在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的身邊的美景作文，希望能夠幫助到大家。
一個人有了崇高的偉大的理想，還一定要有崇高的情操。沒有高尚的情操，再崇高、偉大的理想也是不能達成的。陶鑄。在我身邊有數不勝數的值得我學習的人，有見義勇爲的大學生，有樂於助人的少先隊員，有恪盡職守的工作人員，有尊老愛幼的小朋友，還有拾金不昧的青年人……
其中最令我敬佩的是一位在我身邊不知名的叔叔。在一個風和日麗的下午，我揹着書包邁着輕快的步伐走在上學的路上，發現有一個青年人衣衫襤褸，鬼鬼祟祟，一副賊眉鼠眼的樣子，還不停地向四周張望，我心想：這個人在那兒幹嘛，不是小偷的話那肯定就是正準備搶劫的壞人。我無意中看到他腳下有一張鮮紅的100元錢，原來這個人正準備看看附近有沒有人，看準時機就把地上的錢拾進口袋裏據爲己有。不一會兒，只見他彎下腰把地上那100元錢撿了起來，箭也似的撒腿就跑，我緊追不捨，心中有一個疑惑：這好像是去警察局的方向，他去警察局幹嘛，難道去自首？果然，不出我所料，他來到了警察局門口，走了進去，過了好長一段時間纔出來。一打聽才知道，原來這個人是拿着100元錢交給警察叔叔，讓警察叔叔幫他找到失主的，我錯怪了他，他真是一個拾金不昧的大好人啊！我永遠敬佩我身邊值得我學習的人，那拾金不昧、見義勇爲、尊老愛幼、恪盡職守……的高尚品質全部都值得我學習。
偉大的名人列夫托爾斯泰曾經說過“心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。
身邊的美景作文2太陽落山時的景象是多麼壯麗，我愛看太陽落山時的景象！
太陽已靠近西山，漂浮在天空中的雲彩，正在改變着顏色，給大地穿上了鮮豔的衣裙。東邊的天上，升起了一個月牙，她踮起腳跟，羨慕的望着太陽。這時候，夕陽的餘暉斜灑在原野上，大地好像披上了金色的地毯。麥苗似乎再向太陽公公頻頻點頭，戀戀不捨的高喊；太陽公公再見了。餘輝透過樹葉，斜射在正在流動的小河上，閃着奪目的光，小河向太陽微笑，好像高唱一支頌歌，讚揚太陽的功勞！
農家的院子裏，雞，鴨，鵝全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公雞跳上牆頭，好像‘金黃帝’一樣，面對夕陽，昂首挺胸的唱起了歡送的歌；喔喔喔；我是一隻大公雞，站在牆頭送太陽公公回家去！這時，太陽已把半邊臉藏在山後，像一位含羞的小姑娘似地，含羞地望着無邊得大地，不忍離去。可是好像有一雙無情的手在拉着她，使勁地拉着她往下溜，太陽終於無可奈何的移到山背後，慢慢地沉入地平線，不多時那多彩的晚霞，也在歸林的鳥雀聲中收起了餘輝。
啊！日落的景象真是無法形容，使人好像進入了仙境般的世界！
