【熱】冬天的校園作文

在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的冬天的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】冬天的校園作文

冬天的校園作文1

我們的校園是那麼神聖,那麼生機勃勃,那麼熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學習,健康的成長. 走進書聲朗朗的校園,,進入小操場,首先見到的是一排挺拔的士兵玉蘭樹。春天,玉蘭樹的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。.

同學們在玉蘭樹下自由的奔跑,嘻戲,一點兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了,濃郁的花香充滿了整個校園,每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托着潔白的玉蘭花,在陽光下顯得那麼耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣,看了又看,聞了又聞,愛不釋手。微風吹來,花兒們隨風擺動,正在招手向我們點頭微笑呢!秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了,像一隻只調皮的蝴蝶紛紛落下來,這下可忙壞了同學們,大家掃的掃,撿的撿,忙得不亦樂乎。.有些同學將一些漂亮的樹葉收藏起來,做成樹葉標本。

冬天,寒風呼嘯,但玉蘭樹的葉子還是那麼綠。 轉身往前走,是小操場上一道更加靚麗的風景線文化牆。文化牆是我們小操場上不可缺少的一部份,下課後,同學們都喜歡圍在文化牆前看它傳授給我們豐富的知識。文化牆裏的內容五花八門,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,數學天地激發我們對數學的興趣,文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外,還有許多精彩的項目。再往前走,是高大教學樓,教學樓前,還掛着一盞盞鮮豔的紅燈籠。順着樓梯,進入二樓,就是我們二班可愛的教室了,在豐富多彩的黑板報下。

每天陪伴着我們的另一位朋友,就是書吧。每當早自習鈴打響時,朗朗書聲響徹校園。 這樣的校園圍繞着這樣的小操場,這樣的小操場守護着樣的校園,我愛美麗的校園,更愛校園的小操場。

冬天的校園作文2

在我美麗的校園裏,到處都洋溢着快樂。春天,校園變成了小草的海洋,是嫩綠的;夏天,校園彷彿一棵綠色的大樹,是蔥鬱的;秋天,校園換上了金色的服裝,是多彩的;冬天,校園是一位老爺爺,有着長長的白鬍子。當然,我最喜歡冬天雪白的校園了,下面就讓我帶你去見識一下吧。

站在校門口,你可以看見左右倆邊的水池中活潑可愛的小魚在結了薄冰的水池裏竄來竄去,還時不時在水池邊沒結冰的地方透口氣。水池中,有一塊大的長方形有機玻璃,上面寫着“浙江省杭州江南實驗學校”,這上面也結了冰,看起來更加清秀。

池上面有倆座小橋,走過了橋就走進了學校。往裏直走,前面站着幾個銅人像,他們有的手拿着書卷,有的背靠着椅子,還有的在歡聲笑語。左手邊是一列整齊的教學樓。走進教學樓間,一副雪景映入眼簾,開着雪亮的冰花的小樹是身穿婚紗的新娘;頂着雪堆的小矮樹樁是鮮嫩美味的白蘑菇;掛着雪花的大樹是巨大的白色畫筆,爲天空增添生機……

出了教學樓,再接着向深處走去,你會發現一座正方形的噴泉,噴泉上的條紋好似一副地圖,在這冬天裏的雪水中洗澡。一邊看着,一邊走着,不知不覺來到了右手邊我們的操場,舊日血紅的跑道變成了雪白的滑冰場。馬上,我又回到了中軸大路,開始了我的出校門長征。快到校門口了,可美麗的“揚帆起航”又留住了我的眼睛,它是用白帆布做的屋頂,用四根鐵柱撐着,雪花悄悄地飄落在白帆上,使它變得更加美麗,帆邊上掛着幾根閃亮的冰柱,爲“揚帆起航”增加了無限光彩。

欣賞過揚帆起航,我加快腳步出了校門,你看,這就是我冬天的校園,又美麗又智慧,在這裏,玩總能玩得開心,學總能學到知識。真是讓人“樂不思家”呀!

