快樂遊作文

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的快樂遊作文,歡迎閱讀與收藏。

快樂遊作文

快樂遊作文1

這天,我早早起了牀,因爲今天要去歡樂谷春遊。

在教室,有許多同學都早早到了,鼓鼓的包裏裝滿了好吃的零食,同學們討論着去哪裏玩,好不好玩……

出發了,“噢,出發了!”大家說。這一路上看風景,聽歌曲……我知道大家心裏最盼望的是目的地快點到。因爲我就是這樣的。終於到歡樂谷了。在門口,人山人海,大片大片的人羣從遠方涌來。

進去後,左拐右拐,到了第一個項目:旋轉木馬。這時,有一個班的同學在玩,有的張開雙手,有的閉上眼睛,還有的享受涼風。叮叮叮,到我們了,我搶先一步,找到了最外圍最大的那隻馬。這是一隻豐滿挺拔的黑馬,繫馬的繩子上有栩栩如生的愛神丘比特,一頭金色的頭髮;馬鞍上有五光十色的水果。開始了,我張開雙手,閉上眼睛,任憑微風吹拂着我的頭髮,我開始了想象:在清晨,太陽升起時,我吃着紫紅的葡萄,坐在黑馬上,這黑馬張開了潔白的翅膀,讓我實現了夢想。但這個遊戲結束了。

現在我們又到了另一個遊戲:颶風眼,這個颶風眼裏面有四種捲進颶風的物品。我,趙珈一,翁晨浠,曹愛都坐上了最好玩的浴缸。遊戲開始了,浴缸開始慢慢地開始轉動,慢慢地,慢慢地升高了,越來越快,越來越快,快得我都看不清下面的人們了。當浴缸向右斜的時候,我發現很難朝左坐起來,原來是引力的作用把我往右扯。快樂的時光總是過得很快。我戀戀不捨地隨着隊伍走了。

在旁邊,我開始了另個項目:瘋狂精靈。我們一進去排好隊,一次載四個人,排了兩個多小時才輪到我們,我坐上了車,繫上安全帶。啊!開始了,車一出來,就開始上坡,我閉上了眼睛,又睜開了。不想錯過這好玩的遊戲。到上面了,這兒可真高!拐了一個彎,我沒扶穩,身子斜了一下,下坡時,身體向前了,我開心得不得了!連續的上下坡讓人心驚肉跳。

到了吃午飯的時間了,到了餐廳內,裏面有空調,涼快極了!午飯有玉米和雞翅,我的最愛!

接下來到了大草帽,我們在討論坐哪一頂帽子好,後來我們發現了白帽子飛得最高。到我們班時,我幸運的坐上了白帽子,一開始並不高,後來在高空旋轉,甚至有些人吐了出來,下來的時候我摔了一跤,磕破了皮。喜悅讓我很快忘記了疼痛,就向螞蟻特工出發。

玩完了螞蟻特工隊,就到了騎兵訓練營,那兒可好玩了!我坐到了9號馬上,我的槍法很準,但他(系統)還說我是菜鳥。唉……我本來想再測試一下,可惜我纔有兩發子彈,要不然……

該回學校了。回程的車上充滿了歡樂,大家都在神采飛揚地交流遊玩心得呢。

今天,我玩得真開心!快樂的春遊。

快樂遊作文2

我們住的酒店旁邊,有一片美麗的七色海,海如其名,遠看會呈現出不同的顏色。

每天早晨起牀,我都會迫不及待地拉着媽媽去海灘玩兒,這片七色海,近看清澈見底,和普通的海域沒什麼兩樣,但是遠看,就層次分明,並不是真的像彩虹一樣有七種顏色,而是因爲沖繩的天氣原因,這片海有藍有綠,每個區域的藍不同,綠也不同,看着很養眼。當坐着飛機來到沖繩的時候,俯瞰機下,就能看到七色海,一層層顏色平鋪着,很神奇的樣子。

