無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的搞笑作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
搞笑作文400字 篇1
我們的法律老師有一種特殊的習慣，就是在提問時高聲重複兩邊問題，是大家聽得更清楚，更明白，一邊不造成聽不清問題的尷尬事件，這種方法十分管用，一直到今天都沒有人沒聽清問題，造成尷尬，不過，今天，發生了一些……
有一次，老師看見二毛在睡覺，就高聲點名：“25號。”二毛醒來後，迷迷糊糊的看着老師，不知道發生了什麼。
老師一看他沒站起來，就有一次問：“25號，二毛，來了沒有？”二毛一愣，高聲回答：“沒有。”全班同學一驚，但很快佩服起二毛的`勇氣來。
老師面不改色，故意問二毛：“他怎麼沒來？”二毛不得不說：“他病了。”這時班裏已有人笑出了聲。
老是不肯罷休：“你是和他同宿舍的嗎？下午叫他來罰站。”二毛想：就叫三強吧，唉，又得請那小子吃一頓了。老師說：“那麼，這個問題你來替他回答吧。”二毛臉都綠了，彆彆扭扭的站起來，鬱悶着情可想而知。這時已經有人笑破肚子了。
二毛突然說：“老師，這個問題我不會。”他想，反正是一死，爲何死得這麼窩囊呢？於是變得理直氣壯。
老師也不是省油的燈，說：“那好吧，下午你和他一起來罰站。”全班再也忍不住了，哈哈大笑起來，差點把房頂震掉了。
從此以後，再也沒有人敢在法律課上說某某沒來。
搞笑作文400字 篇2
國慶期間，我去了西安的清真大寺。我們看見了一些回民在做禮拜。做禮拜的地方很大，拍不下，要到很遠的地方纔行。所以我媽媽說要拍全景。我非常興奮，這是第一次可以拍有用的全景！我之前都是拍來玩的。我迫不及待地按下開始鍵，並轉了起來。全景拍出來非常好玩，像個360度的攝像頭，可以把前後左右放到一起。
我看了一看我拍的照片，非常好看。突然我發現了一個奇怪又搞笑的'東西：我拍到的一個人居然沒有頭，而且只有半個身子！還有個人居然只有半個腿，鞋子還在地上，等於他懸空了！想象一下吧，這有多好笑！後面，我還發現有個人是“透明”的，有個人是“獨腿獸”，只有一條腿，有個人沒有手……
這真是太奇怪了！我第一次看到照片裏的人時，還以爲拍到鬼了呢！後來，我媽媽說：“你拍到這麼奇怪的東西，有兩種可能，可能是因爲你轉得太快了，拍不清楚，就像錄像時一樣。還有可能是因爲那些人移動得太快了，沒拍清。”
“哦，”我說，“我終於明白了”
聽了媽媽的話，我覺得是因爲我轉得太快了，因爲我拍的時候簡直是像陀螺一樣轉的，都快轉暈了。雖然這張全景照片雖然沒拍清楚，但是它是非常寶貴的，我竟然拍出這麼好笑的照片。後來我又試了好多次，但都沒拍出那麼好笑的照片。
真是一個搞笑，奇怪又寶貴的照片呀！
搞笑作文400字 篇3
我是一個活潑、積極向上的男孩，我興趣愛好廣泛，擅長：體育、科技、講笑話、畫畫等等。作爲班裏的大隊長，我時常爲班級着想：要發本子了，我總是槍着幹;有同學受傷了，我總是爲他們拿飯、送飯……作爲老師的小幫手，我也做一些力所能及的事。
我參加過許多大型比賽，並且都得了獎。20xx學年，評爲金山區優秀隊員、20xx年在上海市國小生優秀徵文活動中榮獲二等獎、榮獲四年級第一學期語文學科競賽一等獎、在四年級第二學期英語學科競賽中獲二等獎等等。
