在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的四年級的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。”每逢過年過節，我總會想起我的一個朋友。
小時候，我倆一起玩耍，一起洗澡。整天形影不離，猶如親兄弟一般。但那是以前，我們倆現在分開了。他現在隨他爸媽去紹興讀書，有時候他到諸暨來，或有時我到紹興找他。我吹豎笛，他拉小提琴。雖然我們不是一個爹媽生的，但我們有一個共同的愛好，都喜歡音樂。
每天放學回家的必修課，就是翻看我和他的合影，重溫惜日的美好時光。晚上進入夢鄉，就見到他和我一起快樂地玩耍，一起吹豎笛、拉小提琴。。
如今我已進入少年階段。還時不時地想到他。我曾試着把他忘了，但仍無濟於事。聽爸爸說勞動節他要來，我高興得一蹦三尺高，我倆已整整二年沒見面了，在電話中他說要和我打籃球，還說這次一定能打敗我。我笑了：“你別吹牛了，到時誰勝誰負還不知道呢。”打完電話，我突然發現他的聲音變了，過去的娘娘腔已變爲如今的剛強有力。他已開始變成一個小男子漢了。
我期待着他的到來，雖然沒有紅地毯，但我會用最熱情的心迎接他們一家的到來。
盼望着，盼望着，我盼望着他們的到來。
四年級的作文300字 篇2雪紛紛揚揚，宛如一隻只銀白色的蝴蝶，從天空中飄落下來，構成了一幅美麗的圖畫。
鵝毛般的大雪落在臉上，清新、冰爽的空氣撲面而來，啊！下雪了，我興奮的捧起一堆雪向空中灑去，歡呼了起來。
向四周環顧，似棉花、似白玉、似柳絮的白雪從天而降，樹上掛滿了亮晶晶的冰筍，在太陽光的照耀下，幻映出一道五光十色的彩虹，風也來湊熱鬧，把雪球吹的在樹上盪鞦韆，粉妝玉砌的大地顯現出十分的和藹，表現出無限的美，俗話說瑞雪兆豐年，雪化成了水，深入植物的根，滋潤了土地，殺死了吃葉的害蟲，爲大地保溫，怎能不讓植物豐收呢？
我在涼絲絲的雪中打了一個滾，清涼頓時蔓延了全身，我在雪地裏又蹦又跳，一串腳印明顯地留在原本平整的地上，沙沙的'餘音傳遍了整個院子，樹上的雪一刻不停地落下，雪還是鼓足了勁下着，我的手和臉凍的紅撲撲的，急急忙忙跑回家取曖，雖然已經進屋了，可我還是時時刻刻盯着窗外，心裏有一種說不出的愉快。
我愛雪，更愛雪中的美景。
四年級的作文300字 篇3在語文教學中，雖然二者所承擔的教學任務不同，各有側重，閱讀教學側重於培養學生的理解能力，作文教學側重於培養學生的表達能力，但二者是相互促進、相互依存的。從閱讀中可以學習到作文的方法，通過作文又可以促進閱讀能力的提高。因此，在教學中，必須把二者緊密結合起來。
一、蕩閱讀之舟，滌寫作之愁
二、在讀中悟寫，讀中練寫
1、是在閱讀教學中相機進行寫作方法和寫作知識的指導。
2、是在閱讀的過程中把握好契機和結合點進行作文訓練。
3、是通過閱讀來積累和歷練學生作文思想（立意）的厚度。
三、以寫促讀，暢流開源
以寫促讀，即是說通過寫作來激發學生的閱讀興趣，提高學生的閱讀能力，通過“暢流”使“源”更“活”。
總之，閱讀與寫作，休憩相關，閱讀教學與寫作教學更是密不可分，在教學實踐中，要找到二者的契合點，結合點，舞好兩柄利劍，雙劍合壁，就能讓學生讀起來情趣盎然，寫起來筆底生花。
