在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的人的作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
人的作文400字 篇1
我們班有一個四人組合，她們是班上最好的朋友，也是同學們最歡迎的四個人。大家一定想知道她們吧！我來給你們介紹介紹。
“你幹什麼？不想活了？”“啊，痛啊，哎呦！”呵，原來張朵又在教訓她的同桌了，就憑張朵的捏捏功，沒一個人敢惹她。這就是四人組合的一號。她性格開朗，愛好游泳，是我最好的朋友，也是我的'知己。她的聲音很大，喊一聲全班同學被嚇倒一大半。
再看一個胖胖的女孩――廖瑩蕾，她可非同尋常。是我們班的“重量級”人物，一人擊退一個班不成問題。看她胖胖的不熟悉她的人以爲她很兇，其實她很溫和，可能因爲她和大家玩得來，所以大家就不會像剛見面一樣產生誤解。
咦，哪裏在笑？原來是張雨倩的話語把那一大羣女生逗得哈哈大笑。她是一名副班長，性格溫柔，天真可愛，可以稱得上我們班的笑星之一。
現在已向大家介紹了三個人，第四個人是，就是，就是我！
我是一個開朗的女孩，也是一名班長，我人緣好，交際廣泛，是我們四個人中最快樂的一個，沒有煩惱的一個，我喜歡彈琴唱歌，因爲它能激活我的大腦。
這就是我們班的四人組合！
人的作文400字 篇2
六點鐘的鬧鐘響了，但我還是把身子蜷在被子裏，不肯出來，直到那令人討厭的噪音沒完沒了的叫個不停時，我才從被子裏探出頭來。
我打了個哈欠，再伸展了四肢，睜開了眼睛，猛地坐了起來，但還是有些迷迷糊糊的想倒頭就睡。這時爺爺用他那粗啞的聲音喊我：“妞妞，快起牀！”
我趕緊穿好了衣服，打開門，看到穿着格子襯衫的爺爺站在那，手裏還拿了一盆仙人掌。看見我出來了，把仙人掌往我懷裏一塞，就轉身朝門口走去，邊走邊說，這是給我的禮物，話未說完，就消失在門口。
我看着懷裏的仙人掌，遲疑了一下，便把它隨手丟在了兩個紙箱間的小角落裏，回去繼續睡我的回籠覺了。
一轉眼，一個月都快過去了，我上完課，回去老院吃中午飯，爺爺問我他送我的仙人掌上哪去了，我纔想起來我一個月都沒管它了，便趕緊吃完了飯，回去把那盆仙人掌給拿了出來，我開始仔細端詳起來，發現它竟然沒死，還開了一朵小黃花，特別好看，像一個嬌滴滴的'小姑娘，完全可以跟玫瑰比美了。
仙人掌讓小小年齡的我知道了堅強的含義，同時我也被它深深地震撼了。
人的作文400字 篇3
我敬佩的人，是教我語文的王素芳老師。她教我們三年語文了，我最敬佩她主要表現在：脾氣好，教學質量好，關心同學。
我們王老師的脾氣很好。上課時和藹可親，從不打人，不罵人。比如，上課時看見了有人在座位上做小動作、說話時，她就會用眼睛先盯着他，如果那人還沒有發覺，王老師就會稍微提高點兒聲音，示以警告；除非那個人還沒有發覺（可能性極小），王老師就會停下講課，看着那位同學，叫他的名字，那位同學就會馬上“改邪歸正”情形嚴重者老師會讓他站起來聽課或是站出來。總之，王老師是從來不打人、罵人的。她的和藹可親讓我敬佩。
我們的王老師，教學質量也很好。她講課的時候，聲音非常大，想讓我們都能聽見，把嗓子都喊啞了。我們聽得很清楚。如果要學習新的課文了，王老師就會把課文的意思、課文的道理、概括全文的.東西，統統寫到書上。每次複習的時候都能看見書上密密麻麻都是字，讓我們一目瞭然。到了複習的時候，會讓我們讀課文、背誦和默寫課文，我們都把老師講的東西記在腦子裏，考試肯定考的也很好。她的教學技巧讓我敬佩。
我們的王老師也很關心同學。比如同學生病了。老師會親切而關心的問問舒服不舒服，讓他上醫院去看看。上一週我生病了，中間給老師打電話續假，王老師的第一句話就是很關心的問我病好了沒有，讓我心裏很溫暖。她的無私愛心讓敬佩。