身邊的美景作文3坐在角落裏的日子，無聊，無趣，無奈，亦無歡樂。
上課的時間，我像一個懵懂的小孩眯着眼睛望着站在神聖講臺上的老師那張變幻莫測的臉，還有那被賦予無比神聖意義的青綠色土地，而自己的臉卻自始至終都只有一種莫名其妙的表情。在那塊狹小的空間裏，我會選擇在大部分時間裏讓筆尖飛快又儘量優雅地劃過純淨的紙面，留下一塊塊雋秀的方塊字獨自欣賞，然後看着潔淨如洗的天空發呆。偶爾睡覺，把下巴硌得發麻。
復讀的日子，就這樣被我拋撒在不經意間，而過後的空虛讓我悵惘，唏噓，更多無奈，塵世滄桑彷彿在一瞬間爬上臉龐，爬上額頭。歲月在無聲地流走時帶走了年少的灑脫不羈，卻讓年輪瘋狂的雜心底滋長。
小小的角落裏不是沒有笑聲，只是大部分與我無關。在這裏，我是一個沉默的人，安靜地看着這一切過眼浮雲，然後用筆記下歡樂和感慨。我常常在他們的笑聲中讓笑容瀰漫我的臉，然後就沉浸在自己的世界裏。偶爾的碰撞之後的平靜就像雨後瀲灩的湖面，讓人享受無窮。
平靜的日子伴着每天的朝陽和落日如山石間潺潺的溪水淙淙流過，流向前方，只是少了曾經的歡樂和叮咚，少了跳躍。清澈，冷冽的水漫過乾涸，漫過荒蕪。
身邊的美景作文4我們小區的中心有一個美麗的大花園。園裏有許多不一樣的花朵。它們有紫丁香、牡丹花、月季花……簡直是數不勝數啊。它們的色彩更多更豐富，不止有紅、橙、黃、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色，還有深紅色的、淡綠色的、淺藍色的……五彩繽紛，真是美麗極了。
春天，我和爸爸媽媽在大花園裏悠閒地散步時，總能看到一簇又一簇的花盛開着。總能聞到鮮紅的玫瑰花散發出的香味，好香啊！如果誰把玫瑰花帶回家，所有的房間一定都瀰漫着玫瑰花的香味。
夏天，大花園裏的花兒散發出濃濃的香味，引來了蝴蝶和蜜蜂。美麗的蝴蝶在花朵上翩翩起舞，勤勞的蜜蜂正彎着腰，勤勞地採着花蜜，經過釀造，便有了我們常喝的甘甜可口的蜂蜜了。
秋天，花瓣和綠葉落在用鵝卵石鋪就的小路上，星星點點，點綴着美麗的大花園。
冬天，下了雪後，大花園白茫茫的一片，這裏成了我們的戶外遊樂場。小朋友們經常會圍着這個大花園堆雪人，打雪仗。大花園裏充滿着歡聲笑語。
一年四季的大花園都是那麼美麗迷人。
身邊的美景作文5秋姑娘來了，帶來了不一樣的風景，天是那樣的藍、那樣的高。
天空中，一羣羣大雁排成了一個“人”字形，發出清脆的“嘎嘎”聲，像是在說：“一二一，一齊飛。一二一，一齊飛……”它們邊說邊飛，一直飛向了那遙遠的南方。燕子弟弟看到大雁哥哥飛走了，它忙收起行李，叫上家人，然後一起飛往南方去過冬了。
樹林裏，梧桐樹的葉子變黃了，一片片的落下來，就像一羣羣黃蝴蝶在自由地飛舞着;銀杏樹的葉子也一片片的飄下來，像一把把舞動的小扇子;楓樹葉全紅了，紅得像一團團火，美麗極了!
