等待作文500字錦集九篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的等待作文500字9篇,希望對大家有所幫助。

等待作文500字錦集九篇

等待作文500字 篇1

週末,12點30分,我等待着作文課下課。

同學們揹着書包紛紛離開教室,我也收拾好書包,準備離開。

“張鼎欣!不準走,你上次的作文還沒有改完!”王老師的這句話,讓我停住了腳步。

我只好無奈地回到“有釘子”的座位上。我沉重地坐下來,放下書包,打開書包,拿出了一堆東西:筆、書、本子。

我低下頭,無奈地坐在椅子上,等待王老師的糾纏。

王老師拿着兩張“爛”紙從講臺上向我走來,說:“你這個作文嘛,很多地方都沒有‘穿衣服’,這裏要注意……”王老師把作文紙遞給我,“快去改。”

說完,王老師就回到講臺上。我坐在椅子上,無可奈何,無動於衷。

我看了看牆上的鐘,又看了手腕上的手錶,嘆了口氣:“哎,都快12點40了,要餓死了。”

我只好拿出自動鉛筆,不按出筆芯,假裝在紙上舞動着。王老師才放心地出了教室。

我按出自動鉛筆的筆芯,拿着筆,在作文紙上畫啊畫——畫啊畫——畫啊畫,直到畫出了兩個大洞。

一陣急促的'腳步聲傳進我耳裏——王老師走了過來。

“你知道這兒怎麼改嗎?……”王老師瞥了一眼那兩個“洞”,沒有作聲,耐心嘮叨。

我點了點頭。又看了看鐘,對着作文紙幹瞪了10分鐘。椅子上的“釘子”扎得我實在難受,我顯得有點坐不住了……

“你想走了嗎?王老師輕聲問。

我又點了點頭。

“好吧,你走吧。”王老師對我說,“其實我留你下來,更多是想讓你知道上課不專心,課後是要付出代價的。”

12點30分。我似乎在等待着什麼,王老師似乎也在等待着什麼。

我等待着那個專注、自信的自己,出現在下一次課堂上……

等待作文500字 篇2

很多人的一生都用了很久的時間來等待,可是,有的人卻不以爲然,認爲等待只是空耗青春時光,是一種極爲奢侈的浪費。其實不然,有時等待也是一種睿智,一份成熟。

“羽扇綸巾天下士,文經武緯後人師”,諸葛亮不正是個典例嗎?諸葛亮一直沒有出山,但是,他是“潛伏”在南陽隆中,在等待着時機成熟,來個賞識他的人。他之所以能在問以天下大計時對答如流,是早有準備的,對天下的形勢和大局早已洞察清楚,雖躬耕於南畝,但對於天下大事瞭如指掌。只待東風一到,便騰雲之上。金鱗本非池中物,一遇風雲便化龍啊。

他的胸有成竹,他的.聲名千古流傳,也得益於他的耐心等待。若只是草草出山,而沒有遇見劉備這樣的伯樂,又怎會有着這舉世矚目的成就呢。

等待,也是一份成熟。

《邊城》中,翠翠就在那小溪邊等待着儺送,他也許永遠也不會回來了,也許明天就會回來了……

也許,我們看到這個結局會泛起一絲傷感,但是,我們從另一個角度想想,其實也未嘗不是一件樂事。她守候在這純潔質樸的土地上,等待着儺送,等待着這隻屬於她的真摯如水的愛情,她的等待也是她的成熟。

試問,在如今這以“鋼筋水泥森林”著稱的城市,又有多少人敢傾其一生守候一份沒有結果的愛情,敢傾盡所有來執着的追求這樣浪漫的情愫呢?

