在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的腳步作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋風蕭瑟，落葉飄零，狂風橫掃着空蕩蕩的樹枝，從樹林裏掠走最後一片樹葉，一羣大雁飛過我的頭頂，它們要離開這裏，去別處過冬了。
現在河水裏的水越來越涼，水面上也看不到歡騰的魚兒了。地上早已沒有了蜘蛛，蜈蚣等昆蟲的影子。也能隱隱約約聽到鳥叫，但是特別小。秋天，老天爺的臉非常善變，一會兒晴天，一會兒沙塵暴，一會兒雨天，一會兒寒流天氣。
秋天的清晨，你需要披一件外套才能出門。一出門，你會驚奇地發現，青草上打了一層白霜，秋天裏的霜降一般出現在黎明時分。這是一天中最冷的時候，它在提醒着人們，天氣已經在慢慢轉涼。樹上的葉子都落光了，成了光禿禿的杆子，草木叢生的土地也已經變得乾枯，崩裂，昔日的生機正在逐漸消褪。這都暗示着人們冬天就要來了。
夜開始變得漫長，鳥兒也飛不動了，只能在地上徘徊，人們穿着厚衣裳在洮河散步，靜靜的等待冬天的到來。太陽已經不再那麼熱了，似乎變得寒冷刺骨。時光老人把時間變慢了，天氣一天比一天冷，冬天卻遲遲不到。地上已經沒有了落葉，風已經悄無聲息把它們帶到了別處。我們的教室時不時也會有一股寒流攻擊我們的後背。
秋天的夜晚，璀璨的星光裝扮了整個夜晚。天快亮的時候，輕飄飄的薄霧籠罩着整個世界，若影若現。豐收過後的大地，顯得格外豐滿，雖然只剩下乾裂的土地和零零星星的雜草。
在秋天裏，最引人注目是我家門前的那幾棵柏樹和母校旁那一叢萬年青，冬天馬上就到了，別的樹木支撐不下這麼寒冷的天氣，都把葉子落光了，可它們卻不畏艱難，仍然屹立在風雨之中，讓我明白了做人要不言敗的道理。
秋天的腳步將要匆匆離去，冬天的腳步也將到來。你，準備好了嗎？
腳步作文500字 篇2我知道的腳步聲非常多樣，有又輕又細、悄無聲息的、有從容輕快的、有沉重疲憊的，有急促有力的。但我媽媽的腳步聲是第一種、是第二種、是第三種、也是第四種。
寒冷的冬夜，我睡在暖暖的被窩裏。我聽見了一串細細的、輕輕的腳步聲，緩緩地向我的牀邊走來，我知道，那是媽媽半夜起來看我被子是否蓋好，睡得是否安穩。幫我拉好被子，媽媽悄無聲息地離開，媽媽又輕又碎的腳步聲伴我安然入睡。
當我和夥伴們盡情遊戲，大汗淋漓時，身後就會傳來又碎又急促的腳步聲，我知道那是媽媽爲我和夥伴們端來了解渴的茶水。媽媽的關愛的腳步聲總是圍繞我。
參加比賽，參加考試的時候，我的心裏都會緊張，忐忑不安，這時我就會感覺媽媽輕鬆從容的腳步聲迴盪在我的耳邊，安慰着我，鼓勵着我，使我放鬆地應付各種挑戰，使我不斷向前，伴我走向勝利。
我生病發燒了，媽媽整夜守着我，照顧我，呵護備至，直到我燒退了，媽媽才拖着沉重疲憊的腳步聲離開。我從媽媽的腳步聲中，知道媽媽的擔心，知道了媽媽的辛苦。
我犯錯時，媽媽神情嚴厲，邁着沉重有力的腳步聲，語重心長地批評我。督促我知錯就改，引導我懂得對錯，明白事理。媽媽的教誨不斷地影響着我。