果園內，一陣陣清香不斷飄來，葡萄紫晶晶的像珍珠般閃閃發光;蘋果紅通通的像小朋友紅撲撲的臉;柿子也披上了金黃色的棉袍，像一盞盞的小紅燈籠;桔子也變黃了，像一塊塊大小不一的金色元寶……，讓人看得眼花繚亂，目不暇接。
田野上，黃澄澄的稻子給田野鋪上了一層金色的地毯，粒粒飽滿的大豆發出悅耳的笑聲，像是在跟我們打招呼，農民伯伯正忙着收割，到處都是豐收的景象。
秋天是美麗的季節、豐收的季節、讓人陶醉的季節，我愛秋天的風景。
身邊的美景作文6今天，我和爸爸媽媽一起到海鹽公園去玩。
一進大門，就看見一個三角形的`花壇，花壇中央還有一個白色的大貝殼，裏面還有一顆大珍珠，我猜那應該是一個燈吧！貝殼周圍種了一些黃色的花兒。再往裏走是一個圓形的花壇，花壇裏面插着一個牌子，上面寫着：誠信，自信，文明健康，有你有我。
再往裏走，就是一級一級用不同形狀的石頭鋪成的臺階，有點陡。沿着臺階往下走，就來到一個大廣場，廣場上有好幾個銅像，它們有的在做操，有的在跳舞，有的在拍照……
廣場下面是一片泥攤，有很多小孩在泥攤上玩耍，有的在挖地道，有的在堆沙堡……在不遠的泥攤上立着一個雕像，是一位穿古代衣服的老人，把右手舉高，指着遠方，這位老人叫黃光升，這裏之前叫錢塘江海塘，現在叫做魚鱗石塘，就是在這位老人任職期間建的。
泥攤再往前就是一望無邊的大海了，可是它是土黃色的，並不是書上說的藍色。聽一位阿姨講，要出了海灣了才能看到藍色的大海。
海面上飄着一些漁船，還有一些海鷗在飛來飛去，我猜海里面肯定有八爪魚、鯊魚、大海怪吧！
漸漸的，天色已晚，要回家了，我和爸爸媽媽戀戀不捨地離開。
身邊的美景作文7如果你問我，我身邊的美景是什麼？那麼，我就會不加思索地回答道：“是我的校園。”你一定非常好奇，爲什麼是我的校園呢？現在，就由我來你介紹一下校園四季的美麗景色吧！
每年的二三月間，春姑娘婀娜地來到我們可愛的校園。用清新的氣息溫暖我們凍地紅彤彤的臉蛋兒，用纖細的雙手幫助我們脫下笨重的棉衣。樹綠了，草綠了，整個校園都掩映在綠色的世界裏。在知識的草原上，我們和春姑娘一起輕歌漫步，她爲我們編織着彩色的夢。
夏季校園的玉蘭花、迎春花，黃、藍、白、紫……五彩繽紛，像綿延無盡地織錦那麼華麗，像天邊的彩霞那麼耀眼。在這紅花綠葉地世界裏，我們汲取甘泉，準備迎接未來。
秋季的校園，萬花凋謝，落葉飄零。一片片的落葉被秋風捲到空中，就像一隻只輕盈的蝴蝶，在互相訴說着校園美麗的秋色。花壇中的菊花開得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園點綴得更加美麗。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急切的來到這裏。他吹出凜冽的寒風，灑下漫天大雪，把校園裝扮地晶瑩潔白。一夜之間，他會把六棱狀的小雪花均勻地撒在樹上，鋪在屋頂上，高大的楊樹上，小雪花結成一個個圓圓的小雪球，房檐下也掛上了一串串冰凌，好似一個個神采多異的燈籠。我們的校園成了一個銀裝玉砌的世界。
你瞧，我們校園四季的景色多麼美麗呀！能在這樣的校園裏學習生活，我真感到幸福和自豪。
