【精品】溫暖的話題作文彙編6篇

在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的溫暖的話題作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】溫暖的話題作文彙編6篇
溫暖的話題作文 篇1

上個星期天,爸爸帶我去教育書店買書,順便去了一下銀行。爸爸叫我在銀行門口等着,自己便走進了銀行去辦事。

我東瞧瞧,西望望悠閒地哼着小曲兒,兩隻手插在兩邊的褲袋裏,有些無聊。前面隱隱約約傳來“行行好吧,行行好吧……的乞求聲。我定睛一看,看見一位白髮蒼蒼的老奶奶帶着她約六、七歲的孫女跪在地上,當街乞討。

那位乞討的老奶奶稀疏的頭髮顯得有些蓬亂。灰灰的瘦看上去也好幾個月沒洗了,瘦臉上佈滿了好幾條皺紋。在威風凜凜的天氣下,她身上只穿了一件又薄又破的單衣,一雙赤腳又紅又腫,兩隻手也被凍得紫紅紫紅的,手指頭一跟跟的,彷彿是一跟跟香腸一樣。身子還不停地打着顫。她身邊的孫女也是飢寒交迫,嘴裏還不時地說着:“奶奶,我好冷好餓……”老奶奶聽了,抱緊孫女,讓孫女暖和一點兒,自己卻顫抖地厲害。

這時,只見一位白髮蒼蒼的老奶奶停下了腳步,看了看那位乞討的老奶奶和她的孫女,便從皮夾裏拿出了兩張二十元,放進了老奶奶乞討的瓷碗裏了。老奶奶連忙給捐錢的奶奶磕了個頭,心裏面非常感謝那位奶奶。不知怎麼回事,經過那位奶奶一捐錢,好幾個經過這裏的男女老少,紛紛都伸出了支援之手,在碗裏放進了:1元、5元、10元,甚至還有50元……那位跪在地上的老奶奶感激得流出了熱淚,止也止不住,不斷地流。

我站在那裏,好象一股暖流涌進了我的心膛。我心裏深深地體會到:世上沒有冷酷無情的人,只有心地善良、熱情的人。老奶奶對給錢人的感激不在於捐了多或少,在於的是那一分心意。在我們現在的社會當中,人的思想不斷提高,在什麼慈善募捐中,人們都是真心真意地去對待,把別人的困難當作自己的困難來處理。

想到這裏,我走向那位老奶奶的方向,把自己口袋裏盡有的兩元錢放進了碗裏。老奶奶說了聲:“謝謝!”我聽了以後,心裏非常開心。

  溫暖的話題作文 篇2

昨天的欣喜、昨日的美好,雖然只是平淡的生活中一點平常的瑣事,卻仍像一池春水中時時濺起的一朵朵浪花,在紅紅的夕陽下更顯得溫情脈脈——是的,只要你熱愛生活,你會發現,一切是那麼的美好!

今天不是星期五,卻因爲有事情要通知家長,所以我們中午便要回家。回家令我開心——家裏一切都好,我又有幾分不樂意——明天一早又得返校。好在我和弟弟都在中學讀書,回家路上還不十分寂寞,我們便騰雲駕霧般的一溜煙回到了家中。

走進大門,爸媽都不在家。擡頭望望廣闊的田野,不少農民正在那兒辛勤的勞動。也許,爸媽還在田裏耕作呢。我們走進廚房,鍋裏還有幾塊冷冰冰的紅薯,大約是他們中午沒有吃完的吧。姐弟倆一人拿起一個塞進口中,只覺涼津津甜滋滋的,倒也別有一番風味。

“蓉兒,你們回來了?”我們剛來到地頭,媽媽就看見了,驚奇又高興地大聲說。爸爸也笑了,說:“你們回來得正好,眼看這太陽就要落山了,我們這田裏的活兒還沒有幹完。我接着挖坑,你們三媽兒撒菜籽,施土糞。”

