在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的生命感悟作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
生老病死是生命的規律，每個人都要經歷這些，媽媽要經歷，你將來也要經歷。
但死亡並不是可怕的事情，也不是說奶奶就永遠離開了我們，她還活在我們的心中。
這世上每天都會有人離開，每個人都要終究面臨死亡，對於離開的人我們只能用心去懷念，而留下的人，也要繼續好好地生活下去。
孩子，不要畏懼死亡，更不要對生命產生任何絕望。要正確看待生命，坦然面對生死。有一句話媽媽記得很牢，也想讓你記住：“如果你把每一天都當成你生命中的最後一天，你將在某一天發現原來一切皆在掌握之中。”人生的時間有限，人的生命是永不停止的學習過程，只要能改進、接受、面對及承擔自己的生命，就沒有什麼可遺憾的了。
孩子，珍惜生命，珍惜生命中的每一天吧!只要你瞭解這一點，便可以驅除對死亡的恐懼。你不必斤斤計較，也不必去想它，你只要知道有一天你將會面對它，而且你也無法爲它做任何事，就可以了。既然無法避免，就乾脆接受此事實吧。只有愚蠢的人才會整天去擔心無法控制的事情。
生命感悟作文219課《生命生命》這篇課文就是由三個事例來說明生命的寶貴的，第一件式列是講飛蛾求生的慾望。第二件式列是講香瓜子有頑強的生命力，即使它僅僅只活了幾天而已。第三件式列是講作者杏林子用醫生的聽診器，靜聽自己的沉穩而有規律的心跳。作者還說：“那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給了我極大的震撼。‘我’可以好好的使用它，也可以白白糟蹋它，一切全由自己決定，我必須對自己負責。”作者杏林子能說出“一切由自己決定，我必須對自己負責”這句話來的話，說明作者一定不會讓自己的生命白白的糟蹋的，而且還是好好的使用它。這又說明了作者一定有自信，相信自己的堅定的決定。
而且，我覺得自己也要做個對生命的感悟反省：以前，媽媽經常把我叫到書桌前面，然後說：“做完這兩頁口算吧，你就可以下去玩了。”
可是，我一想到下去玩了以後，我就爽快的答應了媽媽，然後又堅定的說：“好吧。”
但是，我在做口算的過程中，沒有怎麼做的`好：書寫不是“認真”，而是“潦草”；質量不是“優秀”，而是“差勁”；準確度不是“爲高”，而是爲“較差”……
以上是我對自己的反省，以後我會盡力去做的！
生命感悟作文3這是一朵潔白無瑕的野花，它生長在一道狹窄的石縫裏。也許，你會笑它微不足道；也許，你會嘆它俗氣醜陋，可是，你必須向它低頭。
細看這朵小花，它的葉子泛黃而瘦小，纖細的莖似乎一碰就斷，而花瓣的白，也有幾分陳舊。但是，那條石縫證明了它經歷的滄桑，那份挺立的高貴，讓我爲之一振。
試着想一想，那懸崖峭壁上的石縫上，竟能生長出一株小花已經是奇蹟了，況且還是在這個地勢險惡，天氣惡劣的鬼地方！可以想像，這朵小花經受了多少風雨，經受了多少飛沙走石，經受了多少風欺雪壓！每一毫米的莖上，都佈滿了傷痕，這每一片花瓣上都凝聚着一種強大而足以撼世的力量，這就是生命的勇氣！
在這懸崖峭壁上，小花爆發了體內蓄積的全部力量，向人們展現出生命的壯麗。它挺過一次次暴風雨的襲擊，努力地紮根；它熬過了一次次折腰的絕望，努力抽出新芽。在死神三番五次的試練下，它的根紮在石頭的縫裏，抽出堅韌的枝芽，它有了錚錚鐵骨，也有了鋼一般堅強的生命力！
