“爸爸，不是這樣的。”咦，我們教室裏爲什麼會有爸爸呢?原來我們這節課在舉行口語交際——學會解釋。
大家一個個都自告奮勇，躍躍欲試。瞧，我們的班長李若寧和學習委員楊書閣上臺了，只見楊書閣說：“你就是不好好學習，看起閒書來倒挺有勁。”嘿，楊書閣演的“爸爸”可真像，只見李若寧兩眼注視着楊書閣說：“爸爸，不是這樣的，課外書可以增長我的.課外知識，還能讓我學到課本上沒有的東西呢。”李若寧說得真是妙語連珠，讓人拍案叫好。只見楊書閣若有所悟的說：“噢，那是爸爸錯怪你了。”她們演得真是惟妙惟肖，贏得了大家熱烈的掌聲。
接下來就是萬衆矚目的小小演講家許茜茜，大家都在盼着她的演講。只見她早已激動不已，快步走向講臺，但她又轉過頭來對老師說了些什麼就出去了，怎麼回事呢？別急，一會兒你就知道答案了。只見許茜茜猛的把門打開，（作文500字）假裝氣喘吁吁的，臺上一個假扮老師的說：“單小英，你怎麼又來晚了，你這是不遵守學校的規章制度！”只見許茜茜假裝很累的樣子說：“老師，對不起，我早上乘車來學校，正巧趕上北大橋堵車，所以遲到了，但不管怎麼說，都是我做的不對，請您責罰我吧！”嗬，許茜茜演的真像遲到的一樣，剛一講完，臺下就傳來了雷鳴般的掌聲。許茜茜真不愧是我們班的演講大王。
通過這節有趣的課，我明白了一個道理：當我們被別人誤會時，要學會解釋，這樣，你纔不會被誤會。
