在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的難忘友情的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
難忘友情的作文 篇1
一天晚上，我做完功課，翻開家中的相冊，一張張照片躍入我的眼簾：有爸爸專心致志的鏡頭，有媽媽埋頭進行化驗的留影，有弟弟俊俏的笑臉…然而，這一切都吸引不了我，我的目光卻停留在一張我和於芳的合影上。於芳是一個戴着紅領巾的小姑娘，她那紅撲撲的臉蛋，像一朵絢爛的紅雲，兩隻亮閃閃的眼睛炯炯有神，齊耳根的短髮上結了一隻大紅蝴蝶結。啊！多好的同學，我捧着相冊，友誼之情涌上心頭，難忘的往事又浮現我的眼前。
從三年級開始，我們是同班同桌的同學。每天，我們在一塊兒參加各種活動，遇到不理解的問題也都互相幫助共同解決，我們倆簡直成了形影不離的好朋友。
一個風和日麗的早晨，三年級的全體少先隊員乘車到大關山水庫。起先，我興致勃勃地坐在車窗邊，瞭望窗外的美景。同學們有說有笑可開心了！可後來，當車子行駛在正有修理的石頭路上，車身不停地顛簸着，隨着車身的震動，一股難聞的汽油味直衝得我頭暈目眩，五臟翻滾，好幾次我都直伸脖子要嘔吐。我站起來想去拉車窗的玻璃，好透透氣，可不聽使喚的雙手怎麼也拉不動。我只能斜靠在椅子上，這時，於芳見我臉色發白，就關切的問我："你怎麼啦?想吐嗎?"說她一面把我摟在懷裏，一面轉告老師。於芳見我難受的樣子，趕緊接過老師遞的"風油精"塗在我的額頭和鼻孔下。但不知怎麼?我胸口憋得更厲害了，剛擡起頭來，話未出口，就"哇"的一下吐了出來。吐得於芳上上下下到處都是，又加上那強烈的酸味，實在使人難受，可於芳連一個眉頭也沒皺，連忙叫同學倒杯水給我漱口。還掏出自己嶄新的手帕幫我擦嘴、擦手。同學們紛紛遞出藥品和食品。我望了於芳和同學，不住的點頭致謝！慢慢地，人覺得清爽多了。這時，只見於芳的臉上露出欣慰的笑容。
下車後，同學們興高采烈地登上去了。
"該睡了，楚楚。"媽媽的叫聲打斷了我的沉思，但是我還凝視着相片…北京市豐臺區長辛店第七國小五年級二班--潘晗
一天晚上，我做完功課，翻開家中的相冊，一張張照片躍入我的眼簾：有爸爸專心致志的鏡頭，有媽媽埋頭進行化驗的留影，有弟弟俊俏的笑臉…然而，這一切都吸引不了我，我的目光卻停留在一張我和於芳的合影上。於芳是一個戴着紅領巾的小姑娘，她那紅撲撲的臉蛋，像一朵絢爛的紅雲，兩隻亮閃閃的眼睛炯炯有神，齊耳根的短髮上結了一隻大紅蝴蝶結。啊！多好的同學，我捧着相冊，友誼之情涌上心頭，難忘的往事又浮現我的眼前。
從三年級開始，我們是同班同桌的同學。每天，我們在一塊兒參加各種活動，遇到不理解的問題也都互相幫助共同解決，我們倆簡直成了形影不離的好朋友。
一個風和日麗的早晨，三年級的全體少先隊員乘車到大關山水庫。起先，我興致勃勃地坐在車窗邊，瞭望窗外的美景。同學們有說有笑可開心了！可後來，當車子行駛在正有修理的石頭路上，車身不停地顛簸着，隨着車身的震動，一股難聞的汽油味直衝得我頭暈目眩，五臟翻滾，好幾次我都直伸脖子要嘔吐。我站起來想去拉車窗的玻璃，好透透氣，可不聽使喚的雙手怎麼也拉不動。我只能斜靠在椅子上，這時，於芳見我臉色發白，就關切的問我："你怎麼啦?想吐嗎?"