在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的多姿的校園生活作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我們的學校多姿多彩，十分美麗。
文化牆上畫着許多漂亮的圖畫與文字，文化柱上寫着許多優美的文章。我們學校的大門是鐵的，因爲不讓小偷和壞人進來。我們學校有好幾個垃圾桶，我們把垃圾丟進垃圾桶裏，堅持學校環境乾淨衛生。我們每一天在這溫暖又舒服的學校裏學習。
一到下課時間，操場上就熱鬧了起來。有的同學在扔沙包，有的同學在跳繩，還有的同學在玩遊戲。到了上課時間，同學們就像斑馬一樣迅速的跑回了教室。
我們教室裏的藍牆上貼着許多學生的書法作品和漂亮的畫，左右牆的下頭還貼着花花綠綠的手抄報。教室裏的黑板可好了，粉筆還是無塵粉筆，上頭還安有9盞電棒，教師還經常給我們前後左右換座位，這對我們的眼睛十分有好處。
我十分喜歡我們的學校。
多姿的校園生活作文2春風拂面，陽光正好。鬆崗第一國小的操場上人山人海，清晨，隨着廣播聲的響起，同學們陸陸續續地排好隊下來做廣播體操。
身體隨着節拍不停舞動，暖流涌過心田，帶走了寒冷。校歌緊跟在後面響起，要回教學樓了，熱身結束，一天勞累的學習就此展開。
教學樓內傳來朗朗的讀書聲，一陣接一陣，沁人心脾。老師不辭辛苦地講課，同學們專心致志地聽課，美好的課程伴隨下課鈴聲結束了。教室裏成了人的海洋，熱鬧無比。
放學了。把書包輕輕地往背上一甩，熟練地立好椅子，大家排隊放學了。一條整齊的隊伍走到架空層，我們一窩蜂地撲向家長，笑得是那樣天真純潔。生活固然平凡，卻在點滴瑣事中，流露出不平常的溫暖，可以幫人抵禦一切寒冷。
啊！這就是我們多姿多彩的校園生活！
多姿的校園生活作文3時光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉眼間，回頭一看又過了充實的國小六年生活。回想從前，當我還是一個什麼都不懂的小女孩時，就來到了這美麗的學校。在這兒，我以往歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學習、玩耍……一幕幕的畫面依舊是那麼清晰。一簾簾的時光，依舊在記憶中翻來覆去，不肯消失。
依依不捨的淚水，沖刷着我的心。點點滴滴，我豈能忘記？教師同學對我說的話語，我曾掃視記憶，他們已在我心裏留下了深深的腳印。在學校的一分一秒都是多姿多彩的。在學校裏，我凝聚了知識，增添了友誼。在這短暫的六年中，我經過了好多個四季，但他們好像一秒就已逃離。應對着朝夕相處的教師，同學，我強行抑制了難按捺不住的淚水。我望着無邊的記憶，也曾怨恨道：“時間你爲什麼走的那麼快，彷彿一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你爲什麼不停留一下腳步，讓我們再度過那短暫一分一秒也好啊！”
時光已悄悄的一聲不響的離開了，他默默的等待着我們的難忘與不捨，我在腦海中銘記了這段完美的記憶……
多姿的校園生活作文4從幼兒園踏入國小，我們在豐富多彩的學校生活中不知不覺已經一年多了。可能有的'同學會說：“什麼豐富多彩的學校生活呀！是枯燥無味的學校生活還差不多！”可是我不這麼認爲，聽我給你說明理由吧！
首先，我們從教師那裏學到了許多新的知識，懂得了許多道理，知識豐富我們的頭腦，知識使我們聰明起來，我們每一天在知識的海洋裏遨遊。
我們在那裏學會了動手，自我動手做科學小實驗、自我動手擦玻璃、自我動手打掃教室、自我動手做數學小模型、自我動手做……
我們在學校裏結識了許多新朋友，我們在一齊學習，在一齊玩耍，在一齊勞動。在這個大家庭裏我學會了怎樣關心同學、學會了怎樣分享朋友的歡樂、學會了謙讓同學、學會了怎樣理解別人。
我們在操場上和同學們踢足球、跳繩、做遊戲……你看我們跳着、跑着、喊着、叫着、笑着、我們相互追逐、相互打鬧，歡樂極了，舒心極了。
你說我們的學校生活是不是豐富多彩？
多姿的校園生活作文5學校的生活真是豐富多彩！
今日，我們班玩了一個“二人三足”的遊戲，遊戲的規則是：兩個人合作，用一根紅領巾把兩位同學的一條腿綁在一齊，分男女兩組舉行比賽，看哪一組先到終點。比賽開始了，賽場上響起一片歡呼聲。一開始我們都打成了平手，到了姚可瑩那裏我們女生組就漸漸落後了許多，因爲她們沒把紅領巾綁好就比賽了。第一局雖然最終是男生組贏了，可是女生組走得更穩一些。
我們女生不甘示弱，決定再和男生組賽一回。功夫不負有心人，這一次我們配合更加默契，而男生卻急於求成，有好幾組中途摔倒了，最終我們贏了。我們最終和男生組打成了平手。
“二人三足”遊戲考驗的就是團體合作的精神。教師告訴我們，下回還要搞一個更趣味的健身遊戲呢，讓我們期待吧！