身邊的美景作文8許多人常常會說爲什麼身邊連一點景色都沒有？如果你也這樣說那就錯了。我們的身邊不是沒有景，而是缺少一雙發現美的眼睛。美景在我們的身邊時常出現，只是在於我們發現了沒有。如果你沒有發現你身邊的美麗，那請你跟我去看一看吧！也許你就會發現屬於你的美麗。
走進公園我會發現湛藍的天上飄着朵朵白雲，有的如萬馬奔騰，場面壯觀；有的如朵朵棉花糖，令人饞涎欲滴；有的如美麗的畫卷，讓人浮想聯翩。
再往遠處看，公園裏的小山高低起伏，錯落有致。有的老人在山上鍛鍊，有的孩子在嬉戲追逐，還有畫家在描繪着美景。站在山上望着對面的湖水碧波盪漾，清澈透亮，小魚小蝦在裏面快樂遊戲，一艘艘遊船悠然的駛過，劃出一道道水痕，多麼和諧的景色啊。如果到了冬季，湖面會結成厚厚的一層冰，像一面鏡子。可是小朋友們千萬別踏上這冰面，因爲滑冰雖然快樂，但是有的地方凍得不夠堅實，顫顫悠悠可能隨時都會破裂！
假如你現在的心情不太好，來吧，到遊樂場聽一聽孩子們的笑聲，你會發現童真的笑聲已經把你所有的不快洗去，讓你心曠神怡，很開就會融入到這笑聲中來。那一張張充滿稚氣的臉龐是那麼滿足，讓人覺得世界是美麗的，生活是快樂的。
親愛的朋友，南國春色固然清秀，北國風光固然雄渾，但是我們沒必要千里迢迢、長途跋涉去尋求美景，因爲美景就在我們身邊。
身邊的美景作文9我們身邊的美景有很多比如：風雲、雨霧，日出、日落……但是，我還是比較喜歡看晚上的晚霞。
我每天寫完作業都會跑到窗戶邊去看晚霞，此時天上的顏色真好看，一半是紫色的，一半是紅色和橙色相間的顏色，天空就像一副彩色的畫卷。
忽然，我看到了一條龍在雲中躲來躲去，好像和我們玩躲貓貓的遊戲。過了一會兒，那條龍慢慢的變成了一條彩色的，色彩斑斕的長長的絲帶。被風吹的飄來飄去。
接着，又跑來了一匹駿馬，它好像在和一匹小馬賽跑，最後是馬弟弟贏了。馬弟弟的歡笑聲引來了一隻彩色的小狗，那隻小狗和它的主人在悠閒地散步。
然後，天空中又出現了一位慈祥的金鬍子老人。他用自己粗糙的手捋着長長的金鬍子。我又看見了一位帶着彩色飄帶的姑娘優雅的在跳着芭蕾舞。然後就是一隻烏龜和一隻兔子在比賽跑步，這讓我想起了小時候媽媽經常給我講的《龜兔賽跑》的故事。
慢慢的，天空暗淡起來了。晚霞也慢慢的消失在黑夜中了。
每次看晚霞的時候總是這麼的短暫，我好想時光倒流，讓這美景多停留一下我喜歡美麗的晚霞。
身邊的美景作文10每當我心情不好的時候，我就會倚靠在陽臺的欄杆上望着樓下的甌江路，這可是一道美麗的風景線。
這是一條長長的彎曲的大道，像一條小龍盤旋似的，與右邊的雄偉大龍——甌越大橋，連在一起。道路兩旁栽滿了千姿百態的各種“樹木大隊”，有老態龍鍾的銀杏樹，芳香迷人的桂花樹及十年開一花的松柏樹等等。初春，鮮嫩的綠葉們茁壯成長，有些樹枝已經迫不及待地冒出嫩綠色樹芽了，可還有些地方卻還是光禿禿的枝葉；夏天，綠葉把整條道路染得碧綠碧綠的，我們可以在樹蔭下乘涼避暑；秋天，這些樹木又變成了五光十色，這裏一片綠色，那邊一片杏黃色，遠處又是一片楓葉紅，這邊點綴一點，那邊點綴一叢，遠處也點綴一片，讓人心曠神怡，這難道不是一道獨特而又美麗的風景畫嗎？