於是,在這美麗的夕陽之下,陽光拖出四條長長的影子。那前面彎着腰奮力揮鋤挖坑的,是爸爸;那兩個端着碗低頭撒菜籽的,是我和弟弟;那拿着着撮箕施撒土糞的,是媽媽。田地中間,還有一堆土糞,也被這夕陽映照得通紅通紅。

正所謂人多力量大,四個人齊心協力,整塊田地很快就被我們給蓋上了一層土糞薄膜。收工了,一家人打道回府,夕陽拖得人影更加綿長。弟弟的手舞足蹈,給我們的身影增添了栩栩如生的活力……

我走在最後,看着地上的身影,忽然覺得,這夕陽西下的景色,竟是這麼的美麗動人!

  作文三

“磨剪子咧……鏘菜刀……”

每天這個磨菜刀的大爺都會四處吆喝。在窗邊,雖看不見他的面容,但能聽到他嘶啞的聲音。日復一日,年復一年,他都在奮力地吆喝。

一日,終於看到了他的容貌。

“喂!磨菜刀的。”伯父喊了一聲,磨菜刀的大爺顫顫巍巍地轉過了身,尋聲而來。伯父進廚房拿了一把菜刀遞給老大爺。我細細端詳着他,他大概已年過六旬了吧。黝黑的肌膚包着枯枝般的軀幹,土黃色的衣服帶着濃厚的土味,我不禁皺了皺眉,頭髮油乎乎的併成一撮一撮的,滿臉的皺紋蓋不住歲月的滄桑。左手提着看似快散架的黑漆小凳,右手提着大大小小的磨刀石,很是吃力。

只見他把小凳衝地上一放,掏出大小不同的磨刀石。鄰居也打開門湊熱鬧,嘟囔了一句:“這麼老還出來,真是太可憐了。”老大爺似乎聽到了鄰居在議論他,道:“你們在說我麼?”鄰居連聲說:“沒有沒有,我們只是看你拎着這麼多石頭太辛苦了。”老大爺搖頭苦笑:“唉!誰叫我少時不努力,如今落得這樣的下場,也怪不得誰。”說罷,他便又麻利地開始磨着刀了。

一會兒用大的磨刀石,一會兒又換成小的',使勁地磨着,汗滴順着臉頰流下,老大爺擡起袖口隨便擦了一下,便又繼續幹活。

大概過了半個鐘頭左右,菜刀磨好了,從以前那把又老又鈍的菜刀變成了發着銀光,又鋒利的“寶刀”。伯父一邊掏着鼓鼓囊囊的錢包一邊問:

“多少錢?”

“兩塊。”

我不禁心裏一驚,辛辛苦苦這麼長時間只要兩塊錢,緊接而來的便是心酸。只見大爺從口袋裏掏出一小薄層錢,把收到的兩元錢整齊地疊放上去,所有的錢髒髒的,土黃土黃的。

待大爺走後,伯母便指責伯父道:“幹嘛要花錢出去磨,爲什麼不自己磨?”伯父說:“這老大爺已上了年紀,掙錢又這麼辛苦,咱們何不幫他一把呢?”

我不由得想起網上流行的一個帖子《別總去超市買東西,也給路邊攤留點生意》,的確,舉手之勞,何樂不爲?也許點滴關愛,就能溫暖他們整個世界。

  作文四

在生活中,溫暖無處不在。老師的諄諄教導是溫暖;父母的細心呵護是溫暖;朋友的陪伴是溫暖。

老師是辛勤的園丁,是吐絲的春蠶,是流淚的紅燭,默默的奉獻着,老師對我們的諄諄教導是一種溫暖,他們溫暖着我們的心,溫暖着我們的一切。從幼兒園開始,老師就叫我們認字,教我們知識,教我們如何做人。老師,謝謝你們的溫暖。