說她一面把我摟在懷裏，一面轉告老師。於芳見我難受的樣子，趕緊接過老師遞的"風油精"塗在我的額頭和鼻孔下。但不知怎麼?我胸口憋得更厲害了，剛擡起頭來，話未出口，就"哇"的一下吐了出來。吐得於芳上上下下到處都是，又加上那強烈的酸味，實在使人難受，可於芳連一個眉頭也沒皺，連忙叫同學倒杯水給我漱口。還掏出自己嶄新的手帕幫我擦嘴、擦手。同學們紛紛遞出藥品和食品。我望了於芳和同學，不住的點頭致謝！慢慢地，人覺得清爽多了。這時，只見於芳的臉上露出欣慰的笑容。
下車後，同學們興高采烈地登上去了。
"該睡了，晗晗。"媽媽的叫聲打斷了我的沉思，但是我還凝視着相片…
難忘友情的作文 篇2
她是我兒時的夥伴，她是我最美好的回憶。
我們的相識，是在一天上午的放學：我們都被各自的家長接走了，在路上，發現我們住在同一個小區，也在同一個班級。此後，我便經常去找她一起玩兒。我們在學習上，互相幫助；在生活中，互相關心。我們的情誼，也更加深厚了。
讓人始料不及的是，四年級剛開學，老師告訴我們一個消息：要分班了。消息如同晴天霹靂，難道我和她就註定分開了嗎？果然，第二天，我們就分班了。我們還是同往常一樣，偶爾在一起玩兒。可有一天，她吞吞吐吐的告訴我，她要搬家了。我故作輕鬆地笑了笑，漫不經心地迴應了一句，其實心裏卻如打翻了五味瓶。
她搬走那天，正下着大雨，我跑去她家找她。敲了很長時間的門，也沒有人來開。我心裏一驚，急忙從貓眼往裏看，裏面空蕩蕩的，什麼也沒有。他怎麼連招呼沒打就搬走了呢？怎麼可以這樣？她還拿我當朋友嗎？面對自己的一連串發問，我好像失去了一件非常珍貴的東西，心裏空落落的。因爲她搬走時的不辭而別，也因爲課下沒了時間，我便懶得去找她了。偶爾見了面，也只是打個招呼。當我被自己的想法嚇了一跳時，我問自己：我們還算是好朋友嗎？
光陰荏苒，我們已是六年級的學生了。現在見了面，也僅僅是付之一笑，打個招呼而已。她就是於昕冉，我多麼希望我們還能做以前那樣的朋友啊！
難忘友情的作文 篇3
星期一早晨，一羣特殊的新同學來到了我們班。他們就是來自廣東xx英語實驗國小的客人們。他們雖然只來了短短的五天，但和我們結下了深厚的友情。
一到下課，我們總是圍在他們身邊，跟他們融洽地交談。快樂的時光總是短暫的，很快就到了舉行歡送會的日子了。首先是主持人鄭重地宣佈歡送會開始，隨後深情地朗誦着主持詞。緊接着，進入了第一個互動環節——讓廣東同學談談自己的感受。第一個發言的是李曉婷同學。她落落大方地走上講臺，聲情並茂地講了起來：“時間過得真快，一眨眼，就到了我們分別的時候了……我體會到了你們的熱情，我也十分依依不捨……”說到這裏，她突然哽咽了，再也說不下去了。頓時，班級陷入了一種悲傷的氣氛，我突然感到我的鼻子似乎也有點酸酸的。接下來幾個同學的發言也是帶着真情實感的，我們都用盡自己最大的力氣鼓掌，希望能夠通過這樣的方式來表達我們對他們的留戀之情。
隨後，到了送禮環節。我從書包裏翻出一盒我珍藏已久的美化帶送給了李曉婷，我也收穫到了一個小小的驚喜，一個會變色的兔子燈。最後我們全部同學深情地大聲演唱了一首送別歌作爲本次歡送會的結尾。
正如古人所說的：海內存知己，天涯若比鄰。我和遠道而來的同學雖然家鄉遠隔千山萬水，但心卻已經連在了一起。這場充滿情誼的離別將永遠留存在我的記憶中。
難忘友情的作文 篇4