冬天的校園作文3

一場初冬的雪,一下子把沉浸在綠色中的校園拉回到冬天裏。鵝毛大雪從天上紛紛揚揚的落下來,地上鋪滿了雪,厚厚的、軟軟的,房上也被雪覆蓋了,樹上的雪,把一根根枝條壓彎了腰,到處都是白雪凱凱的一片。

天氣變得冷了起來,小雪花結成了一個個圓圓的小雪球, 屋檐上也掛上了一串串冰淇凌,透明似亮的。一陣陣北風吹了過來,感覺身上冷叟叟的,同學們都穿得像皮球似的,圓圓的、厚厚的,有的連頭都圍了起來。

下課了,同學們飛也似的奔向校園內又鬆又軟的雪地上戲耍,有的在打雪仗,有的壘雪人,還有的在滑雪,滑雪的同學在雪地上滾來滾去,身上粘滿了雪,有的一連摔了幾個跟頭也沒有感覺到絲毫的痛,仍然在平坦的雪地上滑來滑去。

很快上課鈴響了,大家都坐在教室裏玩性末盡,心裏還在想着校園裏的雪景,一場雪把冬天的校園平添了許多迷人的嚮往。還不到上午10點,天氣終於晴朗了,太陽露出了笑臉,這雪後的陽光感覺到特別明亮刺眼,而又顯得格外溫柔多情,像一位純真美麗的少女,把她的光芒撒在這銀裝素裹的世界裏,使地面上的一切更加顯得格外潔淨優美。

不知不覺間放學了,同學們一起衝出教室,來到校園的操場上去踏積雪,操場上又熱鬧了起來,大家的臉上紅彤彤的,頭上冒着熱氣,兩隻眼睛被太陽光照得迷成了一條線。這時老師也來到操場了,讓同學們小心,不要滑倒了,可同學們那裏還聽得去,一個個都露出調皮的本性,更加放肆,用手中的小雪球打雪仗,有的同學更加妄爲,拿着小雪球往老師身上投去,老師躲不及,脖子裏和頭髮上都沾上了雪,這時老師象孩子似的也拿起雪球來自衛,最後還是敵不過衆多雪球的攻擊敗下陣來,爲了“報復”學生,老師把那些不知回家的學生都趕出校園。

校園內一下靜了下來,只留下殘積的雪在期待着孩子們快快回到它身上去瘋玩!

冬天的校園作文4

秋天一轉眼悄悄溜走了,快得令人覺察不到。“ 明明還是涼爽的秋天嗎嘛! ”人們都這樣說。唯一可以證明冬天來到的只有日曆上變換的月份。

雖然冬天已至,但我們的校園裏卻是一幅絕好的風景畫。看!花園裏,各種花都已枯萎,但枝莖卻堅堅地挺着,像是要頂出春天,頂出希望。青松依然蒼翠,在早上的濃霧裏,那種乳白與深綠所調出的色彩,朦朧的綠總比夏日單調的綠美得多。這些植物是顯而易見的,但石縫間的生命在這時又是何種姿態呢?也許你會認爲它肯定早枯萎了,明年還不知道會不會出土呢!那可就錯了,那小而頑強的生命在石縫間還會綠上 足足一個多月。不信?看哪!那飽滿的葉子經霜打雖有些黯淡,但在底部,再底部,居然還有一些嫩芽在生長!它們的生命多麼頑強,儘管在寒冷的冬天。難道我們不應該向他們學習嗎?

校園裏的冬色,比這還要暖得多,讓人從心底裏感到溫暖。。。。。。教室裏朗朗的讀書聲並沒有比夏天減弱。從窗外向裏看,每個同學都在認真的學習,只有幾個學生像冬天裏枯萎的草一樣,臉上的表情是冰冷的,低頭玩弄着筆。安靜的很,你聽不到一絲雜音 ,只有老師在黑板前寫字、講課和偶爾的咳嗽聲。而在辦公室,流淌着的溫暖浸過每個人的心底。那批改作業勞累而打一個呵欠的老師;那和學生低聲交談的老師;那望着這次考試又有進步綻放出笑容的老師。在這個冬天,形成最溫暖的一把火,滋潤着我們的心,不是嗎?