我參加過許多區級、市級和國家級的機器人比賽，榮獲第四界“全國中國小信息技術創新與實踐活動”決賽智能機器人項目搬運比賽國小組二等獎、2xx年世界盃青少年組中國賽區上海地區選拔賽機器人足球二對二國小組二等獎、在第八界全國中國小電腦製作活動上海機器人國小組滅火三等獎等等。
我還是大隊部的副大隊長，在新的一年裏，我對自己提出了更高的`要求，競選上校大隊長。“服務就是我的責任”，這就是他的競選口號，希望大家能投他一票！
搞笑作文400字 篇4
古有孫悟空健步如飛，唯獨沒有活蹦亂跳的她；古有圓滑世故的王熙鳳，可惜沒有巧舌如簧的她......說了這麼多，大家想知道’她‘是誰嗎？猜猜吧！
今兒，我們約了幾個朋友去玩，她們訂了一個地方，我打算和她一起去。果然不出我所料，她大搖大擺的走向了公交站，看看她亂糟糟的頭髮，令我眼花繚亂的穿着，還有她滿面春風的神情，開口一句路癡的經典臺詞："怎麼去啊？”真是把我樂壞了！我剛開口：“121啊，79啊都可以....."她就生扯硬拽一直拉我說這來了，我一轉身，原來是151啊，咳，我迫不及待想說她是誰了，公佈嘍，她就是我們班的小紅同學，耳朵不好使，脾氣又大，這火急火燎的'性格，我還正好奇，她的朋友都是哪騙來的。上車了，因爲她們定的地方比較遠，所以我們的小紅同學又開始嚷嚷了，”哎呦，我的天，每次地方都定那麼遠，還讓不讓人活啦，唉，小麗你說他們過不過分。“看着她這麼氣急敗壞我也只好和着他說：”嗯，是有一點啦。“呼~到了，我們的小紅終於忍不住開始破口大罵了，她指着其他同學發出震耳欲聾的聲響，嚇的她們毛髮盡豎。就這樣再也玩不下去了.....
小紅啊小紅，我只有兩個字送你：奇蹟！
搞笑作文400字 篇5
圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，微胖的臉上總是掛滿了微笑，那就是我們班的搞笑大師——陳前。
上課搞怪
在我們上課時，陳前總會在課堂上不自覺地發出怪音逗我們笑，有時候就連老師也會被他逗得笑到停不下來。有一次我們正說到關鍵時，陳前便捉住了笑點說出了一句搞笑的話，我們都忍不住哈哈大笑了起來。
那次的課上，陳前和我坐同桌。他聽課的`時候，聽着聽着就靠到我身上來了，我急忙把他推開，但他卻像狗皮膏藥似的繼續貼在我的身上不走。我急了，忽的一閃，他便跌倒在地。我想他這下總該放棄了吧？可沒想到的是他起來後還是在我身上貼，真是無藥可救了。
下課瘋狂
下了課後，陳前就像被解開鐵鏈的老虎一樣，瘋了般地衝出教室門，跑到草地上盡情地“啊，啊！”叫幾聲後，就和猴子一樣到處上躥下跳起來。他一會兒動動這個人，一會兒再和那個人笑笑。有時是突然撲上去將人家推倒，有時是過去嚇人一跳就笑着跑開了，活像個“神經病人”！還有時他把戴着的帽子一扔，當飛碟玩了起來，如果帽子扔出去後被人撿到，他就會笑着跑過去再搶回來。
陳前的這兩件事情在我搞笑的腦庫裏保存着，只要一想起來就忍不住想笑，使我終身難忘。
搞笑作文400字 篇6
我們班有個“搞笑鬼”——成浦豪。每當語文課或英語課的時候，在他身上總能發生一些意外的事情，讓我們的課堂充滿歡聲笑語。
就在上個星期五，他又在語文課堂上“大展身手”了。剛開始，老師叫同學們輪流來回答問題，大家都認真地聽老師講話，課上的.還很有秩序。可漸漸的，成浦豪不安分了，老師剛拋出一個問題，他就立刻喊道：“老師！老師！我，我……“聲音，響徹班級；那架勢，非得他來回答不可了。老師真的讓他回答了，只見他慢吞吞地站了起來，身子也站得“婀娜多姿”，眼睛還一直東張西望着，回答問題的聲音比蚊子都小。