四年級的作文300字 篇4在作文課上，老師帶我們玩了一個遊戲，名字叫＂明３暗３＂。老師說了說遊戲規則：大家一組一組的報數，只要個位上有３，或３的倍數，就拍手通過。不符合要求的判輸。
第一輪開始了，第一組開始還很順利，到了１５，第三位同學沒有拍手，所以就敗下陣來。該我們組了（也就是第二組），我心想：一定不要敗啊，一定不能輸給別人呀。真沒想到，剛開始，＂１，２，拍，４，５，拍，７，８，９＂哎呀，不好，怎麼弄的呀！數到９就敗下了陣，我心裏真不是滋味。該第三組了，一開始，我心裏盼望着他們一定不要比我們分數高啊！誰料到，他們還是領先了，＂哎！看來沒希望了＂我自言自語道。第四組開了。。。。
整個一輪下來，分數是這樣的：第一組１５分，第二組９分，第三組１２分，第四組９分，第五組１３分，第六組９分。第三輪比賽時，第一組數到１７就敗下陣來，我們組竟提高到了２２分，我興奮不已，我心想我們組要贏了，沒想到，第六組竟數到了３０，本來冠軍非我們莫屬，誰知，這下又沒戲了。
三輪下來，第六組以５７分領先，我們組和第一組並排老二，都是４４分；第五組排第三名，是４０分。我們經過一輪一輪的努力，最後獲得了第二名。
四年級的作文300字 篇5每一個人都有一兩個小祕密，你們知道我的小祕密嗎？這個祕密可不能告訴別人哦！
我先說說我的小祕密。我小的時候一直和爺爺、奶奶生活，爺爺奶奶都很疼我。有一天，我和奶奶去種綠豆，奶奶挖了一個一個的小坑，往每個小坑裏都撒了一些綠豆，我也幫奶奶種了一些。等我和奶奶種完綠豆就高高興興的回了家。過了幾天，我和奶奶再次去看綠豆，我發現綠豆變沒了，只有幾根小苗苗。我問奶奶綠豆哪去了，奶奶笑起來說：“過幾天綠豆苗苗就會長出新綠豆啦！”等到我和奶奶回到了家，奶奶把這件事告訴了爺爺，爺爺也哈哈大笑起來。
我還有一個大大的祕密，就是我長大以後想成爲一名作家。因爲我家有很多很多的書，好像一座小山似的，我很愛看書，所以我長大要當一名作家，寫出很多好看的書讓大家來讀。
現在回憶起小時候，我真是好可愛！這兩個祕密可不要說出去哦！你有什麼可以和我說的祕密嗎？
四年級的作文300字 篇6今天的作文課上我們要玩一個以前沒玩過的遊戲-矇眼畫臉。
遊戲規則是這樣的：一名隊員幫助另一名蒙着眼睛的隊友原地轉三圈，然後在其他隊友的指揮下摸到黑板前快速畫一張臉。在規定的時間內，誰畫的最好誰就是獲勝者。
第一組由李聖鑫挑戰畫臉。他急急忙忙轉完三圈後立刻抓起筆開始畫臉，他一邊畫我們一邊在座位上哈哈大笑，越笑他越慌張。最後，他把嘴巴畫到了眼睛上，一隻耳朵咧到了下巴頜上，胳膊長到腿上……我們都笑的快喘不過氣來了，甚至有的同學一邊笑，一邊啪啪拍桌子，還一邊咚咚跺地板，老師說：“徐笠洋，你要跺個洞去樓下嗎？”我們笑得更歡了……
第二組是我和哥哥這一組，哥哥負責畫。我小心翼翼拉着哥哥轉了三圈，哥哥準確找到了黑板。哥哥畫的很認真，也很成功，我們都發出“哇”的驚歎。可惜我們高興的太早，哥哥在畫頭髮時把頭髮畫到眼睛上，留下一個禿腦殼，他們說哥哥畫了個“地中海”，我們都笑了起來……
最後獲勝的是趙俊哲，雖然他畫了個火柴人，並且把耳朵畫到眼睛上，但是他畫的又快又完整。
遊戲結束了，我們發現自己笑得肚子都疼了。
這個遊戲告訴我們沒有眼睛，很多簡單的事也會變得很難，讓我們愛護自己的眼睛吧！