所以,我想翠翠是快樂的,因爲她愛過,她的所有的等待也就是值得的。

諸葛亮的等待是睿智的,他萬事俱備,只欠劉備這股東風。他隱居於隆中潛心等待,不得不說是很高明。

等待,不僅是智慧的體現,更是成熟的表現。一個能耐心等待的人,機遇定會青睞他,成功必會造就他。

等待作文500字 篇3

那天下午,我從書城看完書後來到紅綠燈路口等媽媽來接我回家,這是我們約好的事情。

大街上車來車往,川流不息,我的心情十分愉悅。我幻想着年輕氣盛的自己一次性爬上了珠穆朗瑪峯,樂得嘴角都咧到了耳根。我看着來來往往的行人從眼前穿梭,卻始終沒看到媽媽。我有點兒不耐煩了,但是我的耐心留住了我。我在心裏不停地安慰自己:她會來的,再等一會兒,說不定一會兒就來了……

可是,一分鐘過去了,一刻鐘過去了,媽媽還是沒來。我有點不安,我的心好似被千斤巨石壓着,透不過氣。忐忑代替了愉悅,每過五分鐘,就像隔了三秋。

我開始着急,豆大的汗珠流了下來。心中唯一一朵希望之花,不再芬芳,而是自卑地低下頭。

晴朗的天空瞬間變得黑沉,彷彿有人在天地之間拉上了一塊黑色的'幕布,眼看大雨就要來臨。

我的耐心達到了極限。雨“啪嗒啪嗒”地拍打在我身上,我靠在大樹旁,雙手抱頭,心裏那自卑的希望之花已經枯死。媽媽一定把我忘記了,我沮喪極了。雨水做着鬼臉,小聲地嘲笑我,我卻只能像只愚蠢的鴕鳥,埋着頭,默默地待在一旁。

突然間,一把傘出現在我頭頂,一隻手拍了拍我的肩膀。我一轉頭,見到媽媽那充滿微笑,帶着歉意的笑臉。頓時,委屈,抱怨,欣喜,所有的情緒全都涌上心頭。好在,心裏的霧霾,一掃而盡。

等待,是一種煎熬。

等待作文500字 篇4

我......等啊......,等哪......,等......,什麼時候纔是個頭。

我在等什麼呢?我就如此的等啊。

那麼我是在等人?不像,我沒有那等人的急躁與煩悶。等事?不像,我沒有那等事的擔心與不安。等死?更不像,我也沒有等死的絕望與惆悵。那麼現在的我究竟在等什麼呢?說句實話,其實我也不知道。

我是一個喜歡生活在安靜環境裏的“小瘋子”。而有時因爲如此,讓我這不善於觀察與發現的人,除去了等待,還能幹些什麼呢?恐怕也只有等待吧。

我常常就這樣天天、天天的'等待着,孤獨的等待,開心的等待,難過的等待,興奮的等待,甚至發瘋的等待.....一直等到最後忘記自己爲什麼而等待,還在漫無目的的等待;直到等到又有新的等待出現,那時早已模糊的等待纔會慢慢逝去。

等待對於他人來說,我不知道是什麼概念。但對我來說,它卻是一種心情,一種夢幻,一種境界,甚至是生命的一部分。我是一個樂於幻想,並無時無刻不在幻想中的人。每當我又在新的等待中漫遊時,就會幻想我的等待會有迴應,即使我明白它是不可能的。於是我就會帶着我的歡樂去等待。

人的一生多半是活在等待之中的。可如果一個人的生命中沒有了等待,他的生命將如同死灰。

朋友們,等待吧,等待是沉浸的美;朋友們,等待吧,等待是歡樂的橋;等待是黃昏的燈塔,在等待遠行的航船。

其實每個人都有自己要等待的東西,也無時無刻不在等待,只是有的人明白自己要等待什麼,有的人不明白而已......,而我就是那茫然的其中之一......

等待作文500字 篇5

有些聲音,在你來不及仔細聆聽的時候便悄然消失了;有些花香,在你尚未美美允吸時就已經凋謝了;有些精妙的詞彙,在爆發的那一瞬間就溜走了;有些機會在你徘徊之間便“逃之夭夭”了;有些人,在你懂得孝順之前就不在了。

時間是最好的雕刻師。很多時候,不是時間走得太快,而是你走在了時間的背後。就像我們老得太快卻聰明得太遲。

不想做時光的僕人,要做時光的`主人,那麼只有一個辦法:把當下,莫等待。把握生命中的寧靜,激情,天真,沉穩。真愛無聲,光陰荏苒,我們要做一個“吝嗇”的人。機遇稍縱即逝,不能一味的等待下一次,機遇本身就是一扇門,等自己去推開。

