年華里的每一個筆跡，即便沒有意義，也長久地，永恆地存在着。莫是長安行樂處，空令歲月易蹉跎。時光就像是掌心裏的水，不論怎樣，都會從指縫間漏出。但當一段時光結束時，並不預示着終結，而是代表着另一個美好的延續。
也許你曾爲離別哭泣過，但是你要相信你愛的人一定會在未來等待着給你一個擁抱。人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。有時我們也要感謝時光，因爲只有經得住時光考驗的人，纔有資格做你身邊最親近的人。路遙知馬力日久見人心，有些人，經過時間的沉澱，我們就會看清，也更會看輕。而在未來你要相信，在這個世界上總有一個人是等着你的，不管在什麼時候，不管在什麼地方，終會和他不期而遇。
匆匆之間，時光就會走過。我們要相信：相逢又告別，歸帆又離岸，是往日歡樂的終結，未來幸福的開端。
走過作文600字 篇39
每當我迷惑的時候，你總給我一種溫暖，就像寒夜裏賣火柴的小女孩手裏的一抹光亮，溫暖我的心房！
你總會對我說：“路很漫長，我們一起走”。我總是抿嘴一笑，輕聲道，“好”。
默契對於我們倆來說根本不算難事，你一個動作，一個表情我都瞭如指掌，你會在送我上學時微笑，你也許認爲自己掩飾的很好，但你不知道，每當你難過時，就會露出那樣的笑，你更不知道，每次上學都要你送的那個小孩是多不想讓你難過。
你總是會逗我和媽媽開心，想盡辦法只爲我們開心一笑，送我開學大包小包，你肩扛手提，恨不能化身千手觀音，只爲我可以少拿一件，你絮絮叨叨打熱水小心燙着，打飯時不要擁擠，放假回家過馬路小心……其實你不知道，我們嘴上不說，心中早已確定今生互相依靠。
時光這東西說快不快，說慢不慢，倒也紅了櫻桃綠了芭蕉，最後只剩下蒼老的你和正值年少的我，每次看到你那幾縷銀絲，我都不禁想，這才過了幾年，就這麼多了？
平日裏，閒下來你總會和我一起坐在陽光下，我寫字看書，你閉目養神，看似互不干涉，實則我能感覺到你對我深深的愛。
這愛很深，很輕！
緣分這個東西有時真的很神奇，就像上一世，我在屋檐下避雨，你打開門留住了緣分。這一世我又來到了你身邊，相信你已發覺，但不願點破，只是一天天陪着我。
這一世我陪你走，你眼底流光，輕輕一笑“好”。
走過作文600字 篇40
轉眼間，我們從一年級就到了六年級，明年夏天，我們終將離開，或許會考上同一所學校，但終不會一直一個班。我們嘗過了多少酸甜苦辣，又不小心罵了多少人，又爲一些事吵了多少次，婷子，欣子，宇，娜娜子，天下沒有不散的筵席，散去是重逢的開始，婷子，我知道你，你那時一定會哭，因爲當你說起畢業時我看見了你眼角的淚花。
欣子，你總是口是心非，不要裝了，卸下吧，你哭吧，不要假裝堅強，宇，你太堅強，心卻脆弱，你會哭，在一個無人的角落；你打球時英姿煞爽，但，來了就別忍了，身體承受不了的，你是主力也不代表一定需要。娜娜子，你最辛苦，你在忍受嘲笑的同時，你還要笑着對我們說習慣了，我們會更擔心的。我不會在你們受傷時溫柔安慰，我不會，我是樂天派，我只能逗你笑。娜娜子，當我哭着找你，你那隻考慮了我，從不顧自己，你說我們不能黏在一起，我懂，不是你膩了，而是你是爲我好，但是你那樣有用嗎，沒有。
