在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的我的大名作文，希望能夠幫助到大家。
說起我的大名，真有點慚愧，實在太通俗了。簡簡單單的兩個字：姓王名柱。真想不出當初奶奶會給我取這個名，這個“柱”有什麼含義呢？
爲這個名字我也曾有過不少煩惱，因爲“柱”與“豬”諧音，有幾個壞小子就在背地裏給我起綽號爲《西遊記》裏的名人——豬八戒，我爲此苦惱不已。
一天，我坐在椅子上看電視，忽然，我看到了一個號碼：90008132，是可以用來解釋名字含義的聲訊號碼。我想：既然自己猜不透“柱”有什麼含義，那就讓別人來幫我解決吧。
“心動不如行動。”我立刻撥打了該號碼，報上了自己的大名，裏面就有的一位小姐開始爲我講解：“柱，古代神話中常有擎天柱之說，它高大威武，頂天立地，具有神靈之氣。父母爲了讓自己的孩子長大後成龍成鳳，常用一些具有靈氣的字眼來取名……”
真的嗎？我掛掉了電話後，細細品味電話中的話。原來奶奶是希望我長大後能像擎天柱一樣頂天立地，成爲一個堂堂男子漢，用自己的雙手撐起一片天來，成爲國家的棟樑之材吧！
於是，我再也不去理會那些煩人的綽號了，“走自己的路，讓別人去說罷。”
我的大名作文2 我的大名俗話說：尊姓大名。可是，這是客氣話，對人尊重而已。世界上有多少名字能夠稱得上大名呢？很少,要麼是名人。但是我的名字真的是大名！
我的大名是樓天宇，姓樓，樓房的樓，樓房，又叫高樓大廈，大不大？李白說：危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。
我的大名樓天宇，第二個字是‘天’，天比樓更大，有詞語天大地大 海闊天空，還有比天還大的嗎？
比天大的還有，就是我名字的第三個字宇。宇就是宇宙，大家一定目瞪口呆了吧！對，我的名字雄偉、高大，我自己也爲我這個名字感到自豪！
爸爸媽媽爲什麼給我取這個名字呢？哦，我知道了，一天天長大，不能一步登天，從小到大。志氣比天高，放眼全世界，立志宇宙，到宇宙上去，開發月球、開發星星。
這就是我名字的意義，我爲我的大名感到自豪！
我的大名作文3我已經九歲了，可是爸爸媽媽還是叫我“寶貝”，我現在聽起來覺得很彆扭，因爲我現在已經長大了，希望爸爸媽媽能叫我的`名字——徐驍銘。
爸爸媽媽因爲年紀已大，才得了我這個兒子，可以說是老來得子，因此就把我當作寶貝。“寶貝”就成了我的暱稱，爸爸嘴一動就說：“寶貝起牀了”、“寶貝吃飯了”、“寶貝睡覺了”。媽媽一張嘴就是“寶貝我們出去玩吧”、“寶貝我們出去吃飯吧”。
那時候我還小，覺得他們叫我“寶貝”，我感到很幸福，現在我已經九歲了，已經是個大男孩子了，而且已經是三年級的學生了，我再聽見他們叫我“寶貝”，我覺得有些不順耳。
我真誠、發自內心地對爸爸媽媽說：“你們以後別叫我寶貝了，叫我的大名——徐驍銘，這樣我就不會再撒嬌了，我就是一個真正男子漢。
我的大名作文4古人云“名師出高徒。”在人才濟濟的箇舊二中，我不是“高徒”。但我有很多名師，姑且稱之爲“四大名師”。
我的四大“名師”之首，是我最尊敬的林青祥老師。
我第一次見到林老師，就被他的笑容所感染。林老師愛笑，跟我們在一起隨時都是笑口常開，林老師用他的好心態影響了一屆又一屆的學生，言傳身教，教會學生笑對人生！
聽林老師的課，是心靈的啓迪，是智慧的傳播。這讓不愛學語文的我，有一次月考居然成績名列年級第一呢！但後來我的成績不論怎麼考都沒有名列前茅了。我的自信心受到沉重打擊。這時林老師熱情地幫助了我。他說，只要認真就行了，因爲第一隻有一個，一流卻有一批，人都渴望成功，害怕失敗，但是容易忽略一點：失敗也是一種成熟。是的，在人生的道路上，每一次成長總是伴隨着挫折、失意、教訓，如是能坦然接受，往往會有意想不到的收穫。
最大的遺憾是高二分班後林老師不再教我了。更難過的是開學三天後我才見到林老師，林老師笑容依舊，我卻有些傷感。喊一聲“林老師”，我的眼眶溼潤了，不過我的眼淚中有了堅強，我在眼淚中學會了珍惜與感恩……
我的四大名師的第二位，就是我的“仇人”——物理老師張偉。
