在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的思念的楓葉作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
緩緩飄落的楓葉像思念，我點燃燭活溫暖歲末的秋天……
一片片火紅的楓葉如同斷了線的風箏，隨風飄落。在地上鋪了一層又一層，彷彿是給大地新做的衣裳。楓葉飄落了，她真的落了嗎？
“落紅不是無情物，化做春泥更護花。”楓葉亦如此，她是爲了樹更好的成長，她思念的是來年更多的兄弟姐妹，思念的是那她曾經佇立過的枝頭。
我喜歡楓葉，不僅僅是喜歡她的火紅，更因爲她那不畏嚴寒的頑強生命力。
秋天，當許多樹木都變得光禿禿了，在寒風中就像是路邊的電線杆一樣，而楓葉呢，依然被大片的紅妝包裹，彷彿是樹捨不得的孩子。如果你去過楓林，你一定會有所體會，漫山的紅，引發許多人對她的喜愛，或者說，這裏蘊藏着另一個春天。
我喜歡楓葉，不僅僅是喜歡她那頑強的生命力，更喜歡她所蘊涵的那份思念。
送上一片楓葉，送上一份思念……
打開書本，裏面還夾着一片楓葉，她依然那樣紅，每當我看到她，總會想起以前的點點滴滴。
孩子：“媽媽，楓葉爲什麼那麼紅啊？”
媽媽輕輕的撫摩着孩子的頭，說：“因爲她有一顆火熱的心。”
孩子：“噢？她有一顆火熱的心！”
孩子若有所思，從地上捧起一片楓葉，彷彿捧着的就是一顆火熱的心。
孩子揚起小臉道：“媽媽，送給你。”
媽媽笑了，看着孩子天真的臉上揚起的笑容，忍不住在他那可愛的小臉蛋上親了一口。
楓葉有顆紅熱的心，是啊！我們也應該像她一樣。
在山腰間飄逸的紅雨，隨着北風凋零，我輕輕搖曳風鈴……
楓葉落了，但她也沒落，她的思念，以及那個她曾經佇立過的枝頭，她都會銘記，因爲她懂得思念——她有顆火熱的心。
直到現在，我依然對她的紅偏愛。於其說是對她的紅，不如說是對那份思念的偏愛。
緩緩飄落的楓葉像思念，火紅的思念，把那片山都染成了思念……
思念的楓葉作文2輕輕拾起一片楓葉，聞到泥土的芳香，這滿載我對你無比的思念。
——題記
小徑，我走過無數次，依然惹不住對你的思念。輕輕拾起一片楓葉，它懂得我的思念，那是無比的思念，天高氣爽，現在，你是否增添了衣裳？有沒有人提醒你吃藥呢？
輕輕閉上雙眼，任眼淚放肆的落下，滴落在地面叮咚叮咚響，讓愛仰望天空，陽光還是那麼燦爛，現在沒有了璀璨的星星，我沒有在對流星許願和您一起。因爲願望沒有在實現，我懂得了如何邁步向前，我踩不到楓葉，因爲它沒有任何罪過。
輕輕抿着雙脣，強顏歡笑不讓您悲傷，收起眼淚，它將永遠封閉，讓愛仰望天空，雨滴落下，淋掉那些悲傷，對天祈禱，我的思念送達到您的身邊。這樣我陪在您的身邊，您不在孤獨，邁開腳步向前，我踩不到楓葉，因爲它有着我的思念。
輕輕張開雙手，努力向前奔跑，讓風吹掉憂愁，風吹的落葉沙沙響，讓愛仰望天空，風清晰的記得當年的一切，微笑的仰起頭，哼着輕鬆小調，心情的溫柔漸漸浮動，暖暖的感覺不是淚水澆灌的，邁開腳步向前，我踩不到楓葉，因爲它埋葬我的憂愁。
楓葉啊，你爲何掉得如此悲涼，讓我也隨着你的掉落而傷心呢？你的掉落是你春天的肥料，可是，祖姥姥的掉落不是來年春天那肥料。一去不回的她，會知道孫孫對她的思念嗎？
楓葉啊，我牽起你的手，帶我飛翔，我們去遙遠的地方看看這美麗的世界，好嗎？等到下個春天，我們再攜手回來。
