【精華】月亮作文彙編九篇

在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的月亮作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】月亮作文彙編九篇

月亮作文 篇1

如果說太陽是天空中最耀眼的光芒,那麼月亮就是夜空中獨一無二的風景。任歲月流轉,它皎潔的模樣仍牢牢地掛在空中,不會因爲烏雲而放棄自己爲大地散發熒瑩光輝的頑強。

我喜歡月,它如白玉盤一樣素雅純潔。它是夜間幕布上唯一的亮光,是我不順心時,能夠傾聽我訴說的夥伴。它是我最執着的夢想,給予我前進的動力。

從孩童時期起,我已接觸書法學習。一筆一畫,都需要極大的耐心。頑皮,是每一個孩童的天性,我也不例外。父親硬生生地把我“控制”在書桌上,看着我一筆一畫地練習。學習書法的時間長了,我對書法竟產生了興趣,我們之間似乎有一條紐帶,剪不斷,撕不開。

夜晚亮起的明燈,夜空掛着的皎月,都在默視着夜幕下每一個拼搏的人……

正巧,在五年級時趕上一個比賽。爲了這個比賽,我每天晚上都乖巧地站在書桌前,聞着清墨香,寫着行雲流水般的字。窗外,月亮鑲嵌進了夜空中,日復一日,陪伴着我練習。

枯燥的練習的日子使我有些厭煩。走向陽臺,望向那夜空,尋找那輪明月,它真是有種神奇的魔力,能讓人靜下心來,又能讓人重拾信心和勇氣。

比賽時,我不慌不忙,沉着冷靜。沾滿墨水的毛筆筆尖,在宣紙上拉動着,“涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看……”一邊寫着,一彎新月懸掛空中,美若天仙的模樣浮現在了眼前……。賽後,我得知獲得了一等獎,那或許是月亮的功勞。

或許,我不可能成爲像王羲之那樣聞名於世的大書法家,但月亮知道,我曾今爲這個夢想而付出過汗水。

每當我站在陽臺上,享受一方的寧靜時,總會情不自禁的觀察我和月亮距離。月亮離我很遠很遠,但我想,夢想至少不會遙不可及,如果觸碰不到月亮,那我們就做一個吧。給自己一個月亮,當作是自己離夢想更近一步的獎賞。

月亮作文 篇2

春天悄悄地來到了我們的身邊,我們看到了她,桃花笑紅了臉,柳樹搖着綠色的長辮子,小燕子從南方飛回來了。

我們聽到了她,喜鵲、杜鵑在枝頭歡快地唱着動聽的歌,解凍的小溪丁丁冬冬,好像在伴奏着歡樂的樂曲。

我們聞到了她,各種美麗的花朵都開放了,芬芳撲鼻,濃濃的樹木味也飄進我們的鼻孔。

我們觸到了她,輕輕的春風吹拂在我的臉上,好像媽媽撫摸着我的臉,舒服極了!

我愛這美麗的春天!

月亮作文 篇3

今天是中秋節,我從家裏出發去和同學們一起走月亮。

每個同學都提着一盞小燈籠,在夜晚裏,就像一個個螢火蟲在發光。擡頭看看月亮,很圓,朦朦朧朧的,就像李白小時候說的白玉盤。

這時我想起了嫦娥奔月的故事,月亮上的嫦娥帶着玉兔,她們是不是在上面看着我們玩耍呢!我猜,她們是不是也有月餅吃啊?

後來我和同學們一起玩老鼠偷油的遊戲,玩得滿頭大汗,格外興奮,最後才戀戀不捨地回家了。

今晚真是一個開心的夜晚。

月亮作文 篇4

我坐着時空隧道,來到了宇宙的月球上。遠遠的看見了嫦娥,她比以前更瘦了,可能是想家了吧!忠實的白兔正在配藥。

我喊了一聲:“有人在嗎?”嫦娥看到了我這位客人,熱情地把我拉進了嫦娥宮。玉兔完成了手中的活兒,端上了手中的杏兒。我正疑惑,正值冬天,怎麼會有杏兒呢?哦,我忘了,這是月球!

我們開始攀談起來,我問道:“嫦娥阿姨,旁邊的宮殿是幹什麼的?”

嫦娥便帶我去了吳剛的宮殿裏,吳剛正在砍樹。

我問道:“大叔,你爲什麼不回家啊?”