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”不知爲什麼,此刻我卻想到了這首詩。那辛勤培育我們的老師和努力的自己不正是揮汗的人嗎?自己的進步不正是辛苦的來的果實嗎?

頑強的草木,構成了一幅校園冬色圖。溫暖的師生關係,成爲我們心頭揮之不去的——暖冬。

冬天的校園作文5

瞧!冬姑姑來了,她來到了我們的校園,讓我們的校園變得另有一番情趣。

冬天的天空雖然沒有夏天那麼晴空萬里,也不像春天那樣溫柔,卻有着自己獨特的風格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上,讓我們直感涼意襲來,雲姑娘也像被凍涼似的不願出來,可天就像一個頑皮的孩子,又像一個驕傲的大人物,一個勁兒的展示着它的威力,一點兒都不注意別人的感受.看!連風弟弟都來給它助陣了:"呼呼"地吹着,似乎總不滿意,它像一個稱職的環保員,一些垃圾都禁不住它的嚴寒,在風弟弟的帶領下,又一個個滾回了垃圾箱,讓我們的校園更加美了,真該賞它個"環保衛士"的稱號了。

天雖冷,但卻擋不住我們堅強的意志,教室裏教室外,我們一個個還是生龍活虎。課堂上,我們書聲朗朗,老師也滔滔不絕地給我們講課,教室裏安靜地似乎掉一根針都能聽見,可風弟弟也想來湊個熱鬧,就想方設法地從窗戶縫門縫裏鑽進來胡亂翻起書來,給我們套近乎.下課了,風弟弟也完全放開了它調皮的一面,悄悄的鑽入我們的衣服,讓我們覺得涼絲絲的,也有同學和風弟弟賽跑捉迷藏,玩得熱火朝天,以往安靜的校園又變得熱鬧起來。

來到操場上,遠遠望去一片黃色,小草也忍不住冬姑姑的一時到來,凍昏過去了,兩旁的大樹--我們的安全衛士,現在也都變得光禿禿了.此時的風更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一時不知它有多猖狂,小樹枝被吹掉了,地上也掀起了黃沙,風把它捲到天上,變成了"黃旋風",太陽公公也抗不住嚴寒,一會兒鑽進雲朵,一會兒又顯得寂寞鑽了出來給同學們以溫情,真有意思!

冬天給我們帶來了美景,也磨練了我們的意志,我愛冬天的校園!

冬天的校園作文6

走進校門,行走在那走了無數次的道路上,感受着冬風的迎接。

秋天走了,冬天來了;燥熱走了,寒冷來了;秋風走了,冬風來了;綠葉走了,落葉來了。

校園的冬景盡顯現在這一片繽紛的落葉中。

我漫步着,風在四周竄動。看那滿樹枯黃的葉子,在風的挑逗下,紛飛起舞,似乎深知自己一生的終結,要在這最後的留戀裏,做一個完美的結束。落葉感嘆時光匆忙,風兒歡樂落葉的舞蹈

樹枝輕輕擺動,走過了一年的時光,葉子們褪去了年輕的色調,披着如殘陽般的衣裝,離開了。在高高的樹枝上,一轉身,旋轉着,搖晃着,似芭蕾舞者,爲了這終要來到的時刻,準備了一年,在風的邀請下,自由暢快地跳起來。

我拉着同伴從樹下走過,不知道是不是葉子表示友好,成羣結隊地落下來。我們穿行在這突如其來的落葉雨中,覺得冬天也有這樣一種浪漫,就像春天躺在花海中一樣美好。如果我也是舞者,我願意在這樹撐起的舞臺上同落葉兒一齊遊戲、飛舞。