父母是我們一生的伴侶。從出生的那一刻,他們便將我們視爲最重要的人,把希望寄託在我們身上。他們希望我們有朝一日能夠成才,於是呵護着我們,溫暖着我們。每當我們跌倒時,他們總會教我們如何站起;每當我們成功時,他們總會勸導我們不要驕傲。他們教會了我們許多做人的道理。爸爸媽媽,謝謝你們的溫暖。

朋友是我們最知識的知己。生命因爲朋友的陪伴,所以纔會更加精彩。當你傷心的時候,朋友會安慰你;當你高興的時候,朋友會和你一起分享;在你遇到難題時,朋友會和你一起解決難題;當你有難以分享的小祕密時,朋友是你最佳的傾訴對象。在人生的旅途上,朋友會給你溫暖,讓你更加自信,更加快樂。我的朋友們,謝謝你們的溫暖。

雖然溫暖無處不在,但還是要倍加珍惜的,因爲他雖然普遍存在,卻也大量缺乏。如果你不好好珍惜,那麼它就會同你擦肩而過,到時你就會後悔莫及的。所以同學們,我們要多多愛護身邊的人,給他們溫暖,這樣,這個世界纔會更加精彩。

  作文五

天空一片灰濛濛,太陽公公躲在那密密層層的烏雲後,時時不肯露臉。我現在的心情也正如這天氣,灰色一片……

“哎呀,又幹了一件壞事。”這次又一不小心將老師的粉筆盒給弄翻了!一大盒新粉筆“死的死,傷的傷”大多都是攔腰截斷了。“幸虧老師沒發現,否則就又要告訴父母了。”我心裏小聲嘀咕着“今天又要掛一次了,我是去自首呢?還是……”。想到這兒我不禁打了個寒顫,不用說也知道後果肯定不堪設想了……

體育課了,我無精打采地做運動,像一個已經沒了程序的機器人一樣。一向活躍於體育課的我這一反常態的舉動很快被同學們發現了,雖然他們還不知道,但聰明的人一定知道我又幹壞事了!我沒有看同學們,只顧與“心魔”作鬥爭“去自首吧!要想人不知,除非己莫爲,這件事總會被人發覺的!”“不,去自首了不是去飛蛾撲火,自取滅亡嗎?……

“叮鈴鈴 ——”下課了。我的一個最爲親密的朋友戈晨吉向我走來問:“你今天怎麼了、是不是又幹壞事了?”我無精打采地點點頭“嗯”了一聲。他立即反問道:“又怎了?”“我把粉筆全給弄斷了。”他立即安慰道:“沒什麼,去和老師講一下,認個錯、表個態不就完了嗎?”“哪有那麼簡單啊!這已是我犯的第N+1次錯了。老師哪會如此簡單就原諒我啊!”“人不是十全十美的,有哪個人能不犯錯?只要你能勇敢地承認,老師一定會原諒你的。”這時久違了的太陽露出了他那生氣十足閃閃發光的面孔,撒下了一地陽光!我的心也恍然大悟,那一地陽光同時也照進了我的心裏。

我帶着釋然和惶恐,向着教師辦公室走去……

那一地陽光是溫暖的,他融化了我內心的堅冰;那一地陽光是火熱的,他給我動力,使我跨越了那座山;那一地陽光給了我新的力量,給了我新的希望,使我更加樂觀、開朗、自信……

  作文六

溫暖無處不在,有時一個擁抱、一個微笑都會給你溫暖,但是是友愛讓我感到溫暖。以下是感受溫暖作文欄目爲您帶來的《感受溫暖爲話題的作文》,希望我們的作文能讓你喜歡。

在我身邊的溫暖,處處可以感受到,但最讓我着迷的是爸爸給我送衣服。

記得在冬天的時候,我們在幼兒園裏。我的衣服穿得很少,因爲上午去幼兒園的時候,衣服只穿了一點,身子很冷。看着外面,那一層層厚厚的白雪,我的汗毛直立起來,這讓人覺得走進了冰天雪地裏。看着在天空中隨風舞動的雪,我覺得雪真的很美,也很孤獨,像一個個精靈在尋找他們的家,顯得格外可憐。這時,一個親切的聲音打破了我的沉寂。

