爭論,一般指兩個或者多個人由於目的或者價值觀的差異，無法和別人達成一個共同的結論，而互相表達自己觀點的一個過程。在以下是小編整理的關於爭論作文600字，歡迎閱讀。
小主人睡着，在他書包裏的文具展開一場激烈的爭論賽。哇，那場面熱鬧的。
這場爭論的發起者是自以爲是的鉛筆盒，“哈哈！主人最喜歡我。你們瞧瞧，看我長得多漂亮吶！在瞧瞧你們這副邋遢樣，難怪小主人不喜歡你們呢。”其他文具們聽，很不服氣。立刻就展開‘口舌大戰’。
彩色筆姐妹們說：“喂，鉛筆盒。你有什麼資格說我們吶？自己長得那麼難看，還好意思說我們？”連平時一貫膽小的橡皮在一旁應和“是啊是啊！”
鉛筆盒聽，忙爲自己辯護道：“我，我的用處可多可多呢！”
鉛筆伸個懶腰，慢悠悠地問：“你有什麼用處啊？”
鉛筆盒理直氣壯地插着腰，“我可以裝的下你們所有人呢。哈，是不是我最大啊？你們不服氣也不行！”
尺子聽這話，直起身子，“我可是小主人上數學課時用到的好幫手。我不僅可以畫出平整的直線，還能準確地量出你們多高呢。”“小主人寫字還不是要用到我鉛筆嗎？”“那小主人寫錯字還要用到我橡皮呢。”“我還能幫主人畫各種形狀呢！”“我……”“我還能……”
小主人似乎聽到文具們的爭吵，睡眼朦朧地喃喃自語“我……喜歡你們……所有的文具。你們各有各的用處。你們不要在吵……”接着，小主人迷迷糊糊的睡着。
文具們聽小主人的話，各自都羞愧不已。“我想，我們不應該爭吵。小主人說得對……”
月亮高高掛在烏黑一片的空中，照射出微弱的光線。屋子裏傳出幾陣鼾聲……
【篇二：生活用具的爭論】夜深人靜，人們都在沉睡之中，連大炮的轟轟聲也無法喚醒。看來，這寧靜的夜晚就將成爲生活用具的爭論地點！
筆盒跳出來，搶先說：“哎，各位兄弟，你們應該承諾，我筆盒的功勞纔是最大。我的肚子裏裝許許多多的橡皮、鋼筆、鉛筆、尺子，多麼實用的學習用具都是我保管的。啊啊，兄弟們，你們無論如何也要承諾吧！
書本不以爲然，它反駁筆盒說：“我說老兄啊，你把這些學習用品弄得那麼精美有什麼用處？我可以幫助小主人開拓視野，多多學習他不懂的知識。如果我不在，小主人長大後能一舉成名嗎？你那破玩意兒也只能開一個破產的小店！啊啊呵——”
冰箱是筆盒的兄弟。它見到自己的小弟被書本說服，於是就替筆盒出氣：“你說得沒錯，但是學習好有用麼？你可別把重要的地方給忽略！沒有食物吃那怎麼辦，那不活活餓死？實話告訴你，其實學習也很重要，不過食物更重要。我可以存放一些蔬菜，水果海鮮之類的東西。小東西，能和我一爭高下嗎！”
平底鍋、微波爐見到冰箱趾高氣揚地對書本說話，心裏也不是個滋味，因爲書本弱不禁風，洪水一來就溼，野火撲來就成灰燼。於是他們倆說：“冰老弟，你幹什麼這樣揚眉吐氣呢？如果我們不在，小主人吃你這些冰東西，恐怕要生病住院！我們可以把東西給熱一熱，吃溫熱的東西對身體有幫助，吃冰冷東西消化不良，會得病的！”
水龍頭也不甘示弱，他大聲叫道：“有句話叫‘三天不吃飯不會死，可三天不喝水就會死。如果沒有我的水資源，人們不就會死在這個地球上，地球上的所有生命的東西不就死在這無邊無際的宇宙裏？”