生命感悟作文4我常常想，生命是什麼呢？一天傍晚，我幫媽媽在洗衣池上洗衣服。一隻螞蟻在洗衣池旁的水泥牆上，來回地爬，我覺得很討厭。趁它停下的間隔，我一伸手，按緊了它。只要我的手按下去，它就失去了生命。但它的四條腿還在奮力地掙扎，想逃脫我的手指，我感到一種我從來沒見過的那種生命的力量在我手中逃脫，那樣堅持！那樣奮力！螞蟻那種想求生的慾望讓我讚歎，我無法抵禦這種慾望，最後放了它。路旁的水泥牆上，沒有陽光，沒有水分和泥土，竟突出了一棵小樹苗。那短短的樹苗中，蘊含着多麼頑強的生命力啊！竟使它突破堅硬的岩石，在沒有陽光，沒有水分和泥土的岩石中，努力生長，爭取生活在環境簡陋的岩石上。有一次，我懷着好奇的心情，撫摸着自己的心，感受着自己的心跳。那一聲聲穩定而平凡的心跳。竟然使人有了生命，這就是我們人需要的，如果沒有了心跳，或許我們已經與世長辭了，我們可以好好地利用它，也可以毀滅它。一切由我們自己決定，我們要好好的珍惜它。雖然，我們的生命是有限的，但是，我們可以讓有限的生命，表現出無限的價值。於是，我下定決心，一定要好好地利用自己的生命，決不讓它白白地失去，讓自己活得更加絢麗多彩，光彩有力。
生命感悟作文5夜晚，伴隨着雷聲和閃電，雨又下了起來，我不禁想起那棵小小的草莓秧——那是我和媽媽出門在外時撿到的，隔着窗戶，我發現那棵草莓秧正在和風雨作鬥爭，被風雨“打”倒了，站起來，又被打倒了，再站起來……終於，草莓秧沒了力氣，跌倒了，再也沒爬起來，但第二天我去看它時，它已經站起，儘管臉上還帶着未乾的“淚水”。這時，我突然想起這樣一個故事：草原上起了大火，螞蟻和動物們紛紛逃往高處。但是火還是蔓延了上來。在火快要燒到螞蟻時，聰明的蟻后想出了一個好辦法：讓螞蟻們聚集成一個大球衝進火海。於是，螞蟻們紛紛聚集起來，抱成一個黑色的大球，從山上滾下來，經過火海的時候，在球外面的螞蟻都被火焰吞噬了。螞蟻們用偉大的智慧，戰勝了火海。想到這裏，我不禁明白：生命只有一次，因此，我們要珍惜有限的生命，使自己活得更加光彩有力。
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點兒也不起眼；生命又是偉大的，就像泰山上一棵挺拔的蒼松。因此，我們要熱愛生命！
生命感悟作文6世界多麼可愛美麗 ，可是生命卻危在旦夕着.. 甚至我對生命的理解都是茫然的
曾有人問過我:生命你是怎麼理解的.而我只是模模糊糊解釋了一番，，
我不懂生命 ，我更不能理解生命的脆弱和堅強
直到那一天 ，我完全明白了...
什麼是生命的堅強：什麼是生命的脆弱...
天陰沉沉的，風呼呼 的刮，
爸爸的手機響了，爸爸接完以後，臉色異常的難看
爸爸忽然叫我的名字：小雪 ，告訴你個壞消息.... 你叔叔座夜班車車禍死了
當時我一下子從高興裏顛倒了
當時我還笑的對爸爸說：你是在騙我的吧！
我轉過頭對着爸爸笑，不相信這一切 。
彷彿爸爸是在給我開玩笑 。
生命能開玩笑嗎？？我的眼淚象控制不了就流下來...
我輕輕的說“生命脆弱。”
我彷彿覺的生命如此短暫 我也彷彿悟出了道理
生命說它漫長，那是對於以爲生命的利用不外乎將它打發、消磨，並且儘量迴避它的人而說的
他們無視了他的存在，失去後才知道珍貴
生命感悟作文7對生命的沉思，時常讓我不知道自己是誰。------題記
其實生命有很多種解法。“海內存知己，天涯若比鄰“， 這是生命的和諧：”無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來“，這是生命的沉重：”黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還“，這是生命的堅強。
生命是沉重的。
曾幾何時，你還是依偎在媽媽的懷抱裏數星，聽媽媽講天上一顆星，地下一個人，然而在不經意間，驀然回首，才發現老之將至，那時，天還是那片天，只不過昔日閃爍的明星已不再耀眼，這一個短暫的過程就是人的一生！聽到了嗎？”人生“沉重的腳步隱隱約約，從歲月的源頭走來......
