關於放學路上的作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的關於放學路上的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放學了，我走在回家的路上，突然發現左鞋跟張了“嘴”，像一個張口笑的娃娃，走起路來發出“踏踏”的聲音，特別礙事。我想找一個修鞋的店鋪，把鞋子修一修，便在馬路上尋覓着。

我發現前面的馬路旁，設有一個修鞋鋪，便走過去，對修鞋的老爺爺說：“老爺爺，您給我修修鞋吧!”他順口說：“在小板凳上坐一會，等我手上的活幹完了，就給你修。”

我坐在小板凳上，仔細打量着這個修鞋鋪。只見地上擺着許多不起眼的東西：碎皮、小釘、膠水、布、前後掌……修鞋的工具也只不過是剪刀、錘子、切刀……只見老爺爺的身後掛着一塊紅布，上面寫着“快速修補，立等可取”。

“小同學，把鞋拿過來。”原不他的活已經幹完了。我遞過鞋要求給逢一縫，老爺爺看了看，胸有成竹地說：“不用縫，釘幾個釘子就行了。”我不放心，怕他蒙我，就說：“老爺爺，您給修結實些。”他聽了擡頭瞅了我一眼，也不管三七二十一，“叭，叭，叭”幾個釘子釘入了鞋跟，然後讓我穿穿看，接着又一手拽着鞋底，一手扯着鞋幫，衝我使勁抻了抻。那意思是：這下你該放心了吧。

我正要掏錢，老爺爺又忙說：“不忙。”他指着鞋對我說：“你看這，倒需要縫縫。”說完就一針一線地縫起來。我氣不打一處來，心想：這個“老滑頭”，想多拉買賣，剛纔怎麼沒問價就修鞋，這下，他能不“宰”我嗎？

“修好了。”老爺爺邊說邊把鞋給我。“多少錢？”我脫口而出。老人聽了哈哈大笑：“小同學，你想到哪兒去了，5角錢嘛!”“嗯，嗯，5角錢……”我的臉像喝了白酒似的，漲得通紅。我忙把錢給了他，然後穿好鞋，對他說：“謝謝您。”便跨步向家走去。

夜深了，我躺在牀上久久不能入睡，心裏想，多好的老爺爺啊!他不只是一個修鞋的人，而且也是一個爲人們修補思想偏見的人。

小明是光明國小三年級三班的學生，他不僅成績好，還愛勞動、有禮貌，也很活潑可愛。所以，大家都很喜歡他。

近幾天小明很高興，因爲他半期考試語文、數學、英語全部都100分，他的爸爸媽媽可高興了，要獎勵小明。小明卻說：“算了吧，等我期末考了100分再獎勵我吧!”爸爸媽媽一起說：“你長大了!”小明把眼珠轉了轉，說：“既然我已經長大了，那你們就別來接我了吧。”小明的爸爸媽媽只好答應了。小明其實早就想一個人回家了，現在你知道他爲什麼那麼高興了吧？

一天，小明放學回家，路過一家好運餐館，他忽然發覺營業牌上寫的字有點不對頭，仔細看看，小明才發現了問題。你瞧，“雞蛋”寫成“雞旦”，“蘑菇”寫在“磨姑”；“鯉魚”寫成“裏魚”。真好笑，是這家餐館的老闆馬虎了呢這些員工糊塗了呢？

想到這裏，小明就準備去告訴這家餐館的老闆。可是，小明轉念一想，不行，那樣的話太讓人難看了。

不過，小明畢竟是“智多星”，不一會兒就想出了一個好辦法。

晚上，小明回到家以後，就給那家好運餐館的老闆寫了一封信，信中指出了營業牌上的錯誤，並且沒有留姓名、電話，只寫下一個郵編。

第二天，小明的爸爸正巧要在好運餐館吃飯，小明就趁着這個機會把信投進了意見箱裏。

果然不出小明所料，幾天後，他收到了回信，信中說要感謝小明，以寫信的方式而不是直接說的方式指出他們的錯誤。還說幾天後這個營業牌就會變了。此外，還讓小明再回一封信，把名字、電話、照片等等全寄去，讓他們永遠保存。