“怡怡,爸爸來給你送衣服來了。”我回過頭來看見了一張紅撲撲的臉,我知道是爸爸來給我送衣服來了,但是讓我嚇一跳的是:爸爸這時年老了不少,我差一點叫了他“爺爺。”

我第一次看到爸爸這麼年邁,我的心爲之顫動。爸爸爲了我們付出了多少啊!他付出了他自己的青春,爲了我和弟弟,我發現爸爸雖然有時候發脾氣很兇,可是他都是爲了我們好,天氣涼了,爸爸還來送棉衣。

“那,爸爸給你送來的棉衣!”雖然這短短的一句話,但在我心潮卻引起了軒然大波,我相信在所有人看來這只是簡單的一句話,可是他卻讓我感受到了爸爸對我的愛。以前,我以爲爸爸不愛我,不喜歡我,但是經過這一次送棉衣的經歷,我才知道爸爸其實很關照我,但是他不知道怎樣表達。所以在任何人眼裏他喜歡男孩,我知道爸爸也很關照我。

其實溫暖就在我們的身邊,一個動作,會是他人感受到溫暖,很簡單的事,但在別人眼裏是史上最珍貴的事,就像我的父親,他讓我在冬天感受到了溫暖。

溫暖對我們來說都不陌生,但是又有多少人感受到滿足呢?有多少人能理解溫暖是什麼,有的人還把溫暖當作嘮叨。

溫暖每時每刻都在我們身旁,但是我們沒有感覺到。以前我也是片面的理解“溫暖”這個詞,以前我總認爲只有父母的愛才是溫暖的。其他人的關愛,只要在物質上的幫助才溫暖。其實我錯了,精神上的幫助也是溫暖的。

我因爲眼睛長麥粒腫,必須切除。當我躺在手術檯的時候,我就體會到什麼纔是真愛,什麼纔是溫暖。我想起老師關心的問我誰陪我去手術。當我回答“只是個小手術,我會自己去的。”老師就說:“不管怎麼樣都要小心點,畢竟是眼睛。”他說完就隨手把他的手機號碼給我說:“要是醫院需要什麼東西,你就給我打電話。”想起老師對我的關心我對自己說:不要怕只是小手術,很快就完了。再說還有很多人都在關心我,我的哥哥雖然很忙,他也送我到醫院。

我做完手術想回家時,我是多麼希望有個人能送我回家。可是沒有,我感到很孤獨,我希望多點人能明白溫暖不只是物質上的,精神上也是很重要的。

  作文七

每當聽到“……溫暖如春,娘是我的全部,我……”這首《寶蓮燈》的主題歌,心頭便涌上一股春天般的溫暖,使我回想起爸爸將離開上海時在夜燈下最後一次爲我改作文的情景……

三年級時,爸爸工作的工廠遷移到了山東那個遙遠的地方。那是一個冬天的夜,也正是爸爸在家中呆了最後一個晚上,外面的風呼嘯着,刺骨的嚴寒從門縫裏,窗縫裏悄悄地溜了進來,好冷。那時,我正好寫完了一篇作文《我的媽媽》,爸爸便想給我看作文,可是我又一想:爸爸明天就要坐火車離開上海了,這漫漫長路一定很累,何況又很冷,還是算了吧,爸爸似乎看透了我的心思,說:“來,爸爸挺精神的,一點兒都不冷。”邊說邊給我加了件外套。就當我還未緩過神來,本子就已被爸爸拿走,爸爸先看了一下作文,說道:“題材是不錯的,不過很多句子不通,詞語也用得不恰當,來,坐下,你看這句‘媽媽的眼睛好大,還水汪汪的,眨起眼睛睫毛撲閃撲閃的。’”忽然,我感到爸爸打了個寒顫,便趕忙說:“爸爸,不用了,您還是去睡吧!”“不,只要你有這份孝心,爸爸就心滿意足了。”邊說邊往下講:“水汪汪和撲閃撲閃一般是形容小孩子的,應改爲:媽媽的眼睛很大,很有神,彷彿會說話似的……”