一天早上吃完早飯,我漫步在沙灘上,望着清澈的海里小巧的貝殼,靈機一動。“媽媽,我們來比比誰撿到的貝殼最好看吧!求你啦~”最終,媽媽還是拗不過我,只好答應。光腳踩在鬆軟潮溼的沙灘上,清晨並不燦爛的陽光灑下來,耳邊傳來海浪拍打沙灘的聲音,偶爾還有海風吹過,頓時感覺生活是那麼美好,享受其中的同時,我低着頭,尋找着漂亮的貝殼、海螺和珊瑚,一心要與媽媽一決高下。

沙灘上、海邊都有着各式各樣的貝殼,浪潮還時不時送上來一些,只不過我還沒有來得及挑選,它又急急忙忙的把它心愛的貝殼帶走了。扭頭一看,媽媽也在一心一意地撿拾着貝殼。

終於,我的一隻手都拿不下了,我去找媽媽比賽。

首先,我拿出了一個玲瓏的小海螺,我還特意用清澈的海水將它淘洗得乾乾淨淨,又擦去了上面多餘的水分,使它亮的發光。媽媽的也不賴,是一個大拇指指甲蓋大小的貝殼,也是潔白的。接下來,我和媽媽同時拿出了第二件“寶物”,頓時,我們一起笑了,原來我們全都看上了凹凸不平的,充滿着海邊氣息的珊瑚;珊瑚雖不如海螺的輪廓分明,雖不如貝殼的光滑繽紛,顯得有些野蠻粗魯,但是很有標誌性。

最後,媽媽手中沒有了,我要使出我的“殺手鐗”了——一枚極其漂亮的貝殼,“不錯嘛!”媽媽誇道,我瞬間得意起來:這貝殼比較小,但是顏色很美,紫白過渡,也沒有任何破損,邊緣正如此時海上的波浪一般,連綿起伏。

住在酒店的最後一晚,我去做了沙瓶,用藍色和綠色的沙子一層層鋪下去,形成七色海,然後,又用金黃色作爲沙灘,在沙灘上放上橘色的玻璃小螃蟹,並插上寫着“琉球”字樣的小牌子,最後是點睛之筆——放上一點小貝殼。

這樣一來,以後我只要看到書桌上擺着的小沙瓶,就能想到美麗神奇的七色海,以及我和媽媽一起撿貝殼、玩耍時的快樂時光。

快樂遊作文3

每年春假,父母都會爲我安排豐富的外出活動,而這次選擇的是讓我獨自跟着牛通社的隊伍去安吉賦石水庫煙水灣遊玩。獨自前往讓我們充滿了好奇和欣喜,終於可以證明我長大了,可以好好照顧自己了。

出發的前一天晚上,我和爸爸興奮地準備行李箱,這是一個大大的行李箱,我們把旅行需要用到的所有東西都放了進去,還有一隻可愛的小兔兔。嘻嘻,這些裝備可不是簡單的行李,那是爸爸深深的愛……

我們一羣人浩浩蕩蕩地坐着大巴車,一路歡聲笑語,終於來到了安吉賦石水庫煙水灣。這裏雖然到了暮春,但依然充滿了春天的氣息,空氣清新,草長鶯飛,一旁的水庫波光粼粼,遠方山川連綿,一片盎然春意。

晚上是我們自己動手做燒烤。隨着燒烤架裏火的點燃,同學們和家長志願者便完全投入到燒烤中。有的同學在爲到底要不要鋪錫箔紙而糾結;有的同學一看就是燒烤高手,一手拿着幾串骨肉相連,一手拿着扇子扇火,動作嫺熟得很;還有的同學一點兒都不會,就在一旁觀看。沒過一會兒,幾個燒烤高手就已經烤好了幾串肉串,自己組內的同學吃不完,就叫來其他同學過來品嚐。有幾個同學沒有燒烤經驗,把玉米烤得像“烏煤團”一樣,黑乎乎的。有幾個家長志願者急忙去安慰……

幸好,我們組有一位高手助陣——野外生存專家,他把火燒得又旺又穩,很多東西在他的手下變成了美食,讓我們吃得不亦樂乎。香味吸引了其他組的成員迫不及待地來分享。當然在燒烤的過程中,還有一些頑皮的成員在草地上歡快地奔跑跳躍,一不小心就掉進了泥坑,哈哈,弄溼了鞋子和褲子,但一會兒愁眉苦臉就被歡笑聲代替了。