嫦娥說:“回不去啊!”

“爲什麼呢?”

吳剛說:“地球上的空氣惡化,全球變暖,我們無法回去,回去了我們也無法長期住下去,到最後還是要移民的。”

我聽了很傷心,我不知我是外星人還是人類,竟然痛恨起人類來。恨他們破壞了環境,人們啊,醒悟吧,讓我們一起來保護,創造和諧家園,讓嫦娥和吳剛 快 點回來吧!

月亮作文 篇5

大家都聽說過“猴子撈月”的故事吧?那羣猴子真是團結可愛,不過,這個故事還引起了我的一連串的遐想……

小猴子爲什麼撈月亮?難道僅僅是爲了給地球照亮嗎?是不是還因爲他們喜歡月亮啊?如此的喜愛癡迷,我倒想問一問月亮------

月亮,你那裏有花草等植物嗎?我們這裏有許多許多。花有百合、玫瑰、梔子花等等;木有柏樹、楊樹、柳樹 …… 如果有,月亮,請讓嫦娥姐姐在八月十五下凡時給我們帶一些來。當然,我們也不會那麼貪,也會回贈的。

月亮,你那裏有人類嗎?我們這裏的人很多很多,總人口達60多億。我聽說嫦娥姐姐一開始也是人類。如果有,請快點現身吧,我們地球人還等着與你們交朋友呢,如果真的有,請發個E-mail給我們吧。

月亮,你那裏有動物嗎?我們這裏的動物多種多樣,有cat(貓)、dog(狗)、cow(牛)、sheep(羊),還不止這些,更有許多意想不到的動物。如果你們也有,那麼請它們來我們地球做客吧。

月亮,你那裏有汽車嗎?我們這裏有五彩斑斕的汽車,不過尾氣排放太厲害。如果你們由可以保護環境的,我們要保10萬輛。

月亮,你那裏有春夏秋冬嗎?我們這裏春夏秋冬四季分明。春天,春風和煦,生機勃勃;夏天,太陽烤着大地,知了在“知了知了”地念經,小孩吃着西瓜、看着電視,十分悠閒愜意;秋天,寒風一步步逼近,樹木開始落葉,草也開始枯黃,大部分花都凋零了,但菊花正是吐氣揚眉的時候;冬天,是白雪的世界,樹上披着雪,地上鋪着雪,房頂蓋着雪,一切都是雪白的,每一戶門前都堆着一個小雪人。怎麼樣?羨慕吧?

月亮,你那裏有高科技嗎?我們這裏的高科技十分發達。如果你們沒有,我們會毫不吝嗇地傳授給你們。

月亮,你們那裏有房屋嗎?我們這裏有高大的房屋,如果你們也有,我們到你們那裏做客時,你可要給安排個旅館啊!

月亮,你那裏有……

月亮作文 篇6

緣寶的感悟:《月亮之歌》這個故事告訴我們,學習一樣東西一定要勇於堅持。小刺蝟喜歡唱歌,有人說它的歌聲很難聽,它就向夜鶯老師學唱歌。可是它的進步很小,連夜鶯老師都要放棄了,但是小刺蝟不放棄。它和鹿、狼、烏鴉舉辦合唱會,終於獲得了成功。我們要向小刺蝟一樣,在學習中不怕困難,不怕嘲笑,相信只要堅持下去,就一定能成功。

這個故事還告訴我們,團結的力量是偉大的。小刺蝟、鹿、狼和烏鴉,他們每一個的歌聲單獨聽起來都不好聽,但是合在一起演唱,卻獲得了讚美,說明,在很多時候,一個人的力量是微小的,但團結起來,就能取得意想不到的效果。

媽媽的感悟:其實每一個小動物的聲音都是獨特的,小雞永遠只能“嘰嘰”,小鴨永遠只能“嘎嘎”,小刺蝟的歌聲無論它如何努力,也永遠不可能變得像夜鶯那樣婉轉動聽。每個人也都有自己的個性和特長,重要的是找到適合自己的人生之路。不必在意別人的冷嘲熱諷,不必羨慕別人的風生水起,更不必強求別人與你思想一致。在夜鶯聽來,老狼的歌聲必然是難以恭維的,但老狼卻實實在在是狼羣中“遠近聞名的歌唱家”,每個人的審美標準自然也是不同的!