聽着,聽着,我彷彿已經不感動那麼冷了,心中只有春天般的溫暖,彷彿寒冷的冬天已去,我就是一朵花,爸爸的愛,猶如甘甜的泉水滋潤着我。

聆聽窗外的風,似乎已經不颳了,可能是被爸爸這猶如春天般的受所感動了吧。

  作文八

生活中常常有許多美好的瞬間會讓我們心頭溫暖無比,特別是那些人們相互關愛的事情,更特別是自己成了其中的主角……

那是一個風和日麗的下午,我跟着爸爸媽媽乘船出門旅遊。提着重重的旅行包,我隨着人流上船。因爲人多擁擠,我在登上舷梯時後腳一不小心踩了個空。我害怕地失聲驚叫:“啊!”說時遲那時快,幾乎同時,我只覺得有人迅速伸出雙手,緊緊地拉住了我,那雙手粗糙,卻溫暖。站穩後,我急忙尋找“恩人”,卻只見一個忙碌的背影一閃而過,只能讓我在心裏默默地表示感激。

船艙裏,我找到了父母,找了個位子。船開了,我不安分起來,興奮地跑向船頭,想飽覽大海綺麗的風光。不想,就在我雙手放開欄杆想振臂深呼吸的瞬間,船身隨着波濤劇烈一晃,我不由自主地左右搖晃起來,身體立刻向後傾倒。這次,沒等我喊出“啊”字,又是一雙大手扶住了我:同樣粗糙,同樣溫暖,同樣只留下一個忙碌的背影。

船近碼頭,船艙嘈雜了,遊客蜂擁了,我又提起沉重的包包,走向通往樓下的梯子。(國小生作文 )啊,那樓梯又陡又窄。就在我顫顫巍巍的時刻,一雙大手立刻接去我手中的提包,讓我順利扶住欄杆走上甲板。接過自己的提包,我握住了那雙粗糙的、溫暖的、熟悉的手。這回,我看清了,他是一位遊船服務員,身穿制服,兩鬢斑白。我剛把“謝謝”說出口,他僅微微一笑,又匆匆離去,去幫助其他遊客了。

後來,我把這番經歷講給妹妹聽,她聽了一半就嚷嚷:“好煩!好煩!”是的,沒有親身經歷的人,是無法體驗那種困難中被關愛的感激之情的。但對我來說,我會永遠銘記那一直洋溢到今天的溫暖。

  作文九

老師的長河之所以那麼恬靜,是因爲他們承受着狂浪惡濤的衝擊,卻至始至終讓學生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關愛學生的這條河流之中,我度過了十一個難忘的春秋。我知道,在這清澈、恬靜、輕柔的長河中,每一滴河水都是您所傾注的全都心血,每一點都是您嘔心瀝血的汗水,是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛。寫到這裏,我情不自禁地想到了詩人李商隱的《無題》:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