看到這封信，小明心裏舒服了許多。

於是，小明便把自己的一些資料都寄了去。

當然，小明當然沒有白白寫信，在不久以後的今天，小明終於看到了那塊寫着雞蛋、蘑菇、鯉魚的營業牌。

現在，小明終於可以開心地笑了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我揹着書包高高興興地走在回家的路上。在路上，我發現路上竟然沒有一點垃圾，很乾淨，像一位可愛的姑娘穿着潔白的衣服，可漂亮了。

半路上，我看見一位老人，穿着橙色的衣服，正掃着地上的灰塵，豆大的汗珠順着臉頰往下流，他一絲不苟地掃着，汗水浸透了他的衣服，他顧不上去擦，本來就黝黑粗糙的臉，在風吹日曬下更顯滄桑了，他的額頭露出了一條條皺紋，這皺紋裏隱藏了多少辛苦，多少疲勞，多少付出啊！

忽然，老爺爺打了一個噴嚏，手中的掃把都滑掉了，我趕緊跑上前去問道：“老爺爺，你怎麼了？你先休息一下，我幫你掃一會兒吧？”“謝謝你，我沒事兒的，這是老毛病了。”老爺爺說完，撿起地上的掃把，又掃了起來。我無奈地走開了。北風呼呼地吹，天真冷啊！我不由自主地把雙手插進了衣袋，看到遠去的老爺爺，心裏突然涌起一陣感動和敬佩。

朋友們，你們是否想過，凌晨四點，當你還在甜美的夢鄉時，清潔工人已經起牀工作了，下午一點，當你還在房間裏休息時，他們還在緊握手中的清潔工具。不求別的，只爲城市的整潔，他們是這個城市裏最可愛的人。我們要向老爺爺學習，時刻保持周圍的衛生。

放學了，我和媽媽還有小夥伴穿過馬路，來到學校對面的小公園，我們喜歡從這裏走着回家。小公園裏綠樹成蔭，有好多人散步、在健身器材上鍛鍊身體；也有好多同學三五成羣，像歡快的小鳥一樣嘰嘰喳喳，結伴回家。我和我的小夥伴走在公園裏，我們談論着各自班裏有趣的事和流行的玩具，像貼畫、天使衣櫥、大白的卡片，邊說邊笑，很開心。

走了一段路，我看到公園花壇裏，有好多工人在忙碌地幹活，他們把原來的草根、小樹根拔出來堆在一邊，還支起了篩子，把花壇裏的泥土用鐵杴揚到篩子上，這樣篩子下面就有了細細的土粒，去掉了草根和雜物，花壇裏就有了一堆堆細細的土粒。我和小夥伴第一次看到這樣乾淨可愛的土堆，忍不住想要跑上去蹦蹦。媽媽攔住了我們說：你們可以摸摸，但不能跑上去亂蹦，工人師傅這樣辛辛苦苦地拔掉草根、篩土，應該是下來要種新的樹或者花，小孩子們如果都上去蹦，把這些土又踩的瓷實了，他們下來種樹、種花的時候又該費事了。媽媽又領我們倆看花壇旁搭的帆布棚，帆布棚很簡陋，裏面有做飯的液化氣竈，還有鋪在地面帆布上的被褥。媽媽說這是工人師傅們吃、住的地方，我覺的他們真不容易，爲了美化我們的公園，好辛苦呀！

我看着公園裏生機勃勃的小草、正在比身高的小樹和五顏六色的小花，覺得這一花一草一木，都來之不易，這小公園的美景來自於辛勤的勞動和汗水。我們一定要愛護花草樹木，愛護我們的環境。

叮鈴鈴！叮鈴鈴！隨着放學的鈴聲，同學們猶如一支支離弦之箭一般衝向校門。那可憐的校門眨眼之間被擠滿了人，有些胖大的同學一個勁的往外衝，生怕有人比自己先衝出校門；而那些弱小的同學則被擠到後面去了。而我則漫不經心的在校門口附近玩，玩夠了，便從“祕密通道”出了校門，哼着小曲向回家的方向走去。