婷子，你是個好人，但每個人人心不同，你別急着把心交付與人，沉穩點，別在當好好先生了，除了我們，誰又會在乎？欣子，你是哪種吃喝玩樂最在行的朋友，但長點心吧，別犯井，不是誰都理解你的用心和立場，這有我們默默的懂得，宇，你把女漢子的僞裝卸下吧，我們不想你承受的太多，畢竟，你還是個孩子，用不着承受太多的，有什麼，別憋在心裏，說出來吧。婷子，欣子，宇，娜娜子，希望你們永遠幸福。
走過作文600字 篇41
“我們都曾有過一張天真而憂傷的臉，手握陽光我們望着遙遠……”——題記
七年級的時候，我們成了同桌。你的臉很白皙，整齊的劉海下面有一雙似水的眼睛。
開始我們互不瞭解，漸漸地，才知道我們其實是一樣的。我們同一天生日，我們都感到很有緣。你說：“我們的命運會相同嗎？”我只是笑着不說話。每天放學我們都一起回家，密密麻麻的人羣裏有我和你騎着單車飛奔的背影。我們倆都近視，但我們就是不肯戴眼鏡，原因是戴久了眼睛會變得很難看。每天下課時，你就和我在走廊觀看風景，或者給我講你看的電視劇。
考試的試卷發下來，我才知道數學也是你的弱項，英語都是我們喜愛、擅長的科目。每天上數學課我們都很認真的聽講，可是要考試我們就會很苦惱、很無奈。我埋怨自己太笨將來考不上好高中，你卻說：“沒什麼，大不了，我們以後上外語學校！”我們手拉手約定以後上外語學校。
我，離開了你來到一所新的學校，但我仍然記得我們的約定。你說，不管我走到天涯海角，你都會化爲一股力量陪伴我度過難關。
又回到那條放學經過的水泥路。這條路，因爲我們一起走過，在我心中化爲一道美麗的風景線。
“努力地往前飛，再累也無所謂！黑夜過後的光芒有多美，分享你我的力量就能把對方的路照亮……”
走過作文600字 篇42
十多個月來，從沒回老家一次。
老家的門，吱呀一聲，開了。
柴門聞犬呔，風雨夜歸人。
我回家了。
我，打老家走過，踏着古老的石橋，摸着古老的石樑，看着石頭上的青苔，心中感慨萬千：歲月無情，流年似水，連家門前那一塊不規則的大石，都被磨成了橢圓形，上面還長滿了青苔。門前那條活力射狗，也垂垂老矣。
我，打老家旁的石巷走過，踏着古老的青石板，望着石巷裏的一草一木，和街角那間破屋，以及破屋旁已經荒鞠的一小塊田地，一切的一切都變了，不是記憶中的那樣了。只有那堵石牆孤零零地挺立着，就連街角那棵傲梅也蕩然無存。
我，打老家旁的小橋走過，那橋，還是一動不動地接受風吹雨打，從不低頭。歲月悠悠，波光明來，泡沫聚散。唯有你，依然如歸。
我，打小橋旁的榕樹走過，你，還是那麼茂盛，估計有幾百歲了吧。你的手，還在默默無聞地爲大家遮風擋雨，像一位無私的母親一般，多少年了，你一直讓我們摘樹葉，爬樹幹，扔樹枝而不求回報。現在，你變得更加生機勃勃，更加繁茂！因爲，你經得住歲月的洗禮。
這次回家，只能匆匆地來，匆匆地去，立刻投入繁忙的學習當中，但是在匆匆中，老家的印象已牢牢地印在心中。
好好珍惜時間吧，用有限的時間做有用的事，緊緊地抓住時間，不要讓時間溜走。
我不是歸人，而是過客……
走過作文600字 篇43
我是一本覆蓋了層層塵埃的一本破書，我被主人拋棄在角落，無人問津、無人翻閱......