媽媽的腳步聲有時輕快從容，有時悄無聲息，有時碎而急促，有時嚴厲，有時溫柔。媽媽的腳步聲裏藏着對我濃濃的愛。這就是愛的腳步。
腳步作文500字 篇3時間是標註前進步伐的刻度。
二十年前，我二十一歲，從一所名不見經傳的大學畢業，到蘭溪北面某個偏遠小鄉鎮擔任國中語文教師。在小鄉鎮的四年裏，熟悉了山間小路，熟悉了每個學生家的距離。那時的學生很淳樸，見到我就藏在門柱後頭，露出明亮的雙眼。那時的家長很熱情，見到我就敲幾個僅有的雞蛋招待我，還撒些白糖。那時候，校園沒有圍牆，每當班裏少了一個學生，我就會想，其實那圍牆很厚很厚。
十五年前，我調動到另一所農村國中。在圍牆內，我和學生一起參加朗誦競賽，一起在籃球場上奔跑；圍牆外，我和學生雪地遊玩，山路騎行。學生對我說：“老師，我會永遠記住這一天。”是的，給他們快樂的機會，給他們快樂的理由，在快樂中成長，在快樂中得到收穫，這就是我的教育理想。
十年前，我依然還是班主任。我帶過的兩個不同屆的女生都去了日本，同一個公司同一個宿舍。晚上聊天回憶起國中時光，說起班主任的好。
一個女生問：“你的班主任叫什麼？”另一個說：“姓項。”這個說：“我的班主任也是姓項。”當班主任至今，最讓我感到欣慰的是有一幫記住你的學生。給予學生溫暖，這個校園纔有溫度，夢想纔有起點。
五年前，我坐在這個新學校新的辦公室，開始承擔行政工作。站在今天，回望過去，點點滴滴匯聚成長河。教書且育人，總有一種美好可以啓發學生心智，總有一種夢想可以開闊學生視野，總有一種擔當可以託付學生責任。如今，教書路上，我依然喜歡和學生一起，給他們講我的語文故事，和他們說書裏的語文魅力。
腳步作文500字 篇4“叮——”上課鈴打響了。這節課是美術課。
琪向對面望了望。咦，怎麼他沒來專用教室上課？琪仔仔細細地把全班都掃了一眼，還是沒有看到他的身影。
他叫飛，是班上的學習委員。他的成績每次都名列前茅，也是老師的小幫手，從不曠課。可今天的美術課他怎麼沒來？他曠課了？此時琪多麼希望老師看看飛的位置是不是空的啊！她也多麼希望自己大膽地告訴老師：“學習委員，飛，曠課了！可老師不是在黑板上寫寫畫畫，跟同學們做講解，就是在電腦前播放幻燈片，根本沒有觀察琪的表情。琪很鬱悶：爲什麼學習委員曠課老師正好沒發現，別的同學曠課，老師就能用火眼金睛找出來呢？
其實，最近琪也在逃避美術課，不過用的都是老師很難發現的辦法，比如：假裝沒帶公具，要回教室拿，直至快下課時再從後門偷偷溜進美術教室；有時乾脆在家裏就在地上草草畫上幾筆，上課時從後門溜走，下課時才悄悄回來。這幾招還是很管用的，老師從來沒有發現。你可能會覺得有些奇怪：她用這些時間幹什麼？她其實就用這段時間複習數學。飛的數學很好，每次考試都是班上第一名，琪每次考試都想超過他，可總是差一兩分，排名第二。她暗下決心：這次考試一定要超過飛！
明天就要考試了！飛會不會在教室裏複習？一定是的，他準在家裏做衝刺訓練！我得告訴班主任老師！
下課後，琪來到了老師辦公室。
“老師，飛他……他沒來上課！”不知爲什麼，此時我說話竟如此緊張。
“噢，他在教室幫別的同學輔導呢！他準備把他參加奧數杯的參賽讓給你。他說你的思維比他快，更有勝出的希望，加油呀！”老師說。