楓葉啊，我捧你在懷中，你懂得我的心，把我的思念帶給天邊的祖姥姥，讓她知道孫孫永遠愛她。
當秋風吹掉我最後一滴眼淚，讓楓葉帶着我的思念給您，讓雨滴滴落在地面叮咚叮咚，讓陽光燦爛的照射這個世界，讓流星劃過夜空，我們勾弧一笑，對這個世界綻開我們的微笑。一切隨着萬物生，來來去去的自然規律，只有遵守。
楓葉懂得我的思念，一切萬物生，來來去去自然規律，讓楓葉帶着我的思念送給遠在天邊的愛。
——後記
思念的楓葉作文3曾記否，你我十指相扣，漫步在雪中，任雪花飄落在你我的髮梢、臉龐……
曾記否，你我坐在一張桌子旁，借寫作業的名義，高談闊論……
曾記否，你我擠在一間小廚房裏，忙的灰頭土臉，看着一盤盤美味出鍋，相視一笑……
可是，悄悄的，你走了，正如你悄悄的來。你沒有留下任何讓我挽留你的機會，就這樣，留給我一份遺憾。那天，天氣陰沉的一如我的心情。你從電話那頭傳來的話語，重重的打在我的心上，擊碎了我所有的堅強。你的離去，把我的生活撕扯成了一條條的傷悲。我開始抵抗身邊的所有人。
於是，我開始了對你的瘋狂思念：下雨時，我想象你與我躲在一把傘下；哭泣時，我想象你在我身邊輕輕安慰；寂寞時，我想象你在向我傾訴心聲。無奈，慨嘆“知音少，絃斷有誰聽？”
滿心都是你的我，迎來了模擬考試。慘敗擊碎了我所有的脆弱和自尊。拿着那可憐的成績單，一路哭泣，一切照舊，只是少了你的陪伴和安慰。身邊的景物慢慢向後退去，我多想讓時光也向後退去，回到從前我們在一起的時候。
突然，我想如果你還在我身邊，也會鼓勵我不要放棄，我爲什麼要用無謂的傷悲祭奠我們美麗的友誼，而應該用精彩將其延續。剩下的路我走的很快。
那天，有人問我，什麼是美麗，我告訴他，能夠想念就是美麗，因爲有一個人，可以讓我去想念，讓夜變得靜謐，讓生活有了深沉的.詩意。你可知道，我想念的那個人就是你！
轉眼間，秋天到了。我多想把對你的思念，塗在楓葉上，求求秋風，把它捎給你。
不知遠方的你，是否也在美麗着我對你的思念？
思念的楓葉作文4今天，雨過天晴，看到淡淡的彩虹，那顏色不是很鮮豔，那道校園裏的彩虹也在思念着您嗎？
昨天上午，下雨了，吹着大風。吹進了我們教室，風輕輕地吹來，身體感到微微一顫，這一顫便想到您。
記得冬季的時候，穿的不多不少，但經不住風的光臨，特別是帶着寒冷空氣吹進來的。可爲了讓教室空氣得以流通，只得把窗戶打開。寒風毫不禮貌衝了出來，把同學個個凍得打哆嗦。您見情形趕緊把門關上，隨口說出一句：“今兒的天氣有點熱啊！都少穿點衣服啊！”同學們聽到便高興的笑起來。這是您的特點，總是站在學生的角度想，批評但不能傷到同學的自尊心。
好想您喲！
學校找了一位女數學老師，雖然她講課和您一樣的詳細、認真，可是每當這個新老師拿起您用過的三角板時，不由的出現了您的影子，彷彿她就像您，可以在影子裏清晰地看見，您笑時總是忍不住會露出吸菸時被燻黑的牙齒，當同學說出有趣的話時，您總用斜眼一望，嘴角似笑非笑的樣子。您的性格讓我喜歡，您表現出的動作又是那樣的可愛。
風越吹越大，窗外的楓呀隨風捲起，剎那間他們都變成了一羣羣飛動的蝴蝶，每一隻蝴蝶都是“思念蝶”，每一隻蝴蝶都代表着我對您的思念，思念您的每一天。
雖前幾日，有的同學筆下已經代表全班寫下了對您的思念，可我久久的思念，讓我不禁寫下對您的懷念。