月亮作文 篇7

月,皎潔地掛在空中,照亮大地的美;照亮海面的闊;照亮樹木的翠。襯着天空,襯着人們的歡笑。但此時,對於我來說,一切並不美好。

坐在車上,遠處的燈火隨着樹木一同倒退;人們的歡聲也變成發動機低沉的轟鳴。車廂一片靜寂。沉默裏的悲傷如一條條的隧道,看不見出口。

在我恍惚的睡意中,我們到了老家。雖已是深夜,家中卻圍滿了人,我在母親的懷抱中望着這一切,望着已哭成淚人的母親,再次眯睡過去。待我醒來的時候,走下樓,望着躺着的爺爺,心中涌現出了和爺爺一同走過的點點滴滴,我想忍住,我不想哭!淚水落下,滴在了衣裳上,衣服染溼了一片,而這淚水,更已浸到了我的腦海。爺爺爲什麼躺在那裏,我的爺爺怎麼了呢?他不能再陪我玩了嗎?大人們都很忙,沒人顧得上我的疑問。

夜又悄然降臨,有幾聲不肯入夜的蟬鳴。獨自一人,追隨着月光。月光依舊皎潔,可一切卻再也回不去了,回不到那段與爺爺相處的美好日子裏了。想到這兒,不禁再一次淚如雨下。

“月色的皎潔,星空依舊,既然已無法挽回,何不珍惜當下?”猛然回頭,奶奶正吃力地走過來。我急忙上前,扶她坐下。我這才知道,爺爺早已知曉自己看不到多少次的圓月了。奶奶摟着我說道:“這月亮呀,是每個人自己擁有的。它每天升起,爲了什麼?是人們需要她,她也希望人們能看到她,她把自己獻給了人們,所以,把月亮給你自己,好嗎?”

我似懂非懂地點點頭,似乎明白了爺爺爲何一直撐到月圓的那一天。如今八年過去了,奶奶也去和爺爺相聚了,他們似乎相約只在這世上80年。每年望見天空中的明月,便會想起奶奶說的話,是這些話讓我明白了月到底是什麼?是一種相互需要,於是我想給自己一個月亮,給我的家人、我的朋友一個月亮。我緊緊地抓住了爺爺奶奶給我的月亮,靠着這個月亮,我相信,痛苦終成爲過去,帶給我的將是力量與美好!

月亮作文 篇8

“看不見的,是不是就等於不存在?記住的,是不是永遠不會消失?

每一個黃昏過後,大家焦慮的等待,卻再也沒有等到月亮升起。潮水慢慢平靜下來,海洋凝固成一面漆黑的水鏡,沒有月亮的夜晚,世界變得清冷幽寂。

但是,最深的黑夜即將過去,月亮出來了……”