1年前，我的老主人將我售賣給了一個漂亮的女主人，就這樣，我向我的親朋好友告了別，便隨着這個女主人來到了一個陌生的世界——她的家中。女主人將我送給了一個小男孩，小男孩文質彬彬地微笑着接過我，我想：他以後就是我的新主人了嗎？看他文質彬彬的樣子，我心裏高興極了，心想着終於有人要閱讀我了。
小男孩回到自己的房間，剛纔的滿臉笑容，瞬間化爲一副邪惡的面孔，突然意識到不妙，小男孩看了看我，把我扔在了地上，便開始小聲的口吐芬芳，我驚呆了，沒想到這麼文質彬彬的小男孩竟然是一副這樣邪惡的面孔，後來我的遭遇無法想象：每天小男孩放學回到家，就跟女主人吵架，一感覺到委屈，就跑到屋裏，看了看我，便把我狠狠的拎起來，摔來摔去，嘴裏還叫着：“學學學，成天學！學習有什麼用？”他的氣消了，而我呢？卻滿身傷痕，半年前，我幾乎每天都過着傷痕累累的生活。自從女主人把我帶回來後，從來沒有人溫柔的摸過我，看看我，閱讀我......
後來，小男孩走了，他卻把我留下了，把我扔在了一個廢棄的角落，現在我每天都過着孤獨的生活。我好想離開這個世界，不想再接受這樣的痛苦，我已經受不了了這種折磨，真想用一把火把自己燒掉，可是又辦不到啊！
請問有誰...有誰...能把我帶走？
走過作文600字 篇44
夏天來了，你陪我走過炎熱；秋天來了，你陪我走過蕭瑟；冬天來了，你陪我走過寒冷；春天來了，你陪我走過繁花……
——題記
二月底，盼了好久的迎春花終於開了，春風輕輕的吹着黃色的小花，惹得蝴蝶飛來飛去。
外公在病牀上躺着，自從他病倒後，一直在叨叨道：“春天來了嗎？迎春花開了嗎？”我走進房間，答道：“開了開了。”他便又叨叨起來：“迎春花開了，迎春花開了啊！”“想去看嗎？”我問道，他便眼睛發亮地點了點頭——他一直很喜歡春天。
推着輪椅上的他，我忽然想到了，很久以前，我還小的時候，外公也是這麼陪着我……
小時候去上學，外公總是風雨無阻地接送我，外公看着我揹着紫色的書包，經常說；“珂子的夢想也是像這紫色一般熱烈的。”這句話，一直在小時陪伴我，給了我巨大的勇氣。
考砸了的時候，外公帶我去了公園，他指給我看：“喏，這是迎春花，每天都在努力地開放，即便是春天遲到也沒關係，因爲它知道，春天一定會來的……”
人生的道路或長或短，總有許多人陪在你身邊，而我知道，一直在我身邊從未離開的，不正是外公嗎？擡頭望去，那夜空中的北極星，多像外公的身影！
想到這，我低頭望去，看向了外公，外公正在孩子般的去逗玩那些蝴蝶。
外公，是你一直陪在我身邊，陪我走過春夏秋冬！我們一起走過的路，陽光灑滿大地……
走過作文600字 篇45
夕陽收斂起最後一絲光彩，時光在無意間匆匆逝去，六年的時間一晃就從指尖流失，回想我們一起走過的日子，有太多太多……
小時候，我們一起走過這條路。當秋天來臨時，小道兩旁的樹，總會掉下一些樹葉，枯黃的樹葉在腳下被踩得“吱吱”作響，這時，父親總會對我說：“你看，這樹葉會飛呢！”過了一會兒，風來了，樹葉果然飛了起來，依稀還記得，我們一起走過的路上，有和煦的微風，飄飛的落葉，還有我和父親真誠的笑語。
現在，我再也沒有時間和父親一起去走那條路了，學習使我喘不過氣來，一學就是一晚上，頭埋得低低地，父親忍不住了，走了進來，拍拍我說：“我們出去走走吧！”我擡起了頭，想了想，便答應了，走着走着，便到了小時候經常走的那一條路，那兒，依然有飄飛的枯黃樹葉，父親對我說：“學習是很苦，但是要找到方法，就可以輕鬆一些了！”