你可別以爲這裏不是市中心就不熱鬧了。相反，夏季的夜晚有許多老奶奶歡樂地跳着廣場舞，要是你在窗邊仔細聆聽，就會隱隱約約聽到那美妙的音樂聲。每天這裏也會有很多人漫步在甌江邊，有鍛鍊身體的，有欣賞美景的，還有帶小朋友出來遊玩的……
要是你把眼光放得更遠，一條雄壯“黃江龍”臥在你眼前，它的身子簡直是見不到底，江面上波濤洶涌。中間還有一塊大島嶼——江心嶼，那就是他的心臟吧。
這就是我家窗外的甌江路，不管春夏秋冬，是四季都在變幻的一道獨特的美景。
身邊的美景作文11家鄉有許許多多的風景，但是數一數二的景色要算瑞安的桐溪了。
桐溪在瑞安的東南面。附近山清水秀，羣山環繞。那被綠水流過的山石多麼光滑，多麼清涼，像一大張涼蓆。那綠綠的樹葉，和一根根黑色的梗，似乎爲桐溪的美麗而茁壯成長。
在微風中，樹葉飄飄搖搖，猶如沉睡的嬰兒，微風媽媽唱着一首首動聽的搖籃曲，桐溪靜靜地流淌，白雲輕輕地飄動。微風停了，一切又變得生機勃勃了。小溪在陽光的照耀下顯得閃閃發光。
春天的桐溪像一條清涼的，一大張的綠絲帶。溪底的石頭很粗糙，踩上去刺刺的。青的草，綠的葉，給桐溪編了一個綠油油的草裙。也把桐溪給染得又清又綠。溪水不停地流淌，從山上滾下來的滾啊滾，滾到個小池子裏，猶如一個調皮的小娃娃在打滾。
到了夏季，桐溪吸引了不少遊客，許許多多的人都很喜歡脫掉鞋子，踩進溪水裏涼快涼快，有的在嬉水，有的在漫步，大家有說有笑，歡樂傳遍了整個桐溪。
這就是美麗的桐溪，這就是我們家鄉的桐溪！我喜歡桐溪，它不但有美麗的風景，還有無限的水源。
身邊的美景作文12河流雖然不如大海那麼藍而深，但我卻喜歡它那生機勃勃的景色。
樹林裏的小河流顯得格外寧靜，動物們經常在這喝水，連有的小螃蟹都在河邊築巢呢！小蝦們喜歡在河裏嬉戲，給河流增添了不少樂趣，彎彎曲曲，但永遠不知疲憊。
只要一下雨就不一樣了，那雷聲震耳欲聾，劈劈啪啪地下着，河裏的魚兒愉快地跳出水面，河面波光粼粼，花朵們一起露出了笑臉跟河流問好，周圍的柳樹正在搖擺着柳條像在歡迎大家。雨還不停地下着。河流加快的腳步，從山上直瀉而下，就如千軍萬馬一般。
雨漸漸平靜起來，水就如千萬馬一般。在石頭上經過時，發出了“叮咚”的聲音，大樹笑盈盈地看着河流，像在說；“謝謝你了！每天給我帶來充足的水分。”小蝦躲在石頭下面，有的是剛出來的小孩子，有的是長大的成年人，還有的是千年老人了。青苔在河裏，被河水沖洗的那麼綠，小石頭被河流吹的到處亂跑。有的都被河流衝的只剩下一點點了，還有的大石頭被土衝一起衝出了水面。動物們直接放心大膽的去喝，這水可真甜呀！這可是天然的淨水器呢！就連一些昆蟲們在河邊喝水盡情的品嚐。
啊！我愛這迷人美麗，充滿生機的小河。
身邊的美景作文13秋姑娘邁着輕快的腳步，穿過了樹林，走過了田野，來到了我們的校園。
校園裏的幾棵桂花樹爲秋姑娘的到來，綻放了淡黃色的花朵，桂花的香氣佈滿了整個校園；大樹爺爺的年齡大了，還沒來得及換上金黃的秋裝迎接秋姑娘的到來。調皮的風娃娃在大樹爺爺身邊翩翩起舞，吹得樹葉寶寶用手緊緊抓着細長的樹枝，但還是被風娃娃吹得在空中飛舞，投向了大地媽媽的懷抱，給大地媽媽蓋上了厚厚的棉被。在校園一角有着幾棵翠綠的竹子，他們似乎已經上了年紀，被風娃娃吹得搖搖晃晃，真像一個不倒翁。不過，有一位特立獨行，在操場一側的松柏，還穿着綠色的衣裳，像一個個軍人挺直了身體，守衛我們的校園。