晚上我們就地搭起了帳篷,升起了篝火,這是最讓我興奮的。篝火在夜晚生出了許多小星星,點綴了漆黑的夜晚,我們唱着童年的歌謠。深夜,很多成員都在帳篷裏入眠了,我們這些年長的成員會巡邏,保護每一位成員都安全入眠,當然也有一些興奮的小成員還在一個個帳篷中游戲、串門。早晨我們在霧水中清醒,由於水庫邊霧氣很重,導致帳篷都進水了,涼涼的,幸好我的小兔兔,我抱着它還有一絲溫暖。

早飯後,我們開始在山林裏採果子,紅紅的野果藏得很好,若不仔細找是不會被發現的,找到後那甜甜的味道能讓你瞬間感到溫暖和甜蜜。下午,成員們開始一一道別,雖然只有一天的時間,但是大家在遊玩中建立了深厚的友誼,隨着大巴車的發動,我的第一次獨立外出春遊活動結束了,但美好的情景將深深映在我的記憶中……

快樂遊作文4

在暑假中,各種輔導班自然不會聽課。什麼奧數、英語,令人眼花繚亂。頂着這樣的大熱天去上課,一回來就是滿身的汗,真是不舒服。

“如果能夠在家吃着冰糕、吹着空調上輔導班該多好啊。”我心裏想,“真想成爲一條小魚,在冰涼的河水中自由自在地游來游去,不受約束。”近段時間,校訊通推出了衆享教育,裏面有許多名師,而且還都是免費的。我一聽,真是樂壞了,心說:“這麼多年我一直期望可以在家上輔導班,看起來可是實現了。”於是,我立刻來到衆享教育,看了王老師的幾節課。這看起來叫個美啊,但說我看的第一節課——裂項問題。

王老師舉出了一列數,然後開始講裂項消去的方法。比如什麼: 要是按照老方法,肯定是要先通分,然後再進行計算。但是這樣會很麻煩。於是,我就聚精會神地聽王老師講。我睜大了眼睛,心中暗想:“王老師肯定會有很好的方法,不會外甥打燈——照舊。”果然不出我所料,王老師使用了裂項這種簡便的計算方法。

於是乎, 之後分數全都以此類推,於是算式變成了 這道題算完了,我心中不住地感慨:“名師就是名師啊,能夠用這麼簡便的算法算出困難的問題。原本要很久才能夠算出來的困難題目,現在只需要幾秒就可以輕鬆算出,我真應該多多學習這種計算的好方法。”

之後,我還聽了許多名師的課,學到了很多新穎的算法,對我的計算大有幫助。我看了幾堂課以後,覺得自己的奧數水平大有提高。自此,我就喜歡上了衆享教育。因爲,在這裏學習可以隨時學。不需要像奧數班,必須在某個時間段學。而且,還可以隨意挑選課程,十分靈活。最重要的是,可以在享受着空調的同時上課。我在聽的時候,如果問題會,我就跨過去不聽;如果問題不會,我會先暫停視頻,自己進行計算。然後再用老師的答案和我對比,看看誰對誰錯,看看誰的方法更簡便。

因此,每次我一用衆享教育,就會認真地解題。老媽看到了,也過來和我比賽,看誰算得又快又準。目前我和老媽比賽了四場,我大獲全勝。因爲這種比賽,給我在學習的時候帶來了無窮的樂趣。學起來也更有勁頭了,因此長進的速度也很快。在不知不覺中,半個小時就過去了,我只好依依不捨得離開。因爲我和媽媽爲了防止傷害眼睛,約定每天看的時間是半個小時。我感覺自己就如同一條小魚,在知識的海洋中游泳,不時地學習自己喜歡的知識。