每次回家都會路過校門口的零食店，我看到那黑心零食店空無一人，但是半分鐘後，看見班上學習尖子朱瀚予大搖大擺走進店裏，從口袋裏掏出兩元硬幣，高興的說“哈哈！我有兩元大鈔，可以買四包阿牛哥，大高興了！”說完，開開心心的走到櫃檯，兩元錢“啪”的放在櫃檯上對老闆說：“老闆來四包阿牛哥”，老闆把四包阿牛哥遞給朱瀚予，朱瀚予一伸手把四包阿牛哥其中一包阿牛哥撕開拿出那金黃的薯條砸吧砸吧的吃了，這時我走過去諷刺道：“原來我們尖子生也吃這種垃圾食品啊！”朱瀚予無以爲然的說：“不管你事。”說完頭也不回的走了。

等她走遠了，我想：“哎！連班上的尖子生也被這種食品迷倒，那那些差生呢？”我再向前行走，到了天橋那邊的時候，聽見那嘰嘰喳喳的聲音，人們的喧鬧聲如同山崩地裂大地都震的顫動起來。我走上前去，從人羣后面擠到人羣前面，看到一輛車翻了，裏面有一個血淋淋的人看起來已經死了，一個輪胎上有一個洞。我問旁邊的一位老大爺：“老大爺這是怎麼回事啊？”老大爺說：“有一個人故意把釘子扔向那倆車的輪胎，又被香蕉皮”滑倒“了。”我看到這，實在看不下去了，快速離開了這個地方。

我又想：“爲什麼現在的人，素質這麼差，經常拿人惡作劇，怪不得這麼多人死亡呢。”到了家裏，我想：“放學路上的驚險這麼多，以後的放學路上說不定有更多的驚險，就這麼一段小路沒想到事情這麼多。”

從學校到我家，只有短短的十分鐘路程，卻有看不夠的美麗風景和有趣的發現。

出了校門，橫過馬路，是一排小店。雖然家長不喜歡我在這裏停留，但是，這裏讓人留戀的東西實在太多了：五花八門的小玩具，色彩繽紛的裝飾品。特別是飢腸轆轆的時候，小食店裏飄出來的香味，讓人口水直流。偶爾，我會忍不住用零花錢買上一兩串燒烤來解解饞。當然，不能讓媽媽知道，不然又得嘮叨一個星期。

穿過住宅小區，這裏一年四季都有風景。春天，迎春花的小黃花在綠色的枝條中顯得格外的嬌豔。炎炎夏天，走在高大的白蘭樹蔭下，既可以躲避毒辣的太陽，又可以聞到淡淡的白玉蘭花香。下午放學還可以跟同學在小區裏玩遊戲。撿起地上的花瓣，用小樹枝條串起做成花環戴在頭上，裝扮成美麗的公主，多有趣呀！秋天裏，路邊的桂花悄悄綻開了，枝上掛滿了金黃、銀白的桂花，輕輕地摘下一些用小手帕包住，放在書包裏當香包，時不時拿出聞一聞，芳香沁人心脾！冬天放學時都快天黑了，一路小跑回家，我也不忘欣賞一下小區裏紅豔豔的杜鵑、茶花，在寒天裏給人一點溫暖的感覺。

出了住宅小區的東門，再拐個彎兒就到了我家住的一個老家屬院。房屋有點舊，但是，也能有驚喜的發現。舊樓的牆腳邊有一種矮矮的、有趣的植物。它結着豆莢一樣的果實莢，用手輕輕一捏，莢里居然像子彈一樣“射”出小種子來，打得手心麻麻酥酥的。我想，它應當是靠這種方式來播撒種子的吧。還有一次，我在牆邊舊水管旁發現一隻毛茸茸的小貓咪。可能剛剛生來不久，太可愛了！我從書包裏拿出餅乾給它，它津津有味地吃了起來。於是，每次經過，我都會帶些吃的給它。看着它吃，常常會忘了回家的時間。聽到樓上媽媽的叫聲，纔會拎起書包，跑回家去。

《讀者》上一篇文章曾說，現在的小孩子上學被關在學校這個籠子裏，放學被家長接到家這個籠子裏，再也沒有“放學路上”嬉戲、打鬧的樂趣了。其實，我覺得：只要有心，生活中處處都有風景，只要用心，放學路上總會有發現！