抽水機聽，也有些不以爲然。它慢條斯理地說：“我的看法就是水龍頭也不是很偉大，如果停水怎麼辦？心服口服吧！我抽水機的能量很大，可以把地下水資源從地下幾十米的地方抽到地面來供人喝。這連綿不斷的，清涼的地下水是多麼讓人爽快啊！人們都曾說：“有這抽水機，就可以嚐到地下水的滋味。”
“無聊，我纔不喜歡露天水呢！”平底鍋說。
掃把、拖把是一對最最最要好的朋友，他們大聲地說：“我們可以把地板掃得乾淨，一塵不染。這樣，房子裏就不會都是一大堆蜘蛛網、角落全部是灰塵！你說，乾淨的地方沒有咱們能行嗎？
生活用具互相爭論，爭得面紅耳赤，吵得連房子叔叔都睡不好覺。無奈之下，他說道：“喂，別吵！”然後又語重心長地說：“孩子們，不要吵，你們都有用，對小主人都有用處。不過你們只看到別人的缺點，講得眉飛色舞，可自己的不足卻沒有發現。以後，你們要取長補短，作出偉大的貢獻。”
生活用具們都感到慚愧，不過它們明白一個道理：人要取長補短，不可以看別人的缺點，因爲在這個世界上沒有完美的人。“金無足赤，人無完人”也就是這樣的道理。
【篇三：通訊工具的爭論作文】一天，電話、手機、小靈通準備開一個重要會議，會議的主題是：誰是十全十美的。這不，三個人剛見面，就爭論起來。
手機扭扭纖細的腰肢，不屑一顧地瞥電話一眼，嬌滴滴地說：“哎呀，這都什麼時代，誰還用電話這麼老氣橫秋的通訊工具？我看，早該淘汰。你們瞧我，又方便又時尚，多討人喜歡呀！”說完，手機從口袋裏掏出小鏡子，美滋滋地照照。
電話撇撇嘴：“我的身體雖然笨重，但通話質量高。哪像你，中看不中用，說不定什麼時候就沒電，急得主人像熱鍋上的螞蟻。”
“什麼，那是主人忘記給我充電，能怪我嗎？再說，我能發短信，能上網，能和主人最近距離地接觸。你呢，乾巴巴地坐在客廳裏，主人都不願搭理你。”
“是呀，主人喜歡你，老是用你打電話，結果輻射得主人經常頭疼。”
“你這是血口噴人。”手機也顧不得做淑女，尖起嗓子來大聲地喊。
“有理不在聲高，你瞎咋呼啥？”
這時候，一直在旁邊沉默不語的小靈通開口：“哎，電話大哥，手機妹妹，咱別吵，讓人家聽笑話咱們沒素質。的確，手機是利用率高，主人往口袋裏一放就OK，但是輻射大，費用高，還要經常充電；電話呢，儘管輻射小，費用低，但是不能隨便移動。”
“你呢，貶低我們，你就是十全十美的？”手機不服氣地說。
“當然不是。我的情況介於你們之間，你們的優點、缺點我都有。你們看，金無足赤，人無完人。我們都有不好克服的缺點，所以，就不要爭論誰是最完美的。我們的任務就是儘自己最大的努力爲主人服好務。”
手機和電話聽，都慚愧地低下頭。
從此以後，他們互幫互助，過着幸福快樂的生活。
【篇四：標點的爭論】有一天，字典公公正在被窩中睡大覺！“呼嚕——呼嚕——呼嚕——”，字典公公正在做美夢，這時，傳來一個聲音。原來是標點班級的同學們在爭吵呢！讓我們一起來聽聽它們在吵些什麼吧！