當我看到“父親扶着兒子走路的時候,兩個人都笑了,兒子扶着父親走路的時候,兩個人都哭了”的時候,我震驚了,其實父母很容易滿足的,僅僅一次小小的攙扶也會使他們感動得流淚。從現在開始,能爲父母做一點什麼就去做,因爲我們長大了。

過去的不屬於自己了,當下是短暫的,經歷了纔有體驗,失敗可能是你的常客,但他同時帶來了“經驗”這位好朋友。做不到最好,那就做得比自己以前更好。不必嫉妒他人的輝煌,他們成功的背後有着鮮爲人知的辛酸。有句話說:汗水和淚水的塵氛相同,但他們帶來的收穫可能大相徑庭。我們不能改變我們的出身但我們可以改變我們的將來。這就靠我們自己如何去把握當下了。

借用海子的詩收尾:從明天起,做一個幸福的人/餵馬,劈柴,周遊世界。給每一條河每一座山取一個幸福的名字。

等待作文500字 篇6

在天高雲淡、涼風習習的秋日,進入某個山村,會頓生一種心曠神怡之感。在羣山環抱的谷底向四面望去,那郁郁青青的樹木與一片金黃、碩果累累的莊稼在藍天白雲之下引人注目。兩者構成一幅美麗的自然圖景,爲這山野平添了一份秋意,與此同時我還爲那對冬天的即將到來而渾然不知的草木感到深切的悲哀,因爲它們普遍將在霜降到來的那天被寒霜拍打而失去生命。或許一些耐寒的.樹木能夠苟延殘喘,但在不久之後,它們仍難逃厄運。這便是因爲缺乏洞察力,因此只有在安逸中面臨死亡。

曾經有人做過這樣一個實驗:

將兩條魚分別放在兩口盛滿冷水的鍋中,將一口快速地加熱,另一口慢慢地地加熱。他們發現加熱快的鍋中的魚很快就跳出來了,而緩慢加熱鍋中的魚開始還一直悠閒得遊着,後來當它感到受不了時已跳不出鍋來,就這樣死了。

這條魚兒和那些草木們,都爲我們演繹了一部悲劇,一部由於安逸而忘記反抗最終喪失生命的活生生的例子,這同時也向我們敲響了警鐘。靜心沉思一番不難發現,古代朝代衰落的根本原因便是由於君主的享樂,失去了一國之君應有的先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的精神以及那一心爲國的緊迫感、危機感。而現在新時代的人們也應擁有這種緊迫感、危機感,要學會時刻洞察周圍的事物,明確自己的目標,時刻做到直指本心。不要在和平的時代背景下喪失那寶貴的緊迫感和競爭感。

等待作文500字 篇7

曇花一現,那驚人的美我們期待能看到,但是曇花什麼時候開我們不知道,所以就有了等待,經歷了等待,你能發現另一種不一樣的美。在人的一生,等待,是一種美。

站在高高的樓房,看着眼前滿是車水馬龍,來來往往的人們都在促急地行走着,或是在等待着公交車的到來,在等待的過程中,很多人都習慣低着頭操作自己的手機,似乎離開了手機就不能正常的'生活了。可是,等待公交車的時間如果你換一種方式去度過,你會發現一切都不一樣了。比如你會發現路邊的屏幕播放的廣告很奇特很搞笑,路邊小女孩和媽媽的相互對話,風景樹在不知不覺中已經長高了……

是啊,美好的東西時常是在等待中才被發現的,不然怎麼會有“世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”我們彷彿在與日夜不停的賽跑,跑着跑着就忘了要停下來呼吸會新鮮空氣。小時候,我喜歡抄寫歌詞,又因爲沒有手機電腦,只能每天晚上等待着電視的主題曲

的播放,然後一天抄寫幾句歌詞,大概也有人像我一樣做過這種事情吧。在每天等待着主題曲的播放時,心情時極其的激動,特別是在播放前的一分鐘。等待中不必急躁,就像花開自有規律,自由它的時令,有些東西不必勉強,是自己的終究會到自己手裏。

爲了準備一個比賽,我們通常會在等待的這段時間裏豐富自己的知識,在等待期間做着有意義的事情,提高自己的境界,收穫前所未有的喜悅。有的時候,我們說我們迷茫無措,不如等等吧,等待的同時你會有意外的收穫,可能你在閱覽書籍的時候啓發了自己,找到了自我。

等待,是一種美,一種不曾觸及的美。試試吧,散步於公園等待花開的盛夏。

等待作文500字 篇8

兀自幻想那種天空哭泣的顏色。

那是屬於五月的顏色嗎?