下課的鈴聲清脆明朗,校園的安靜立刻被打破。我行走在擁擠的人羣中,看着金黃的葉子穿過人羣。

腳踏在滿地的落葉上,沒有聲音,這是一種溫暖安寧的凋謝。也許是因爲喜歡掛在枝頭,葉子們在秋天任秋風蕭瑟,不忍落下,直到冬天來了,終於耗盡了力量,再不能堅持,就此凋零吧。

我低頭注視着樹下平鋪着的一層棕紅或枯黃的葉,我似乎看到了歲月流過的痕跡,還有四季被風觸摸的印跡。

雖說落葉給人無盡的悲涼,“夕陽無限好,只是近黃昏。”但落葉何嘗不給人美的體驗和無盡遐想。就像“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

冬,總是悄無聲息地進入生活,現在只是初冬,還沒有真正感受到冬的威力。初冬還是溫和的,校園初冬之景也是溫和平凡的。

真的是第一次,讓校園初冬時節那繽紛的落葉佔據我對初冬所有的印象。校園的落葉將是整個冬季裏一種值得回味的浪漫。

冬天的校園作文7

冬天來了,我們的校園——振興街國小,還是那麼熱鬧。

今天下雪了,雪花滿天飛舞,美麗極了!上課時,有的同學不專心聽課,因爲他們被窗外的雪景所吸引了,老師把窗戶關上,窗簾拉上,把燈打開了,我們才專心聽課的。下課了,同學們,像獵豹似的跑出了教學樓。我們跑到了操場上,看到有的同學在堆雪人,有的同學在打雪仗,有的同學在散步,還有的同學在滑雪。高興極了!我聽到:有的同學在說:“接我一招!”有的同學在說:“看我堆的雪人,比你的美!”還有的同學在說:“×××同學,看你的頭上全是雪!”

我聞到雪花的味道。叮噹當!上課了!同學們戀戀不捨的離開了操場。上課時,我在想:下課會不會雪下的大了?會不會保安叔叔把雪全部掃了呀?一會兒,下課了,我下了教學樓,果然雪下的越來越大,我跑去操場時,不知道是誰把我頭上扔的全是雪,我就走去了操場,看到籃球場全是人,我走過去一看,原來雪全部掃去了,那兒許多同學們都在滑雪。忽然,有一位同學叫了一聲,把我們好幾個人都嚇到了。最後,我們一個拉一個全都倒了,原來那位同學把他的朋友推倒了,後來我去了我們國小的後園,後園有許多雪,也有許多人。

我們一邊滑雪,一邊走過去看看同學們在幹嘛?一邊走一邊滑的,看到了三位女同學堆的兩個雪人,他們的眼睛嘴巴是用石頭做的,鼻子耳朵是用樹枝做的,還有手也是。帽子是用一片片樹葉做的,美極了!我又走了走,看見有的同學在打雪仗。就這樣,我們度過了開心的一上午。

冬天的校園作文8

時序更迭,四季循環,像極了一個生命的歷程。秋天的涼意還沒有消去,走出教室,迎着初升的冬陽,深深地呼吸了一下初冬的氣息,只覺得神清氣爽。

教學樓的西邊是一個小世界——植物園。草坪裏的小草雖有些綠色,但看起來似乎因爲冬天的到來而怏怏不快、沒精打采的,少了往日的精神。就像一個失去朝氣的孩子,但也許它們是在爲明年的春天蓄積力量。一旁的鐵樹卻完全沒有受到冬的影響,依舊那麼翠綠,那麼挺拔,昂着頭,挺着胸,巋然立在寒風中,像極了出征的戰士,守衛着這園裏的一草一木。

教學樓的南邊是體育場。體育場南邊是一片小樹林——它們像一道屏障守護着寬闊的體育場,使我們在場上鍛鍊也不覺得風大。仰望藍而高的天空,會讓人聯想到“深邃”二字。幾隻不知名的鳥兒歡快地抖着翅膀從頭上掠過,遠去了。放眼望去,遠處的金山蔥蔥暗暗的,在陽光下沐浴着,似在酣睡。