輕鬆快樂網中游,讓我們都踏進衆享教育這塊知識的聖地吧,令我們的學習變得更加輕鬆高效。

自評:看到第102期博談客論的話題是《學課程,談感想》,趕快到衆享教育跟著名師學習去,這一學不打緊,真的爲衆享教育而折服,於是,寫下這篇博文。

快樂遊作文5

盼星星,盼月亮,終於盼來了令人激動的這一天——4月10日。雖然這一天不是什麼特殊的日子,但卻是大家充滿期待的春遊。一會兒,車子即將啓動,我們全校師生將前往目的地——閩南神韻館與廈門博物館。

車子終於開動了,望着窗外,一陣微風吹過來,粉紅粉紅的桃花慢慢地飄落下來。在桃花的旁邊盛開着一大片迎春花,黃色的迎春花也被風兒吹得紛紛飄落在草地上,好像給草地鋪上了金色的地毯。

不知不覺,我們來到了第一站——閩南神韻館。一進大門,就看到一羣羣可愛的木偶,形態各異,有龍木偶,有人魚木偶……“他們”好像在迎接我們的到來,班級同學們都開始歡呼雀躍!

順着走道,我們看到了一塊刻着天使的石壁、一排排整齊的椅子和漂亮的舞臺……我趕緊找了一個座位坐下來,安靜地等着下面的演出。忽然,全場的燈一下子滅了下來,班級同學們都嚇了一跳,只見石壁上射出了幾個大字:“木偶醜劇”,原來演出開始了!舞臺馬上出現了幾個木偶和人,我突然發現了一個祕密,原來這些會動的木偶是由人來操作的。一下子,兩邊出現了大海,偶爾有小魚游來游去,然後貝殼姐姐和海草哥哥都跳起了優美的舞蹈,美人魚和海豚也游過來伴舞,真是一個熱鬧的海底世界;接着,三個佛祖出現了,引出了一羣和尚,在場上練起了精湛的少林功夫,好厲害啊;一會兒,孫悟空拿起金箍棒不停地轉呀轉,弄得劇場裏笑聲一片;接下來,一位將軍拿起旗子在頭頂揮舞,非常威武,只見操作的師傅用繩子將“他”的腿一提,“他”就開始走起來了,真是太神奇了;最後一個木偶更有趣,表演的師傅拿起這個木偶,讓“他”走來走去,忽然停下來,從木偶的嘴裏竟然猛地噴出一團火,立刻將大家給震住了!我心想,這個木偶真是不一般啊!一下子,全場掌聲雷動,久久的掌聲甚至淹沒了觀衆的議論聲!

欣賞完了精彩的木偶表演,我們又快步來到了廈門博物館。裏面有各種各樣的石像,非常可愛!走到中間,一個特大的石碗呈現在眼前,裏面竟然躺着一個“小孩”,睡得非常舒服,好像是他的搖籃一樣!此外,我們還看到了一些精美的陶瓷和名人雕像,真是栩栩如生啊!

當大家還在意猶未盡的時候,集合的哨聲響了起來,又要和目的地說拜拜了!這次,大家都被有趣的閩南風俗人情所深深吸引,而且還深入瞭解了很多古代的故事及典故,真讓人受益匪淺啊!我想,這真的是一次令人難忘的春遊!

快樂遊作文6

今天,我們迎來了一年一度的秋遊,同學們都非常高興,我也不例外。全班同學早早的來到學校,聽從老師的指揮,一個一個地上了車。一路上,大家像小鳥一樣嘰嘰喳喳地說了起來,聽說我們今天秋遊的目的地是南宋官窯博物館和八卦田,我門興奮極了。

來到南宋官窯博物館,聽導遊阿姨介紹:“這裏都是皇帝用的陶器、瓷器,而且陶藝是一種文化,一種既年輕又古老的藝術,年輕是因爲現代陶藝的獨立和發展,古老是因爲她伴隨着人類文明史,透着原始的魅力,今天我們來到這裏就是爲了瞭解陶器和瓷器。我們的青瓷故鄉是在浙江,在以前,是先有陶,後有瓷的……”,看完了這個地方,又來到另一個地方,這個地方有青花瓷,一般的青花瓷是由百里蘭花所組成,我認爲它是在瓷器中最漂亮的一種瓷器,雖說其他瓷器上有龍啊什麼的,都比較五彩繽紛,但我覺得那種花花綠綠的反而不好看,還是百里蘭花好看。走着走着就到了燒陶器的“龍窯”那裏了,聽導遊阿姨說:“以前,古代人得上山去採松木,放到“龍窯”裏面,然後把陶器放進“龍窯”纔開始烘烤,裏面的溫度必須得在1200度以上,那可是很高的溫度啊!”參觀完博物館,我們就在一片空草地上吃起了我們自帶的各種美味的食物……

