當細細品完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編爲大家整理的《你當像鳥飛往你的山》讀後感650字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
整本書讀來很震撼，也有些揪心。讀一本書如照一面鏡子，照出些許自己的影子。如何讓這本書指導我的人生，這也帶給我深深的思考。
塔拉成長的環境、經歷，在我們看來是非常惡劣的，簡直有些不可想象。七個孩子在同樣的家庭里長大，三個選擇了自己的路，四個選擇依附父母。同樣的家庭環境，七個孩子的結果卻不同。那我們是否該思考一下，造就我們不同人生的是外在的人，事、物、環境，還是我們自己的認知、選擇呢？
苦難帶給我們的只有傷害嗎？難道它不也是我們的資源嗎？塔拉和大多數孩子不一樣的成長經歷就成爲了她獨特的資源。對曾經經歷的苦難和傷痛不是抱怨、憤恨而是懷有一份感恩，這是一種智慧。感恩它們造就了今天如此美好的自己，這樣帶給我們的內心是否更多一份快樂和豁達。任何事物都有正面意圖，都有它的價值，就看我們是否能洞悉危中之機，有智慧將它們轉化爲我們的資源，用對地方，實現它們的價值。
原生家庭很重要。從相對於我們父母的角度，我們是原生家庭受的一方，每個人或多或少都帶着原生家庭的烙印。生命是一個複雜體，充滿着無限的可能性，我們完全可以掙脫原生家庭的枷鎖，去創造一個自己想要的人生。塔拉的母親就是活成了無限可能性的樣本。這取決於我們是否相信自己並願意去選擇創造。相對於我們孩子的角度，我們又是原生家庭的`施予方。那我們要給我們的孩子一個什麼樣原生家庭，給孩子一份什麼樣的教育呢？我想首先要學習如何做更好的自己，做合格的父母，去療愈我們從原生家庭帶來的創傷，和我們自己和解。唯有和自己和解了，我們的世界才能和諧，我們的孩子纔可能不再經歷我們原生家庭的輪迴。
“教育意味着獲得不同的視角，理解不同的人、經歷和歷史。接受教育，但不要讓你的教育僵化成傲慢……對差異滿懷激情，熱愛那些不同於他們的想法。”塔拉對教育的詮釋讓我深受觸動。一如我們讀書學習，是讓我們知道自己的無知，更加的敞開、也更加謙卑，而不是更加固執的認爲“我是對的”。學習是讓我們帶着好奇心，去觸摸我們認知的邊界，檢視我們的底層邏輯、三觀，看見我們認知的侷限，不斷修正自己，打開心量，提升心性和生命品質，活出更加喜悅自在的狀態。
看見即療愈，看見即創造。塔拉寫書的過程就是勇敢面對自己內心陰暗的，腐敗的，散發着惡臭的那些過往的記憶傷痛，看見和接納自己的不夠好，從而療愈自己的創傷，完成自我救贖的過程。
這本書讓我收穫了接納、感恩、和解、相信和創造。願我們大家都可以像塔拉一樣“飛往自己的山”，去創造我們想要的美麗人生！
