愛笑的我作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的愛笑的我作文，希望對大家有所幫助。

哎！今天是考試後的慘案，我是逃不出去的。昨天考試的試卷發下來了，我看了看分數，天哪！我腦子一片空白，分數是86分，這場慘案是逃不過的，我急得真想在地上找個縫鑽進去，可縫容不下我，就是鑽了進去，也會被媽媽挖出來的，我急得滿頭大汗。

突然，心生一計，我想：笑一笑會不會緩解一下心情呢？這樣的分數，媽媽會請我吃兩樣菜：一是“麻辣燙”，屁股遭殃；二是“火燒餅”，手遭殃，反正都沒好結果，還不如有個好心情呢！

於是我就這樣笑嘻嘻的回家了。到家媽媽問我分數時，我還是笑嘻嘻的回答：“86分。”媽媽驚訝的張大了嘴巴，問：“那你怎麼還這麼開心啊？”我又笑嘻嘻的回答：“想緩解一下心情嘛，該來的還是要來的嘛！我已經準備好了！”媽媽恍然大悟，“原來我女兒還是挺聰明的嘛！”一開心，媽媽也就忘記了準備打我的心情，我呀！更開心，因爲我終於逃過了這場災難，哈哈哈哈！你說我愛不愛笑？愛笑還是有好處的嘛！至少能避免遭受皮肉之苦。從這次事件以後，我更愛笑了。

“哈哈哈……”這就是愛笑的我又在捧腹大笑了。我一笑起來讓人感到我的活潑可愛：眉毛像兩座小拱橋，眼睛眯成了一條縫；眼球都可以到外星球那兒；鼻子皺得緊緊的，像一團棉花；嘴巴也咧到耳朵根兒，露出兩個小酒窩；臉漲得通紅，還不時掉出眼淚。

我爲什麼這麼愛笑呢？因爲在我的生活中處處藏着樂，讓我開心大笑。

就說上課時用“入木三分”造句吧！徐老師讓笨笨造句，笨笨先吐了吐舌頭，縮了縮脖子，像只小烏龜，已經有人在偷笑了。他這進纔像蝸牛站起來，說“刀，刀。入木三分。然後極快坐下來了，不到兩秒鐘，同學們都笑了起來。

徐老師又好氣又好笑，舉起手做成菜刀的樣子，大步走到笨笨面前，衝他揮舞着手，上一刀，下一刀，左一刀，右一刀，笨笨嚇得躲到桌子下，有的同學怕被“砍着”，也抱頭鼠竄，這時，徐老師說：“燒雞切好了”。

“哈哈哈……”同學有的低着頭，捂住肚子，邊笑邊說肚子痛；還有的趴在桌子了，手不住地拍着課桌，而我呢？和笨笨一樣滑到地上，笑得直不起腰。

這就是愛笑的我，我可愛吧！

我今年十一歲了，馬上就要升五年級，但我有一個最大的特點，就是既愛哭又愛笑。

我很愛流淚。每當我受委屈是，就會像一個大傻瓜似的，先滴滴答答的往下掉"金豆豆"，然後一個人跑到沒人的地方，雙手抱着腮幫，望着遠處的藍天、白雲、小鳥，默默流淚、可過不了多久，我又會告訴自己男子漢，拿出個樣來，別流淚！於是，我就會狠狠的擦去淚水，勇敢地往回走，去幹自己該乾的事情。

我很愛笑，也許愛笑是我的天性吧！每當我高興的時候，總是手舞足蹈的，"嘿嘿"笑個不停，對過往的車輛笑，對兩旁的花草樹木笑，對天空的小鳥笑......我也很愛助人爲樂，有一次我和媽媽去超市購物，媽媽正在等一位阿姨挪車，由於兩邊捱得太擠，一輛車眼看要翻了，我趕緊去扶纔沒倒，阿姨順順利利的把車推走了，雖然沒有表揚我，但我的心裏美極了。

這就是愛哭愛笑的我。

我天生就愛笑，走到哪裏都會聽到我“咯咯”的笑聲。

有一次，姐姐準備拿錢去買書，姐姐去書房拿錢，可錢不見了，姐姐到處都找遍了也沒找到，急得團團轉，坐在一旁的我不但不幫忙找，還在“咯咯”的笑。這一笑可惹來了麻煩，姐姐以爲我把錢藏起來了，姐姐便衝我大喊：“是不是你把我的錢藏起來了?”我趕快收起笑容，心想：糟了，現在就是跳進黃河也洗不清了。

媽媽聽見姐姐的責罵聲，連忙跑過來，說：“你再仔細找找!”

