在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的貧困作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
貧困山區的小朋友：
你還不認識我吧！沒關係，以後就認識了．我先給你介紹一下我吧！我是山東省臨邑縣臨盤鎮勝利十七中四年級三班的學生，我免貴姓李，名雨萱，性別女．我長着圓圓的桃子臉，梳着長長的麻花辮，有雙明亮的大眼睛，像兩顆紫葡萄．眼睛下邊有隻小小的鼻子．臉蛋是白裏透紅，紅裏透白的顏色，也很嫩．嘴巴很紅，像小櫻桃．你長得是什麼樣子的，能來信告訴我嗎？
我的愛好是看書，畫畫，你有我的愛好嗎？我相信你有，你可以看出我是個人見人愛，花見花開的小姑娘了吧？我最好的朋友是張金彤，我之所以和她成爲好朋友，是因爲她很幽默，我就喜歡幽默的人．你幽默嗎？我希望你很幽默，這樣我們就可以成爲心意相通的好朋友了。我生活在一個充滿歡笑的班級裏，裏面有愛護學生的老師，助人爲樂的同學，我們已經快快樂樂的生活四年了，我很愛我們班。
好了，我就不多說了，相信咱們能成爲好朋友．
祝
天天快樂！
貧困作文300字 篇2魔法精靈米勒爾薩是個在讀書人中國裏的超級魔法師哦！
有一天，魔法精靈米勒爾薩突然看見了一個貧困地區，那兒的人有的沒衣服穿的小孩父母，全的是用毛巾包着的，錢叫多的人就有個破破爛爛的衣服穿，但比毛巾好多了，雖然毛巾暖和.....那的人一個個面黃肌瘦的，有些老人已經餓的昏倒，小孩也快支撐不住了，大人又餓又累的，還有帶小孩，有的嬰兒餓的不行，哇哇大哭，有的`都已經沒力氣哭了，小孩子也沒學校可以上學，大多數是父母有力無氣的教的，嬰兒也沒東西吃，那些大人好不容易撿到一些可以吃的東西，全部大人就一點點的分，分到的都給小孩老人吃，自己就不吃。魔法精靈米勒爾薩看的不忍心了。“米路米勒轟”咒語唸了出來，這個貧困地區一下子變成了一座金山：有一坐坐的豪華學習供小孩讀書，每戶人的門前都有這30袋的一百塊，個個商店都擠滿了人，房子個個都在裝修，10秒就好了，變成一棟棟高樓大廈，景色風景不知有多美麗……從此這個貧困地區的地面叫做：夢幻之城，因爲這座城是因爲夢幻才變的那麼好。
"我怎麼睡着了"米勒爾薩奇怪的說。但在他的腦海裏，有着這美好的印象，因爲他成了大英雄！！
貧困作文300字 篇3親愛的小朋友們：
你們好！
雖然我們素不相識，但等這封信寄到你們那時，你們就會認識我。我生活在山西省一個美麗而繁華的縣城裏。我叫王煥新，是個活潑，可愛，熱情，積極參加各種活動的11歲女孩。
我的家鄉風景如畫，天空湛藍深遠，河水清澈見底，樹木鬱鬱蔥蔥。山美，水秀，人更俊。如果你們能來到我的家鄉，我會帶你們到風光秀麗的荀子公園，帶你們到一片金黃的黃花嶺，紅如火焰的紅葉嶺……去參觀遊玩。我會隨時歡迎你們的到來。
我曾經去過你們的家鄉，十分貧窮。你們因交不起書費，只好揹着沉重的籮筐去賣菜。而作爲同齡人的我呢？坐在寬敞明亮的教室裏讀書。在生活上養成了衣來伸手，飯來張口的壞習慣。更不要說自己去揹筐買菜賺錢了。看到你們生活艱苦，我爲自己的行爲感到慚愧。
剛開學不久，我們班就舉行了和遠方小朋友“手拉手”的活動，同學們都準備捐鉛筆，橡皮，書本，鉛筆刀……雖然這些物品對你們來說是杯水車薪，但這是我們的一點心意。
祝你們
開心每一天!
