在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的國中九年級作文650字：陀螺真讓我着迷，希望能夠幫助到大家。
鄉下的小表弟到我家來玩，臨走時給我留下了一個土裏土氣的陀螺：底尖的鐵尖頂已經生鏽，木質的本體已是“傷痕累累”。一定是表弟對它“無情鞭達”後留下的。不知怎的，我對這個陀螺竟產生一種敬意。可由於它樣子怪，又難以操作，暫且我便將它擱置一邊。一個濃陰的天，加上外面飄着的細雨，真是沒有比這個還要糟的一天了。我百無聊賴地打了個哈欠，目光停留在那個“冬眠”中的陀螺身上。試試吧！
我的慾望與好奇驅使我拿起了陀螺和抽陀螺的鞭子（一根系着黑繩的竹鞭）我一邊回想，一邊試着學表弟樣——用竹鞭黑繩慢慢纏繞裹住陀螺，下到地，猛地一飛甩……很遺憾！
陀螺並沒旋轉起。門外漢呀——你！
我自嘲。可我一點經驗都沒有，不成功也在情理中。望着靜躺的陀螺，我的鬥志被激發起，一次、再一次……終於陀螺旋轉了，1——2——3——4我欣喜大聲地讀着秒，直到陀螺體力不支、應聲倒地，我那個樂呀！
這一次，我因找到了手感，同時琢磨抽打的`位置與角度，最後弄明白飛甩後要疾準對着陀螺的底部猛抽。瞧！
陀螺又旋轉起，它像一個舞者，在我的指揮鞭下，呼呼生風，肆意飛舞。看着，我着迷了，陀螺它憨實卻能靈動地旋轉，只要抽打，給它無限的動能，陀螺便無所畏懼，旋轉中，當遇有力量懸殊的障礙物，他會毫不留情撞倒對方，遇到強者，他也不躲閃，拼盡全力，有好幾次，陀螺被我驅趕進牆角，“砰”！陀螺在遭受無情堅固的牆體撞擊後，頃刻反彈回，可它不停步，曲折、環繞從容避開，依舊邁着舞步，快樂地旋轉，彷彿永不知疲倦。我震撼：陀螺一次次被抽打、肢體飽受考驗，卻依然向前，從中我體會到了堅韌不拔；懂得什麼叫做堅強！
陀螺呀！
在我眼裏你是一名“大將軍”渾身散發出鄰人敬畏的王者風範，同時，你又是一個令我着迷的玩意兒！