我突然明白了，往四周一看，這條小路沒有什麼變化，只有樹木變高變壯了，枯黃的樹葉更增添了它的堅毅。
我知道父親對我說的那一句話，現在也記得，學習上也愈發得心應手，有時間就和父親出來走走，不知不覺中，我已經忘記了許多事，但父親那句話和當天的場景卻清晰得就像發生在昨天，我永遠感恩我們一起走過的日子。
我們一起走過……
走過作文600字 篇46
生命只有那麼長，再怎樣縱橫馳騁也不過三萬多天。只願生命深處的那個地方，我們曾從這裏走過。
小時候，曾真正從這裏走過。每當躺在這片草坪，總喜歡伸手攬住斑駁的樹影，微風中搖曳着，彷彿帶着陽光的溫柔、稻草的馨香。不言不語，聽耳邊風聲吹過，閉上眼，去編織一個美夢。夜晚時分，燈光闌珊，數不清的路燈在黑夜中眨着明亮或昏黃的眼睛，看着那個地方，心中也感覺充實了起來。
春天，這裏有桃李巧笑倩兮；夏日，這裏有蟬鳴清脆入耳；秋分，這裏有紅葉落滿記憶；冬天，這裏有霧凇華美如畫。
而今，那個不沾風塵的地方已被一棟棟高樓大廈所替代，記憶也沒了當初的味道。
童年的夢是不染塵埃的，就算不小心跌到地上，也要將灰塵拍去，還原一個夢最初的模樣，而當初的心意卻已模糊，也許永遠無法實現夢想，因爲夢裏顏色太多。總有人從夢裏一點一點拿走關於那個地方的記憶，就像一個偷東西的小人，一點一點地拿出你最重要的東西，而你卻無能爲力。
終於草長鶯飛的黎明與四季沉沒的洋流一起一瀉而下，再也沒有了腦海中的那個樣子。
每當我從這裏走過，腦海裏中想的都是繁重的作業與考試的壓力，再也沒有當初躺在草坪上的愜意與慵懶；每當我從這裏走過，腦海中想的都是阿拉伯數字和一串串的英文字母，再沒了當初小憩時的閒適……
多麼希望有那麼一天，再沒有煩惱、難題，真正地再一次從這裏走過。
走過作文600字 篇47
六年時光，一眨眼的速度，一場美麗的夢已經結束。但回首往事，那些一起走過的路仍然留戀。
在國小一年級時，我是很害怕的，想到幼兒園時老師的嚴格，不僅有些抗拒，甚至在路上專門和母親吵了一架。但到了教室後，坐在椅子上，看見了老師，她問了我的名字，並輕輕遞過來幾本書，又過來拉我的手讓我們站隊。慢慢地，我認爲國小生活並不可怕，甚至還更想上學了呢。國小並沒有可怕的老師，環境還那麼好，我開始了學習生涯。
一晃眼幾年後，每個人都找到了各自的朋友。那一次開展運動會，在拔河時，我們運氣很好，抽中了輪空。聽到廣播讓我們下去了，拔河隊員整裝待發，啦啦隊已經期待萬分。我們打贏了一班，決賽是對戰四班，我們都非常緊張，第一把我們贏了，雖然比較吃力，但還是堅持下來。第二把因爲體力的因素，我們輸了比賽。第三把最爲精彩，我們隊人員士氣很足的對面他絲毫不差，紅領巾一直在右擺動，最後還是四班勝利了。賽後，幾乎所有人都掉下了眼淚，我一直在安慰他們，老師還表揚了我們班。
現在到了六年級，一切都要揮手告別了，想起了與朋友的矛盾和抄寫的檢討，一切都想再來一遍，可惜，世上還沒有時光機，我們只能迎接國中，與新的同學們重新認識。I
我們一起走過的路，誰也無法忘記，這是最真實的記憶。但我們要做的是：努力學習，迎接未來，讓我們的人生不再有遺憾。