“我都找遍了，整座樓我都找遍了，還是沒找到。”姐姐氣呼呼地說。

媽媽把姐姐的書包拿了放在桌上，正準備打開書包，到書包裏找找。姐姐箭一樣的跑過來奪過媽媽手中的書包，然後望着我和媽媽“呵呵”的傻笑，她一邊笑一邊從書包裏拿出一本書說：“妹妹，對不起，我錯怪你了。我的錢夾在書裏。”我和媽媽聽了不由得“哈哈”大笑起來。

笑給我帶來了煩惱，但帶給我的是更多的快樂。

我一生下來就不像別的小朋友一樣愛哭，而是望着護士阿姨笑。笑着笑着，就連護士阿姨都不好意思呢！正因爲我愛笑，大家都給我取了一個外號叫：“開心果”，還說：“因爲有了這個開心果，讓我們大家每天都快快樂樂的。如果誰遇到傷心事，立馬去看看開心果，傷心事、煩惱事一下子就拋到九霄雲外去了。

記得在老家時，跟一羣小朋友學騎單車，有幾次我都從車上摔了下來。如果是別的小朋友，早就哇哇大哭，而我卻哈哈大笑，是笑我自己摔跤狼狽不堪的樣子，還是不懂得摔痛感覺，“傻笑”，你說我傻不傻。

現在外婆還告訴我，自從我來了南寧以後，大家一直都沒忘記我這個開心果。還說開心果沒在這，我們大家都難得龍顏一笑！開心果快點回來吧！在平時的生活中，每次有許許多多的人問我：“你爲什麼每次笑的那麼開心呢”？我回答說：“古人說嘛笑口常開！”“我暈”同學們笑道。

怎麼樣？這就是我！一個充滿活潑愛笑的開心果。

我是一個愛笑的女孩，走到哪兒，哪兒就會有我銀鈴般的笑聲，所以，在愛笑的我的背後，一定會發生一些有意思的事。

有一次，我準備戲弄一下同桌。我假裝若無其事的問：“嗨，‘豬’這個單詞怎麼拼阿？”同桌呆呆地對我說：“PIG！”我爭辯說：“中間是‘u’吧！”同桌卻反駁說：“I”，在“u”和“I”的幾番爭論下，看着同桌面紅耳赤的認真勁，我笑的“天翻地覆”，同桌卻丈二的和尚摸不着頭腦。

我看見她那副笨笨的樣子，笑的更加厲害。同桌卻用迷惑的神情看着我說：“pig沒錯阿？”我稍稍止住了笑，把pig這個單詞中爲什麼是“u”緣由告訴了她，雖然她是恍然大悟，但我卻免不了被追逐打鬧的“命運”。

我相信，我是快樂的精靈，我身邊的人一定會感覺到我帶給大家的快樂力量！

我長得有些胖，但聽人說我有一雙大而明亮的眼睛和一對清秀的眉毛。“大風車”的老師說，我臉上整天都掛着燦爛的微笑。

要是非要找出我什麼時候不笑，那可只有在我練琴的時候。

每天，我上完了全天的七節課，吃了晚飯，做完各課和班的作業，就已經很困了，可我還要練琴。我一上琴，眼睛總感覺有些模糊，難免彈錯音。媽媽肯定就要批評我，而一批評，我就感覺更累了，更加煩躁了。心想，真倒黴，人家不彈琴的同學多好，多幸福啊。越這樣想，錯音彈的也越多了。媽媽也就更不耐煩了。這種情況多了，媽媽就會說：“你要是這麼怕累，乾脆別彈了，別受這份罪了。”但每當這時，我又想起老師說的：“過程說痛苦的，結果是美好的”;想起音樂會上郎朗、理查德。克萊德曼的美妙琴聲。每當這時我也總是在心裏說：“我一定要爲美好的未來而繼續彈。”

最終，我的努力和堅持沒白費，我現在已經學第七級了。老師說，七級以後，自己就能開始享受了。我現在還真有點感覺了，說來也怪，每天晚上剛上琴還是有些困，但是，不一會兒就不困了，每天練琴都能在愉快中進行。最近，聽媽媽對別人說，這孩子與別人不同的可能是多了點執着。