一天下午放學後，我如往常一樣，踏着泥濘的小路，哼着歌兒蹦蹦跳跳地往家奔去。不知是剛下過雨，還是天快黑了，這條往常行人來來往往的小路今天變得冷冷清清的，連個人影也沒有，只有池塘裏青蛙的“呱呱”叫聲。兩旁那密密麻麻的樹木失去了昔日綠的光彩，說實話，它們真像一羣妖怪。我開始害怕起來，邊走邊警惕地望望路兩旁，歌聲停止了，只聽到“怦怦”的心跳聲，連步子也加快了許多。

正當我緊張地往前走的時候，忽然旁邊的樹葉“沙沙”地響了起來，我的心猛地一驚，趔趄了幾步，沒等那“怪物”蹦出來，我就像見了鬼似的向前衝。但好奇心又使我向後望了一眼，啊，後面是一條大狼狗。它的體型簡直有我這麼大，烏黑的毛沾滿了泥土，那雙發着青光的大眼睛正死死地盯着我呢，我突然想起，遇到狗時，你越跑，它就越要追你，於是我把步子放慢了，裝着沒發現它的樣子。在這像被黑布罩住了的小路上，那條大狼狗兇狠銳利的青眼睛顯得格外清楚。我繼續強裝鎮定地往前走，那條大狼狗還是死死地跟在後面，一會兒嗅嗅我的鞋子，一會兒又圍繞着我團團轉……它就這樣跟隨着我走了一段路。

啊!我發現前面有燈光了，那是一戶人家發出的燈光，於是我稍加快了腳步。當來到離那戶人家大門不遠處時，我也不顧它會不會進攻，拔腳朝那戶人家奔去。當我進了大門後，那隻大狼狗站在門外，它不跟了，只是那雙大眼睛還是死死地盯着我……我被它盯得直打寒噤，轉身就抓起腳下的石頭向它奮力扔去，它“嚎”地發出一聲令人汗毛直豎的長嘯，轉身跑了……

望着它遠去的影子，回憶着剛纔的情景，我的心像要跳出來似的，額頭上滲出了豆大的汗珠。

下課鈴聲“叮叮鈴”響了！我悶悶不樂地出了校門，看着湛藍湛藍的天空，晚霞的一角照映着我的臉，紅撲撲的，使我更加惱煩爲什麼這次會只考了80分。

天空中，雲朵形成了一個笑臉好像在笑着我說：“這麼沒用，才考了80分啊！”一絲絲微風從我臉上拂過，柳樹也飄了起來。

我低着頭，不知走了多久，天空中的笑臉還是沒變。我想：時間還長，不如去公園散散心吧！我便進了公園坐在一個小椅子上，頭用手撐着頭，緊皺着眉頭，還在想着當時考試的題目。突然，一陣笑聲把我從思考中拉回來（驚動了）。我便擡起頭來，啊！原來是一對母子從遠處走來。我聽到了這歡快的笑聲，使我更加煩躁了。我站了起來，跺了一腳一下子把石頭踢了出去，石子越滾越遠，發泄着我心中的怒氣。

突然，我看見了那個小孩摔倒了，笑聲也停止了，我本想：那個母親會把孩子抱起來，現實往往超出人的預料。相反，那個母親後退了幾步，母親拍着手掌說：“加油，孩子站起來！”終於，那孩子站了起來，孩子的腿還在發抖。孩子向前走了一步，母親就豎起大拇指說：“真棒，再來！”孩子又向前走了一步，但是，他不小心又摔跤了，母親再次鼓勵孩子，那孩子又重新站起來，最終撲向媽媽的懷裏。

我望着這對母子走向遠方，他們留下了快樂的背影。我想：是啊！在人生的旅途中，要經歷很多的挫折和失敗，只有意志堅強才能戰勝困難，迎接我的將是一片美麗的天空，我便更有信心了，挺起胸膛，大步走向回家的路上。

