【必備】描寫春天的四年級作文300字6篇

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的描寫春天的四年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】描寫春天的四年級作文300字6篇

描寫春天的四年級作文300字 篇1

春天,人們都愛讚美你。因爲你有讓人歌頌的好品質,你有讓人讚歎的美景,你還有讓植物貪婪的魔力。春天,你能讓萬物復甦,你能讓人們感到溫暖。

春天,人們都讚美你。每一朵花,每一株草,每一棵樹,每一個人都讚美你。花兒們一看見你都笑着對你說:“春姑娘,我謝謝你的明媚陽光,是你那陽光讓我們形成百花竟豔這一美景。”小草感激地對你說:“夏天的狂風暴雨把我吹得低頭,彎腰;秋天的野火把我燒萎;冬天的風雪把我凍得動彈不;只有你的風才能讓我把腰伸直,只有你的風才能讓我茁壯成長,只有你的風才能讓我溫暖。”小樹們爭着要向春姑娘道謝:“春姑娘,你曾經爲過無數棵樹吹出你那能讓萬物復甦的春風。現在你又來到這裏吹出你那能讓我茁壯成長的春風。”雖然人們都身在各方,但是人們一知道春天來到時,都不禁地發出一樣的讚歎:“春天,你值得地球萬物讚歎,你有樂於助人的好品質,但你幫助人後卻不要酬勞。要是世界沒你,世界就不再有美麗的景色,不再有溫暖,不再有歡笑,不再有幫助他人後卻不要酬勞的人。春天,你的品質陶冶着人們。”

春天,人們都讚美你,你那好品質陶冶着人們。

描寫春天的四年級作文300字 篇2

春暖花開、萬物復甦、柳綠花紅、鶯歌燕舞……這些詞語描寫的是什麼?對,是春天。春天是一個如詩如畫的季節,怎麼如詩如畫?需要你仔細去發現。

下課時,我趴在欄杆上,俯視着操場。這邊,一羣男孩在打卡;這邊,一羣女生在跳繩;這邊……唉?一個小男孩脖子上的紅領巾變成了綠色的,一會又變了回來。這是怎麼回事?我仔細一看,喲,原來是我們學校的小樹搗的鬼!它用春姑娘給他的“綠領帶”遮住了紅領巾。不過,春姑娘給它留下了寶貴的綠色。

走在去媽媽單位的路上,我不知不覺的走進了小路。泥土的氣息讓我陶醉在其中。小路上沒有往日的噪雜,人們都在呼吸着這清新的空氣。我被一種清香吸引了,白玉蘭像位身披白紗的仙女,亭亭玉立,清爽聖潔,讓路人流連忘返。白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!真好,春姑娘給它留下了清香。

走在回家的路上,我被路邊的花吸引了。雖不知它叫什麼名字,但在我的心底我默默的叫它桃樹。它雖沒香氣,單是外貌就足以吸引人了。粉紅色的小花裝點着樹幹,好像在開選美大會。它也令人遺憾,這麼美的花,竟然不香。我慶幸,春姑娘給他留下了美貌。

春姑娘給植物留下了寶貴的綠、淡淡的香、清新的美。當然,她給我們留下的還有許多,只要我們用大眼睛去發現它,尋找它。

描寫春天的四年級作文300字 篇3

風箏。萌柳。初桃。春天來了。

我是喜歡春天的。氣溫不會太冷也不會太暖天空永遠是湛藍的不時會有幾朵悠閒的'雲慢慢遊走像棉花觸手可及的樣子會有和煦的風輕撫臉頰這是春天的手會有雨飄正如朱自清說的像牛毛像花針像細絲……

春天也會有不同。初春時節春寒料峭淺淺的寒意讓人神清氣爽而晚春則暖烘烘卻不炙熱一切都剛剛好

“東風已經吹起,該把去年的風箏拿出來整理一下。山裏的梅花開了,擦乾淨瓷瓶準備斜插兩枝。剩下的那點兒茶葉得趕緊喝完,再過幾天等春茶上市,去年再好的龍井也只能是茶渣了。”

不知是從哪裏看到的這段話似有俳句的意味可真的就是事實春天一切都是新的他準備迎接的是新的一年他像一個剛睡醒的孩子在懵懂之中慢慢成長

春天摸得到的觸感是柔和看得見的色澤是嫩綠聞得到的味道是芬芳這些具有“實在感”的事物我會記很久……

春天來啦!