如果時光能倒流，我多麼想重頭再來……
走過作文600字 篇48
光陰似箭，日月如梭。時間好似奔放的河流，淌得如此之快，轉眼間，我們即將告臨美好而繁忙的國中生活……
三年同窗，感情已經根深蒂固，分開之後，會有不捨、會有留戀、更會有想念。我親愛的同學，有你們的陪伴的日子，我是如此地快樂，如此地幸福。回頭想想我們一起讀書的情景，是那樣地其樂融融；想想我們一起討論問題的情景，是那樣地激烈；想想我們一起遊戲的情景，是那樣地歡快……
太多的回憶索繞在腦海當中，我還清楚的記得，那是在八年級的冬季，我們在美好的聖誕前夕，互送自己的心意，那一個個精美的包裝下，有我們深深的感情，蘋果的含義代表着：平平安安，橙子的含義代表着：心想事成……是啊，平安果的意義就在與此，希望每個人都平安健康，心想事成。那不只是一份禮物，而是情意、是友情、是祝福。
而今，又是一個祝福的節日，在這白雪皚皚的雪地上，我們依然一如既往地送出心意，送出祝福！
因爲緣分，我們走到了一起，我們曾在一起歡笑過，曾在一起傷心過，曾在一起競爭過……是啊，那些美麗的回憶溫故起來讓人熱淚盈眶，但是爲了我們共同的目標，我們要一起努力，共同奮鬥。雖然即將要分開，有些難過，但想想我們的目標……，站在這柔和的陽光下，我笑了。
那些美好的日子，我們一起並肩走過，回憶的味道是唯美的，那些回憶會一直留在我心裏，將它永遠地珍藏起來！
走過作文600字 篇49
在你們的陪伴下，我度過了十三個春秋；在你們的陪伴下，我穿過了一路的風雨；在你們的陪伴下，我擁有了這金色年華。我們一路走過，走過人生之路。
茶，父親
一壺茶，感受那嫋嫋升起的香菸，像朱自清的《背影》，細膩而純粹，晴朗而溫潤。古人云“父愛如山”，是啊！雖然父親總愛表面上固執，堅持自己，但是我相信，他的內心一定是相信我，理解我，他的內心深處，一定也藏着千言萬語，藏着最浪漫的愛，藏着空靈細膩的情感。在高興時，父親在心底感到自豪；悲傷時，父親則是我堅強的後盾；失落時，父親則是你傾訴的對象。
在一起走過的日子裏，父親則是一壺茶，在嫋嫋升起的香菸中，漸漸滲透到我的心裏，讓我自信而堅強。
燈，母親
一盞燈，感受那輕柔而溫馨的光線，她像黑暗中一盞明燈，是黃暈中一絲光明，似無緒中的一絲希望，古人云“母愛似水”，是啊！母親總是考慮周全，細心地安排着學習生活，對於過錯也總是耐心地教導，母愛似水，總在滋潤着我的心田，在背後蘊含着對我的無限關愛。
在一起走過的日子裏，母親是一盞燈，在最黑暗的時刻，讓我重拾信心，給我指明方向。
他是茶，在失落時予我自信與堅強。
她是燈，在黑暗裏給我光明和希望。
人生會有風雨，會有坎坷，但我們一起走過，便迎來了風雨後的彩虹。
回首過去，十三個春秋，那是最美的回憶。
我們一起走過，這美好的歲月。
走過作文600字 篇50
今天我一大早就起來了，你肯定不知道原因。告訴你吧：因爲我們要考試。