走到跑道邊,看見草坪上有幾隻小麻雀在一跳一啄地覓食。爲了不驚動這些可愛的小傢伙,我們特意放輕腳步壓低聲音,然而小麻雀還是覺察到聲響,忽啦一聲躍起,飛到電線上。我們來到樹下,幾片黃葉飄然落下,打着旋,悠悠揚揚,好像幾隻蝴蝶在飛舞,又像一曲婉轉悠揚的冬的樂曲,又彷彿是一首輕快和諧明麗的小詩。讀着這首詩,似乎會讓人忘了煩惱,油然生出一種超凡脫俗的心境來。

幾叢蘆葦在微風的吹拂下,搖頭晃腦,讓我們想起《詩經》名句“蒹葭蒼蒼,白露爲霜”,卻感覺不到清秋蕭瑟的景象。是啊,校園的冬天,一切都顯得那麼美好,使人的心中生出詩一般的聯想,畫一般的意境。

冬天的.校園作文9

一走我們學校的大門,就可以看見一個美麗的大花園這個大花園的四周有很多條形的花壇,有了它,我們的學校便裝扮得更加美麗。裏面種着毛葉丁香、小葉榕、萬年青。花園的中間還有一個大的花壇,花壇是花瓣形的,最上層種着一棵黃桷樹,下面種了月季花、杜鵑花和梔子花。要大花壇旁邊的小花壇裏還種着一兩棵小松樹和小柏林。

春天來了!小草愉快的抽出了嫩綠的小芽,樹木也換上柔嫩的綠裝。杜鵑花、月季花開了,用粉紅、紫紅、雪白、鮮紅、桃紅等顏色打扮着這柔嫩的綠色。每當我看到紅色,便想到了燃燒的烈火;每當我看到白色,便想到了皚皚的白雪。俗語說:“雪火不相融”。然而,這時候,色彩斑讕和金色的小蜜蜂紛紛飛到花叢中來,盡情地吮吸着這春天的甘露。同學們紛紛跑到這裏來玩耍、嬉戲。

夏天來了,從小小的草兒到高大的樹木,都有由嫩綠漸漸變成了翡翠般的濃碧。現在點綴着濃碧色的也由月季和杜鵑變成了梔子花。只要你走近它,梔子花就會把它那濃郁的清香奉獻給你。只要你閉上眼睛,那種清香就會把胸帶進一個神祕而美麗的世界。

夏天漸漸過去了,展現在眼前的是金色的秋天。許多樹的葉子都枯黃了,微風徐徐吹來,在樹下頓時下起一陣葉子“雨”。只有矮小的萬年青和中等到身材的小松樹和小柏樹仍然翠綠欲滴。

漸漸的,冬天來了。我們冷得穿上了厚厚的衣裳,那片花壇裏的植物也被子風吹得搖搖擺擺。就這樣,一年又要結束了,但我知道,不久之後,將又是一個俊妙無比的新春。

冬天的校園作文10

冬天到了,卻沒有發現,唯一第一時間能夠告訴我們冬天到來的卻只有牆上的日曆。

校園的冬已經到來,但是,粗心的人還是看不出端倪來!那麼,讓我帶你到食堂後面的樹下尋覓冬的足跡地上散落着的黃葉子已在陽光地照耀下散發着迷人的光芒,向夥伴們訴說着一生美麗的故事。原本以爲操場上會因爲冬天地到來而變得無趣。但恰恰相反,運動會上,運動健將們盡情地放飛自我,在寒風中灑下汗水,獲得陣陣喝彩聲!晨練時,操場上,同學們井然有序地跑步、健身,無不讓校園充滿歡樂。

人們常說:冬天,樹兒落光葉子,花兒凋謝失容,小草枯萎發黃,一切了無生機。”可我並不覺得,反而覺得我們的冬生機勃勃!看,校園裏那幾只正翩翩起舞的小蝴蝶告訴你花兒朵朵正準備迎新春呢!特別是含苞待放的小骨朵和剛冒出新綠的花樹,正孕育着無限的生命力,一切是那麼的生機盎然,看得人,好生羨慕!聽,它們彷彿在喊:嗨!你好,小朋友,快來和我們一起做遊戲吧!”哦,冬,不只是花草樹木生氣勃發,人亦然。

