【精】關於勇氣的作文10篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關於勇氣的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

勇氣，是每一個人都應該具備的。而我卻是勇敢的反義詞——膽小的性格。通過一次與“狗的賽跑”，讓我真心體會到勇氣的含義。

有一次我和家人去姑姑家玩。過了一會兒，我和妹妹逃出了家，逃離了家人的視線範圍，出去和別人玩兒。

我和妹妹玩得興奮不已，汗流浹背，就在我們停下來休息時，我看到了對面的家裏養了一隻小狗。那狗看起來雪白雪白，遠處看就像一團白毛球；眼睛水汪汪的，看上去還挺溫順。我和妹妹對那隻狗產生了興趣，便不由自主地朝對面走去。剛開始我還站在一米外的地方，和小狗玩耍；後來我膽戰心驚地越走越前，甚至撫摸着它。我和妹妹笑呵呵地玩着狗，可那狗竟不識擡舉，直朝我翻白眼。我的興意更濃了，竟還想抱它。

有一句詩說：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”過了一會兒，那隻話說乖巧的小狗，這時，竟憤怒地看着我，然後站起來。膽小的我頓時被嚇傻了，心想：它該不會是想殺人滅口吧？我還小，書沒讀完，零食也還沒吃夠呢。我害怕極了，立刻拔腿就跑。可是我這隻豬，怎麼可能跑得過一隻狗呢？就在一米內，我差點跪下，哀求道：“狗弟弟，不，狗哥哥，下次我再也不敢玩弄您了，請你放我一條生路吧。”這句話，使驚慌失措趕來的家人們笑得都給趴下了。可那狗不知好歹，反而叫得更猛了。我想，一招不行，那就採取攻擊的方式。

我連忙蹲下，假裝找石頭，想讓它害怕。可是，它竟然不怕，知道我是在嚇唬它，不愧是訓練過的。我又採取攻擊，這次是來真的，我把石頭扔了過去，可那狗很容易就避開了。我手腳並用，它竟然如同跳芭蕾舞一樣翩翩起舞。我惱羞成怒：“嗬，好狗子，別以爲你會跳舞就欺負人，我告訴你，你別這麼驕傲自滿，當心有一天你會變成跛子。”那狗似乎有靈性，聽得懂，聲音如天空中傳來的聲聲巨雷，並以每秒1000米的速度向我撲來。我心臟都要跳出來了，急急忙忙地向最近的一個家跑去，並迅速地關上了門。

這時，狗的主人才把它領回去，而且滿懷歉意地向我賠罪。

我大步流星地走向家人，自豪地誇耀自己：“這次，雖然我被狗追，歷程還有點艱辛，有一點兒緊張，但是，我也勇敢地搏擊了，你們說我勇敢嗎？”家人異口同聲：“嗯，你終於找到了勇氣，值得表揚。”這話雖然聽上去像是諷刺，但我還是莞爾一笑。

其實，一個人要想成才，就得不斷地挑戰自己，打敗自己的弱點，也就像打敗了人生道路上許許多多的敵人。我找到了勇氣，你是不是該祝賀一下我呢？

每一粒塵土都有一個世界;每一朵花都有一個天堂;每一本好書都有一把啓迪人生的金鑰匙。俗話說得好“讀書百遍，其義自現”，讀多書，自然會明白這個道理。

海倫·凱勒是一位獨特而了不起的女士。在十九世紀，有兩位奇人，一個是拿破崙，另一個就是海倫·凱勒。爲什麼說海倫凱勒是位奇人呢?在她生活的八十八個春秋中，有八十七個春秋是在無光、無聲、無語的孤獨歲月中度過的。然而，就是這麼一個又幽閉在黑暗於沉寂世界裏的盲聾啞人，竟然學會了開口說話並畢業於世界著名學府哈佛大學拉德克里夫學院。你們想想，連我們都很難考上，更何況她是一個殘疾人。她接受了命運一個又一個挑戰，創造了一個又一個奇蹟，讓全世界的人驚歎不已。雖然海倫·凱勒生活在黑暗中，但她卻給許多人帶來了光明。她一生爲殘疾人奔走，創造了一家家慈善機構，爲殘疾人謀得了福利。她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，而且還將自己所經歷的點點滴滴記錄下來，告訴在困境中的人們:不要向命運低頭!

