掌聲國小作文

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的掌聲國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

人生中，掌聲是不可缺少的。

人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四濫。人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤着每一片花瓣和葉子。恩賜是一片照射在冬天的陽光，使寒冷的人感到人間的溫暖，而掌聲比恩賜更爲重要，精神的鼓勵激勵着每一個無助的人。

當你失落喪氣時，你希望有人給你勇氣；當你精神窮困時，你希望給你熱烈的掌聲。是的，本人也有同樣的經歷。我們祈禱的是什麼？是掌聲、掌聲，我們時時刻刻都在祈禱掌聲的降臨。

沒有掌聲的演出是可怕的，當你在舞臺上表演完了，臺下卻一片安靜，你肯定會流下一滴滴真情的眼淚。這時，突然有一個人鼓起了掌，掌聲雖然很小，但是他卻給了你信心，給了你精神的支柱。

人生的掌聲永不能停息，它永遠激勵着人追求上進，掌聲比愛心比金錢更爲重要。

人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了，讓掌聲響起來，人生需要掌聲！讓掌聲鼓勵你！讓掌聲伴你成長！

在生活中，處處都需要掌聲，成功的人需要掌聲，失敗的人也需要掌聲。一個掌聲能讓成功的人更加自信，一個掌聲也能讓失敗的人更有自信和勇氣。

掌聲是溫暖的陽光，讓人們看到眼前的希望。在生活中，有許多工作失敗的人或學習不好的人想要放棄時，只要你給他們一點掌聲，那他們就會把煩惱拋開。

掌聲是鬆軟的土壤，生長着人們鼓起的勇氣。在生活中，這種鬆軟的土壤有神奇的力量，可以讓非常膽小沒有勇氣的人鼓起勇氣，戰勝自己。

掌聲是清澈的泉水，澆灌着茁壯成長的禾苗。在生活中，我們就像是茁壯成長的禾苗，掌聲就像是那清澈的泉水，我們離不開掌聲，就像禾苗離不開泉水。只要有了掌聲，我們才能像禾苗一樣茁壯成長。

掌聲是在我最需要的時候響起的，掌聲是在我受到表揚的時候讓我更加自信。我會永遠記住這掌聲的。

媽媽說：“生活中需要掌聲，因爲掌聲是最美的鼓勵和祝福。”我得到了掌聲，同時我也會把掌聲送給更多的人。

記得我上一年級的時候，那時院裏的小朋友都騎自行車玩，但是我不會，很着急，就跟媽媽說：“我要學騎自行車。”可是學了半個月還是不會。有一天晚上，媽媽帶我到廠裏大路上練習，那裏人少車少，練習的時候不受影響。我累得滿頭大汗，還是不敢自己騎。就在我準備放棄回家的時候，我一隻腳蹬向一個臺階，利用臺階的力量把車子騎走了，媽媽給了我熱烈的掌聲和歡呼聲，在媽媽的鼓勵下，慢慢地不用臺階，把車子騎得越來越穩，也不再需要媽媽的幫扶。我終於學會騎車子了，我好高興啊！從那以後我能跟院裏的小朋友玩了。

掌聲鼓勵着我努力做好每件事。

掌聲，不單單隻送給才華橫溢的人，同樣送給我們自己。我雖然並不在班中“鶴立雞羣”，但是我市獨一無二的，我也要爲自己喝彩。

別人都叫我“紅種子”，說我是一顆紅彤彤的小種子。我心裏想：我不正是一顆飽滿的正待甘露灌溉的圓溜溜的種子嗎？再加上我那張圓臉就更加形象了，而有些同學卻愛叫我“書呆子”，其實我一點也不呆。瞧，我英語還得了三連冠呢！我這顆種子還是個“愛心天使”，看！我爲了愛心義賣可忙活了半天，還把家裏盡存的大禮包都獻了出來，怎不稱得上“愛心天使”呢？“種子，這道題怎麼做？”“讓我看看……”我爽快的答應了，耐心地教起來：“應該這樣做……”我滔滔不絕地說起來，聽着的同學頓時恍然大悟叫道：“原來如此呀！”真是讀書破萬卷，下筆如有神吶！

走在小路上，我不由得哼起了自編的小歌：“我是一顆快樂小種子，無憂無慮……”

啊！我爲“種子”鼓掌，爲自我喝彩！

人人都需要掌聲，在我的成長過程中，擁有過許多掌聲，其中有一次最令我刻骨銘心。

記得我在三年級的時候，我在田徑隊裏跑步， 體育老師讓我和兩個

隊員比賽跑400米，老師一說開始，我們就飛快地跑了起來，第一圈的時後我把一個男生給超了，到了第二圈的時候，我還是第二名，到了第三圈的時候我們就開始加速，可是我怎麼衝也衝不過去，這時，我的好朋友和我的對友們就一邊怕手，一邊嘴裏喊：“龔嘉寧加油！龔嘉寧加油！”我聽見了他們對我的鼓勵，就奮起直追，到了最後50米，我拼盡全力，最後我打敗了對手，得了第一名，這時候他們又給了我雷鳴般的掌聲。