那一年,我四歲了。

那天,我興高采烈的來到了幼兒園,準備學習。上課前,我的屁股控制不住對“空氣的熱愛”,一陣響聲,就這樣,一個超級臭屁誕生了。我的第六感告訴我,我要上廁所。可是,上課了,我只好放棄對“廁所的熱愛”,及不情願的回到座位上課。時間似輕煙,被微風吹散;時間如薄霧,被初陽蒸融;時間像閃閃發光的流星,轉眼即瞬。終於,下課了,我迫不及待地奔向無比“芬芳的廁所”,可是,沒等我脫下褲子,“卜”的一聲,結果可想而知。我像一隻做錯了事的小貓,可憐兮兮的望着臭烘烘的褲子發呆。時間不等人,還沒等我想好辦法,就上課了。我躲在裏面不敢出去。大慨是很久都沒看見我,出於本能,老師叫了我一聲,我應了一聲。他讓我出去,我不敢,他說:“如果你再不出來,我就進來了。”我想:這裏是女廁所,他一個風度翩翩的男人怎麼會進來?他嚇唬我吧。可是人算不如天算,他還是硬着頭皮進來了。他看着我滑稽的樣子,開懷大笑起來。笑夠了,他把我抱到浴室,讓我洗了屁股,替我把褲子搓了,然後對我說:“去上課吧。”我指着自己下半身,他好像意識到光着屁股怎麼能上課呢?當時寒風呼嘯,狠狠地颳着地面上的一切,而他卻毫不猶豫地脫下大衣,把我屁股包住。我像一隻肥企鵝,磨磨蹭蹭地走回教室。同學們吃驚地望着我,然後捧腹大笑起來。下午的時間好像凝固了一般,度日如年,許久還沒下課。熬呀熬,終於解脫了:“放學了!”我高興地大叫起來。媽媽來接我了,看着我,哈哈大笑起來。

如果我們是嬌嫩的花朵,老師便是辛勤的園丁;如果我們是魚兒,老師便是哺育我們的長河;如果我們是小鳥,老師使便是蔚藍的天空,讓我們自由自在的翱翔。每當想起這件事,一股暖流便流淌在我的心頭!

  作文十

爸爸的嘮叨總是出現在我的生活中,似乎已成爲了家常便飯。以前總感到十分?嗦,令人無奈,可後來漸漸覺得這也是種溫暖。

平時做作業時,爸爸總會時不時的來看看我,一看便會立馬提醒到:寫作業的時候要坐端正,握筆要握的上面些,要不然對眼睛有害……有時候我會邊做作業邊看電視,這時,爸爸又不知從哪出來說道:“專心做作業,別三心二意。”

出去吃飯的時候,爸爸也總會插上幾句:“嘴裏含着東西的時候,不可以隨便講話。”“有長輩在的時候要懂禮貌,先把菜夾給他們。”……

每年的節日,會有許多親朋好友聚在一起。出門時,爸爸也不忘叮囑幾句。“見到人一定要打招呼,面帶微笑。”……

爸爸總是抽菸,雖然口上說要戒掉,可每每都經不住誘惑。這時,我也不忘嘮叨他兩句。“爸爸,吸菸有害身體,儘量少抽。”“爸爸,多抽會對肺不好,您什麼時候才能戒啊。”可說完這些,爸爸都會裝作沒有聽見,仍然吞雲吐霧,津津有味的享受着。

現在已經習慣了爸爸的嘮叨。有時候他出差好幾天,聽不到那些嘮叨,還真有些不習慣了。

爸爸的嘮叨是溫暖的,也正是爸爸的嘮叨教會了我許多東西:要禮貌對待每個人。做事要一絲不苟、一心一意……

生活已經離不開爸爸的嘮叨,因爲這些話裏,充滿了溫暖。

溫暖的話題作文 篇3

校園裏每天都發生着各種各樣的事,感動也無處不在 ......

隨着大課間歡快的音樂節奏,我們班的同學在有秩序地圍着操場繞圈跑,老師在前面吹着哨子給我們打氣,一切都那麼和諧地進行着。忽然,在我後面的小澤同學匆匆地加快了腳步,三步並兩步地想衝到隊伍的前頭,旁邊的同學紛紛避讓,而我正專心地盯着地面跑步,絲毫沒有察覺危險的到來。

