在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的寫動作的描寫的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個人的所作所爲，是他思想性格的具體表現。行動描寫生動，能準確地傳神，才能達到形神兼備的佳境。寫人物切記空洞地敘說，不要下評語，寫“他是一個誠實的人”“他是一個道德不好的人”“他是一個熱心的人”之類的話，要讓人物用自己的言行表現性格特點。如《范進中舉》中對胡屠戶接受范進贈銀的描寫——屠戶把銀子攥在手裏緊緊的，把拳頭舒過來，道：“這個，你且收着。我原是賀你的，怎好又拿了回去？”范進道：“眼見得我這裏還有幾兩銀子，若用完了，再來問老爹討來用。”屠戶連忙把拳頭縮了回去，往腰裏揣。“攥”“舒”“縮”“揣”四個字，便使這個見錢眼開、虛僞做作的市儈小人的醜態躍然紙上，極大地增加了諷刺藝術的魅力。
心理描寫，傾訴心聲
《水滸傳》中“魯提轄拳打鎮關西”那一節，魯提轄打了三拳之後發現鄭屠可能死了，尋思道：“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真個打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開。”拔步便走，回頭指着鄭屠屍道：“你詐死，灑家和你慢慢理會！”一頭罵，一頭大踏步去了。這充分地體現出魯達粗中有細的特點。
總之，好的描寫猶如文章的靈魂，有了它才能使人物有血有肉，性格鮮明突出，形象栩栩如生。
寫動作的描寫的作文300字 篇2有一天，我在路上遇到了一隻小狗。它是一隻迷路的小狗，看它十分可愛，我就暫時把它帶回了家，等待它的主人來認領。
它長着一身米黃色的毛，摸上去非常細膩、柔滑。圓圓的頭上鑲嵌着一雙炯炯有神的黑眼睛，對周圍一切都感到非常新奇。四條腿強健有力，走路時把地板踏得“噠噠” 響，充滿了活力，尤其是它的那幾招自戀耍酷的.招牌動作更是讓我哭笑不得。
它最喜歡照鏡子，所以經常跑到媽媽的落地鏡前面照個沒完。照鏡子時，它總是會向我露一露它的招牌動作！
它每次秀的第一個招牌動作是放光的眼神，在鏡子裏，它似乎看到了一個狗狗大明星，英俊帥氣。它傻傻地盯着看了好一會兒之後，還不滿足。接着，第二個招牌動作出場了，它會擡起兩隻前腿，整個身子趴在鏡子上面，美美地欣賞起自己來。欣賞着，欣賞着，不知不覺，第三個招牌動作也跟着上場，那就是搖尾巴！左邊三圈，右邊三圈，像是在自我讚美！
所以，我給它取了一個好玩的名字——美美，誰叫它這麼愛臭美呢！
寫動作的描寫的作文300字 篇3我是一個愛運動的孩子。足球、羽毛球、籃球、網球……我都會！
我愛運動體現在了日常生活中，例如：我經常在家打籃球，打地樓下的人都上來投訴了。我還在家裏打乒乓球，打地乒乓球滿天飛。我在公園裏跑來跳去，隨處可見我的身影，一會兒在這跑步，一會兒在那兒踢球。
有一次，我和朋友陳翔在公園裏打羽毛球。我準備先發制人，我一個球打過去，他接住了，給我來了個旋球，突然我一躍，將球又打回去，只見那球從他身邊擦肩而過，他呆若木雞，過了一會兒才醒過來。他來了個大反攻，我們“殺”得熱火朝天，難解難分。我跨上前一步，將拍子舉向頭部，目不轉睛地注視着落下的球，球落下來了，我就弓起腰部，一揮拍，球就被打飛了出去。
接下來我用了假象，先將球拍扔在地上，選擇合適的角度擊球，再拿起球拍，給予他一球反擊，他被擊的落花流水，這時，春雨姑娘擲下晶瑩的白絲帶，彷彿在向勝利者歡慶！
怎麼樣，我的體育技術不錯吧，相信大家一定也挺喜歡體育吧，體育爲我的童年增添了無限的快樂，我是一個愛運動的孩子！
寫動作的描寫的作文300字 篇4保護地球的環境是一件非常重要的事，我們今天下午就做了這樣的事。
下午第一節課是我們的“口語交際”。老師問：“同學們，我們怎麼保護地球環境呢?”有的說：“如果地上有垃圾，就拾起來扔到垃圾箱子裏。”有的說：“如果有小朋友亂扔的話，我就去制止他!”……同學們衆說紛紜。這時，老師讓我們安靜一下，說：“說幹就幹!拿好工具，出發!”我們排着隊伍來到指定的地方。
綠色行動開始了。同學們有的提，有的掃，有的用手拿，當然也有個別同學只是站着而沒有幹。這時，垃圾裏爬出了無數條小蟲子，那麼慢慢地蠕動，它們是那樣的讓人討厭!這時，小明發現了一此破爛的衣物，鞋子，還有一個手包，這下可發了!剩餘的垃圾怎麼弄到垃圾坑裏呢?這下可難住了同學們。
這時，小剛想了一個好辦法，從遠處來了一些大袋子。這下可有辦法了。
同學們就趕快乾起來，幹得非常有勁，同學們不怕累不怕髒，一手一手往袋子裏裝，不一會兒我們就幹完了。我回到教室想了一首詩：
不怕累不怕髒，一手一手向裏裝。加油吧加油吧，勝利就在我前方。
過了幾天後，那裏的垃圾又滿了。唉!這可怎麼辦?