五月,籠罩在心上的是一陣寧和的壓抑,如水般朝着未知的方向流淌。彷彿是第一次覺得這世界靜下來:小雀的啁啾清靈短小,好似空氣中擰出的花朵。層層疊疊的枝葉篩了一地的金色,且搖着,笑着。此時,愛着陽光的孩子在陽光下走着。陽光柔軟的觸鬚垂到孩子嘴角的弧度,毫無芥蒂地笑着。孩子就這樣靜靜地想,陽光裏藏着哪一朵花兒丟失的笑?又碎了哪一星笑上攢動的斑斕?或是那一縷縷在風中迷路的眼眸,清澈的,牽着陽光的手在低吟。

那個孩子是夢中的我吧。她光着腳丫,打着記憶的花籃,一步一步邁上時間的臺階。偶爾回眸,水一樣的眼神撥亂了我心中的淡定。隔着夢的薄紗,那個我一直走一直走,留下的只是背影,只是背影。她把我拋下了,拋在記憶的背後,只允許我叨唸:“她是曾經的我,而我不是今天的她……。”

欲哭無淚的感覺就這樣給了五月,給了春的末尾。

於是在五月,自然而然地用今天的文字重複昨天慢慢生鏽的故事,無奈,向時光索要回憶;自然而然地衝着曾經的微笑微笑;自然而然地懂得去懷念,懂得用初夏的.眼眸珍藏春天的心情;自然而然地想到了紀念的顏色是灰白,曾經的流光溢彩變成了灰白,卻不褪色,只是沿着歲月的腳步愈行愈遠……

五月,多麼想一個人去旅行。卻只能坐在旅行的車裏,偶爾讓自己的思緒輕吻倒後鏡裏的風景。

五月,嘈雜而豐盈的五月,碎了一地分離在即的憂愁,碎了一地灰白寂寥的詞句。夢中的孩子問我,你要禁錮回憶嗎?

不知道如何去回答她。

或許是等待雨過天晴的顏色。

等待作文500字 篇9

等待,有時候是美好的,令人激動的;有時候又是可怕的,令人感到度日如年般的煎熬。要說到等待的煎熬,在等考試成績的.煎熬真的是令人整個都喘不過氣來。

那是一個夏天的下午,天氣陰沉沉,全是沉甸甸的烏雲,教室裏又悶又熱,令人很是難受。四臺電風扇以最大功率運作着,可我們的心情仍是又悶又熱,爲什麼呢?答案都在我們的臉上寫着——要發考卷了!

過了一會兒,老師手裏夾着一疊試卷一臉嚴肅地走來了。我們都看出來了:要大難臨頭了。

開始報成績了,老師一張張地翻試卷,嘴裏清晰又有力地報出了一串分數,我心中就好像在打鼓似的。我急切地想:快報出我的分數呀!快點啊!幾乎讓我急死了!後來又一想:不對,慢點報,慢點報,不要報到我的,我不想聽到那可怕的分數……終於,老師報到了我,報到我的名字時還故意停了停,“辛——哲”,一個念頭閃過我的心頭“完了!”。

老師喊出了一個數字,令我感到了天昏地暗,日月無光,彷彿世界末日來了。這個分數太可怕了!那就是73分!

聽到這個分數,我腦中一片空白,只感到一陣陣眩暈。我呆呆地望着天花板,癡癡地想:“完了,全完了,回家要被老媽削了。這個假期的美好計劃也全要泡湯了。”

放學後,我把試卷塞進書包,拖着沉重的步伐走回家去……