我們將自帶的食物吃完後,就繼續往八卦田方向進發,據說八卦田是南宋年間開闢的“籍田”,呈八卦狀,九宮八格,總面積約90餘畝。爬上玉皇山半山腰的紫來洞,從山上往下望去,就可以望見山下有一塊八卦田。八卦田齊齊整整有八隻角,把田分成八丘。八丘田上種着八種不同的莊稼。一年四季,八種莊稼呈現出八種不同的顏色。在八丘田當中,有個圓圓的土墩,那就是半陰半陽的一個太極圖。八卦田的農作物有甘蔗、稻穀、土豆、白菜、包心菜、紅蘿蔔、白蘿蔔……等等,這些農作物和這個地方使我想起了家鄉。我和同學們都對這兒讚歎不已,想體驗和感受一下這裏的一切,可是我們今天沒有這樣的機會,我感謝八卦田裏工作的人們,是他們給我們提供這樣一個地方,使我們能夠認識到只要付出勞動就會有所回報的道理。

不知不覺中返校的時間到了,雖然有些累,還是戀戀不捨站在那裏不動,在走的時候我還好幾次的回頭再看了看八卦田,在車上回憶着今天所看到聽到的事物,今天的秋遊可真開心啊!

快樂遊作文7

很早以前就聽說“黃山歸來不看嶽”,在書上也看到不少描寫黃山美景的文章,可是不去親自證實,怎會相信?百聞不如一見,今年暑假,我和爸爸媽媽一起去了黃山。

到了黃山腳下,向上仰望,哇——一眼望不到頭,山頂還藏在雲霄上面。

登上黃山,站在迎客鬆後面向下望,山下的景色大半收在眼底。山腳下那成片的樹木鬱鬱蔥蔥地生長着,高大的房子,此時小得像積木一般。正前方,羣山被薄霧擁鎖着,好像蒙上了一層面紗,顯得更神祕了。眼前的迎客鬆擺出歡迎旅客的姿勢,一動不動地站着,是那樣盡職。

離開迎客鬆,我們欣賞了“猴子觀海”、“仙人背寶”、“夢筆生花”、“飛來石”、“十八羅漢朝南海”等奇石。隨後,再去細細品味那繚繞雲霄的雲海,真是別有風味。

登上黃山頂,已是晚上了。“王暢!快來!世間難得的好景出現了!”正準備入睡,爸爸大聲叫着奔向我的房間。我興奮極了,衝出門去一看——“呀!這……這是真的嗎?”我揉了揉眼睛,擡頭仰望天空,那滿天星星閃閃爍爍,小星星們似乎要將自己全部的亮光都放射出來,又像許多小眼睛在衝我眨着,好像在說:“看呀!我多美!”密密麻麻的星星佈滿了天空,數也數不清,我躺在石凳上仰望星空,彷彿已經進入了太空,星星離我是那樣近,好像伸手就可以摸到。天空顯得那麼深邃,這讓我不由得想起各種美好的傳說和神祕的星座。看,處女座正亭亭玉立地坐在星空中,靜靜地撥着她那心愛的豎琴;摩羯座正擡着他那高貴的頭,在星空中漫步;平常威風的獅子座也累了,它正躺在星星上,慢慢進入夢鄉……