令人感動的事往往就發生在我們周圍，它們無不到動着我們的心絃。當現在回憶起來時，當初是多麼難能可貴啊！
記得那是上三年級的時候，我和劉菲是最爲要好的朋友，我們從小就認識了，彼此之間十分信任。事情就發生在一次考試上，這更讓我覺得難忘。
我是個粗心的孩子，那年考試竟忘了帶筆，當時劉菲主動把筆借給了我，說讓我考試就用它寫吧。哪知必向短短的小金棒，筆身上還有一幅漫畫，兩個小朋友手拉着手，彷彿在一起歡樂的歌唱，看上去很快樂似的。
在上午的考試中，我一直握着這支筆認真的答了題；考試結束後，我帶着這支筆向劉菲道了謝，並想把它奉還給她。誰知，劉菲說：“不，你還是留着吧，以後當個紀念吧！”就這樣，我留下了它……
考試成績公佈以後，我心裏萬分感激，是劉菲，是我的好朋友，若不是她，我豈能考得如此優異的成績？
現在，劉菲已轉入他校，離開了這裏。每每看到這支筆的'時候，我心裏就十分感動。我要永遠珍藏着它，永遠保留着它，這是我倆友情的象徵！
雖然，這是一件微不足道的事 ，可在我心裏，它是那麼難忘！
我要永遠記在心裏——難忘的友情！
難忘友情的作文 篇5
陽光透過樹葉間的縫隙，將那斑駁的影子斜灑進教室，時不時一陣秋風吹過，窗簾也隨風飄舞着……
在教室裏上着數學課的我感覺非常的疲倦，可看看錶，呀!還有30分鐘才下課。我從書包裏拿出一張白紙，在上面“嘩嘩譁”的畫起畫來。
“叮鈴鈴——”終於等到下課了，我迅速地收拾好書包，正準備離開教室時，值日生大步流星地向我走了過來，用手指着我，目光裏流露出無窮的氣憤：“格桑，你今天上課還畫畫，我罰你留下來擦黑板和拖地，而且十分鐘必須完成。”我一下愣住了，剛踏出去的腳收了回來，心裏很不是滋味：“什麼哦，平常都是一個人做一件事，我卻非得要做兩件事，再說，十分鐘是做不完的。”
風輕輕的從窗外飄過，陽光也失去了蹤影，大地變得陰沉沉的。
值日生緩緩的擡起了左手，重重的拍了一下桌子，眉毛豎成倒八字，眼睛大大的像銅鈴，鼻子直喘粗氣：“我讓你掃，你就必須得掃。”
我也不甘示弱，把腳狠狠地一跺，雙手叉着腰，掃視了一眼教室說：“這麼幹淨，還用得着拖嗎?我看，沒必要吧。”值日生火冒三丈，氣得像一隻熱鍋上的螞蟻團團轉，他扯着我的書包，用手指着我的鼻子：“你到底拖不拖地，擦不擦黑板。”
我轉過身去，低下頭，看了看錶：糟了，上作文培優課的時間馬上就要到了，要是我繼續和值日生爭吵，不就是在火上澆油嗎……想到這裏，我無奈地撓了撓後腦勺，拿起黑板擦慌亂地擦起了黑板。
時間一分一秒的過去了，我的心裏也撲通撲通跳個不停：唉，等會上培優課遲到了又要被老師當衆批評……
“格桑，別擦了——”我一扭頭，只見邱禹銘弓着腰，揹着那重重的書包氣喘吁吁地向我跑了過來，他拍拍我的肩膀，深深的吸了口氣，眉毛彎彎的像月牙，眼睛眯着，臉紅通通的，“快揹着你的書包去上培優課吧，再不去就要遲到了，這點小事留給我來做，明天你幫我掃不就是了嗎?我下樓梯時聽人說你的事，我知道你還要趕去上培優班，特地跑過來的，爲何要和值日生吵起來，這樣不但對你不好，對值日生也不好，還會失去一份友誼，何必呢!”
“可……..這……這……”我話還沒說完，邱禹銘伸出右手，搖了搖，然後抓着我的肩膀，開心地笑了起來：“沒關係，我來做嘛!同學之間應互相幫助、互相理解、互相尊重。算了，話不多說，學習最重要，快去上課吧!”