描寫春天的四年級作文300字 篇4

北疆的春,生機總還是有的,只是不似江南那樣的草長鶯飛,不若平原上的萬物復甦,不及蘇杭那樣的彩蝶翩飛,但是隻要細細品味起來還是別有一番風味的。

克拉瑪依的三月,天空一改往日的昏沉,披上蔚藍色的衣裳,潔白的雲朵悠閒的在天空中自由飄蕩。西郊,孩童們拿着線軸歡快的跑着,那一隻只色彩斑斕的風箏在一個個天真可愛孩童們那一雙雙靈巧的雙手的牽引下,向着天空、向着遠方、朝着太陽、朝着雲朵飛去。看着,看着……看那風箏在春風的牽引下飛上廣闊的藍天,去擁抱那蔚藍的蒼穹,去撫摸那悠閒的雲朵。思考,思考……心也隨這紙鳶一道飛翔、一起感受這純真的春,一同感悟這美妙的自然。總以爲,自己穿越了時間的界限,俯瞻大地,在天空自由翱翔。總以爲,自己經歷了一回心靈的放飛,忘卻了憂愁忘卻了煩雜。總以爲,收穫了放飛的喜悅,收穫了那無以言表的愜意與舒暢。所有的以爲都是虛無縹緲的,現在的我也只能讓這風箏載着當初的念想。隨風飄搖遠去,漸漸地運去。切斷線繩,讓它獲得真正的自由,漸漸地越行越遠,直到消失在天際。童年與思念,也都隨着風箏。無影無蹤。

我愛這北方的春!

描寫春天的四年級作文300字 篇5

春天來了,春天來了!小鳥都飛回了家,可是,春天在哪裏?

春天,我家的小花園裏。花園裏,冰燈玉露發了芽;小草探出了綠油油的頭;小小的葉片也變成了一朵朵的花,家裏種的草莓也結了果,酸酸甜甜,有春天的味道。

春天,在公園裏,迎春花開了,桃花、杏花、李花你不讓我,我不讓你的,一個個漲紅了臉,爭着讓人們去看它呢!一旁的玉蘭樹也不甘示弱,它那枝頭的花朵,就像穿着白色裙子的少女亭亭玉立,在微風中輕輕地擺動,搖曳多姿;路邊的海棠花也開了,粉紅粉紅的,遠遠望去,像一片燦爛的朝霞,真是“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”呀!

春天,在小河裏,河面的薄冰融化了,河水歡快的流淌着,它爲春天的歸來歡快不已:幾條小魚自由自在地遊着,不時地躍出水面,玩耍、嬉戲着;河岸邊,柳樹好似一個個羞澀的姑娘在梳理自己的長髮。

春天,在花園裏,在公園裏,在小河裏,但她一定還在其它的地方,讓我們一起尋找春天,與春天同行吧!

春天,在我們的心中,春天是有物復舒的季節,俗話說“一年之計在於春”,春天來了,農民伯伯種下一顆顆希望的種子,盼望着到了秋天,有一個好的收成。父母在春天裏定好了自己一年的工作計劃,希望在年度取得好的業績。而我,更需要抓住春天這個美好的季節。理清思路,做好學習計劃,定好自己一年的學習計劃,爭取取得大大的收穫!

描寫春天的四年級作文300字 篇6

小草因爲有了春雨的滋潤,從地底下探出腦袋,給大地穿上了綠衣裳。

桃花因爲有了春光的沐浴,笑得臉紅通通的。

河水因爲有了冰雪的消融,嘩嘩地一直唱着春天的歌。

小草綠了,桃花紅了,河水漲起來了……世間萬物因爲有了春天的溫暖而顯得生機勃勃。

在我們的生活中也常常出現春天般的溫暖。

在春風拂面的公園裏,一個小朋友正在追一隻蝴蝶,蹦嘣跳跳地跑着,一不小心踩到了一個土坑裏,摔了一跤。這時,有一個大姐姐走了過來,輕輕地把小朋友扶起來,小朋友的臉上立即露出了暖暖的笑容,並甜甜地向大姐姐道謝:“謝謝大姐姐!”“小妹妹,不用謝。”大姐姐微笑着說,大姐姐那微笑的臉上彷彿飄起了兩片紅雲,猶如鮮花般燦爛美麗。

在一個暴雨如注的傍晚,幾個身穿雨衣的警察叔叔正在一所學校門口的馬路上冒雨指揮交通,他們的臉上雖然沾滿了雨水,但仍然認真地指揮着……密密的雨珠在傍晚的初燈下就好像珍珠一般在閃耀。馬路沒有因放學而變得擁擠,學生被家長們有序地接走,雖然下着雨,但他們的臉上卻洋溢着暖暖的笑容。

暖流時常在我們的心間涌動……