媽媽說我現在比以前笑得更多了。

我是一個一年級的學生了，自己覺得我已經長大了，可是有一個毛病一直困惑着我，你知道是什麼嗎？你肯定猜不出來，還是讓我我告訴你們吧，那就是我愛笑，因爲這個毛病，我捱了很多批評。記得小時候，別人一見到我就會說這個孩子真好整天笑嘻嘻的，我很自豪，認爲笑真好，所以一直笑。可是現在不行了，因爲笑給我帶來了災難，就說今天吧，姐姐放假回來了，他拿出一本書順手放在衛生間了，可是怎麼也找不見了，看見她那摸頭、拍退着急的動作我就想笑，我一笑，姐姐以爲我給她藏起來了，就問我："你給我放哪了？快拿出來。"開始大聲的嚷我，結果，媽媽在衛生間給她找到了，看到她不好意思的樣子，我又想笑，我就忍不住咯咯的笑出生來，結果，又被媽媽訓斥了一頓，我真犯愁，我難道不能再笑了嗎？

白白的皮膚，大大的眼睛，紅撲撲的小臉蛋，一笑就露出兩顆大大的門牙，這就是我，一個喜歡笑的小女孩兒。

微笑時

嘴角微微上揚，哈哈，這是我見到老師時不好意思了。被表揚時，見到認識的叔叔阿姨時，路遇同學時，我都會無一例外地露出標誌性的微笑，誰讓我有點靦腆呢？

傻笑時

假期裏，終於見到朵朵了。我倆從她家跑到我家，又從我家跑回她家，跑累了，躺沙發上呵呵地笑。互相裝扮是我倆的保留遊戲，腦袋上戴滿髮夾，再來個皇冠，假裝自己是公主，看到鏡子裏的自己，再看看對方，都傻傻地笑了。

大笑時

今天逃生演練的時候，我們都在老師的指揮下，雙手抱頭，往操場跑。突然，我看到地上有一隻鞋，咦，這是誰的呢？往前一看，原來，是我們班張昊天的。他正一高一低地跑着，等反應過來才轉身找自己的鞋。他那滑稽的樣子，惹得我和周姜旭都要笑瘋了。

瞧，我就是這樣一個愛笑的小姑娘。

我是一個小女生， 今年上三年級了。 我留了一個乖巧的蘑菇頭， 從後面看給人感覺像是小男生。 有一些男生在後面看着我， 都以爲我是男生， 就拍我肩膀想主動和我說話， 可一看我扭過頭， 啊！ 嚇了一大跳。 真是笑死了！ 呵呵…… 我長有一雙水汪汪的大眼睛， 又大又亮， 非常漂亮。 別人經常說我的眼睛會說話呢。呵呵 我臉上還有倆個小酒窩， 只要我一笑， 哪怕只是輕輕一笑， 我的小酒窩都十分的明顯，我最大的優點就是愛笑 。如果有人問我 ，你爲什麼這麼愛笑 ，因爲我有很多開心的事情。爸爸媽媽愛我，老師同學對我都很好，我天天只有開心的笑啦。

自從我上了國小， 我覺得我好象長大了似的，自己的事都想自己做。每天早晨起來整理我自己的牀，寫完作業會把我的書桌收拾得整整齊齊。不但我做自己的活，我還會幫媽媽做一些我能做的事，學着和幫助媽媽做家務。我幫媽媽擦窗臺擦地，還幫媽媽洗碗，儘管有點累，但和媽媽一起做，我很開心。我覺得我洗碗是我最拿手的 ，每次我洗好碗媽媽都誇我碗洗的真乾淨 ，而且廚臺也擦得非常亮。 聽了媽媽的讚揚 我心裏別提有多開心了，呵呵……

昨天晚上，我的表姐到我家玩。

一進門，我就發現表姐把她那秀長的頭髮剪掉了。我帶着表姐進了我房間，並拿出了我專門裝手飾的愛心寶盒。我將裏面的東西全倒了出來，堆滿了一桌子。表姐一看，瞪大眼睛大叫：“我的媽呀！夠了，別再拿出來了，太多了，我都看暈了！”我聽後，捧腹大笑。表姐她看了，哭笑不得。我們倆的表情截然不同。

接着，我和表姐坐在梳妝檯前，她讓我幫她化妝。於是，我幫表姐塗眼影。可是，一不小心，我把表姐眼角的眼影塗翹到上面去了。頓時，我哈哈大笑，並準備幫她擦掉。表姐大叫道：“什麼事情這麼好笑啊？”一邊說，她一邊張大了眼睛，跟發現怪物似的蹬着我。

要吃飯了，表姐先出去洗手。當我出來的時候，看見表姐正在欣賞我的鞋子。於是，我輕輕拍了一下表姐的肩膀，她轉過身來。“啊—”表姐嚇了一跳，大叫了一聲。接着，吃飯了，表姐低下頭，好像在找什麼東西？她起來的時候，頭髮非常亂，像鳥巢一樣。我哈哈大笑，米飯都噴了出來。表姐說：“你真是個愛笑鬼！”