夜晚總是美好而又短暫的,轉眼間,新的一天來臨了。“快起來了!起來看日出啦!”在媽媽的呼喚聲中,我迷迷糊糊地走出來,外面飄着濃濃的霧,大家面朝東方靜靜地等待着,期盼着那美麗的日出。時間彷彿慢了下來。“快看!”隨着一聲響亮的呼喊,突然間從墨藍色的雲霞裏拋起一道細細的拋物線,這線紅得透亮,閃着金光,如同沸騰的溶液一下拋濺上去,然後像一支火箭一直向上衝。隨後,天宇變成了一個色彩繽紛的瑰麗世界,花絮似的雲霞閃爍着金紅的光彩,恍如一條碩大無比、滿身金鱗的大鯉魚,橫臥在天際。緊接着,金光噴射,人羣頓時沸騰起來,只見一輪火球冉冉升起,一時間,萬道金光,驅雲散霧,漫天彩霞漫天虹。接着,萬物好像都甦醒了,都活潑起來。一切都美得簡直無法比喻。

看完日出,我們就下山了。當然,送客鬆也精神地做着送客的樣子,好像微笑着在對我們說:“歡迎下次再來!”再次站在黃山腳下,再次仰望黃山,感覺就不一樣了。而黃山依然靜靜地聳立在雲霄。

“讀萬卷書,行萬里路”,我親自去見識了黃山的美,美到讓我無語。希望你有機會也去細細品味……

快樂遊作文8

日月如梭,光陰似箭。我們又迎來了一年一度的秋遊。當老師告訴我們星期二去宜興秋遊時原本靜寂的教室一下子沸騰了起來。

我們盼星星,盼月亮,終於盼來了星期二。我們排着整齊的隊伍上了車,不一會我們便出發了。我看着窗外覺得這時的天比別處的更可愛,空氣是那麼清新,天空是那麼明朗。瞧!那些似火球的楓樹在向我們低頭彎腰,樹木的葉子隨風飄揚,好像對我們說歡迎來到我們的家園。一路上我們又說又笑,不一會我們就到了第一個目的地——宜園。

宜園坐落在宜興的西面,是一個以小橋流水爲基調、古典形式的現代江南園林。剛進入宜園,映入眼簾的是用各種各樣鮮花製作成的"美麗宜興”的字樣。隨後我便看見了一個瀑布,這個瀑布雖然沒有 廬山瀑布那麼長,也沒有黃果樹瀑布那麼寬,但是看起也氣勢磅礴。然後我們跟隨導遊叔叔去走迷宮,我們先從入口跟着導遊叔叔進的,開始我們都以爲導遊叔叔會帶着我們走出去,可是事實卻相反,我們走進了死衚衕。這時大家開始議論起來,有的說要走這邊,有的說要走那邊,意見遲遲不能統一。沒辦法大家只能分頭去找出路,經過幾番波折,終於我們找到了出口。這時許多同學的頭上都冒出了汗,有的`是急的出汗,有的是找出口累出的汗。走出了迷宮,大家都累德筋疲力盡了,於是老師帶着我們去草坪休息順便吃午餐。同學們三五成羣的組成了一個個小組坐在了一起。大家紛紛拿出了自己所帶的乾糧,有說有笑的吃了起來,有些調皮的男生拿小同學惡作劇一番,另有些飯量大同學還擔心自己吃不飽特意去買了方便麪。就這樣我們享受了一頓簡單而又愉快的午餐。?

午餐後,我們去了傳說中張果老隱居的地方---張公洞。其中我最感興趣的是夢幻泡泡秀表演了,只見表演的叔叔拿起一個花型的工具沾了一點泡泡水,一吹,就吹出了一條長龍形的泡泡。然後又那出了一箇中等大小的工具,一吹,更多的泡泡飛了出來了,我情不自禁的用手去觸碰它。那些泡泡在燈光的照耀下五光十色,五彩繽紛美麗極了。還有一些同學也不由自主地拿起手機拍照,大概是被泡泡的美麗給吸引住了吧。

我們就這樣度過了這短暫而又充滿意義的一天!同樣的,這次秋遊,在我們國小時代的回憶中,也留下難忘,而又充滿色彩的一幕!?