教室裏沒有因冬天地到來而遲到的同學,同學們一刻不停地努力奮鬥着!早晨,學校傳出了陣陣朗朗的讀書聲,似乎可以抵擋寒風。我們見面時的一聲你好”幾乎早已經成了大家暖心的口頭禪了。

辦公室裏,總是見到一些人熟練地舞動着手中的紅筆,當他們發現孩子們成績提高時總是情不自禁地流露出微笑,滿意地欣賞着作業本!他們時刻見證同學們快樂成長的歷程他們就是我們敬愛的老師!

啊,我們在陽光下,在老師的培育中,幸福地成長!寒風中,我們用微笑去溫暖柔柔的心。這些是我在冬日的校園裏溫暖的收穫。相信細心的你還會捕捉到更多的冬的足跡,那不是冬故意藏起來,而是被勃勃的生機給溫暖、融化了。

冬天只要你用心去體會,就會溫暖無限!

冬天的校園作文11

來到實驗中學這個大家庭已經大半個學期了,我以實驗學子的身份見證了學校由秋天的涼風習習轉變爲冬天的寒風凜冽。

不同於春天的生機勃勃,夏日的炎炎酷暑,金秋的涼風拂面。校園的冬天,寒風刺骨,可能是因爲校園建立在半山腰的關係,風颳着,寒冷,但不知從何吹來,可能每個方向都再颳着。這可苦了同學們!走在校道上,同學們無不是將手插在口袋裏,彷彿被黏住了般,怎麼也出不來了;或是把衣服拉鍊拉得高高的,恨不得將整個臉都包住;要不就把腰彎的低低的,想盡量少受到寒風的折磨,是真正應驗了“恨不得找個地縫鑽進去”!可即使是這樣,也還是沒有影響同學們要奮發學習的決心,這種信念就像一個小太陽,在心中默默燃燒,支撐着一個個學子們熬過整個冬天。

看那操場,一年四季都是春意盎然,綠得發亮!那有同學們嬉戲時的歡笑,有九年級學長學姐們灑下的汗水,有每個同學拼搏的意志!

看那籃球場上,一些男同學正在打籃球。他們不畏懼風寒、積極鍛鍊的意志令人不由得實驗中學的校訓:“戰勝自己!”他們戰勝了這寒冷的冬天,他們戰勝了自己!

人們都說冬天漫長而枯燥。的確,冬天很漫長。可冬天過後又是一個嶄新的開始,我們應該珍惜這個過程,它能給予人的並不只是愁緒和寒冷,它更能鍛鍊人的毅力!鋼鐵般的毅力!

正如政治老師所說:“學習是一個苦樂交織的過程。”冬天亦是如此。就算你在寒風肆虐時被傷害的體無完膚,就算你備受冬天的折磨,但當你迎來第一絲春風,第一縷陽光時,你會發覺你經歷的也許並不是一個漫長的、凜凜的寒冬!

在實驗中學呆的也算久了,我漸漸體會到在實驗中學裏肆虐的寒風,還有別樣一種美。

此時天際,眼中再也不是那個天寒地凍的冬天,迎面吹來的北風,正給我一種不一般的趣味!

我愛冬天,更愛校園的冬天!