爲何海倫·凱勒會走向成功之路呢?這全靠它那無與倫比的勇氣。我是一個十足的膽小鬼，在我身上是看不到勇氣的，但在海倫凱勒·的影響下，我不再對陌生感到恐懼，不在因困難而退縮。去年國慶，我參加了弟子規表演，當我知道要在藝術中心表演時，我一臉茫然，不知所措，曾想過跟老師說要退出，但一想到海倫·凱勒，我便不再那麼害怕。海倫·凱勒都可以走向世界，上過臺的次數不只是我的幾百倍，我連這點都怕，也太不該了吧!真正考驗我的時候到了。晚上，我們來到藝術中心，上臺之時，我依然膽戰心驚，腳開始發軟。“‘害怕危險的心裏比危險本身還要可怕一萬倍’，這沒什麼的”我自己爲自己打氣。站在臺上，我用微笑來面對緊張，時間過得很快，最終我還是闖過了這關。

事實上的確如此，危險並不可怕，可怕的是懼怕危險的心理。做什麼事一定要有信心、有勇氣，這就是海倫·凱勒爲什麼會成爲一個成功者的原因。在《假如給我三天光明》的啓迪、影響下，我擁有了勇氣雖然這勇氣是微弱的，但我會使自己更加積極，走向成功的殿堂。

我的勇氣回家啦!

我是一隻鷹，一隻成年已兩年的鷹。整天無聊的望着同類們從山崖上飛向遠方，自己躲在岩石後用羨慕和崇拜的眼神去看同齡的鷹如何在天空中自由翱翔。我不願去嘗試，因爲我的兄弟們都喪命於這懸崖峭壁之上。

我是一個患有自閉症的人，我寧願把心事寫入日記，也不願和其他人分享。沒有學校想收留我，我只好坐在窗前發呆、幻想，自習着借來的課本，日子變得索然無味，看見鄰居家的孩子們玩的熱火朝天，因爲自己沒勇氣，只能在茫茫樹叢中尋找樂趣。

爲了避免失去我，父母把我管得極其嚴格，每當我踏出窩的一步，父母便使勁頂回窩中，我每天過得可“舒服”了，窩不讓出，就是連看其它鷹飛的時候都不能太長，父親母親輪流出去找食，輪流看管我，活着又有什麼意思呢？

不知道爲什麼，我不喜歡把想法透露給任何人，就算是父母，我也不會告訴。我想有自己小空間，並不喜歡錶達，只是用點頭和搖頭來告訴其他人我的想法。有時候有人問我問題，我也不會去理會。

趁着夜色，藉着月光，我壯着膽子像懸崖眺望，只有幾秒鐘，我被父母抱回了窩。雖然只有幾秒，但我看清了懸崖下那猙獰的模樣，我的兄弟們全都葬送於這危峯之上，我已經想好了，明天我就去嘗試，就算摔的粉身碎骨，死無全屍，我也不願這樣苟且偷生般活着！

有人拿石子砸向我的窗戶，我輕輕打開窗，是鄰居家的一羣小孩，他們用手比劃着讓我下去，我不知道怎麼啦，感覺很激動，一股力量牽引着我，我躡手躡腳下了樓，跟上鄰居們的孩子們，他們手拉着手，去了樹林中，我看到了一支支螢火蟲從灌林叢中飛出，一閃一閃很美，他們一個個發表了自己的想法，我在好奇的驅使下，也發表了感想，這絕對是我有生以來話最多的一天。

今天是決定我人生的一天：要麼，能夠成功飛起來，成爲天空中鳥類的一員；要麼，摔下懸崖，化爲泥土中的一部分，我說服了父母，讓他們放心，如果連飛的勇氣都沒有，我該如何活下去？我努力拍打翅膀，想象自己只有一片鴻毛一樣輕，我閉上眼，漸漸感到雙腳離地，我不敢睜眼，害怕自己剋制不住恐懼，可我一再鼓起勇氣，睜開眼，我已飛出了很遠——很遠。我終於克服心裏的障礙，會飛了。