生命是和諧的。
每一條生命都有它獨特的魅力，不用說青春易逝，容顏易老，更不要說付出太多，收穫太少。生命的價值在於奉獻，嗯。是的。也許真正意義上講的生命不是對人間頌揚，而是對整個世界，整個空間的濃縮吧。情感的統一，是生命的亮點，是生命最和諧的篇章。
整個世界，一個你。閉上眼睛，用心去聆聽生命的樂章吧......
生命感悟作文8我常常思考，生命的力量到底是什麼呢？
中午，我在教室裏寫作業，一隻瓢蟲不知道什麼時候飛了進來，令我十分驚訝。正當我饒有興趣地看它時，一隻惡魔般的大腳伸了過來，一下子踩了上去，瓢蟲便一動不動了。
大家都認爲它已經死了，我趕緊把它放到桌子上，仔細的觀察它的一舉一動。這時，一個男生拿着一把鋒利的三角尺湊了過來，一下把三角尺壓在了瓢蟲身上，使它的翅膀折了，全身血肉模糊。我非常難過，靜靜地趴在桌子上看着它。就這樣，過了好一會，瓢蟲居然奇蹟般地活了過來，開始慢慢移動。我欣喜不已，於是找來一張衛生紙把它包起後從窗戶放走了。
許久，我凝望着窗外的風景，微風徐徐，花繁葉茂，此情此景，我不禁想到：瓢蟲最後到底怎摸樣了呢？也許早已離開這個世界，又或許仍舊頑強的生活着，不管怎樣，不管何種情形，都願它能夠快樂。
生命是頑強的，在遇到困難的時候，更重要的是勇氣與信念。瓢蟲就是靠着永不放棄的信念與勇氣，在跌入生命大峽谷時有了一線希望。
在這個陽光明媚的中午，一隻瓢蟲告訴我這樣的道理。
生命感悟作文9大地上的每一個生物，無論是人，動物還是植物，都能讓自己的生命煥發光彩。飛蛾爲了追求光明，不惜犧牲自己的性命，雖然它只活了幾天，但它在撲向光明的那一刻，它的世界就是多姿多彩的。
平常那不起眼的小草，誰知它竟有如此的氣魄，當大把的野火燒向它那脆弱的身體時，它卻不向那熊熊烈火低頭，當春風拂過它的頭頂時，它又重新煥發了活力，真是“野火燒不盡，春風吹又生”呀！小草這種頑強的生命力令我敬佩。
醜小鴨在牧場受盡欺凌，經過了一番周折後，醜小鴨依然堅持存活下去，最終，成爲了白天鵝羣中的一員。人其實也是一樣的，如：杏林子在身體殘疾的時候，還能寫出一篇篇優美的文章，身殘志堅的張海迪，她胸部以下的肢體完全不能動彈，可是她還是自學了四國語言……
飛蛾爲了追求光明，不惜犧牲自己的性命，小草被熊熊烈火燒過之後，還能頑強的生長，醜小鴨受盡欺凌，但最後還是成爲了白天鵝家族裏的一員……這些都是生命的力量，讓我們熱愛生命，讓明天的我們活得更加光彩有力！
生命感悟作文10生命對於每一個人來說都很珍貴。有些人的生命終於泰山，有些人的生命卻輕於鴻毛。在無限的人生道路上有一些人的生命綻放着不一樣的光彩。今天我要給大家講一個故事，去感悟生命。故事的主人公叫做張海迪。下面我們一起進入她的故事吧。
張海迪在5歲的時候，患脊髓病，導致胸以下全部癱瘓。從那時起，年幼的張海迪開始了她與衆不同的人生。因爲她不能像正常孩子一樣上學，所以便自己在家自學完成中學課程。在張海迪15歲時，就跟隨父母下放農村，於是她就給當地的孩子們當起老師。她還自學鍼灸醫術，爲鄉親們無償治療。後來，張海迪自學多門外語，攻讀了大學和碩士研究生的課程。通過張海迪的不斷努力她現在已經是中國殘聯第五屆主席團主席。
在殘酷的命運面前張海迪沒有沮喪，而是靠着自己異常頑強的意志力與命運作鬥爭；在不公的命運面前張海迪沒有抱怨，而是默默的努力付出。因爲她相信只要自己堅持就能改寫自己的命運，她身上散發的如此奪目的生命力怎能不使我們敬佩呢？