冬天的校園作文12

冬,緩緩地邁進了校園。

忽然間,一股冷風吹向臉龐,吹厚了學生身上的衣服,吹下了校園秋的盛裝,吹淡了花兒葉瓣的色彩,同時也吹開了梅樹上含苞待放的花蕾。

一天當中最冷的時刻,是清晨。我漫步在校園中。雖然上蒼還沒捨得拋下一點雪花,但霜霧似乎按捺不住性子,早已降臨了校園。時不時地可以看到地上即將枯萎的草葉上,掛着一串晶瑩的冰粒。如果不小心踩了小草,會發出極其微小的聲音,細如蚊蠅,卻依稀可辨。天空中再沒有過路的鳥兒,它們都到南方過冬去了,或者還躲在暖暖的窩裏。校園很靜,靜得可以聽見學生間小聲的抖抖索索的談話。

一天當中最暖的時刻,是中午。經過清早涼風的洗禮,再感受到一縷陽光時,心中覺得非常舒服,就好像久經乾旱的魚兒突然找到了水一樣,又好像都市迷茫的鳥兒無意間發現了森林。冰霜在太陽的威壓下很快屈服了,校園裏的臘梅和常綠灌木,都掙脫了霜凍的束縛,又重新在陽光下顯露出威嚴來。地上的草也抖起了精神,與它們相映成一幅美景。

一天當中最美的時刻,是傍晚。所有的事物都趕着在黑夜降臨之前,把全部的魅力都呈現了出來。一抹霞光灑落在校園的河面上,橘黃之中又透着幾絲硃紅,頗有幾分“如血殘陽”的韻味。河面上波光粼粼,倒映着兩岸的樹木和周邊的教學樓,足以與西湖媲美,只是面積不太大罷了。

如果再下一場雪,那就更美啦。想想看,一切都被白雪覆蓋着,陽光還豔豔地鋪灑着,讓人油然升起一種神聖的敬意。若從另一個角度看,雪灑在教學樓的樓頂上、連廊上,灑在宿舍樓的窗臺上,灑在甬道邊的灌木叢上,那麼又是怎樣的一派“寒窗苦讀”之景啊。

初冬的校園,令我喜愛;初冬的校園,讓我深思。看着這美麗的景色,我深深地、深深地陶醉了……

冬天的校園作文13

“呼……呼……”北風來了,冬天近了。

校園的林蔭道上,那兩行幾乎只露着枝幹的老樟樹,仍然不時有黃葉翩然而落,像大大小小的五彩蝶兒漫天飛舞——那是它們短暫生命的無悔迴歸,那是它們美麗生命的最後展示!落葉鋪撒在路上,厚厚的一層,如地毯般,毛絨絨,軟綿綿。走在上面,讓你感覺舒服極了,一天工作和學習的疲勞都在其中得到了化解。

江南的冬天時常會有那如珠雨簾從天而降,來得那麼的悄無聲息,讓人不覺有“隨風潛入夜,潤物細無聲”的意蘊。這時,那些首先發現雨的同學們會高興的喊着、叫着,打破了校園的沉寂。然後,就有三三兩兩的同學會撐着小花傘,飛似地奔出教室,欣賞這朦朧的雨景。有的還情不自禁地把手伸到傘外,熱情的接待調皮的雨兒,讓它們在自己的手心歡快的蹦來跳去。雖是冬天,沉浸在這雨中的同學卻都沒有感到絲毫的寒意。

江南的冬天雪倒是不常下,所以一到下雪時,校園裏顯得格外的活躍。你看,那鵝毛似的大雪飄滿樹傘,蓋滿屋頂,鋪滿大地,淹沒荒草,展現在眼前的就是一個銀裝素裹的童話世界,讓人感到一種飄然的舒心。此時,你一定會幻想着挪威森林裏那個坐在梅花鹿拉德雪橇,穿着紅棉襖,戴着紅尖帽,揹着滿兜禮物的老人,正朝你飛馳而來。一陣風吹過,耳畔就會有一陣陣“簌簌”的聲響,被壓彎了腰的枝條輕輕抖動,雪球兒便跳動着、閃爍着投入大地母親的懷抱。當然,最快樂的是同學們。校園裏的各個角落裏都能見到它們打雪仗、堆雪人、推雪球……一陣陣的歡笑聲不時從這兒那兒飛揚開來!

多麼可愛的冬天!多麼可愛的校園!