王煥新
20xx年2月21日
貧困作文300字 篇4山區的朋友們：
你們好！
從電視上一組照片顯現，那是你們的照片。此時我才明白，學習知識對於你們是多麼艱辛，而你們並沒有停止過學習的渴望。我的心被深深地觸動，久久不能平靜。
我姓陳名震航，五年級。身高一米五有餘，重約四十二公斤看起來比較苗條。身居南昌市東湖。至此你對我應該有了大致的瞭解。
照片中：遠觀道路泥濘、教室低矮！近看室中簡陋：桌椅皆木石壘就、窗框爛紙殘當風而舞！冬日臘月手如寒冰凍瘡漫延，鉛筆短小已不能握，橡皮成渣亦未丟棄，本子字已爆滿至毫無空隙……在談到吃：宛如黃石……如此境地仍認真學習！童年的你們需揹負繁重的農活的同時還要堅持學習。或許你們早已知道這是大山裏唯一的出路。
直至今日方纔知道，我是身在福中不知福。有比你們好的多的條件幾乎一應俱全。相比之下我缺失的是你們擁有的精神：堅持不懈、百折不撓、勤奮好學、渴求一切知識的精神。而你們缺我擁有的物質。我認爲取長補短可使我們相互受益，對我們成長都有好處。
期待你的回信，更期待新的友情。
祝：學有所成，友誼長青！
你的朋友：陳震航
貧困作文300字 篇5貧困地區的小朋友們：
你們好！
我叫XX，目前在十小五年二班就讀。我是一個善良而又有正義感的女孩。我在我們班有許許多多的好朋友，人緣很好。我多想跟你們成爲朋友啊！
我在電視上看到了你們的情況：你們那裏沒有菜吃，只能把鹽水當菜吃；你們那裏沒有玻璃，只能把一層塑料糊在窗戶上；你們那裏沒有桌椅，只能拿幾塊磚當桌子，蹲在地上寫字上課。你們的生活很窘迫，很困難，我非常同情你們。我一直以爲我是一個獨立的女孩，可是比起你們，我只不過是一個衣來伸手，飯來張口的女孩。我一直以爲我的生活很苦，可是比起你們我的生活已經是很富裕的了。
你們放心，我會把你們的情況告訴班主任老師，再由老師告訴校長，號召我校全體同學爲你們捐錢，捐衣服。我還會給報社的叔叔阿姨們打電話，讓他們把你們的情況發表在報刊雜誌上，號召全市人民爲你們捐款。我也會給電視臺的阿姨們打電話，讓他們去採訪你們，把你們的情況在電視上播出，號召更多的人都爲你們捐款。
我希望讓書信成爲我們之間友誼的橋樑，讓我們成爲最好的朋友，你願意嗎？
祝你
身體健康，學習進步！
你未來的朋友：XX
20xx年XX月XX日
貧困作文300字 篇6貧困山區的小朋友：
你們好！
我是南寧市五里亭一小五3班的一名同學，我叫楊鼎鑫。我知道你們很像學到知識，可你們窮，上不了學。
我知道你們窮，有些還勉強上得學，可看一下你們的學校，一間間破舊的房子，桌上也是很爛，同學們都是從家裏帶來的破爛板凳。沒有電燈，沒有書本，而且還沒有粉筆！這都是我們想象不到的。有的同學在練習本上寫得密密麻麻，寫完了再用橡皮擦掉，再用一次。有的同學鉛筆只剩下一個指頭那麼長時，還不捨得扔掉。有些同學要不沒書包，要不書包都是舊布縫的。沒有一個同學用的書包是比較新的。還有些同學幾個學期下來，書還是像新的一樣，書角一點也沒捲起來，有的同學，在那麼艱苦的條件下，學習成績還比我們城市的一些同學好。你們的精神真讓我們敬佩。
我希望能通過“手拉手”這個活動，來讓你們知道，我們都是一個大家庭，也是祖國的花朵！
祝學習進步，天天向上。
你的朋友：
XX年XX月XX日
貧困作文300字 篇7我們是一羣生活在繁華大都市裏的孩子，接受的是多方面的教育，吃的是營養充足的飯菜，穿的是漂亮的衣服，我們的生活過得無憂無慮。
就在同一片藍天下，山區貧困家庭的孩子，看看他們吃的，穿的是什麼?他們那裏沒有電，氣，水也只能去挑，照明用蠟燭，氣用柴代替，水有些不怎麼幹淨，可以說跟我們城市裏的孩子生活比起來是天壤之別。而且山區的孩子知識面極窄，因爲那些老師一到農忙，就沒功夫管學生了，學生就只能斷斷續續地接受知識。在一些更貧困的農村連學校都沒有，導致那些孩子長大後就成了文盲。
爲了促進我們城市學生的和農村學生的溝通，具體措施如下：我們走進山區把我們平時用零花錢買的文具，書籍捐給那些兒童，與他們交流一下近一，兩年學的知識，去體驗一下他們那種農村兒童的生活，比如：去和他們放放鴨，去捉蝦，去餵豬……我們還可以學做飯，去體驗一下他們上課。我們還應該把農村孩子請到城市裏來，讓他們看一下重慶的變化，把他們帶到革命聖地參觀，讓他們接受愛國主義的教育，瞭解民族常識，能夠使用現代化設備，能學會網上衝浪查資料，然後我們沒一個學生接待一位貧困山區的學生，招待他們在我們家裏住，與我們同吃同住，共同成長。
貧困作文300字 篇8一天晚上，我在電視節目上看到貧困山區的孩子沒錢上學，沒錢買書……可他們很愛讀書，我非常想給他們一點幫助。
我家裏的課外讀物已經放了一書櫃。扔了？太可惜；賣了？我不同意；送給鄰居？不行，鄰居家小孩還沒到那個年齡，說不定還不跟我在一個學校上學，用不到這些書。
我坐在凳子上想了一會兒。突然想到了一個好辦法：我可以無償送給貧困山區的孩子。這樣不僅可以把書送出去，還可以幫助那裏沒錢讀書的孩子在家裏可以讀上書，豈不是一舉兩得嗎？！
媽媽突然走了過來，對我說："想什麼呢，這麼開心？""我想到怎麼處理這些讀過的課外書了！"媽媽聽了，微笑着點了點頭。我接着說："我可以把它們送給貧困山區的孩子們，我還把它們分成了幾類：童話故事類，拼音漢字類，還有知識文學類等等。"媽媽給我豎起了大拇指。
我現在幾乎可以想象到那些孩子們的樣子了，手捧着心愛的讀物，目不轉睛，一張張臉上掛着多麼幸福的笑容啊！
誒，我應該怎樣把課外書送到那羣孩子們身邊呢？你們給我想想辦法吧！