其實，掌聲對每一個人都是非常重要的，這掌聲中包含着老師和同學對我濃濃的愛，給了我自信和溫暖，使我覺得我不別人差，我以後要更加努力，跑出更好的成績。

一陣陣熱烈的掌聲慢慢的響起，這是一件什麼事情呢？下面就讓我來細細地給你們道來吧！

記得那是一個陽光明媚的早上，我來到學校，聽老師說：“下午的第二節課要舉行讀書報告會，先出一位主持人，讓各個小組提前準備。

結果，我是主持人，我就馬上把小組內的名單以及內容準備好，迎接下午的報告會。

到了下午第二節課時，伴隨着時間的流動，一個個小組的演出完畢，一陣陣掌聲的鼓勵，啊！終於輪到我們組表演了，我們用自己最好聽的聲音朗讀着自己的讀書筆記。

不一會兒，我們組的演出結束了，教室裏響起了一陣響聲。頓時，讓我感覺到因爲這一陣響聲，讓我們感覺到自己的演出更加完美。

到了最後，我們組獲得了小組第一名。同學們又響起了一陣陣讓我難以忘懷的掌聲。

掌聲，許多人都會。但是，在路邊爲他人鼓掌的人數呢？

今天中午，我在湖南衛星電視觀看芒果獎，讚揚你這個節目，是關於：駕駛員爲學生停車。

但是，主人等了很長時間，那輛車到車上去了，幾乎沒有司機採取主動。學生們做了停止手勢，但那些司機似乎沒有看到像，直接過去，有幾次幾乎打人的人。

看到這裏，我的心起來了，擔心這些國小生來了。

最後，有一輛車，慢慢停下來，爲學生放棄了。看到年輕的司機害羞的接受獎勵的時刻，我忍不住鼓掌，這些國小生和主機的.場景也很興奮，鼓掌的司機。

路邊的掌聲，應該告訴司機的世界，不要只看自己的方式，也要爲別人看，爲了人的需要，放出一條路。

我盼望已久的班幹部競選終於到來了,意想不到的是我還獲得了三次掌聲呢!

競選開始了，可是我不敢舉手。

下午，上臺的同學更多了，我怕沒機會了，就鼓起了勇氣，高高地舉起了小手。

來到了臺上，我非常的緊張也非常激動，緊張的連腳都軟了，心想：我可不能錯過這個寶貴的機會啊!因爲這可是一個鍛鍊自己膽量的時候啊!又想想剛纔同學們的表現，我又大膽地讀了起來。

“ …… 我希望大家多多投我一票。”話音剛落，大家立刻拍起了熱烈的掌聲。

我繼續往下讀：“請大家再支持我，投我一票。相信我，肯定沒錯！”這時，我才慢慢地擡起了頭，看了看大家的眼神，又看了看鄭老師，這時，我的心簡直就像跳蚤一樣怦怦地跳。沒想到同學們又拍起了像雷聲一樣熱烈的掌聲。

我又接着往下讀，很平靜很快地就把演講稿讀完了 。這時，教室裏又響起了一片片歡樂的掌聲，真像一片片掌聲的海洋啊！

上週三是我叔叔舉行婚禮的大好日子，我和丫丫是新郎和新娘的小天使。

化妝師給我們都畫好妝，我穿了一套白色的西服，挎着花籃，撒着花瓣，隨着優雅的婚禮進行曲，帶領着新郎和新娘走上了幸福婚姻的殿堂。司儀問我：“你是幹什麼來的？”我說：“我是送祝福來的”，司儀又說：“那就趕快送上你的祝福吧”，我就大大方方、口次清晰的說出了我的祝福詞。頓時臺下響起了陣陣熱烈的掌聲，聽到掌聲的鼓勵，我感動急了，也更加自信了，就向大家深深的鞠了一個躬。掌聲再次響起，我隨着掌聲高興的走下了臺。

我想，以前我很少給別人掌聲，這次別人給我的掌聲讓我明白了：掌聲，能帶給我們自信和勇氣，能給我們鼓勵，以後我也要多給別人掌聲。

我記得，那次，學校的舞蹈隊去鄭州市四十七中演出。

演出前，老師們辛辛苦苦幫我們把妝化好，告訴我們，爭取拿第一名！我在心裏對老師們說：“我一定會努力的。”我想，其它人也是這樣想的。

在路上，我很緊張，生怕跳的不好，可是，我在心裏還是在鼓勵自己，要好好跳。

終於到了，我們十六個人到後臺去做準備，等了半天，在後臺，把我們都熱得大汗淋淋的。

上臺了，主持人開始抱我們舞蹈的名字，飛翔鄭東。開始了，我們在臺上開開心心的跳着，跳完了，我們都被累的氣喘呼呼的。

雖然我們都累的氣喘呼呼的，但是我們聽到了觀衆們熱烈而經久不息的掌聲。

從此以後，只要我想起這件事情，我就會爲自己感到驕傲、感到自豪。

大家要知道，要記住別人的掌聲，獻給別人掌聲。