上個星期五下午，一放學，我就急急忙忙趕往29路車站，準備坐車回家，等了好久，車終於來了。

我上車剛站穩，就看見了一個老人，手裏拿着一根“棍子”，跌跌撞撞地走上車，仔細一看，原來，他是一個盲人。

那個老盲人在走進車廂時，一不小心，重重地踩了一個坐在車上的年輕人一大腳，只聽見“啊”的一聲慘叫，車上的人都把目光投向了年輕人。聽到了叫聲，老盲人趕緊向年輕人道歉道：“對不起！我不是有意踩你的！”我本以爲那個年輕人會很生氣，可誰知，那個年輕人不但沒有生氣，還立即站了起來，把他坐的位子讓給了老盲人，並且親切的對老盲人說：“小心，不要摔倒了！”老盲人聽了他的話，十三萬分的感動。十多分鐘過去了，那個老人以爲還沒到下車的時間，便問那個年輕人：“請問，離大西門還有幾站路呀？”，那個年輕人一看，急忙給那個老盲人說：“呀！不好了！大西門已經過了！”那個老盲人也急得慌，在嘴裏還小聲地念道：“該怎麼辦呀！我回不了家了！……”，那個年輕人想了想，說：“要不然，我帶您去對門坐往大西門那邊走的車吧！”那個老盲人高興地說：“好啊！謝謝你，年輕人，要不是你，我可能就真的回不了家了！”，那個年輕人不好意思地說：“不用謝！不用謝！”，車上的人都對那個年輕人投去了讚賞的目光，我也覺得那個年輕人真好！到站後，那個年輕人就扶着老盲人下車了。

我站在車上，看着年輕人和老盲人下車離去的背影，我想：如果這個世界的人，個個都像他那樣，我們的世界將會永遠充滿愛！

在我的記憶中，有許多事情都隨着時間的流逝而忘記了，但有一件事卻讓我至今難忘，因爲這件事讓我知道了愛護鳥類的重要意義。

那是我上二年級的時候，發生在放學路上的一件事。

那天，天空晴朗，萬里無雲。我揹着書包，高高興興的往家走，走着走着，我發現幾個學生蹲在樹邊嘀嘀咕咕，不知道在幹什麼。頓時我也來了興趣，湊了過去，我一看原來他們正在玩一隻受傷的小鳥。我對他們說：“讓我玩玩吧！”他們答應了。

我饒有興趣得玩了起來。這隻受傷的小鳥好像被弄疼了，“嘰嘰”地叫了起來，我生氣了，對它大聲說道：“叫什麼，叫也不放你。”我們正玩在興頭上，一位大叔向我們走來。那幾個同學一看，撒腿就跑，而我卻站在那裏，一動也不動，繼續玩着小鳥。這時，那位大叔對我說：“你真麼玩一隻受傷的小鳥，而不去救它呢？”

“爲什麼要救它呢？”我問。

“因爲一隻小鳥在一年中能吃上千只害蟲啊，鳥類是我們的.朋友，你知道嗎？”

我心想；原來是這樣，那是我錯了，我不能傷害我們的朋友。

於是，我誠懇的說：“請您原諒我，我會把這隻小鳥包好傷口，把它放回大自然。”

“知錯能改就是好孩子。”大叔說。

我和大叔幫小鳥包紮好傷口，把小鳥放回了大自然。我笑了，大叔也笑了。

以後，每當我看到小鳥的時候，我就會想起那件事，我的心就非常愧疚，因爲我那天做了一件傷害“朋友”的事情。

“叮零零……叮零零……”隨着一陣急促而歡快的鈴聲，我們終於結束了第一天的國中生活。我急忙收拾好了東西，準備和同伴們一起騎車回家。

我的同學三下兩下就把車扶出來了，她還半開玩笑地說：“你們真慢，要不，我先走了？”可她走了十幾米遠，就折回來了，我邊開車鎖邊笑罵道：“怎麼不走了，良心發現麼……”可當我們幾個扶車出來的時候，才明白她爲什麼會留下來。因爲她不是不想走，而是走不了……整個二中大門被堵得水泄不通，人擠人，車擠車，連擠都擠不進去，更別說什麼輕鬆離開。看到這番場景，我們紛紛嘆息：“唉，真是失算，失算……”就這樣，我們一步一步，一寸一寸地“挪”出了校門。