句號班長說話：“我是標點的老大，怎麼讓句子停下來，所以，我最重要。”問號馬上說：“我纔是老大，沒有你，我也可以讓句子停下，而且，我沒，誰來對世間萬物而質疑？又怎麼對……“打住，打住。”沒等問號說完，感嘆號久已經打斷問號的長篇大論，問號氣得乾瞪眼，感嘆號接着說：“我纔是老大，沒有我，誰來歌頌、讚美祖國的萬物？如果我沒，世界萬物將不再那麼美好……”“停，要我說嘛，老大應該是我，要是沒有我，人類說話氣都喘不過，一篇文章唸完，人類早久‘歇菜’，所以嘛，標點老大非我都好莫屬。”你們知道它們再爭論啥嗎？對啦，它們正在爲……“旁觀者，請安靜，請肅靜，你只是個旁觀者，請不要對我們指指點點，注意你的身份，你只是旁觀者，好，同學們，現在繼續吧！”句號班長的一聲下令，標點們又繼續開始爭論，我只好站在一旁。接下來，“頓號”、“分號”、“冒號”、“書名號”、“引號”、“破折號”、“省略號”等標點相繼發言，大家都認爲自己是標點老大，大家爭得熱火朝天，各個面紅耳赤。
字典公公可睡不着，連忙出來主持公道。“同學們，靜一靜，天下物無全美，字典中缺你們誰都不行，如果你們團結一心，需要老大嗎？每個都有長處，每個都有短處，所以，要我說，大家都是老大。散會。”字典公公真狡猾，但標點們個個都安靜。字典公公長嘆一聲：“唉，破我的美夢。現在回去把美夢做完吧！啊……”
字典公公打個長長的哈欠，躺在牀上，睡着。“呼嚕——呼嚕——呼嚕——”
【篇五：文具們的爭論】一天，鉛筆盒裏可熱鬧，原來，是許多文具在爭論誰的用處最大。
引起這場爭論的是鉛筆，鉛筆說：“肯定是我的用處最大，如果沒有我，小朋友就沒有辦法寫字，沒有我，他們怎能畫出好看的畫呢？”
這時尺子可不幹，他說：“胡說！我的用處才最大呢！沒有我，小朋友沒辦法畫出筆直的線，沒辦法測量物品的尺寸，沒辦法畫出各種角度的角。所以我覺得我的用處最大。”
這時橡皮不慌不忙地走過來，“不要吵，你們的用處是不小”，橡皮說：“可是鉛筆你要是寫錯字，尺子你要是把線畫歪，不還需要我塗改嗎？”聽橡皮的話，鉛筆和尺子無語。
馬克筆在旁邊聽，說：“我的用處也不小，我可以把小朋友記的筆記或者書上的重點畫下來。這樣小朋友學習起來更加輕鬆。”
它們的對話把各種顏色的水筆惹怒，他們兄弟幾個可是集體出戰。紅筆說：“鉛筆寫的字，尺子畫的角和線，橡皮改的錯不都用我來判嗎？”其它顏色的水筆異口同聲地說：“你們畫的.畫不是需要我們來增添色彩嗎？如果沒有我們，圖畫就會是一片灰暗。我們兄弟纔是最有用處的。”
由於它們的爭論的聲音太大，把正在睡覺的鉛筆盒吵醒，鉛筆盒說：“別吵，其實你們的用處都很大，只是你們的用處不一樣，不要只看到自己的長處，要互相團結，互相幫助。”聽鉛筆盒的話，文具們都不吵，安靜下來。從此，它們成爲五好家庭。
【篇六：五官的爭論】一個明媚的早晨，一縷陽光射入一間小房子裏，這是一個神奇房屋，裏面住着頭髮長老、耳朵公主、眼睛偵探、嘴巴王子、眉毛忍者……
今天一早，他們就爭論起來，耳朵公主說：“嘴巴王子老是打呼嚕，吵死人！”嘴巴王子爭辯道：“你還說我？你還會玩弄人呢！”眼睛偵探不滿的看着眉毛忍者，說：“眉毛忍者老是打人，要多痛有多痛！”眉毛忍者跳着說：“這是你自找的！我練功時你在我身邊查來查去我不打你纔怪！”他們越爭越起勁。
就這樣過好一會兒，他們才安靜下來，可安靜不到一分鐘，他們又變一個方法爭—自我驕傲。耳朵公主說：“我是最重要的，沒我，主人別想聽到一點聲音！所有好聽的話和動聽的歌聲，都別想聽。”嘴巴王子“哼”的一聲道：“哼！一個小小的耳朵在這兒牛啥牛啊，我纔是最重要的，沒我，主人一聲也別想吭出來，那樣跟人交談就會很麻煩！”這時眼睛偵探也來湊熱鬧，說：“你們兩一點也不重要，重要的是我，要是沒我，世間萬物主人別想瞄一眼！”