我終於不再自閉了，現在，我表現的十分外向，愛說話，愛提出問題，學校終於肯留下我了。我終於不像以前那樣不肯把心裏所想的分享給他人了。

只要有勇氣的決心，心裏所想的便會實現。

古銅般黃得綴着陽光碎末的大地上，靜靜地彌散着風暴降臨之前的緊張。

這是一場沒有硝煙的戰爭。

大軍對峙，遠處的天邊如壓着一片血紅的雲，似乎隨時會排山倒海地奔涌而來。空氣似乎停滯了。

忽然，一聲牛角號的悠遠尖銳地劃破了靜寂的長空，如同孤鳥長鳴，哀轉久絕。剎那間，天邊涌動的紅雲漫山遍野地奔騰過來，近了，近了，我已看到了馬背上刀刃的灼灼寒光，聽到了車轆滾動的令人心跳不止的聲音，像沉重的腳步如大地的心跳，震顫着我。

我再次攥緊了手中冰冷的武器。動了，動了，我方黑棋的流蘇舞動起來了。“衝！”我在心中暗吼一聲。

兩軍交接，兵器碰撞間，沒有怒吼，沒有喊殺，只有燃燒的士氣與汩汩勇氣在心頭流淌。沒有退路，沒有援助，只有衝。

我是卒。

卒，沒有退路，只可不斷勇往直前，在未通過楚河漢界這道關卡時，只能憑勇氣闖出一條屬於自己的路。無論前方有何重重困境，孰生孰死亦未可知，只能——衝。這需要何等的勇氣，背水一戰，破釜沉舟，這一衝，等同於將自己的一切都賭在了自己的意志與勇氣上，這是一場事關人生的，一場偉大的。

衝鋒陷陣，浴血奮戰，衝過了重重阻礙，越過了楚河漢界，冰冷的盔甲已染上了熱血的溫度，稚嫩的心靈已接受了烈火的考驗。我披傷沐血，遂逐漸發現，人生並不全是衝出來的，足智多謀也同樣不可或缺，便習得了變通之技巧，剛柔並用，左衝右突。

血早已染透了盔甲，疼痛早已從劇烈轉爲麻木，早已不知疲憊爲何物，只知向前衝！粘稠而模糊的眼眸睜大，方纔發現，敵方紅色的帥旗近在咫尺，我近乎用盡最後的氣力，將閃耀的矛刺了過去……

如同夢境一般，我方在這一瞬間獲得了勝利，我的心在這一瞬間沸騰。我終於證明了“微不足道”的力量，完成了小卒的人生涅槃。

含着疲憊的笑容，我靜靜地倒下……

於馬，我是笨拙的，沒有輕便的彎弓；於車，我是孤獨的，沒有車前車中的默契相助；於象，我是藐小的，沒有震懾人心的體魄與氣勢……但，正因如此，我與衆不同，勇氣、拼搏是我的代名詞。

大千世間，有人是一枚“馬”，縱橫千里；有人是一枚“帥”，眼觀大局……我是一枚小“卒”，懷揣勇氣，步步爲營。

謝謝，一句日常的話語。可當你滿懷感激與真誠，將其變爲一種日常的行爲，你會看見，它多麼不凡地改變了你和你的生活。

寫書時總有一個非凡時刻，也就是最後寫致謝的時候。在長達數月的寫作過程中，它如同一個長遠目標，遠非我願，也不常想及。當此刻來臨，所有要說的都已說盡：觀點都悉數論證，數據全一一援引，參考文獻也周詳列舉。抽象的概念，和具象的往事，也漸漸黯淡。它們皆讓位於當下最爲鮮活的部分：我和他人的聯繫。獻給所有影響過我的歷史、豐富了我的人生的人們。