“閃開!”隨着小澤的一聲大叫,我應聲倒地,由於來不及“剎車”,他推了我一把並我摔倒了。倒地時我本能地用手撐住了身體,整個身體重量全壓在了左臂上,只感覺一陣鑽心的疼痛,我不由的小聲呻吟起來,心想:“慘了,我的手是不是斷了!”同學們的紛紛停下了腳步,在我周圍的男同學七手八腳把我扶起來,班長小樂趕緊跑去報告老師,其餘的同學也紛紛圍了上來,七嘴八舌地問 : “小峻,你疼不疼啊 …… ”而調皮的小澤用兩隻手緊緊地扶着我,低下頭慚愧地對我說:“小峻,對不起,我不是故意的。”看着圍觀的同學關切的眼神,不由地一陣溫暖涌上了我心頭 ; 老師趕過來了,她着急地蹲下來,小心翼翼地端起我的手,仔細地觀察着我的傷口,用溫暖的眼光看着我說:“小峻,手臂還能動嗎?很疼吧,別怕,老師和同學們在這裏!”溫暖又一次涌上了我心頭,此時,我覺得老師就像媽媽一樣。當老師斷定我沒大礙時,站起來果斷地指揮同學們把...

每個人都有屬於自己的冬天,有的是溫暖的,有的是寒冷的,還有的是普通的……說也說不清。而我的冬天是溫暖的,因爲我有一個深愛着我的媽媽爲我日夜不停地操勞。

溫暖的話題作文 篇4

一天下午放學回家,天色漸漸暗了下來,曾經籠罩着我們的太陽一步一步退了下去。馬上,一陣怪風吹得我不禁打起了哆嗦。

緊接着,一聲巨響把我嚇得膽戰心驚,隨後,又下起了傾盆大雨,我真希望爸爸媽媽來接我。

“我帶了傘,我送你回家吧!”說話的正是平時不怎麼和我玩的一個女同學。我馬上低下了頭。她說:“沒關係,我今天和你走一條路。”

說着,她右手撐着傘,左手拉着我的手走了。

一路上,她儘量不讓我淋溼,把傘格外得傾向我這一邊,我把頭轉過去,看見她的肩膀上已經溼了一大半了,她還特意問我:“你沒有淋溼吧?”我肯定地搖了搖頭。然後她又說:“沒淋溼就好,不然你這麼好看的衣服,淋溼了就不好看了。”