看到這樣，老師說：“你呀，站起來是羊，坐下來是狼。”老師話音剛落，我們就笑得人仰馬翻了。他不服氣，嘴裏還不停嘀咕着。老師說：“如果你能坐下來是羊，站起來是狼，我就原諒你。”結果他真的學着狼叫了幾聲，這下，我們笑得更厲害了，連王老師都抱起語文書哈哈大笑，笑聲久久不息……
說起成浦豪滑稽事還很多，等下一次吧，我再向你們介紹。
搞笑作文400字 篇7
她扎着一根再普通不過的馬尾辮，模樣也很平常，卻非常搞笑。她是誰？先不告訴你，先和你講講她的“事蹟”吧！
一下課，她的課桌邊就裏三層外三層地圍了人。幹什麼？聽笑話唄。她講了一個笑話：以前有兩個人來到天堂，一個只穿襯衣，另一個卻剩下了骷髏。上帝好奇地問第一個人：“你的衣服呢？”“我愛賭博，我賣光了全部家當纔來的。”“那你呢？”上帝問另一個人。“我是股民，割完了肉再來的。”一個讓人一笑了之的笑話，卻被她講得栩栩如生。她講到上帝時則十分好奇的樣子，而講到另外兩個人時卻垂頭喪氣，而又無奈的樣子，讓人看了捧腹大笑。
一則笑話，手舞足蹈的表演，繪聲繪色的演講，就是同學們愛看的。下課休息一下，聽個笑話，不也是很好的嗎？
搞笑是她的專項，天使是我對她的`暱稱。我有些內向，是她來對我說話的，成了我的第一個朋友，也讓我走出了內向，朋友也多了。這些都要感謝她——搞笑天使。
有了她這個活寶朋友，我的生活充滿樂趣，連我也被她影響，變得搞笑了，讓我們一起大聲喊她的名字：“搞笑天使蔣心如！”
搞笑作文400字 篇8
我們班有一位“搞笑大王”，他有一個圓圓的小腦袋，剪了個“櫻桃小丸子”的頭髮，有一雙小小的`眼睛，一眯起來就變成了一條線。高高的鼻樑下有一張能說會道的小嘴巴。猜猜她是誰？哈哈，她就是李金穎，我管她叫“臭猴子”。
她十分的搞笑。記得有一次，我們上體育課，呂老師讓大家跑步。再跑到第二圈的時候，她又來搞笑了，她先是前踢踢腿，又是後踢踢腳，發覺沒有人理她。便開始弄人，她先拍了拍陳雪瑤，後來陳雪瑤沒感覺到，於是她又拍了陳雪瑤，這時，陳雪瑤發現了，趕快把頭轉了過來，而她呢，卻邊跑邊吹着口哨。這時，不知道哪位同學把衣服扔到了跑道上，我們在前面的都跨了過去，而她只顧着看兩邊，卻沒看見腳下，被絆了一下，衝到了我們前面來，還倒在了地上，她一邊吸着鼻涕，還一邊爬起來想我們生氣的手叉腰，有一隻手攥緊了拳頭，還皺起鼻子向我們發火，我們見她十分的好玩兒，便哈哈大笑。還好，呂老師正在打電話，沒有聽見。
她就是我們當之無愧的“搞笑大王”。
搞笑作文400字 篇9
周子航是我的好朋友，他簡直就是一個“開心果”。
有一次，我和他一起去學英語，他看見有一個人正在自戀：“我是世界上最帥的男神。”正好外面下雨，於是他對那個人說：“請小心點，自戀會遭雷劈的'。”果然，外面突然一聲雷鳴，這真是神一般的預測。
還有一次學英語，那時是下課時間，老師應該給我們放電影，但老師沒有。周子航便去問老師，老師說：“因爲有種種原因，所以不能看。”
下課時間結束了，老師開始上課。老師請周子航回答問題：“周子航，爲什麼He的後面要加is呢？”周子航說：“因爲種種原因。”這下子，我的班上都成了笑聲的海洋。
還有一次，也是在上英語課，因爲原本班上的“爆笑王”王鈞浩出去旅遊了，所以教室裏原來的笑聲沒有了。這時，周子航唱起了小黃人之歌：“笨啦啦！啦！笨啦啦啦！笨啦啦……”瞧，班上的笑聲又回來了，這可多虧了周子航――“爆笑王2號”
他那變化多端的眼神，存着許多笑話的肚子，一看就知道他很搞笑。
周子航就是我的朋友，也是我們班上的“爆笑王2號”。
老師點評：習作層次清楚，敘寫傳神。