我飛快的收拾好東西，等爸爸送我去上學。不一會兒我們出發了。可到了半路上，爸爸突然有事走了。我只好自己跑完剩下去學校的路。到學校時還不算太晚。我找了個空位量好體溫後，就飛快的跑向班裏。到座位後，我看到黑板上寫着背誦科學知識點第四單元1到5題。看完我拿出資料大聲朗讀起來。過了一會兒，聽到廣播裏說請準備好考試。不一會兒我們的監考老師就來了。我們還沒有按照學號調換位置。廣播裏就說現在請發試卷。我們只好不換了。考試考試了，老師讓我們把姓名班級考號寫清楚，就開始答題了。我一道一道的做，突然發現有一題不會。不管了！先易後難，先做下一題吧。等我全部做好了又回到這一題發現還是不會。我想了好久就是想不到。我感覺我的腦子停止運轉了，腦子短路了。直到考試結束，我也沒想出來。
考完後，我趕緊把品德資料拿出了大聲朗讀起來。可一會兒，數學老師來了！她二話沒說在黑板上寫了幾道題讓我們寫。原來我們不考品科呀！老師又講了幾道題，就放學了。
下午，我竟然遲到了，等我到班裏時，大家都已經按學號坐好了。我趕緊拿上打稿紙和筆袋。坐在了我的位置上。又經過了很久，下午的考試結束了。我們也放學了。
今天可真是開心忙碌的一天呀！
走過作文600字 篇51
今天是是星期一，我一大早就起來了，因爲今天要髮捲子。我終於可知道我的總分了。在吃完飯後我想起昨天媽媽的話，今天學校變時間了。我一看，叫道：天啊！7點40了！我趕緊叫爸爸。
到到學校後，我馬不停蹄來到溫度老師面前，量好後我趕快跑到教室門前看一眼手錶，心想才50，嚇死我了！
上課後，第一節是語文課，老師先拿起成績表，唸了三個同學的名字，他們是不及格的，然後老師給我們分配了一下小組，讓我們選組長我選了我的前桌，因爲他是我們這組最好學習最好的。分配後，老師語重心長地帶領我們進行期中總結。不知不覺就下課了。
第二節是數學，只見老師拿着一卷試卷，氣勢洶洶來到教室，上課後她開始髮捲子，我考了89分。發完之後老師開始講卷子，老師是倒着講的。
第三節是英語，老師來到教室裏開始上課。老師先讓我們讀了第七課的詞，然後我們又背了第八課單詞，我們背後又學了語法，背一遍後下課了。
第四節是美術，老師讓我們畫了一個字，要以物品一樣畫出來。我和同桌畫了一個雨字。
下吃完飯後，我來到教室，第一節課是體育，上課後語文老師我們發了一些報紙，體育課上我一直在看報紙。
第二節是語文課，這節老師在上課前把筆記寫在黑板上。這節課我們複習了《記金華的雙龍洞》和《海上日初》。第四節這還是語文，我們上廁所後來到教室開始上課，這節課我們學了日積月累的兩篇文章。
下課後我們就放學了。
走過作文600字 篇52
歲月如流，在這一年，我的學校―清川中國小邁入了十年週年華誕。
剛趕到清川時，我還是像一隻沒爬滿翎毛的小鳥，哪些也不明白。是您的寬容大度寬容了我無心犯的不正確；是您的善良讓我還在您的哺育下持續發展；是您的明智更改了我的生命觀；使我認清了心裏裏最真實的自己；是您的善解人意容下了我的愚昧與自私自利，讓我懂得了怎樣做人。不管我身在何方，要是不當今世界消退，對您的尊崇的心就不容易消退。每一次一想起您，那飛奔的心也會靜下心來。在夜裏裏，無數顆星星閃亮在長空，眼中始終是您那比星星也要奪目的微笑。在綿長的時光裏，是您伴我渡過每一個有風的生活。您如同一位母親，辛勤照顧着大家；您如同一片海灘，上邊留有了我的蹤跡。或許是今生有約，才使我們還有機會相逢。若是來生有緣分，我願再做一次您的子女。無論如何，心裏裏始終是對您那最童真的愛。在此生，您是我的唯一。愛您，清川！無論用什麼語言都表述不了我的情緒。我還在您的辛勤哺育下漸漸地發展。而您，也會越來越更加巍然。使我們讀您就是我眼裏不會改變的主題風格，聽您就是我心裏不會改變的節奏！