“噢……噢。”琪琪不知該說什麼。
夕陽下，琪託着覺重的腳步向家走去。她有一種內疚與困惑。
腳步作文500字 篇5在沙灘上走着，回頭看看自己的腳印，有深有淺，有完整的也有不完整的.，人生也是這樣，一步一個腳印繪出了自己美麗的人生，每一個腳印代表着成長，留下的足跡，見證我的歷程，前進的腳步確定着我未來的希望，我又將走過一段難忘的歷程。
只有腳可以明白生活的沉重負擔，只有腳可以明白在人生道路上的酸甜苦澀，但必須要走好每一步，要腳踏實地，在功利浮躁的現實生活中，我把自己的腳步放慢了，輕輕的默默的向前走，不求每一步走得有多精彩，只求每一個腳印都問心無愧，不求每一個腳印都是快樂的，只求每一個腳印都不要留下遺憾，要走好人生的第一步，不要到第二步時才後悔，愧疚，要走好人生的每一步，到頭時，回頭看看，細細品味曾經的每一個腳印，會令你感到欣慰與心滿意足。
前方的道路還很遠，不可能一帆風順，前方的道路可能曲曲折折，坎坎坷坷，但是無論如何，都不要停下腳步，要前進，停下了腳步就等於落後，退後。我們不要踩着父母的肩膀，爬到山頂，而是要憑着自己的努力，跑到人生的巔峯，雖然每一個腳印都充滿了艱辛困苦，但當你俯瞰整個大地時，你會有說不盡的成就感。
當步入生命這片迷宮時，不要管每一個腳印對於否，快樂與悲傷，我們都要用腳步走出了自己不一樣的人生。
“其是世界上本沒有路，走的人多了也便成了路。”腳步在一條人生道路上涉足，適應着不同的節奏，我們不能說每一個腳步多精彩，多成功，但只要我們腳踏實地，一樣可以走出與衆不同的璀璨人生，問心無愧！
腳步作文500字 篇6我們四處尋找愛，遍體鱗傷。殊不知，愛就藏在父母夜晚的腳步裏……
——題記
從小到大，每當我晚上睡覺時，總會響起一陣腳步——那是父母在夜裏悄悄地過來，輕輕地，爲我捋一捋被子。於是，躺在牀上的我總是期待着父母走來時的輕柔的腳步聲，那愛的腳步聲……
記得有一天晚上，氣溫驟降，我在溫暖的被窩裏仍感覺到陣陣涼意。“爸媽應該不會來了吧。”我在心中這樣想到。但是，這時，耳邊突然傳來那熟悉的腳步聲——是媽媽！心中竊喜的我趕忙閉上眼睛，假裝睡覺。只覺媽媽輕輕地走過來，不知我還沒睡，呼吸都不敢太大聲，生怕吵醒了我。她用手提住我的被角，往上拉了一拉，又幫我往裏面塞了塞。我偷偷睜開眼，卻見她正慈愛地望着我，那目光中似有無限溫情，便又連忙閉上眼。天太冷了，冷得她瑟瑟發抖。但她仍給了我一個吻。這個吻吻在我臉頰上，溫暖纏綿，如春風拂過我面頰。然後，才偷偷這時，她才匆匆離開，回到自己的屋子裏。我一驚，睜開眼，望見的卻只是她冷地發顫着離去的背影。
我靜靜地躺在牀上，回想着剛剛的一幕幕，享受着媽媽的濃濃的愛意。在媽媽的無限愛意中，甜甜地、沉沉地睡去了……
就這樣，我總是在這腳步聲中睡去，這腳步聲也一直守護着我。有一次，我白天受涼了，夜裏發高燒。媽媽來給我掖被子時，察覺到了我的不對勁，趕忙把我送往醫院。至今仍記得，當時是深夜1點多……
這腳步聲一直陪伴着我。在這愛的腳步聲中，我睡得香甜，睡得踏實。那腳步聲一直陪伴着我，凝望着熟睡在夢鄉中的我。
我醉在這濃濃的愛意裏了……