近10年，美圍大學裏信奉積極心理學的心理學家們掀起新潮流：他們開發的新途徑，能讓每個人創造更多快樂，而非僅僅減少痛苦。他們最爲推崬的方法之一是記錄，一週JL次、每次幾分鐘，在私人日記裏寫下讓我們快樂的事。通常是簡單的事情：一頓可口的飯，在陽光卜騎單車旅行，超市收銀員臉上不期而遇的微笑。定期記錄下這些積極體驗，使我們專注於讓自己感覺良好的事情，所以能顯著改善我們的性情和對自己生活的滿足感。

而這一潮流的領軍人物馬丁塞利格曼(MartinSeligman)教授，認爲有一項練習比感恩日記更有效：給一個人寫一封信，感謝他對你生活的贈予，要寫好這封信需要勇氣。需要不僅用語言，更要用滿腔熱情和真誠說謝謝。還需要講故事，喚起對方的回憶當我們最需要時，是他幫助我們，並且他所做的事如何感動我們。比如說：我曾經無比沮喪。爲這次考試，我非常努力，但依然失敗了。你邀請我去你的鄉村小屋過週末。你耐心地聽我訴說，告訴我你在我這個年紀時的失敗經歷。你喚回我的勇氣和力量，使我又充滿自信。如果沒有你，我可能不會重新努力。很久以來我一直想對你說那個週末對我無比重要。而且，謝謝你。塞利格曼教授提倡更進一步：他鼓勵你親自展開這封感謝信，大聲讀給收信人聽。你讀信時一定會熱淚盈眶。可這足聯繫彼此的淚水，滋養我們生命的淚水。

我在匹茲堡大學和一位美籍印裔醫生共事過，他常愛講一個故事。這個故事我後來在網上也見過：一位印度老人對孫子說，每個人的身體裏都有兩隻狼，他們殘酷地互相搏殺。一隻狼代表憤怒、嫉妒、驕傲、害怕和恥辱;另一隻代表溫柔、善良、感恩、希望、微笑和愛。小男孩着急地問：爺爺，哪隻狼更厲害?老人回答：你餵食的那一隻。

勇氣是什麼?勇氣是你在面對苦難，面對挫折時的一把利劍;是你和朋友吵架後的一種和好的信念;是你在面對誘惑時一股能忍住慾望的自制力。勇氣就在我們心中!就在那件事後，我明白了勇氣的含義。

週末的一個上午，我正做着家庭作業，不知不覺早已過去一個多小時。我站立起來，伸了個懶腰，活動活動筋骨。這時我聽到了一陣敲門聲，我打開了門，門外站着舅舅和弟弟。弟弟常常到我家來玩，他非常調皮，就像從石頭蹦出來的孫悟空一樣愛上躥下跳。我看着他在我家沙發上跳來跳去，頭痛不已。突然，我的手不經意間揮到了爸爸茶桌上的那對金邊白瓷茶杯，那茶杯搖搖晃晃地向右邊倒去，並快速地往下掉。我伸手去接，可已經晚了，那茶杯就伴隨着弟弟的一聲叫喊，碎了。

我惶惶不安地想：這可是爸爸最心愛的茶杯呀，怎麼辦。怎麼辦。弟弟問我：“哥哥，怎麼了?我聽到了什麼東西響了一聲。”我支支吾吾回答道：“沒事，你去玩吧。”舅舅和媽媽聞聲走了過來，看到弟弟站在破碎的茶杯前，而我站在一旁。

舅舅立馬大發雷霆，生氣地對弟弟說：“你怎麼能亂動東西呢?拿東西也分不清輕重。”弟弟大哭起來，我心裏清楚弟弟是受了委屈才哭的，但是如果現在說是我打碎的話，那……媽媽在一旁安慰着弟弟，舅舅帶着弟弟回去了，遠遠地，我還能聽見弟弟的哭聲。

我在書房焦急地想：怎麼辦呀?如果我不承認是我乾的，我就不是一個誠實的人，弟弟以後也會怪我的。但是承認了錯誤，我肯定會被爸爸罵一頓的，真是進退兩難啊!我在房間裏急得來回踱步，額角上也冒出汗珠，手心也出汗了。“難道就沒有萬全之策嗎?”我對自己說，真的是心急如焚。

