童年“飛”了作文

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的童年“飛”了作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

童年“飛”了作文

童年“飛”了作文1

在人一生的流光溢彩中,有那麼一個角落,藏匿着一生最美好的記憶,像寶石般,綻放着純真的光彩。它的名字,叫做童年。

——題記

幸福總是短暫的,正因如此,所以珍貴。一個人的時候,往往發呆想着童年的種種:那些歡笑,那些悲傷,已經在我心中揮之不去了。

回憶,在這個溫暖的午後,又一次如潮水般涌來。

八歲的那個夏天,頑劣不馴的我迎來了一個狂歡的暑假,從家中搬遷至外婆家。而外婆家應有盡有,趣味無限,尤其是後院的那一片茂盛的草野,在夏天時有許多紅蜻蜓在那徘徊,還有一個淘氣的表哥當玩伴,怎不叫人興奮?

一早,我便聆聽着蟬鳴從夏的燥熱中擡牟清醒,匆匆洗漱,再吃完早飯,已是正午。我想也不想便飛奔出門。正午的陽光如同利劍,刺的我睜不開眼。我用手半掩着臉,扯開嗓子向着對屋叫喚:“表哥!我們走啦!再睡,蜻蜓也不等你了!”不一會,一位少年從門中竄出,臉上帶着稚氣的笑,瘦削的身體緊繃着,說:“你這鬼精靈,別叫了,走!咱們抓蜻蜓去!”說罷,他便拉着我,一路風馳電掣。

來到草野,撲面的熱浪撲來,帶有青草的獨特氣息,馥郁而自然。數百隻蜻蜓在草叢中飛快地拍打着它那薄如紙片的雙翼,時而俯衝,時而滑翔,像馬戲團做高難度的演員,令人趣味橫生。而我們馬上進入了“狀態”,時刻準備着。瞧!左邊的蜻蜓好似飛累了似的,降低速度平穩地落在草尖上,舒展着它麥色的雙翅。我悄無聲息地挪着步,屏住呼吸,緩慢地靠近它,生怕驚動它,心裏忐忑不安,想着:“再近些,再近些!”忽然我手一伸,一下逮住了它的翅膀,一隻到手啦!接着是第二隻,第三隻,第四隻……我玩的酣暢淋漓,竟沒發現豆大的汗珠已在頭上凝結。

不知不覺中,天色漸遲,夕陽斜落在在草野上,讓草野折射出幾分神祕的色彩。我們捉了一大瓶蜻蜓,我邊走邊端詳着這些小生靈,心中充滿了自豪。突然,我一個不小心,跌了一跤,玻璃瓶一下支離破碎,天空中頓時飛滿着我的囚犯,千千萬萬的翅膀出現在酡紅的雲彩中,交織在一起,好似一朵華麗的大麗菊在綻放,華美又壯觀,令人眼花繚亂。我趴在地上,呆呆看着它們,它們再也不會回來了;我哭了,我的童年也不回來了。

甜蜜的童年,短暫而幸福,但日後惋惜諸多,只留下一片回憶與愁苦,這讓我想起了有句話:幸福會甜,甜也會苦。

童年“飛”了作文2

小時候,我曾有過一個夢,能與小夥伴們去溪邊嬉戲,好好玩一天,擺脫煩人的作業。那是一個美麗神聖的夢,每個孩子心裏都會有這樣一個夢。只是的,那個夢還沒實現,就已經長大了。每天穿着中學生制服的自已,心裏還在渴望那個夢,那個童真的童年。

林蔭道上,一個短髮女生抱着一摞書走在金色的路上。落葉覆蓋着大地,一層層的,好美!漫不經心的自已擡頭望了一眼天空。忽的,自已心裏一顫,那是一串紅氣球飄在空中。腳步停了下來,兩隻眼睛打量着那串鮮豔的紅氣球。

還曾記得自已何時玩過紅氣球嗎?不,不曾記得了。或許從未碰過。低頭看了一下懷裏的書,沒有童心的玩物,只有從圖書館借裏的書。沉思的自己感到心有些許失望,心靈的洞似乎又擴大了。我又想起了那個夢,淡忘許久的夢,一個純真童年的夢。多夢幻的感覺啊!只可惜,回不去了。

內心沉睡已久的夢漸漸甦醒了,它在喊:“我要童真!我要童真!”沉默的.自已,一個孤獨沒有童真的自已,在期待着童年。我想落淚,仔細回想着以往的點點滴滴:五歲開始認字;六歲開始看書,學練字;七歲開始入學,每天還有補習班的課等着我去上,功課總壓着我們的心頭令人喘不過氣。現在,我的成績還算不錯,在班上也有鞏固的地位,這一切都是爸媽的功勞,可這是我想要的嗎?不,只是需要快樂與童年而已。

直至現在,我才發現,我們從小失去的太多了,包括一個童心的夢。從小的學習讓我們淡忘了“童真”這一字眼,它被我們埋藏在了心靈深處,是否消失了?我也不知道。

對面榕樹下也有一個年齡相仿的女孩,也用同樣目光注視着那一串紅氣球。我們的的眼神碰在一起時,恍惚也頓時煙消雲散。彼此都笑了,那一刻,童真閃現。明白了,童真的遺忘,童年的夢飛散,只是暫時的隱藏。只要童心還在,童年的夢也一定會出現。

我們渴望的那個夢叫童年,它是童真的一分子。曾以爲它消失了,但童心的永存,童真的閃現,夢又重新飛舞在我們的天空下,像那串紅氣球的飄飛。

——希望廣天之下的花季少年都能保留童心,回到最初的童年