快樂遊作文9

在這個春暖花開、生機勃勃的春天,我們學校三年級的同學們興奮地坐上了帶我們外出參觀的旅遊大巴,在無比的期待中開始了我們的春遊之旅。

歡歌笑語中,我們來到了寧鄉花明樓。站在劉主席故居前,映入我們眼簾的是一棟古樸的平房,裏面的傢俱陳設都非常簡樸。老師告訴我們,因爲劉主席睡眠質量不好,所以他的牀設計得比一般牀鋪要矮,以免他從牀上滾下來受傷。從故居出來,我們去往花明園廣場放風箏。放風箏的人真多呀!放眼望去,同學們有的因爲風箏一直拖在地上而愁眉苦臉,有的因爲風箏高高飛上天空而興高采烈,還有的兩人合作,齊心協力,風箏節節升高……空中、半空中、地上,隨處可見形狀各異、五顏六色的風箏,廣場上熱鬧非凡!

吃完中飯,我們投入了長沙生態動物園的懷抱。在老師的安排下,我們先排隊坐車,參觀車行區的動物。我看到了體型龐大的長頸鹿、鴕鳥、駱駝,威武兇猛的老虎、獅子、狼等。高高的長頸鹿正優雅地吃着美味的食物,笨拙的鴕鳥正悠閒地散着步,更多的動物們則是懶洋洋的趴在草地上曬太陽。我目不轉睛地盯着車窗外,只聽見耳邊不斷傳來同學們驚喜的尖叫聲,車廂裏熱鬧極了!

休息片刻,我們又來到“森林劇場”觀看動物們的表演。首先出場的是活潑機靈的猴子們,它們排着隊,騎在自行車上,可愛極了!最有趣的是,有一隻小猴子,似乎不知道自己要表演什麼,一直抓着自行車把手不放,硬是推着車走在隊伍中間跟着隊伍跑完全場,看着這隻特別的小猴子,我們鬨堂大笑。緊接着,身懷絕技的山羊老先生揹着一隻小猴子出場了,它倆合作表演走鋼絲。走了幾步,還在鋼絲繩上來了一個180度的轉身,贏得了滿堂喝彩!當它們走到中間時,馴獸師將一面小巧玲瓏的花鼓放在鋼絲繩上,山羊老先生竟然能讓四隻腳同時踩到那面花鼓上!這時,我的心提到了嗓子眼兒,眼睛一動不動的注視着它們,沒想到它們居然穩穩當當,一點慌張的樣子都沒有,真讓人佩服!我忍不住叫好!

一天的時間真是太短暫了!我還沒來得及逛完所有的地方,就聽到了老師組織我們集合返校的聲音。坐在車上,望向窗外,太陽公公正溫柔的目送着我們回家呢!同學們意猶未盡,嘰嘰喳喳議論個不停,我卻在暗暗地期待:下一次快樂的出遊會是在什麼時候呢?

快樂遊作文10

二月八日,我們一行六人,開始了寒假安吉自駕遊。

中午十二時,我們經過大約三小時的路程,終於來到了素有竹海之美稱的安吉。我們先駛向遠近聞名的冰火兩重天。

理論上說水火不相容,冰炭不同爐,其實它只是溫泉以及滑雪罷了。進入通往冰火兩重天的盤山公路,仔細觀察山上的植被,我不由驚歎不已:這山上幾乎全是竹子,什麼冷箭竹、鳳尾竹、毛竹、唐竹、大箭竹,品種多樣,還有些我叫不出名字的。真不愧竹海之稱!

公路盤山而上,約摸半小時便來到山頂。停好車,進入園區,第一個跳入眼簾就是一個水庫,碧綠的水泛着粼粼波紋,堤壩上還堆着未融化的雪。據說這水庫最深處有七十幾米呢!堤壩一圈大概爲二點五公里。我最感興趣是滑雪,便央求先到滑雪場遊玩。

滑雪場是建在一個山勢較陡的坡面上,分爲高級段、中級段、初級段,其中初級段坡度最大,好滑。周邊的綠化帶上用植物拼成七個字:江南天池滑雪場。

我租用了一小時的滑雪橇,二百五十塊,好貴,他們真二百五的黑心。我走到初級段的界線上,銬牢滑雪橇,將滑雪杆往地上一戳,眼睛直勾勾地瞪視前方,我雙手一撐,雪橇便緩緩移動。我又加了把勁,雪橇開始衝向前方。我不停地用滑雪杆撐地面,只聽見兩耳邊風呼呼作響,不太冷的涼風吹在臉上愜意至極,帶給我飛一般的感覺。但不一會兒就兩手無力,氣喘吁吁。

很快就到了最底下的平緩地區。雖然我滑行的速度只有每小時一到二公里,但帶給我的樂趣還是很多。我排隊等候伸縮拉桿將我拉上高坡。

這時,一個大人因爲重心不穩摔了個“嘴啃雪”,不管是用手撐地,還是鯉魚打挺,硬是起不來,我暗地裏偷着樂。

呼呼,我那寶貴的一小時到了,只好意猶未盡的走啦!