我敬佩我的王老師，她是一個盡職的好老師，我們大家都很喜歡她。
人的作文400字 篇4
在生活中，是每一個人都會有自己深刻記住的一個人，它一定會有一個特別的印象讓你深深的記住了。而我也不例外，我也有一個給我留下深刻印象的一個人，那就是她——我的數學老師。
數學老師第一個給我留下的'深刻印象是她的認真品質。每一份作業交上去後，她都會去一絲不苟地檢查我們的作業，連一個小錯誤都不會去放過，檢查完好我們的作業後，她會列一個表，一個一個檢查誰沒有交作業，並且登記分數，正是她的這一份認真，讓我對她留下了一份深刻的印象：只有認真去對待事物，纔會順順利利完成每一件事情，老師擁有這一份美好的品質，就是最完美的！
數學老師第二個給我留下的深刻印象是她的那種親切幽默感。在課堂上，她總會時不時開一個玩笑，使我們哈哈大笑起來；在課堂下，她總會耐心解答同學們每一個問題，有時，她還會跟同學們交談生活，有趣的事情等等。正是這一種親切、幽默感，使我們並不像是老師與學生的關係，更像是彼此間可以傾向所有的煩惱和快樂跟她分享的知己！老師這一種平易近人、幽默的品質，收穫到了我們對她一種深切的愛！
每一個人都會有一個自己深深記住的一個人，並且他還會留下給你深深記住美好的印象！而我深深記住的一個人就是我的數學老師，她給我留下許多美好的印象，正是這些印象，使我永遠都記住了老師！
人的作文400字 篇5
在很多年以後，地球上的人越來越多，人們產生的垃圾也越來越多，許多地方都變成了垃圾場、垃圾山。爲了處理這些垃圾，科學家發明了一種專門吃垃圾的機器人。
這種機器人外形跟人很相像，它能走路、說話，還會吃東西。它吃的東西就是人類扔掉的廢物、垃圾。
這種機器人的外殼是用特殊材料製作的，不會髒，不會生鏽，也不會因摩擦而受損。它會自動找垃圾，它有一雙特別大的眼睛，會閃光，一旦發現垃圾，它的眼睛就會閃光。然後迅速出擊，很快就把垃圾處理掉。
它的肚子是一個特殊的工廠，這個工廠的.作用就是處理垃圾。並且把垃圾轉化成電能。轉化出來的電能儲藏在一個專門的卡里，供機器人的運轉使用。因此，這種機器人不用充電。這種機器人很多，只要是有垃圾的地方，就會看見它的身影。
有了它之後，地球上再也看不見垃圾了，到處都變得乾乾淨淨的了。連蚊子、蒼蠅也不見了。空氣也變得格外清新。
你看，有了這種機器人多方便啊！
三年級:chang11949
人的作文400字 篇6
holle！大家好！我是赫赫有名的吳博士，讓我們乘坐時光機（是我自己發明的）超越到987598670年。來看看我偉大的發明之一——智能機器人吧！
智能機器人物美價廉，它不但會幹家務活，還有其他一些特別的功能。機器人身上有好多按鈕，都是關於做家務的，只要按一下需要做的家務，機器人就會馬上去做。做家務的時候它非常細心，只要發現一點垃圾，就會把它清理乾淨，讓你家變得一塵不染。
智能機器人除了會整理房間外，它還會看家，你會想：要是小偷進來了怎麼辦呀？沒關係，機器人肚子裏有一臺微型電腦，一旦發現小偷，就立即進行掃描，如果有可疑的'地方，它會趕緊把小偷抓住，撥打110。
當你心情不好的時候，機器人會給你講笑話、放音樂，讓你的心情立刻好起來。
當我遇到不會做的題目時，它會像老師一樣耐心地
提示我，講解給我聽。
哎喲，講了這麼久，肚子都餓得咕咕叫了！只好麻煩一下“神廚”做一盤牛排啦。只見它右手拿起一個平底鍋，手上一下冒出十幾個火頭，左手打開冰箱，將新鮮牛排和各種調料眼花繚亂地扔進鍋裏。不出5分鐘，一盤香噴噴，還“滋滋”冒油的牛排便端到我的面前。我嚐了一口，哇！外酥裏嫩，美味極了！沒想到機器人做的牛排也這麼好吃，以後可以隨時享口福了！
你們一定會想：那麼好的機器人一定很貴。其實一點也不貴，不要九萬九，只要九千九。
我也不——介紹了。心動了嗎？那就在未來訂購吧!
