在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在我過去的歲月裏，我做過許多正確的事情，如幫小朋友們扶車、幫摔倒的小朋友、保持校園衛生……做的這些事使我快樂，也使我難忘。
記得有一次，我獨自去伯伯家做客，在路上我做了一件事，讓我快樂。
我是乘地鐵去伯伯家的。當時車上很擠，等人漸漸散了，我才找到一個座位坐了下來。“哎呀，腿真酸啊！”我不禁這樣想，“終於可以休息一會兒了。”
陸陸續續地，我看到車上有一些大人給小朋友讓座，我想：“我要不給別人也讓座？”但是這念頭很快就被打消了。我想：“如果我給別人讓座，自己就不能坐了。應該是大人給我們這些小孩子讓座纔對呀！”
忽然我看見一個比我小得多的小孩蹲在一旁，看樣子他已經很累了。我想給他讓座，認爲自己不應該因爲想得到片刻休息而放棄道德，我開始自責。我對那個小孩子說：“過來歇一會兒吧！”他跑過來說了聲“謝謝”，就愉快地坐上座位。看着他開心，我也笑了。
下車後，我的腿有些發麻，但是，我很快樂，因爲我又做了一件對的事。
是的，這件事我做對了，我並沒有因爲腿痠而放棄助人爲樂，我做了一件正確的事。
對的事有時可能是很小的事，但只要不斷積累，說不定可以變成“大好事”呢！
四年級作文 篇2在中秋節那天，我去了姐姐的姥姥家玩，我喜歡焚燒玉米皮，但這不是關鍵，我們把藏在玉米皮裏的蟲子收集在一個露露瓶子裏，我們先把幾條蟲子放在另一個露露瓶裏，然後用火燒，我們觀察它們，起初沒有異常，漸漸的，它們開始往上爬，可惜爬不上。有的縮成一團，有的不動了，你們是不是覺得很噁心，後面還有更噁心的。
姐姐把剩下的蟲在它們的瓶子裏放點菜，調料之類的東西，用火燒，漸漸的，水開了，蟲子肯定燒死了。現在，想想都噁心。
這個中秋節，是我最難忘的。
四年級作文 篇3今天，我和我的家人來到了百花潭公園遊玩。
進入公園，不遠處那株千年銀杏樹首先就映入了我的眼簾。走近看了看介紹後，發現枝幹挺拔，形態優美，有白果大仙之稱。其拔地而起，樹幹奇粗，枝條黑黝黝的並且數不勝數，枝條纏繞飽滿的葉子，藤條輕盈地掛在樹梢，恰似巨浪泛起無邊的波濤。
其次我又發現了千年銀杏樹旁大大小小十幾盆花，爭芯吐妍，紅的，白的，黃的，藍的，色彩繽紛，芬芳襲人。當然還有幾株老樹，挺拔峭立，其葉如傘如蓋。
經過改造的百花潭道路更美了，花草樹木發出芬芳的清香，道路旁，百花潭來歷是這樣介紹的：百花潭公園位於成都市西郊浣花溪風景區，《蜀中名勝記》記載：浣花溪之處，一名百花潭，溪上民家之女任氏，家境貧寒，爲人勤勞善良，一日在潭邊爲病僧洗滌袈裟，整個水面都漂滿百花，故名“百花潭”。自唐代以來，百花潭就已成爲成都人的郊遊勝地。詩人杜甫在此留下了“萬里橋西一草堂，百花潭水即滄浪”名句，至今已有一千三百多年。
繼續往前行走，有一座巴金銅像的廣場，那就是巴金紀念館《慧園》了，慧園修建於一九八八年，佔地二十多畝，是典型的二十世紀初成都民居園林建築經典，他分門前廣場和前後兩院，廣場正中有高三點二米的巴金青銅塑像。他是仿照巴金先生的老家、參照《家》、《春》、《秋》裏的描述，修建的一座典型的川西民宅。1987年“慧園”竣工時，巴金先生贈送了老唱機、鋼筆、書桌、老式檯燈、舊沙發和大批朋友的禮品，留下很多真跡，各種櫃子裏擺滿了巴金的各種書和手稿，牆上有巴金的多幅照片，照片下寫着：“巴金對你說：…… 每幅像下有巴金的話語。”巴金先生仁慈、正直、品德善良的一生和對人類的貢獻，深深地銘刻在我的.腦海。
不知不覺快的中午了，我戀戀不捨的離開了百花潭公園，下次來的時候我要多看已景點，盡情的暢遊百花潭公園。
四年級作文 篇4我的生日是在新年的第二天，也就是大年八年級。前幾天，媽媽答應我要買一個大蛋糕，來招待我的親朋戚友。
中午，媽媽煮麪給我吃，說我已經十歲了，要學得更乖。媽媽還送了一駕玩具跑車給我，我很開心的謝謝媽媽。這時爸爸也把媽媽訂的蛋糕拿回來了。
到了晚上七時，我的親朋戚友都來了，他們送我一包又一包的禮物，使我感到有些迎接不暇。大家都恭祝我<生日快樂>！，我也趕忙向他們說:<謝謝！謝謝！>
媽媽把蛋糕拿出來，點了十根蠟燭，大家都爲我唱生日歌，許完願，吹了蠟燭，我把蛋糕分給大家吃。大家一邊吃一邊玩遊戲，有的唱歌，有的講故事，玩得好開心。
直到十點多，大家都向我們告別。過後，我把那些禮物拆出來看，有的送鉛筆，故事書和玩具等等。我心中感到很高興，今天是我最快樂的一天。
四年級作文 篇5要說世界上最好的老師，那應該是我們的班主任——蔡老師。
她長得非常漂亮，她有着長長的頭髮，小小的眼睛，挺拔的鼻子和櫻桃般小嘴，另外還扎着一頭馬尾辮。
我們老師非常幽默，有一次，我因爲晚上睡覺沒有睡好，所以就在課堂上睡着了。這時老師突然叫了一聲“起牀了。”當時，我半睡半醒還以爲是在自己家牀上，就說“老爸，在讓我睡一會好嗎？”頓時，教室裏傳來了陣陣歡笑聲。
我們老師也非常嚴肅，有一次，一位同學在跟另一個同學說話的時候，蔡老師瞬間扔了個粉筆頭過去。剛好擦過我的臉，然後打到了那位同學。蔡老師很快地走到了這位同學的身邊，對着他說“要是下次再讓我看到你打擾別的同學學習，我就讓你把語文書的所有課文都抄五遍。”
我們老師有時也很溫柔的，有一次，我在下樓梯的時候，不小心被一個大學絆倒了，一下子從3樓摔到了2摟，摔地遍體鱗傷，同學們把我扶老師辦公室。蔡老師看到我的傷口後立馬把酒精拿了出來，把它澆到紙上，然後按在傷口上，輕輕的吹了吹。
這就是我的班主任，一個幽默、嚴肅、溫柔的班主任。