剛沒騎幾米遠，我們便聞到一股股不同的香味。騎近一看，原來是許多不同的小攤點，有燒烤羊肉串的，烤火腿腸的，炸雞柳的，賣煎餅的……我的夥伴們一下就衝上去買了，只有我在那裏猶豫要不要買。我的心中有兩個聲音在對自己說話，一個說：“老師說了不能買，會被扣分的。”另一個則說：“買就買嘛，反正大家都買了，你也很久沒吃過了。”正當這時，我的同學突然遞了一根熱狗對我說：“吃就吃吧，歸我請！”這對我可是極大的誘惑，我想：既然都送到嘴邊了，哪有不吃的道理？可是在我準備咬下去的一剎那，我突然想到了我堅決不能吃的理由，那就是，因爲我剛裝了牙套，除了粥之類的基本都吃不了……我望着這根香氣撲鼻的熱狗，很不情願地把它讓給了我的同學，而自己，則飛快地跨上車跑了……

沒想到放學路上競也如此艱難，不但要注意安全，而且還得抵禦美食的誘惑……

也許，放學時的道路是全天最擁堵的。可是我卻在最擁堵的路段中找到了最美麗的“風景線”。

那是一個充斥着炎熱的黃昏，我一上爸爸的車就嚷着要把空調的風速開高點。的確，路上每輛車子都關着窗子，大家都把車載空調的風速開到最快。當車子行駛到秀山路，那美麗的“風景線”經常在這裏出現，他們穿着黑色的制服，頭上的帽子在陽光的映襯下，顯得格外潔白。帽子前面的軍徽似乎比太陽更加明亮、璀璨。

他們在路中專心致志地指揮着交通，把擁堵的道路指揮地有條不紊，豆大的汗珠在他們的額頭上、鼻子上、臉龐上“安營紮寨”。但是他們全然不顧。偶爾，有些電瓶車開到了機動車道上，他們也會嚴厲處分，還要查看行駛證。或者，那輛車和某輛電瓶車有些些小碰擦，他們也會第一時間趕到現場，給他們化解矛盾與衝突。

也許，他們的工作很累，很辛苦，但是他們爲道路暢通做出了巨大的貢獻。他們就是——交警。是三百六十行中值得尊敬的一行。

七年級:xxx

今天清晨，在上學的路上，我遇見了一位衣衫襤褸的老人。

他頭髮雜亂，坐在自制的小輪椅上，雙手捧着一個十分髒的碗，裏面裝有少許零錢。最引人注目的就是他的下半身，因爲他的右小腿被截肢了，只留下一條黝黑的左腿來推動輪椅。

只見他艱難地滑向我前面一位身着白色上衣的士，用近乎乞求的眼神望着她。可那位女士卻連看都懶得看一眼這位可憐的老人，便不耐煩地說：“看什麼看？”

接着，老人把目光轉向我。看着老人那條殘疾的腿，我情不自禁地從口袋裏拿出一元錢。就在我即將將一元錢投入碗中時，我耳邊響起了韓騏鴻曾說過的那句話：“不要以爲那些乞丐很可憐、和貧窮。其實他們比我們富裕多了，有的還靠乞討發了大財呢！”一想到這，我的手又縮了回去。可我轉念一想：他都已經這麼大年紀了，還出來乞討，怎麼可能是騙人的呢？於是我毫不猶豫地把錢投進碗裏。看着老人感激的目光，我心裏像吃了蜜一樣甜。

在上學路上，我不由得想起我們正在倡導關心弱勢羣體的問題。我想我們現在缺乏的並不是對弱勢羣體的憐憫之心，而是對他人的信任之心。如果人人都多一份信任之心，多一份愛心，這個世界將會更美好！

“丁零零……丁零零……”下課鈴響了，終於放學可以回家了。中午爸爸跟我說，他有事不能來接我，唉！想到要一個人走路回家，我的腳就開始發酸了。不過，一想到一個人走路可以邊走邊玩，還可以欣賞一路的風景，我頓時又來了興致。