多姿的校園生活作文6早晨，明亮的朝陽從東方升起，我們國小生一個個揹着漂亮的書包進了校門，這時我們開始了一天豐富多彩的學校生活。
語文課上，朗朗的讀書聲伴我們成長；數學課上我們認真思考；英語課上我們專心致志地跟着教師學習外語；美術課上我們在畫自我的願望和想象；音樂課上我們像森林中的小鳥一樣愉快歌唱；體育課上我們整齊的步伐像軍人一樣有力，下課的時候我們紛紛跑出教室，有的跳皮筋、有的踢毽子，跳皮筋的姐姐一邊跳一邊唱：“小汽車，嘀嘀嘀……”踢毽子的小妹妹一邊踢一邊數着：“1、2、3、4、……”。真讓人眼花繚亂。
誰說我們的學校不多彩，我們的學校生活十分多彩！我們在這多彩的學校裏幸福、歡樂地成長、學習。我喜歡這多彩的學校生活！
多姿的校園生活作文7新年新氣象，這個學期學校也有很多改革的地方，其中一個就是學生的課餘生活大大豐富了。
“快樂大課間”，單週做廣播體操，雙週跳繩和踢毽子；興趣小組由學生自行組織他們自己感興趣的社團，然後進行活動，學校會安排時間進行“才藝大比拼”；“美麗瞬間”，每天由一位同學找出班裏出現的一件值得欣賞和鼓勵的事情，寫在黑板上，讓同學們學習；“班報”，每月出一期本班的班報，進行評比；“精神樹”，每班一棵精神樹，上邊的果實是每個同學最真切的話語，每一換一次果實；“跳蚤市場”義賣，第2周以班爲單位，同學們把自己不需要但還是很實用的物品捐出，進行義賣，所得收入均捐獻給學校的“陽光愛心基金”，用來幫助學校裏有困難的同學
多姿的校園生活作文8春天來了，百花齊放，柳綠花紅，鶯歌燕舞。在這個多姿多彩的季節裏，學校舉辦了第三屆“體育藝術節”。樹木寬出有綠色的葉子，在風中晃動着;草兒迫不及待地從土裏搜翻身來;花兒盡力地收到醉人的花香……大自然似乎也爲這次運動會增添光彩。
慶典的開幕式後，副校長宣告“第三屆‘體育藝術節‘現在開始!”，這洪亮的聲音通過麥克風傳到整個校園。頓時，掌聲和歡呼聲排山倒海般聽見。彩旗方陣隊的隊員們賣力地晃動着彩旗，氣球芳陣的同學們雙手一敲，一個個綵球飛向藍天。所有人都凝結了。
首先展開的是低年級的拔河比賽。“打氣!打氣!我們班成敗!”拉拉隊員們大聲的喊着。
一個胖乎乎的小男孩正賣力的納着繩子，臉上紅通通的，一串串汗水順着臉硤頰東流了下來。他一邊納，一邊喊着口號。拉拉隊的叫喊聲越來越大，射箭的運動員也更加賣力。“Yws，我們勝利了!”
他們互相親吻!
一起高聲!
隨後展開的田徑比賽照樣精彩。參賽隊員們個個像一頭頭豹子一樣，飛快的向前跳躍。觀衆臺上一片呼喊聲，一浪高過一浪。
多姿的校園生活作文9有人喜歡的是一束束的鮮花，也有人喜歡一句句暖暖的祝福。但是我喜歡多姿多彩的校園生活。每當老師精神抖擻的在講臺上的時候，我們先開始朗讀，聲音是那麼得整齊，那麼的聲情並茂！
然後老師領着我們，踏上“學習的快車”，我們隨着老師在知識的海洋裏遨遊，有時去感受人們的艱苦，心情也隨之痛苦起來；有時去領略著名的風景區，心情又開朗起來；課間時間是短暫但又非常愉快的，各種新穎的、益智的遊戲一起展開，到處傳來一片燦爛的笑聲。體育課上，我們開始了激烈地接力賽，大家使出全身的力氣，奮力地衝向終點線，把接力棒放在接棒隊員的手上，接棒隊員就飛快地跑走了，看來，大家都想爲自己的團隊取得第一而在努力……
空閒的時候，我們小朋友聚在一起，插上想象的翅膀飛上了無邊無際的宇宙，好奇地看着戴着神祕面紗的世界，絢麗多彩的五彩星雲、逆向旋轉的金星、帶有七彩光環的土星、八大行星裏沙塵暴最厲害的海王星……大家坐在一塊兒一起看着北斗星旋轉，聽着海王星上的巨風，仔細觀察着宇宙……校園生活時時充滿色彩，處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”
多姿的校園生活作文10從小到大，校園的生活就像一部多姿多彩的電影，記錄着我們的喜怒哀樂，記錄着我們成長中的點點滴滴。
這是我喜歡的數學課。看！張老師在黑板上出了一道題是：1+2+3+4+100的答案是多少？可是我們班的人都不會，張老師他像計算機一樣馬上說出了答案。5050。我們班的人頓時驚訝了起來張老師可真厲害啊！我們都迫不及待地請張老師講解這道題的算法。張老師講得繪聲繪色，我們聽得聚精會神，很快學會了這道題的解題方法。
看啊！這裏正在上語文課，老師和同學們一起讀書，書聲琅琅。那邊在上美術課，同學們正在描繪自己心中美好的世界。
下課鈴響了，同學們像流水一樣涌出了教室。有的在跳大繩，有的在丟沙包，有的在打籃球，有的在踢足球，有的在玩遊戲
你看，操場上踢足球的地方已經圍滿了同學，足球好像一隻小鳥一樣飛出去，直到掉在地上。這時我像風一樣跑過去，用腳一踢就飛到了對方的球門裏。好球。我們班的同學頓時爆發出一陣熱烈的掌聲。
我愛這多姿多彩的校園生活，它已經成爲我生活中的最主要的一部分！啊！這豐富多彩的校園生活，真是其樂無窮！