到了吃晚餐的時候，我一點吃飯的胃口都沒有，筷子在碗裏來回撥着米粒。爸爸媽媽看我這個樣子，關心地問：“炫炫，怎麼了?”我突然間鼓起了勇氣說：“爸爸、媽媽，其實那茶杯是我不小心碰到打碎的，跟弟弟沒有關係。你們打我吧!我知道那是爸爸最心愛的茶杯。”爸爸坐着沒有動，對我說：“茶杯打碎了不要緊，可以再買。但是你如果犯了錯誤卻不承認，你就會慢慢地養成撒謊的習慣，一個人品質壞了就很難糾正了。勇於承認自己犯的錯誤就是一項很好的品質。爸爸，不僅不會怪你，還要表揚你!”

是啊，人要有敢作敢當的勇氣。只要明白這個道理，我們才能在人生的道路中乘風破浪!勇氣在我今後的生活中會帶領着我披荊斬棘。無論前面是什麼，我都會勇敢面對、勇於承擔!

“終於做了這個決定，別人怎麼說我不理，只要你也一樣的肯定，我願意天涯海角都隨你去……”聽着梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來往事。

三年級時，我還是一個膽小如鼠的小女孩，上課從來不敢回答班主任提出的問題，生怕回答錯了班主任會批評我。就一直沒有這個勇氣來回答班主任提出的問題。學校舉辦的活動我也沒勇氣參加。

到了三年級下學期時，我們班上了一節公開課，班主任提出了一個很簡單的問題，班裏很多同學都舉手了，甚至成績比我差很多的，也舉手了，還說着：“我來，我來。”我環顧了四周，就我沒有舉手。

下課了，班主任把我叫到了辦公室，對我說：“心怡，今天班裏好多同學都舉手了，就你沒有舉手，班主任覺得很失望，我希望下次你上課也要舉手。”“我怕答錯了，你會批評我。”“不要怕，要拿出勇氣出來，打錯了不要緊，班主任相信你。”

晚上，我躺在牀上，翻來覆去都睡不着。老想着班主任說的話，這時，我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去，覺得我應該要拿出勇氣來回答班主任的問題。

第二天，上課了，班主任提出了一個比較難的問題，班裏沒有一個同學舉手。班主任就說：“就沒有一個同學敢回答這個問題？”說着，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，班主任叫了我的名字，我立刻把我的想法說出來了。班主任就表揚我了：“心怡同學做的很好，希望大家能向她學習，同時，我也希望心怡同學能夠堅持下去這個勇氣。”

後來，每節課只要班主任提出問題，我就積極回答班主任提出的問題。再後來，學校舉辦的活動我也積極參加，尤其是藝術節活動。到了三年級，我就成了學校裏有名的小童星了。

直到現在，我還是積極參加學校的活動，目前，我還是學校裏文學社編輯組的成員，還獲得了校星光技能大賽硬筆書法三等獎呢，雖說沒有進入市級比賽，但我也相當滿足。

再回想，歷史上很多名人，比如海倫凱勒，她在19個月時，就失去了視力，後來還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。後來，在安妮·莎莉文班主任教育下，她學會了說話，最後還考上了大學。再比如張海迪，她5歲時就因患脊髓病導致高位截癱，但她也沒失去勇氣，雖然沒有機會走進校園，卻發奮學習，學完了國小，國中全部課程。

所以，勇氣十分重要。

在這本書中，有三本書的資料，兩本是《穿越喜馬拉雅山的信鴿》①②集，還有一本是《象王凱瑞》，當然，我主要講那裏的主人公——信鴿。

這隻信鴿的名字叫“花頸鴿”，這是一個很奇怪的名字，取這個名是有原因的，因爲這隻信鴿的身體是藍藍的，只有脖子上的羽毛是五彩繽紛的，所以叫它“花頸鴿”。

這隻信鴿的一生有許許多多的傳奇故事，它還立下了戰功，可是，只有一點兒：送信。但，這份差事也是十分危險的，因爲這是在戰場中，十分容易被“鐵鷹”（戰鬥機）射中，更何況，它的同伴希臘已經被射中了。