冬天的校園作文14

在不知不覺中,冬天已悄然而至……

有人說:冬天的校園是寂靜的。有人說:冬天的校園是迷人的。而我認爲冬天的校園是熱情似火,歡樂活潑的。

清晨,伴隨着朦朧的睡意,我背上書包,朝學校的大門走去。儘管已經穿上了厚厚的冬衣,但溫暖的感覺以及睡意並沒有一直持續到我坐到座位上的那一刻,卻被那突如其來的一陣風給吹散。當時,我還犯着嘀咕,怪這陣風把我那舒適的感覺給打攪了。然而我沒想到的是,這陣風給我帶來的居然是我期盼已久的六角形的小精靈。頓時,我心生感謝,感謝風的恩賜。

我抵達教室的時候,突然一驚,教室裏空無一人。”難道同學們都還沒來麼?”我問我自己。我放下肩上的書包朝窗外望去,“原來他們都在那!”我情不自禁的喊出聲來。

銀色的大操場上,幾乎聚集了全校的同學。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。儘管我們的學業很忙,可在這個特殊的時候,同學們還是毫無保留地釋放了我們的天性。正當我感嘆着這其樂融融的景象時,一個雪球打到了我的身上,一眼望去,原來是那些個男同學在捉弄給我呢!我並沒有反擊他們,而是大聲的笑了出來。

國中老師們不像國小的老師那樣處處管着我們,在這個銀裝素裹的校園裏,他們也是同樣的快樂。有些老師一起堆了雪人,有些還加入了打雪仗的行列裏,這種師生同樂的情景,我看在眼裏,樂在心裏。

伴隨着飄飄落下的雪花,跟隨着呼呼吹來的冷空氣,上課的鈴聲響了,儘管是那麼的不捨,但不論怎麼說,我們也算盡興了,是該回去上課了。

第二天,雪停了,再次走進校園的時候,幾個掃雪的老師和同學,忘記了冬姑娘設下的陷阱,拿着掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……

冬姑娘在天寒地凍的校園裏盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨着春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,我們等待着下一個冬天的到來。

冬天的校園作文15

瞧!冬姑姑來了,她來到了我們的校園,讓我們的校園變得另有一番情趣。

冬天的天空雖然沒有夏天那麼晴空萬里,也不像春天那樣溫柔,卻有着自己獨特的風格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上,讓我們直感涼意襲來,雲姑娘也像被凍涼似的不願出來,可天就像一個頑皮的孩子,又像一個驕傲的大人物,一個勁兒的展示着它的威力,一點兒都不注意別人的感受。看!連風弟弟都來給它助陣了:“呼呼“地吹着,似乎總不滿意,它像一個稱職的環保員,一些垃圾都禁不住它的嚴寒,在風弟弟的帶領下,又一個個滾回了垃圾箱,讓我們的校園更加美了,真該賞它個“環保衛士“的稱號了。

天雖冷,但卻擋不住我們堅強的意志,教室裏教室外,我們一個個還是生龍活虎。課堂上,我們書聲朗朗,老師也滔滔不絕地給我們講課,教室裏安靜地似乎掉一根針都能聽見,可風弟弟也想來湊個熱鬧,就想方設法地從窗戶縫門縫裏鑽進來胡亂翻起書來,給我們套近乎。下課了,風弟弟也完全放開了它調皮的一面,悄悄的鑽入我們的衣服,讓我們覺得涼絲絲的,也有同學和風弟弟賽跑捉迷藏,玩得熱火朝天,以往安靜的校園又變得熱鬧起來。

來到操場上,遠遠望去一片黃色,小草也忍不住冬姑姑的一時到來,凍昏過去了,兩旁的大樹--我們的安全衛士,現在也都變得光禿禿了。此時的風更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一時不知它有多猖狂,小樹枝被吹掉了,地上也掀起了黃沙,風把它捲到天上,變成了“黃旋風“,太陽公公也抗不住嚴寒,一會兒鑽進雲朵,一會兒又顯得寂寞鑽了出來給同學們以溫情,真有意思!

冬天給我們帶來了美景,也磨練了我們的意志,我愛冬天的校園!