於是，我迫不及待地整理好書包準備回家。一出校門，我先來到學校旁邊的超市，這裏商品琳琅滿目，應有盡有。我選了一個冰激淋，一邊吃一邊往前走。

路邊有個好玩的健身區，經常有許多小朋友在那兒玩。我也去過幾次，可好玩了，有盪鞦韆、蹺蹺板、平衡木等等，還有石桌石凳，玩累了還可以坐下來休息呢。今天一個人回家，何不去玩玩呢！於是我加快了腳步。來到那兒，果然已有許多小同學在玩了，有的在盪鞦韆，有的在爬平衡木，有的在追跑打鬧，充滿着孩子們歡樂的笑聲。我也馬上加入他們的行列。

天色漸漸暗下來，小朋友們也陸續地走了，我也玩得滿頭大汗了。糟糕！媽媽下班了，回家沒看到我一定要着急了，我得趕緊回家。我馬上背上書包，連奔帶跑地來到馬路邊，我最好在媽媽下班前回到家。

不一會兒，我的腳又停下來了。因爲我看到了路邊賣小吃的攤子。有香噴噴的燒烤，還有解渴的珍珠奶茶、橙汁等，讓我直流口水。以前爸爸來接我，都不肯給我買，說路邊攤不衛生，我只能看着別人爭先恐後地買而嘴讒。今天我一個人，而且早上媽媽給我5元錢買早餐沒用完，現在正好玩的又累又渴，想到這兒，我趕緊上前買了一杯我最愛的珍珠奶茶和一串羊肉串。好香啊！我迫不及待地咬了一口羊肉串，又喝一口奶茶，哇！真爽！簡直就是享受！

吃飽了喝足了，我又繼續走在回家的路上。也許，等待我的是媽媽的一頓“審問”和臭罵吧！不過，今天的放學路上，我的確很快樂，是我最開心的一次放學回家。

“叮零零”，困難班放學了，教室裏頓時像炸開了鍋。喧鬧聲、嘈雜聲混成一片，今天是星期五啊!總算是老天有眼，讓我沒有虛度困難班，我在困難班裏完成了所有的作業!今天既然有時間，就讓我仔細地瞅瞅咱學校門口放了學是啥樣的。

我跟着路隊長來到校門口的接送線外，哇!好一番鬧市的景象!讓我來個大特寫吧!

鏡頭一：學生。

出了校門的學生站在天橋旁等候父母來接自己回家；瞧，那位同學好像發現了新大陸，激動地揮着手，哦，原來，他看見他老爸了。我移動鏡頭，看見另一位小同學一邊焦躁不安地搓着衣角，一邊眼望前方，盯着每一位同學的家長。咦，那個同學怎麼那麼高興呀!看他那樣子我就暗暗發笑――一邊喜滋滋趕路，一邊哼着小曲兒。難道考試考了高分不成？算了，不管了，讓我們再看看下一個鏡頭吧!

鏡頭二：家長。

看，那兒有一些家長，手上拿着錢包，爭先恐後地領着自己的掌上明珠走向小攤去消費呢!東一個爸爸，西一個媽媽正領着自己的寶貝兒走進“零食天地”。唉，真是誤人子弟啊!

鏡頭三：小販。

這時，我的肚子唱起了“空城計”，口袋裏的錢也一蹦三尺高。我本來還想勸肚子再忍耐一會兒，可肚子不但不聽我的勸告，反而變本加厲――唱得更起勁了，而腿也在瞎起鬨，不聽使喚地向小店走去。“唉!沒辦法，忠言逆耳呀!”我自言自語道。沒法子，只能犧牲我的marny了。我向小店走去，店主那熱情的微笑使我直髮酥。真是“笑裏藏錢”啊!我在心裏說道。俗話說：“見錢不認人。”可我看未必見得，小販和我不就是一個例子嗎？買完東西后，店主還熱情地把我送出店外，不過手裏還緊緊地攥着那些錢。真噁心，還怕我把錢搶回來不成？纔不會呢!本姑娘做事一向利落大方!

啊，原來，一向不起眼的路，竟是如此地妙趣橫生，多姿多彩!