在這本書中，讓我感受到了愛和勇氣。花頸鴿雖然是一隻鴿子，卻同樣有父母的關愛，也正是在愛的陽光的沐浴下，花頸鴿才能從一個“成長是最慢的”的鴿子變成加爾各答的鴿中之王。它的成功的背後親人和朋友們的付出和犧牲。

當它第一次在喜馬拉雅山中飛行的時候，鴿媽媽用自我的性命換取了花頸鴿的生存機會；在它成爲鴿中之王的那次飛行中，好朋友黑鑽石霍加爲了解救花頸鴿的性命，獻上了寶貴的生命。

每個人的一生中都難免遇到挫折，心存畏懼和猶疑是人生的常態。正如小說中所說的：“我們每個人所遇到的麻煩，幾乎都是源於恐懼、擔憂和憎恨。一個人假如被其中的一種情緒所困擾，那麼必然也將會受到另外兩種情緒的困擾。猛獸在殺死獵物之前，會先讓動物感受到恐懼。事實上，只有獵物的心中產生了恐懼，它們纔會死去。或許說，在遭受致命一擊之前，恐懼已經將它們殺死了。”

是的，勇氣，只有勇氣，纔是戰勝畏懼和猶疑的法寶。而勇氣，來源於愛。花頸鴿也正是在愛的鼓勵下，在經歷一次又一次的失敗後，依然勇敢地張開翅膀，重新回到天空。對花頸鴿來說，天空是象徵自由、尊嚴的天堂，但同時也是暗藏殺機的恐怖陷阱，猛禽是它天然的敵人，子彈和炮火是它的催命符。任何一點疏忽和失誤，都有可能讓它失去寶貴的生命。九死一生的驚險場景，父親、母親和朋友被猛禽撕爲碎片，妻子被炮火化爲灰的悲慘場面，成爲它揮之不去的心理陰影。一次又一次，它被嚇得魂飛魄散，壓根兒不敢再張開翅膀。它是如此害怕：一片烏雲都能夠把它嚇得蜷縮在地面上瑟瑟發抖。

是的，恐懼會讓你變成另外一個人，也會讓鴿子失去飛行的潛力。正如仁慈的喇嘛所說：“你的鴿子覺得整個天空都要攻擊它。即便是一片樹葉的抖動，都會讓它陷入惶恐之中。一片陰影都會讓它極度地不安。可是，痛苦的源泉是它自我。”

曾經聽過這樣一個故事：一所學校裏，有兩個很要好朋友，但是他們卻是鮮明的對比，一個成績名列前茅，另一個卻反之，甚至在同學、老師、甚至家長眼中簡直就是害羣之馬。大學聯考過後，名落孫山，踏出了社會。很多年以後，當年在老師眼中的三好學生是一名外企的工程師，而當年的“害羣之馬”已是一家大型企業的老闆，當這名曾經被同學老師認爲是“害羣之馬”的他回到母校時，他對老師深深鞠了一躬，謝謝老師當年的教導，也謝謝同學們的取笑，正當大家深感尷尬之際，他又說：犯錯是嘗試，嘗試是勇氣，如果一個人連犯錯的勇氣都沒有，怎會成功?此時老師同學都恍然大悟。

是呀，一個人如果連犯錯的勇氣都沒有，又能成就什麼事情呢?我們生活中，很多人都不敢犯錯，不敢去挑戰。工作上，我們兢兢業業如履薄冰的走着每一步，就是擔心做錯事情，被老闆炒魷魚;生活中，我們小心翼翼精打細算，擔心明天、明年或者更遠的日子該怎麼過?我們總是埋怨上蒼，爲何自己懷才不遇，遇不到伯樂，我們總把問題的根源歸於上蒼，卻忽視了使自己碌碌無爲的是勇氣，我們沒有勇氣去嘗試新的事情。新興行業崛起時，朋友找合夥人，你猶豫不決;市場熱絡時，朋友找代理人，你覺得市場所剩無幾，於是無動於衷;看着身邊的朋友的慢慢發展起來時，你卻說當年這個市場你是如何如何的看好，如何如何的放棄。是呀!一個人如果連承認錯誤的勇氣都沒有，談何自己的懷才不遇?