我揹着書包一路小跑出了校園，此時，夕陽緩緩地落下，我看着天邊豔麗的晚霞，心裏暖烘烘的，因爲同學的友誼讓我深深感動。
難忘友情的作文 篇6
在我來到博才這所國小之前，我在之前的育才國小有非常好的三個朋友，她們的名字分別是：澄澄、信妤、楚喬。
澄澄熱情大方，還是一位小小主持人。她有着學生頭，眼睛大大的，嘴巴小小的，皮膚不是特別白。信妤純潔、可愛，還會彈中軟，她有着蘑菇頭，眼睛黑黑的，嘴脣紅紅的，像塗了一層脣膏，她皮膚是我們四個當中最白的。楚喬勇敢無畏，十分喜歡大自然，經常抓一些小蟲觀察，她的頭髮是自然捲，單眼皮的眼睛，嘴脣厚厚的，皮膚是亞洲特有的顏色。
還記得一年級時，我與她們定下了“永恆的誓約”。我們之前經歷過的點點滴滴，直到現在我都歷歷在目。
還記得那一次，楚喬過七歲生日，我們去橘子洲玩。我們四個在沙灘上堆沙堡、在草坪裏追逐打鬧，我們還在草地上搭起一頂黑色的大帳篷。我們在裏面開心的玩耍，一會玩“魔法師變藥水”，一會玩“仙人造聖水”。我們在湘江邊欣賞秀美的江景，品嚐着美味的自助餐。
記憶裏還有一次共同的經歷讓我難以忘懷，就是二年級下學期時，我們四個一起表演“田鼠詩人誦四季”。在公開表演之前，每個週五晚上，我們都會在楚喬家排練。我們是代表四個季節的田鼠詩人。澄澄是朗誦春天的使者，楚喬是夏季的詩人，信妤將秋天的豐收展現在大家面前，而我則將冬天寒冷的一面展現給大家。雖然我們在排練的時候，經常這裏忘了詞那裏又說錯了，但是在公開表演時，我們沒有辜負大家的期望，超水平的發揮，所以表演的很棒，最後我們獲得了“最佳風采獎”。
我們曾經在一起的美好時光，在我的腦海裏已經揮之不去了。而我相信以後，我們會再次重逢，重溫以前的美好時光!
難忘友情的作文 篇7
在我上三年級的時候，我有一個非常要好的朋友——潘廷豔。她是我們班的班長，她非常聰明。她從三年級開始就和我一個班，一直到五年級才因爲父母的工作調動而離開了我們學校。
在這兩年當中，我們有過開心也有過悲傷，但我們總會幫助對方，一起解決困難。我們倆整天形影不離。有一次，我們倆去超市買東西，結果下起了大雨，我們沒有帶雨傘，看來只好冒雨回家了。只見潘廷豔把她的外套脫了，我倆鑽進衣服下面，冒着雨回家了。我的身體很虛弱，一淋雨就會感冒，到了她家，我覺得頭有點痛，潘廷豔就拿了她的衣服給我換上了。因爲爸爸媽媽都出差了，所以我就在她家住幾天。
她把我扶到牀上，給我煮了一碗薑湯，我喝了一點。就覺得身上暖和多了。她說，等一會我們去看電視好不好？這樣會讓你的病好得快一些，我爽快地答應了，我們看了一會電視，我覺得好多了。她真像一位貼心的媽媽一樣照顧我。
但是，這學期開學的時候，這位貼心的好朋友離開了。我覺得心裏很難受，眼眶裏閃爍着淚花，多麼想和她再玩一會。可是，她已經走了，我想她心裏一定會想着跟她在一起兩年，整天形影不離的好姐妹吧！
難忘友情的作文 篇8
不經歷風雨，怎麼見彩虹？
在我們的生活中，別人幫助了你，你就要學會感謝別人，學會感恩。我受過別人許許多多的幫助，儘管都是些小事，但令我終生難忘。
上四年級的時候，我的同桌是位女生，她黑黑的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，長的水靈可愛。由於剛排位不久，互相還不完全瞭解，我在桌子中間畫了一條“三八線”，規定上課時誰也不準超過這條線。每當她違規時，我總是生氣地把她趕出我的地盤，而她總是不計前嫌。