校園裏，同學們脫去了單薄的夏裝，換上了較厚的秋裝。上課時，同學們待在溫暖的教室裏，讀書聲佈滿了整個校園。下課鈴一響起，同學們像是等“蟻后”一聲令下，就會傾巢而出的“螞蟻”。操場上、小路上、桂花樹下，到處都可以看見同學們的身影，秋天的校園下課時依舊人山人海。
在秋天的校園裏，蜜蜂和蝴蝶很難見到，也聽不見那春天的鳥叫聲和夏天的蟬鳴聲，還有昆蟲們的叫聲。只有天空要下雨時“轟隆隆”的雷聲和下雨時“嘩啦啦”的雨聲。
不過，秋天的校園，依舊生機勃勃、多姿多彩。
身邊的美景作文14我愛那身邊的一草一木，它們雖然隨處可見。沒有山的氣勢磅礴； 沒有水的“飛流直下三千尺”之勢；沒有花的芬芳馥郁，可正是這些不起眼的東西裝點了我們的生活。 那是一塊在我們班門前值得欣賞的綠地，這綠地春夏秋冬都有着各自的色彩，你擡頭一望，一顆並不怎麼筆直的柳樹，正在打着懶洋洋的哈欠，她們舒展着枝條猶如一個婀娜多姿的少女。纖細的枝條隨風搖晃像一個個歡跳的小精靈。也許像我這樣的比喻已經用過時了，但是如果你仔細發現，它們還有各自的語言。柳葉片上那些縱橫交叉的脈絡就是證據。那絲絲輕薄的淡綠在柳樹的旁邊。
還有幾棵叫不上名字的無名之輩，如衣冠整潔的觀衆像在觀賞着柳葉的姿態。 春天是羣芳鬥豔的好時機，你不能嘲笑花朵的愛慕虛榮，人也是一樣的，綻放一時不會綻放一世，可人有自己的思想而花沒有思想。仔細看看他們的姿態，你瞧紅的似火，粉得如霞，白的如玉。瘦弱的杆子上託着嬌豔的花盤，散發着淡淡的幽香。寬大的葉子好似溫暖的手掌，上面掛着晶瑩的露珠。你猜那是春天中的什麼花？ 在這片綠地上我們能找到快樂找到驚喜，帶來了美的享受。
所以不要說你的身邊沒有好看的東西，也許世界上美的東西很多隻是缺少發現美的眼睛。
身邊的美景作文15世上並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。在我身邊的每一處景物都是美景，其中裏洲公園的美景最令我心曠神怡。
裏洲公園座落在優美的撫河河畔，每日傍晚十分是最精彩的時刻。廣場舞大媽“聞雞起舞”一會兒是優美的民族舞，一會兒是柔美舒暢的花扇舞，而最令我喜歡的舞蹈，是大媽們的瑜伽舞。每當瑜伽舞音樂響起時，我就趴在陽臺上觀看大媽們的瑜伽舞，聽說瑜伽舞還能減肥呢！
說完廣場舞大媽們，該說那些在裏洲公園的小朋友們了。廣場舞大媽把小孩放在兒童區，這兒可是兒童的天堂，每個孩子都特別喜歡這個地方。裏面有一堆金黃的沙子，他們就在沙子裏玩耍嬉鬧，等廣場舞大媽跳累了，小朋友們玩累了，她們都各自休息了一會兒，又開始她們娛樂時光了。
那邊忙碌着的老大爺們，他們有的在練太極拳，有的在打球，還有的在跟着大媽們跳舞呢！但我卻喜歡老大爺們的舞劍。看呀，老大爺們個個舞起劍來都全神貫注，一劍接着一劍，招招式式都是一絲不苟的。
夜漸漸深了，裏洲公園變得靜靜的了。裏洲公園裏空無一人，我突然發現：原來生活中，美景就在你我身邊。