之後,我感動得熱淚盈眶,心想:你真好,怪不得你的朋友有這麼多,我也應該向你學習。

走着走着,到了家門口,我告別了她。

這是我頭一次從同學幫助我的時候感受到了溫暖。同時這也是我記憶最深刻的一次溫暖。

溫暖的話題作文 篇5

又是一個風和日麗的早晨,陣陣微風把樹上的葉子吹得“沙沙”直響,跳起了歡快的舞蹈。而我和媽媽也坐上了車,準備去石景山遊樂園玩。

汽車開得真快,轉眼的功夫就到了石景山遊樂園。踏進大門口還沒走幾步,我的眼睛就被“海盜船”這項遊樂設施所吸引住了。我一邊用手指着“海盜船“,一邊回過頭,興高采烈地對媽媽說:“媽媽,咱們先玩這個吧!”,“沒問題!”媽媽爽快地回答道。於是我和媽媽一起走向了“海盜船”旁邊的售票亭。媽媽突然想起了什麼對我說:“哦,對了,這海盜船隻能你自己一個人玩,媽媽有眩暈症,坐這個會頭暈的,不能陪你了。”我不假思索地回答道:“行,我自己玩!”買完票,我就拽着媽媽,三步並作兩步地跑去排隊。終於快排到了,但就在這時,耳邊的幾句話就像一盆涼水一樣潑在了我的頭上:“對不起,這孩子不夠一米四,他自己不能坐,要有大人陪同”。我急忙把焦急的目光轉向媽媽,媽媽聳了聳肩,無可奈何地說:“得,今天咱先別玩這個了,改天爸爸來了帶你玩吧!”頓時,我感覺失望極了,但又有什麼辦法呢?我只好低下頭,雙手揣進衣兜,長長地嘆了一口氣,噘着嘴,準備離開。突然一個甜美的聲音從我們身後傳來:“阿姨,讓我帶他玩吧。”我猛然一回頭,發現原來是一直排在我們後面的那位大姐姐,只見她身穿一件紅色外衣,頭戴一頂長着可愛的“翅膀”的帽子,正笑盈盈地看着我們。“別讓小弟弟太失望了。”她繼續補充道。“哎呀,太感謝你了!”媽媽感激地說到。“沒關係”,那位大姐姐邊說邊領着我的手上了“船”,她把我領到一個座位前,先讓我坐了進去,然後她坐到了我的旁邊。緊接着,她幫我找到了安全帶,只聽得“咔”的一聲,安全帶就被牢牢地叩住了。“不知道它會悠多高?”我雙手緊緊地握住扶手,裝作若無其事地嘀咕着。姐姐好象看穿了我的心思似的,衝我笑了笑,安慰我說:“沒事兒,是不是有點害怕啊,這種設備都特別安全,再說我還在你身邊呢。”“叮叮叮”隨着鈴聲響起,“船”慢慢地悠了起來,一下又一下,“船”越蕩越高,速度越來越快,好象要把我們一起甩出去,聽着耳邊呼呼的風聲以及人們發出的尖叫聲,我不由得緊張了起來。慌亂中,我聽到了旁邊姐姐大聲對我說着“我們一起喊吧”,於是我們也大聲地叫了起來,“啊——”,過了一會兒,“海盜船”慢慢停了下來。姐姐一邊給我解開安全帶,一邊說“怎麼樣,好玩吧”“嗯,真好玩”,我回答到。走下臺階,看到媽媽,我高興地對她說:“真刺激呀”。媽媽趕忙對我身旁的姐姐再次道了謝,目送着她遠去了。

從遊樂園出來,和媽媽走在回家的路上,回想起那位姐姐的音容笑貌,心裏頓時感到好溫暖,要不是這位姐姐的幫助,我今天必然會失望而歸呀。我以後也要做姐姐那樣的人,在別人需要幫助的時候伸出援助之手,讓我們世界變得更和諧,更溫暖!

溫暖的話題作文 篇6

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”在我的成長曆程中,老師對我的恩情讓我難以忘記,每每想起,總會有一股暖流淌過心房,直達全身。

我相貌平平,個子不高,沒有出衆的才華,在學校生活一直扮演着“醜小鴨”的角色。直到遇到了您,我才體會了多彩多姿的校園生活,感受到生活的溫暖。那年3月,我轉校進了您的班,那節體育課,我被同學們冷落,變成一位獨自的旁觀者,是您,將一張細膩溫暖的掌心撫上我的肩頭,陪我並肩長聊,聊過去,將來,聊您,聊我,這是我有生以來第一次和師長如此親密接觸,使我冰冷的心有了溫度。

您教數學,我卻剛好偏科它,多少次您苦口婆心的指導我,多少次我問您幼稚的問題您都和顏悅色地悉心講解,即使晚上打擾您去問問題,您都從未說過不,是您,精心呵護了我的弱小心靈,您用自己的一切溫暖着學生,我的心被您溫暖。

老師,您是否還記得那次暴風雨交加的夜晚,當每位同學不敢回寢室時,您深一腳淺一腳地踩水探路,直至褲子全都溼透,那時只有七歲的我們,被您一個一個地揹回寢室,我在背上哭,還記得您說:“不怕,有老師在。”我當時真的想叫您一聲“媽媽”。是您溫暖了我的心。

轉眼間,離開家鄉,離開您已經四年多餘,不知道多久能再見到您,也不知道您是否還在那個學校教學。只知道您用心揩乾我的淚光,只知道您溫暖了我的心!

明年花好月圓日,希望再見您!叫您一聲“暖心”老師。