會考到了，試題捲髮下來了。我一下子傻了眼，因爲這麼重要的考試，我居然把筆忘在了家裏！在我一籌莫展之際，突然傳來了一個微笑的聲音：“你沒帶筆嗎？”我萬萬沒想到竟然是她！“想看我的笑話嗎？”我惡狠狠的說。她說：“不是這樣”，邊說話邊從書包裏掏出一支筆遞給了我。我接到筆的時候，滿臉通紅，羞愧難當。考試結束，我不好意思地把筆遞給她：“對不起，以前都是我不對，我做的太過分了，你能原諒我嗎？”“那都是以前的事了，我早就忘了，以後也別再提了，從現在開始我們是好朋友，對吧？”我使勁地點點頭：“對，我們是好朋友！”
時間過去那麼久了，我仍記憶猶新。感謝她，讓我懂得什麼是真正的友誼，怎麼寬容待人，和平相處。相信我們的友情會天長地久！
難忘友情的作文 篇9
富貴並不代表珍貴，珍貴不等於可貴。一輛千萬名車，在我心目中根本比不上一個微不足道的鑰匙圈，渺小的鑰匙圈在我心中蘊含了不可取而代之的永久回憶。鑰匙圈現在已生鏽，但我的回憶絲毫不模糊，因爲這就是——我的時光寶物。
每次回首從前的往事，我如脫繮野馬，盡情奔波於草原中；似威風八面的大鵬，恣意翱翔於藍天上。忘卻了一切憂慮、煩惱，放下學業的包袱和壓力，偷得浮生半日閒，享受着恬淡的時光回憶。尤其是那鑰匙圈，它勾勒出我一段美好的回憶，讓我可以滿懷憧憬的築夢，跌跌撞撞中依然孜孜矻矻、全力以赴的追夢。
那兩年，我跟隨父母來到美國。剛開始，別說交朋友，連溝通都成問題。大家都用異樣的眼光注視我，那尖銳的眼神如同利劍刺向我幼小純稚的心靈。每當教室充滿嬉鬧、笑聲時，當我踏進教室，教室頓時便鴉雀無聲，一片死寂，彷佛我剝奪了他們的自由和歡笑，那種滋味痛楚難耐，但我也只能打落牙齒和血吞，畢竟這是我一個非常陌生的國度，我和他們有着迥然不同的膚色、文化、思維和成長背景。漸漸地，我與他們之間形成一道跨不過的牆。無奈是表達我的情緒；憤怒代表了我的內心；尷尬形容了我的處境；憔悴詮釋了我弱小的心靈。但這個僵硬的局面，卻因一個小小的鑰匙圈而扭轉幹坤……
下午，炙熱的太陽毫不留情的曬得我面紅耳赤。心想：“唉，無聊的一天快要結束了，也意味着下一個無聊的到來。”剎那間，一道刺眼的亮點吸引我過去看個究竟，撿起來是一個鑰匙圈，我趕緊交給老師。事後，失主和我成爲了“焦不離孟，孟不離焦”的好“朋友”，就因爲一個小小鑰匙圈的牽引。我們每天一起追逐玩耍，而我和同學格格不入的那道無形的厚牆也慢慢瓦解。就在我對這陌生的人事物漸入佳境的國度，可惜的是，再過不久就要離別了！臨走前，他送給我那當初爲我們結下友誼的鑰匙圈，紀念那奇蹟似的一段友情，而我，也潸然淚下的告別美國了。
手握鑰匙圈的我，凝視着它稍微褪色的一閃一閃光芒，我不禁讚歎人生的無常，如鑰匙圈那太陽能的功能般，隨時都有可能變暗；但我深深知道，它也有可能再度亮起來，再度燃燒我內心熱烈的意志，再度征服人生下一個里程碑。而我的時光寶物——鑰匙圈，見證了時光曾經流過的痕跡和一段可貴的經驗和友誼。值得銘記在心的時光寶物，正是一泓映現彩虹的清泉、打開禁錮心靈的“鑰匙圈”，吻合地、清脆地解開時光的枷鎖，欣見一段永遠閃亮的記憶和可貴的友誼……