一個內心孤寂苦悶的男子坐在陽臺上,望着夜色中的月亮,神情淡漠……

忽地,天旋地轉,他從陽臺上墜落下來,月亮也跟着掉下來……

於是,他似乎回到了小時候。看見的,看不見了。記住的,遺忘了……

小男孩快樂地捕着蝴蝶;月亮掉進了小湖裏,失去了往日的光輝……

月亮忘記了……

每一個黃昏過後,大家焦慮的等待,卻再也沒有等到月亮升起……

國王、科學家、老百姓都慌了,彷彿世界末日要到了……

於是人造月亮出來了,“微笑的月亮”,運往每個哀傷的黑暗城市……

焦慮的人們,暫時忘記了害怕……

而此時,小男孩和月亮相遇了,爲幽暗的.生命帶來溫柔美好的光亮……

世界停電的夜晚,他們爬到屋頂,靜靜欣賞黑暗世界的驚喜,沒有人與他們分享這神祕安靜的時刻……

但是,他跟月亮也越來越孤單……

河水不再流動,天氣變得很怪異,人們似乎都變得異常暴烈……

快樂纔剛剛開始,悲傷卻早已潛伏而來……

老師不準小男孩帶月亮去學校了,爸爸遠在他鄉,媽媽不能理解他……

世界好像被宇宙遺棄了……

於是,小男孩穿上狼裝,帶着月亮去樓頂上、地鐵上、火車上、卡車上、大樹上、天橋上、路上……一切可能去的地方……

月亮漸漸記起了許多往事,可是它再也無法回到男孩的家……

月亮低聲的嗚咽,男孩大聲哭泣……

不知過了多久世界突然安靜下來……

月亮輕輕地轉動,男孩慢慢地睡着……

於是,那個男子醒了,夢中依稀聞到了淡淡的百合花香……

看不見的,看見了。遺忘的,記住了……。

又是一個安靜的夜晚,男子拄着柺杖站在綠色的草坪上,仰望着天空中的月亮,目光堅定,微風徐徐吹過,天空好藍好藍……

真的是月亮忘記了嗎?還是我們自己忘記了月亮?……

摘星星是很多人從小就隱藏在心裏的美麗夢想,但年齡越大,這個夢想就越遙遠。從小就希望在海邊能有一座自己的小木屋,面朝大海,春暖花開……可是願望似乎不是那麼容易實現。

你曾默默看着夜空,幻想着未來嗎?你曾對着月亮,苦苦抱怨生活中的點點滴滴的不如意嗎?

人生中種種的障礙、困難,常常讓我們放棄或背離自己最初的理想。這或許你總是抓着它不放,拼命的實現它?理想是我們的信仰,我們遵循着它的方向生活,然而有時路程上泛起白霧,有時找不到可靠的指標。於是我們彷徨着,尋找着……就像艾米莉。狄金森所說:“信仰本身就是我們的十字架,我們在它的沉重下蹣跚前進,但卻始終放不下它。”

月亮可以是夢想、希望、或是生活中習慣的東西,喜愛的東西,依賴的東西……當我們失去它時,就像失去了永遠的支柱,於是我們傷心、難過,甚至變得沮喪,不知如何去撫平這個傷口,而去逃避它。但我們可以像小男孩那樣抱着真正的月亮,堅守自己的理想,儘管沒有人注意,甚至恣意破壞。在一個灰暗的世界裏,我們是否真的就無法感覺到一絲絲的光芒?是真的嗎?大自然的美,藝術作品的美,音樂的美……父母的愛,老師的愛,朋友的愛……呢?這難道不算嗎?我們忘記月亮了嗎?不要總是一味的感到悲傷,有朋友告訴我:“你是一個憂鬱的人。”是嗎?真的是嗎?我不願意,我要做一個快樂的人,讓身邊的家人朋友也感到快樂。給自己的心一個更寬的跑道,對自己好一點,對別人寬容一點。

“看不見的,是不是就等於不存在?也許只是被濃雲遮住,也許剛巧風沙飛入眼簾,我看不見你,卻依然感到溫暖。”

月亮作文 篇9

今晚,我拿着美食,到陽臺上賞月吃美食。月亮的美,早已被古代詩人注意,讚美月亮的古詩有很多。比如:李白的《靜夜思》中的:舉頭望明月,低頭思故鄉……像月亮那樣的美,誰能不喜歡?

我愛月亮,愛她的無私。每天晚上,她都會出來,爲黑夜的人們帶來一絲溫暖、一絲光亮。她天天在深藍的天空上,告訴人們方向。她像一位老奶奶一樣,有時會拿着一本故事書,爲她的孩子們講着有趣的故事,她是那樣無私、安祥。一路有你相伴真好!

我愛月亮,愛她的溫柔。有時,她像一位孕婦一樣在天空中散步,一邊走,一邊用手輕輕地撫摸着肚子,像想要小寶寶快快出生似的。她是那樣溫柔,我有時委屈的時候,或心情不好,都會來這訴說我的遭遇。她會像媽媽一樣伸出溫柔的月光之手,撫摸着你、安慰着你,直到你心情平復。

我愛月亮,愛她的皎潔、美麗與淘氣。月亮有時又像個害羞的小姑娘,有時躲躲藏藏的。一層雲紗擋在她的面前,這時,月亮顯得更美麗了;有時又很淘氣,她趁人不注意時,從雲層中蹦出來給人驚喜。

我愛月亮,愛她的大方。月亮常常邀請星星朋友來到那個“大海”中玩耍,她在水中不停地戲水,顯得十分可愛,平易近人。

月亮的美不只在天空,那美還在地面上,月光透過枝葉,在地面上,留下斑駁樹影,十分美麗。在遠方的山的輪廓顯得更加清楚。

你愛月亮嗎?如果你愛,也用你手中的筆來描寫出另一個月亮吧!