三年級:吳宜臻
人的作文400字 篇7
人嘛，總會有一個人是讓自己難忘的，而我來和你說說讓我難忘的“她”。
她有着一頭烏黑的頭髮，眼睛小小的，但是戴上眼睛就顯得眼睛大一些好看一些；再加上她那高“大”的身體形成了一定的比例，不過她的口才和我同學有得一拼。
比如有一次，她看見那個同學手裏有吃的就立馬跑過去說：“我要吃。”那同學好像還有理似地，說“我爲什麼要給你呀？”之後他倆用自己的口才拼了一會兒，結果還是她贏了，她驕傲地說：“想和我比，再去練個五百年吧！”那位同學只好乖乖認了，把零食分了她一點，雖然是不情願地，但是還是給了她。她的口才好，也證明了她是個吃貨。
她只要見到食物就吃，但有些她不喜歡吃，如果讓你爲她買書她也不會吃的。只要被她看待有吃的就立刻跑過去問：“什麼吃的.？”如果是她喜歡吃的就一定會吃到，但是如果是她不喜歡吃的，她會垂頭喪氣地走開。
但是她讀書和大方能力讓我難忘，一次，我看一本書入迷了，但是這本書的主人硬把書拿走了；於是我去問她，她爽快地說：“我有一本，明天給你帶來看！”我在這本書上學到了很多課本上學不到的，我打心底地感謝她。
當然她讓我難忘的是還有很多呢？你問我她是誰？你猜一猜。
人的作文400字 篇8
我很想去植物園玩，但爸爸，媽媽一直都沒有時間，今天我鼓足了勇氣，自己去了一次植物園。
當我走進植物園的門口時，自己總覺得怪怪的，因爲別的小朋友都是家長帶着去的，只有我是自己來的。我不知道該往哪裏去。這時，我看見一位阿姨，帶着一個小弟弟，我就悄悄的跟在了她們的身後。
走着走着，我就有個不一樣的感覺，草地雖然變黃了，但依然很美麗。柳樹的葉子雖然少了很多，但它還是像夏天一樣搖着長辮子。我站在一棵大樹下面，颳起了一陣微風，樹葉紛紛落下來。有的落在我的頭上，有的落到地上。這時，一位老奶奶拿着掃帚來掃樹葉和垃圾。我想，學校如果組織我們出來大掃除，我們一定來幫助老奶奶，以後同學們就不會亂扔垃圾了。這樣既幫助了老奶奶，又增加了我們國小生的環保意識。
我繼續往前走，看見很多小朋友在玩“ 蹦極”，我一直都很想玩，但一直都沒有勇氣，我走到售票阿姨前，把之前媽媽給我的5元錢買了一張票。開始我很緊張，但慢慢的放鬆了，我也越跳越高，越玩越好。很快，五分鐘就過去了，我玩“蹦極”的時間也到了，我想下次再來，我還要玩“蹦極”，一定要玩個痛快！這時，媽媽打來電話，看來我真的該回家了。
走在回家的`路上，我看見別的小朋友玩的還是很開心，我的收穫也不少，我不但鍛鍊了自己，還證明我真的長大了。而且，一個人逛植物園還真是別有一番風味！
人的作文400字 篇9
我敬佩的人有很多，比如：堅守崗位的士兵；救死扶傷的醫生；堅韌不拔的街頭藝人……但我最敬佩的卻是那普通而拾金不昧、無私奉獻的環衛工人。
記得某處有這樣一則新聞。兩名環衛工人在冬天早晨打掃時拾到一個錢包，裏面的金額不菲，要是讓別人撿到還能發個意外之財。但兩名環衛工人，不僅沒有打開錢包，還在風雪中苦等兩個小時，失主纔來認領，失主非常感動，剛一拿到錢包就從裏面拿出幾百元，給兩名環衛工人，但環衛工人幾番推辭不要錢，失主只好將這一凡人善舉報上新聞。
這種拾金不昧的精神固然可敬，但這不單單是我敬佩環衛工人的原因。我最敬佩環衛工人是因爲他們的無私奉獻。
大家想一想，如果沒有環衛工人，城市會怎麼樣？臭氣熏天，灰塵滿天的城市又怎能生活。如果沒有環衛工人，祖國山河又怎麼樣？會鬱鬱蔥蔥，乾乾淨淨？如果沒有環衛工人，天空又會怎樣？煙霧瀰漫、視野模糊又怎能出行。儘管這樣，還有許多人嘲笑他們。有一次，一個小女孩走到環衛工人的旁邊，突然，她媽媽衝過來將她抱起，還說：“他們很髒的，以後別靠近他們……”我聽了之後很氣憤，但又不敢說。儘管這樣，清潔工人仍在繼續工作，毫不在意，把自己弄得髒兮兮的'。這不正應了“舍小家，爲大家。”這句話嗎？
我敬佩環衛工人的拾金不昧；我敬佩環衛工人的捨己爲人；我敬佩環衛工人的堅持不懈……但我最敬佩環衛工人無私奉獻的精神。