高中物理對我來說簡直是“自由落體運動”，張老師上課不喜歡寫黑板，只是希望學生注意力集中專心聽講，課後自己整理筆記。我的物理不好，經常被他叫上黑板做作業，做不出來盡出洋相，課後作業也抄其他同學的，所以我把他當作“仇人”。
有一天，張老師把我叫住了，他只說了一句話：“要學好物理，獨立完成作業是關鍵。學習的方法是正確對待自己，正視自己，清醒地認識自己。”真是一語點醒夢中人，從此我的物理成績有了很大提高，張老師也成了我學習路上的路燈。
我的四大名師之三是全能的化學老師——沈平。
沈老師在箇舊二中是以風趣幽默、多才多藝而著稱的。他經常給我們上“政治課”：失敗成爲習慣是最可怕的！逃避也會形成習慣！原諒自己是墮落的開始！他還給我們上“音樂課”：他教的一首《明天會更好》深深的鼓勵着同學們努力拼搏，實現人生理想。他也教我們“體育課”：什麼足球、籃球、羽毛球等等的奇聞佚事，都是他講給我們聽的。當然，最重要的是他的本職工作：化學課。我只記得他在我的好多張試卷上都寫着“Come on!”（加油!），正是他這些不經意間的鼓勵，我才隨時提醒自己：好好讀書！好好做人！
我的四大名師中的最後一位——漂亮嚴格的王艾老師。
王老師是我的班主任，她對學生的嚴格要求是出了名的。她也是我的英語老師，她教學方法的靈活性也是出了名的，她培養了我們對英語學科的興趣，使我們對英語學科愛不釋手，成績直線上升。王老師曾經說過：“學英語就是要靠死記硬背，只有先死去，才能活過來！”單詞、句子、課文、許多經典的格言，她都要求我們背下來，我印象最深刻的是：成功的人，即使在不情願的時候，也可以做自己應該做的事！
我也要追求成功，有時雖然不想讀書，但這是我應該做的事，所以我要認真讀書！
在高中生涯中，還有許多我敬重、愛戴的名師，我要衷心有感謝他們對我的諄諄教誨！我要力爭做一個老師們的“高徒”！
我的大名作文5四五歲的那個亭亭玉立的我，從我上學起，變成小胖墩了。你說，不到一米三的個子，八十多斤的體重，能好看嗎？由於我胖，從上學起經常有同學叫我“豬”啦，“胖姐姐”啦……有一次，比我高一年級的張東當衆叫我“芋頭”。我質問他：“你怎麼叫我‘芋頭’？你憑什麼叫我‘芋頭’！”“你叫姜鈺彤，鈺彤，鈺彤——芋頭，芋頭，不就成芋頭了嗎？你本來就像芋頭！”他揭了我的短處，我頓時氣得說不出話。
不止這些，我這個名字還引起一次誤會。有一天下午，李敏到我家玩，送她走後，我聽到利民在窗前教我的名字。我打開窗應了一聲問：“有事嗎”“沒有啊。”李敏說。“你不是在叫我嗎？”“沒有。”“那誰叫我了？”我納悶了。李敏想了想，指着身旁的一位大姐姐，說：“哦。剛纔，蔡萍姐姐問我去哪了，我說‘我去找姜鈺彤了’，蔡萍姐姐沒聽清，說‘我去找姜鈺彤了’她才聽明白”原來那位姐姐把我的名字聽成“垃圾桶”了，才造成一場誤會。
其實我的名字是我姥姥費了好大心思給我起的。我爸爸姓姜，媽媽姓於，姥姥想結合爸爸媽媽的姓給我起名。可是，讀起來真不通順，還有些彆扭，於是姥姥把“於”換成“鈺”。因爲“鈺”和“於”同音，而且，“鈺”還是寶物的意思呢！姥姥說我出生時皮膚可好了，白裏透紅，於是再取一個“彤”字，反映了我出生時紅潤的皮膚，更是寓意着我將來在各方面都紅紅火火。從此，我就有了現在這個名字。
爲了讓大家不再給我取外號，我就下定決心減肥。開始我決定早飯一點也不吃，可是，上第二節課的時候，我的肚子咕嚕咕嚕叫個不停。這可難受死我了，於是只好放棄節食計劃。一到放假，我便和媽媽約好，早晨出去鍛鍊，全當減肥。可是，早晨五點媽媽叫我起牀時，我還沉浸在夢中，我就是懶得起牀。
爲了不辜負爸爸媽媽對我的期望，也是爲了同學不再因爲胖而笑話我，從三年級起，我在各方面努力學習，積極進取。在家裏，我幫爸爸媽媽分憂解難。我喜歡畫畫，在四年級，我在區、市、省的繪畫比賽都取得了優異的成績。我對工作的認真負責的到了老師和同學的肯定。我當選了小組幹部，後來又當了中隊長，之後被選爲學校的大隊委員，現在，已經沒有人叫我“胖姐姐”、“芋頭”、“豬”了大家都叫我的大名――姜鈺彤。
我愛我的大名