我們爲了更好的發展，公司換了一個又一個，卻總是得不到老闆的重視，我們從不思考是爲什麼。直到有一天，身邊一個資深的HR朋友跟我們說起：新人去到一個新的公司，大部分的操作與實施方案都是按照上一任留下來的方法執行，很多人不會再去創造一個適合自己或者是效率更快的工作模式。有些人會覺得沒有必要去搞一套新的方式方法出來，現有的能做好工作就行;有些人覺得我挺適合這樣的方式方法，做起來挺順手的;有些人覺得我有更好的方式方法，但是不知道是不是對的?爲了不影響老闆交代的工作，不犯錯誤，用現在的方案來做也是可以的......是呀!連創新的勇氣都沒有，談什麼老闆的重視呢?

是呀!人生在世，犯錯並不可怕，可怕的是我們連犯錯的勇氣都沒有，人生苦短，勇氣是挫折、勇氣是自信、勇氣是困難、勇氣是光明、勇氣是“留取丹心照汗青”的忠義，勇氣更是“一蓑煙雨任平生”的瀟灑，勇氣還是“病樹前頭萬木春”的樂觀。

勇氣，人們所應俱備，但卻最容易被人忽略。可是，何爲勇氣，似乎從未有人探索過。

勇氣，勇敢而義無反顧地去做某件事就是具有勇氣。一件從未做過的事，如騎自行車，你知道學習它很危險，但只要你勇敢地去嘗試它，不放棄，着就是勇氣。當你的某種見解被比你地位高的人，你的朋友否定時，如果你的見解正確時，敢於堅持己見，對抗他們，這就是勇氣。這是最基本的勇氣。

勇氣，對我們來說又是什麼用處呢?勇氣的用處大得很。我學過的一篇文章《偉大的悲劇》中，斯科特上校一行就是勇氣。是勇氣讓他們勇於去探索，是勇氣讓他們願爲事業做出犧牲，是勇氣讓他們受到世人的敬仰。折舊證明，勇氣可以讓你去拼搏，去進取，去做一切偉大的事。而世人皆知的《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫，這更是勇氣的象徵，勇氣讓他選擇活下來，勇氣讓他選擇去救“星期五”，勇氣讓他敢於生活在樹林裏……勇氣可讓你選擇生存，勇氣可使你得到一些以外的東西。而細看，斯科特與魯濱孫他們所擁有的，這不是勇氣嗎?這是真正的勇氣。

但他們所處的境界是特殊的，而我們，我們生活在大世界，大城市裏，我們所需要的又是怎樣的勇氣呢?這正是值得我們思考的問題。生活上，社會上，有許許多多不良現象，如強行勒索、搶劫、偷盜、貪污、受賄……而我們面對它們，又該怎樣把勇氣拿出來呢?面對勒索、搶劫、偷盜，如果我們發現，就應該見義勇爲去制止，而不是袖手旁觀。而當無法制止時，應當聯繫警方，而不是擔心罪犯報復，應勇敢地去指出他，懲罰他。這是你正義的勇氣的表現。而當你的上司或下屬有貪污、受賄的行爲時，你應當勇敢拿起法律武器，懲罰他們，不能坐視不管，擔驚受怕，世界永遠支持正義。

而我們學生，更應該做到的勇氣是很多的。當考試是發現同學作弊是，應立刻制止或報告老師，這是關係到你的，如果你放縱，你則是包庇;如果你上報，你則是“英雄”。對只是的探索不可停下，而對於自己的見解更要堅持己見，要在所有反對中堅持，只要你的見解是對的。這纔是用勇氣維護自己對知識的探求。

這就是勇氣，而生活上我們就需要它。記住，這就是勇氣，有勇氣，你就是勇敢的人。