這就是一個無論在學校，還是在家裏，總是愛笑的我——王紫瀅。

我前幾年的時候，我很愛笑。我一聽到有一點有趣的話或者聽到一點搞笑的事情就哈哈大笑。

我二年級時，在學游泳的時候總是想起搞笑的事情而哈哈大笑。人家還以爲我吃了興奮藥呢。人家叫我別笑了，可是我怎麼都忍不住。

不過愛笑也不完全是件好事。有一次， 我在>軍訓的時候一直哈哈大笑，結果就被罰了。事情是這樣的： 有一天我們正在站軍姿，同學們都是一臉嚴肅的神情，想到同學們都是一臉嚴肅的神情站在那裏一動不動，如果我去推一下他們，他們不是就像多米諾骨牌一樣一個個倒下了嗎？我想到這裏，就哈哈大笑起來。這時，只見教官正狠狠地盯着我，但我還是忍不住哈哈大笑。於是教官把我從隊伍裏揪了出來並嚴厲地批評了我一頓。結果竟然我還在笑，教官就罰我做200個俯臥撐。我做付臥撐的時候，我後悔了，我想：“唉，早知道我前面就忍住不笑了。”可是做到後面我又像個皮球似的趴在地上，又哈哈大笑了起來。教官說；“這個人沒法在這兒訓練了，還是趕緊送回家吧。”

我是一個愛笑的女孩，人們也都說我愛笑。笑有什麼不好，人生的樂趣就在於笑嘛！

笑什麼，只有你自己去體會，那股想到自己到哪不應該笑，要剎住的勁早就沒有了。就說我吧！就能笑上好幾分鐘，因此總被人取笑。我看一本關於狗生活的書上說狗也能笑呢！當然，人要比狗強得多，人應該天天面帶笑容，把那副板着的面孔去掉。笑是生活中不可缺少的美，笑是一種不用一分錢的高級享受。笑是多美的事，你面對朋友時笑，你去別人家串門時小，你和別人碰面還是小，所以笑是必不可少的。我們以前的一個老師總板着臉，所以沒人和她說話，可從她愛笑了後，我班的同學就願意在她身邊，可以說，笑還是一種溝通感情的工具。

我們得笑，當你情緒低落時，當你開心的時候，就多笑幾聲吧!

我是一個性格活潑的小女孩，我最大的特點是愛笑。

笑雖然很好，可有時也會給我帶來一些麻煩呢！就說有一次，爸爸正在找一本書，說道：“那本書可好看了，前幾天還在呢，放哪兒去了呀？”爸爸找呀找呀，還是找不到，把家裏弄得亂七八糟，我見爸爸那狼狽樣，情不自禁哈哈大笑起來！爸爸見我笑了，以爲是我把書藏起來了，大叫道：“快把書拿出來！”這下可好了，爸爸把我當成嫌疑人了，現在我一百張嘴也說不清呀！這時，媽媽見了，對爸爸說：“再認真找找，應該能找到的，不要隨便下結論。”說完，爸爸又開始找了，終於給找到了。原來爸爸爲了不弄丟，放在櫃子裏了，我心中一塊大石頭也總算落地了。我又情不自禁地笑了！

當然，愛笑也能交到很多朋友，帶給我很多快樂！不光是學校裏有很多朋友，上舞蹈課和作文班的同學也很多，他們都很想和我交朋友，因爲當他們有困難的時候，我總是微笑着幫助他們。

這就是我，一個愛笑的我。因爲天生愛笑，所以我的生活充滿了快樂和幸福！

笑是我給自己僞裝的一種武器，一個外殼！

很多人這樣子說我：你能不能正經一點？其實我不是喜歡笑，我只是習慣笑。笑只是我給自己的一種力量，一個安慰。我也有想過要不要把這種武器丟掉，把這個外殼拔開。但這樣會讓我傷痕累累，所以同時我是在也依賴笑。

有的時候，再怎麼僞裝，外殼在怎麼堅硬，還是會流露出自己最真實脆弱的一面，堅硬的外殼總還是會有細縫。

人是種習慣的動物。已經習慣的事情要怎麼改？

我很怕真實愛哭的我。一個小小的感動，一點小小的傷害都會讓我哭好厲害。我喜歡一個人獨自享受寂寞，但同時我又害怕一個人獨處，因爲一個人除了回憶傷心事，責怪自己，我不知道還能做什麼。有的時候都不知道自己爲什麼哭，自己罵自己是神經病。其實我知道因爲習慣了。在這個時候只有自己給自己一個安慰，一個微笑。再把真實的自己封起來迎接下一秒。

笑是自己，哭也是自己。。。看來我下半輩子註定要這樣過了。