這時，眉毛忍者也不甘示弱說：“我比你們更重要，沒我，主人就沒形象，沒形象就會被人嘲笑。”就在這時，懶覺大王頭髮長老醒來，他伸伸懶腰，見孩子們在吵架，就過去跟他們說；“咳咳，孩子們，你們是一個團體，要相互配合，誰都不能少，都很重要。”五官聽，恍然大悟。
從此，五官們團結友愛的、幸福快樂的生活在一起……
【篇七：文具盒裏的爭論】有個小男孩叫文文，他的文具盒有一支鉛筆、一支鋼筆、一塊橡皮和一瓶墨水。鉛筆很瞧不起鋼筆，它還很驕傲。
一天晚上，鋼筆剛剛吸完墨水，很難聞，鉛筆叫起來：“太難聞，我要受不！”鋼筆不好意思的說：“你忍一忍吧，這也是我們鋼筆不可避免的，對不起啦。”
“忍一忍，每次都是忍一忍，我忍不住！”鉛筆說“你看看你，多麼醜，穿一身黑衣服，看看我的，一身花衣服多好看，你就沒有好的地方，哼！”這時橡皮說話：“每個東西都有長處和短處，沒有隻有缺點的東西，也沒有十全十美的東西。再說鋼筆也已經跟你說對不起呀。”鉛筆生氣，他說：“你說鋼筆有什麼優點，我有什麼缺點，我就是十全十美的。”橡皮說：“我每天都會越變越小，你也會越來越短的，比起壽命，鋼筆的壽命比你長多。”鉛筆惱羞成怒，它現在什麼也聽不進去，說：“好，咱們走着瞧。”鋼筆見忙對鉛筆說：“對不起，鉛筆兄。”可是鉛筆不理他，鋼筆無可奈何的走。
時間一天天過去，果然鉛筆越來越短，最後它都不能再寫字，它被文文扔進垃圾桶，當它想到那件事時，他都會羞愧的低下頭，可現在又能怎麼辦呢？它想到自己當時是多麼驕傲都會很後悔，它記住橡皮的一句話：每個東西都有長處和短處，沒有隻有缺點的東西，也沒有十全十美的東西……
【篇八：直線的爭論】某一天的早晨，小鳥和魚在一根柱子旁邊見面。
原來他們都在看那根柱子。結果發生一件奇妙的事情。小鳥看到的柱子是直的，而小魚看到的是彎曲的。小魚看到這個場面自作聰明的對小鳥說：“這個柱子是彎曲的。曲折的繩子似的”聽到這話的小鳥趕緊說：“不對，不對。它是個直的。像個直線一樣。”由於他們的意見不同。於是他們便不停的爭吵他們誰對誰錯。
過一會兒，他們的媽媽看到自己的孩子還沒有回家，便急急忙忙的出門去找孩子。他們的媽媽終於找到孩子。一看，原來還在那裏爭論誰對誰錯。他們可能是因爲爭論的太入迷。自己的媽媽在自己的身邊還沒有察覺。於是媽媽上前叫他一聲。他才反應過來。他們看到自己的媽媽來。趕緊對自己的媽媽說整件事的經過。他們原想媽媽一定會贊成自己。結果出自己所料。兩位媽媽不約而同的笑，笑吧。便一起講起來其中的緣由。原來這是由於光的折射，這個光的折射就是光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向發生偏折，這種現象叫做光的折射。介質的判斷標準是物體的密度，因爲筷子在水裏，光從空氣中射入水中，光和水的密度不同，所以會發生光的折射。也正是因爲這樣，你們纔會看到兩個不同答案。
明白中間的原因，爭吵也停。