在我將要離去我的母校之時，我將祝願您：
一腔心力育新人
桃李滿天吐芳譽滿天下
走過作文600字 篇53
《蟻族的奮鬥》，但凡看過的人感觸都很深。“奮鬥”這個詞很普通尋常。但有誰在乎過它？有誰想過它？夢想之所以美麗。在於整個過程充滿了奮鬥。人生有夢，擁有奮鬥，更加精彩！
人的一生應該永遠活在奮鬥裏。未來的道路很遙遠，會充滿荊棘險阻，深不可測。比爾蓋茨曾說過：“一旦做了決定，不要拖延，任何事情想到就去做，立即行動，但是經過無數的失敗，才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮鬥！”
或許我們還不知天高地厚，但社會的現實，我們無法改變。我們不是馬克思，恩格斯那樣的偉人。沒有登天的本事，不想被社會淘汰，必須要拼搏，對於社會中的一切，我們只能去適應！日復一日，年復一年，轉眼間，國中生活快要結束，人生的第一個大的選擇向我們招手，同學個個都在奮鬥，我們心裏比任何一個人都清楚“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。
每個成功的人都是帶着失敗走向成功，他們所經歷的風風雨雨遠比我們常人要多，但是他們永不放棄。不斷進取奮鬥，爲人生創造一片輝煌。
在人生的旅途中，總有一個強音伴隨我：只要一息尚存，就要不停創造，只有創造纔有收穫，人生就是奮鬥的過程。每個人都渴望“天上掉餡餅”，但生命的強音告訴我：機會只垂青於不懈追求的人。等待？只是浪費青春，概嘆是軟弱的表示，奮鬥必有有用之時，振作起來，重新認識，並選擇新的奮鬥目標，便會感到生命的新天地！看到生命的新色彩！唱響心中的那一首歌。
奮鬥，我們將一起走過！
走過作文600字 篇54
在生活中，總是有些人或物曾陪你度過一段時光，有師恩難忘的老師，有父愛如山的父親，也有母愛如水的母親。可陪我度過國小三年的就是我的朋友，也是我的“寵物”——託比。
託比是一隻可愛的棕色小熊，它擁有着黑豆粒大亮晶晶的一雙眼睛，還有一個三角形小巧的鼻子，更可愛的是，他還有四個白胖胖的小爪和兩個大喇叭似的耳朵。他最喜歡“吃”的就非“筆”莫屬了，告訴你們個祕密吧，他可是吃筆能手，他可把我以前的所有新筆都給吃了呢，噓！千萬別告訴他哦，不然他會生氣的。哈哈！它其實就是我的筆袋。
從三年級以來，託比就一直陪伴着我。我們一起面對千萬般磨難，共同體會披荊斬棘後的快樂與喜悅，我與他在一起體驗到了什麼是拼搏，什麼是分享，什麼是奉獻，什麼是友誼。今天早上，我捧着他高興極了，回憶着我們在一起的點點滴滴，在我的腦海裏像放電影一樣。從三年級開始，一直到現在，這個忠誠的朋友一直陪伴我左右，時常給我帶來好運和快樂。還記得，有一次一道很難的數學附加題難住了我，百思不得其解。我無奈地看着託比，他靜靜地趴在我面前，彷彿在對我說：“做題一定要審好題噢！”我讀懂了他的心思，於是又認真審了一遍題，果真找到了突破口，終於做出來了，勝利的喜悅洋溢在我的臉上。我要與託比分享，於是用雙手托起託比幸福地貼了貼他可愛的小臉。
我喜歡託比，我愛託比，我相信我們永遠是朋友，更希望他能陪我在人生的道路上續寫更大的輝煌！
