在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的有趣的一天爲作文，希望能夠幫助到大家。
這是假期的第一天。昨天下午，我們幾個同學約好正常播放。我聽說你想參加比賽與二班。
早晨8點，我們就聚齊了，來到了一個師範的操場。9點整，我們正式開球。上半場一開始，王炎便帶球突入二班的禁區，但被他們的關門進行戰術關在了門外，接着學生又是我在他們禁區裏摔倒。接連出現二次，我們國家都沒有能夠得手，心裏產生急躁的很。上半場一開始，由於需要我們可以雙手自己都沒有工作做好充分準備教學活動，所以很拘謹，根本問題沒有放開了打。
我們改變了戰術，把我的位置轉移到中場，並通過了進攻。果然，後場傳球過來後，我馬上把球傳給王燕，王燕開始表演，左右搖晃，他以熟練的技術和超人的速度，擺脫了後衛的防守，把球打進網底。我們取1：0。在我們之後，有些驕傲，但他們在上半場突襲結束前，在上半場我們比了1：1。
中場休息，然後我們堅持不懈地戰鬥；下半場，我們大聲演奏，進攻增加。
下半場開場10分鐘後，我們得到了作爲一個對於角球，角球發到這個禁區意識裏面，在一場長期混戰中，楊洋將球射進，比分數據變爲2：1。
我們是一個球，他們有點慌亂，後面有太多防守漏洞。宋立志把球傳給齊猛，齊猛用一隻腳將球射到右上角，守門員跳了出來，球正好到達我的腳，我擡起腳擡起射門，球在空中弧線，擊中左柱，彈入網中，我們欣喜若狂。
於是，我再次經過宋直接確定起腳射門，正好碰上誰反映到目標崔，我們的團隊一直在結束勝利者，我們射進了一個球，最後我們5：1結束了比賽。
多有趣的'一場活動比賽呀，多麼一個有趣的一天呀！
有趣的一天爲作文2今天，我和JP張有個約會，去玩韓街和圖書館。
我們的計劃是這樣的：現在滿足洞庭地鐵站，然後乘地鐵到漢街，在街頭吃午飯，去圖書館，寫作業。
我們吃完了中飯，從漢街的一頭往圖書館走，走在半路上，我們看見了自己一個跑男體驗經濟活動：那片空地問題上有指壓板，跳高杆和跳高墊，20斤的配重，跳繩運動等等。我們通過兩個國家脫了這種鞋子，迫不及待的跳上了指壓板，我們可以感覺從腳底傳來了發展一股代表劇痛，我們老師連忙跳到了城市地下，可令我們只是沒想到的是，地面沒有經過火辣的太陽的‘烘烤‘，地面之間幾乎跟油鍋一樣燙，我們有跳到了他們旁邊的跳高墊上了，使我們崩潰的事情發生了，跳高墊比地面人員還要燙！最後就是我們教師只好進行重重的落回了指壓板。
回到手指壓板上，我的目光落在跳繩上，要知道，跑步的男會員也只跳了10下吧！！我要連續跳50，以促進我腳的血液循環。我很快吸了一口氣，開始跳繩，可能是因爲我比較輕，前15個我不覺得很痛苦，但後來35個感覺不好，最後15個跳的時候我幾乎撐不住了。張JP看到我可以這樣跳，也不願意落後，但只跳了30。那是下午三點，我們的腳嚴重殘疾。我們到達圖書館很晚，沒讀一會兒就回去了。
在這一天，我們不僅學到了知識的圖書館，還能體驗誰跑的痛苦和努力工作的人，這真是有趣的一天！