用過晚餐後,我們來到南海溫泉,開始了溫泉之旅。

換上泳衣,走出了換衣室,來到溫泉區。寒風吹在皮膚上涼颼颼的,凍得我立馬跳進了一個較大的溫泉池,頓時渾身舒暢,之前奔波的疲勞立馬飛到九霄雲外去了。不知誰起的頭,大夥都互相潑起水來。你潑我,我潑你,一時間水花亂飛,燈光照耀着水珠,水珠變得五顏六色好看至極。大池裏久久迴盪着我們的笑聲。

在客房睡覺時,我回憶起這一天:中午刺激、好玩,晚上舒適、輕鬆。第二天早上我們買了點早筍(也就是雷筍),野雞,野豬肉等就回家了。

真是美妙的安吉之遊。

快樂遊作文11

今天上作文課,陸老師帶我們做一個語文趣味遊戲——成語接龍。

陸老師先發給我們一張答題試卷,然後宣佈遊戲規則:我們這些參賽選手要在規定的時間內在括號裏填上詞語,前後接龍,組成新的成語,誰填的數量多,正確率高,便可獲得“智慧先生”、“聰明女士”的稱號,還要頒發獎品。

接着老師給我們舉了一個例子:“狼子”後面就填“野心”,“生機”前面就填“勃勃”這就組成了“野心勃勃”一個新的成語,兩個成語就變成了三個成語。

同學們都聽明白了。大家很興奮,摩拳擦掌,躍躍欲試,我也迫不及待地拿起筆來開始做題。我按照老師講的,穩紮穩打,一道題一道題地仔細看,認真思索,很快就做完了三道題。

再看第二題:這是一個填省、市名稱組成語的題,前邊是重於泰(),後邊是()山再起,前邊的括號應填“山”,後邊的括號應填“東”,“山東”,耶!對了!我再戰告捷,不敢鬆懈,又繼續往下看。“濟南”、“海南”、“天津”、“長春”、“貴陽”……我越戰越勇,心裏不免有些得意。啊呀,碰到不會答的題了,我苦思冥想,想不出來。

教室裏安靜得很,同學們都在緊張地答題,老師說每人有兩次“求助機會”,可向老師求救,老師就會幫助你。別的同學在問,我側耳傾聽,順便也寫上了。我想老師大概想降低一些難度,讓我們有興趣,成功的把握大一些吧。時間到,老師宣佈停筆。

開始公佈正確答案了。老師讓我們每人說說成語的意思,地名的特點。譬如說到西安,答對的同學就介紹是陝西的省會,著名的秦兵馬俑所在地。說到珠海,老師就介紹它是改革開放後第一批經濟特區,與深圳齊名,經濟高速發展,是鄧的政策的直接受益城市。說到天津了,我趕快搶答——“直轄市”。同學們也都不示弱,紛紛發言搶答,顯示自己的博纔多學。會場氣氛真熱烈。最終,李澤堯獲得“智慧先生”陳心語獲得“聰明女士”的稱號,老師頒發他們的獎品是機器貓“哆啦A夢”大貼畫各一張,也發給我們各式各樣“哆啦A夢” 的小圖片當獎品。

這次遊戲真好玩,它讓我們學了許多成語,增長了許多知識,鍛鍊了我們的能力,我願意再玩幾次。

點評: 結構合理,內容充實,在完整的事情描敘中,我看到了同學們在遊戲中不僅體會到了快樂、鍛鍊了能力,而且還獲取了豐富的知識,加油,你會做得更好!