快樂體育課作文(15篇)

在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的快樂體育課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂體育課作文(15篇)

快樂體育課作文1

上體育課時,老師讓兩個同學去保管室拿一根麻繩,我們不知道老師要幹嘛,男生更是渾然不知,以爲老師又要“折磨”他們呢,趕緊放好表現。

“哇!”好大一根麻繩!同學們都尖叫了起來。“今天我們舉行一場拔河比賽!”聽了老師的話,我們又激動又興奮,個個摩拳擦掌,躍躍欲試!

老師安排了東隊和西隊。“不公平!”我們東隊的人發出了抗議,因爲他們西隊有好多重量級的胖子!而我們東隊的男生,用潘妍的話說,那是正宗的“甘蔗”,“胖子站前面!”潘妍站出來,指着我們隊唯一能與西隊抗衡的胖子,他只好不情願地站在前面了……“預備——開始!”只見西隊的男生個個得意洋洋,好像在等着勝利的到來,而我們隊的男生像拼了命一樣,手不行,就連腳也上了,個個勁往一處使,嘴裏喊着“一、二、三,加油!……”被系在中間的紅領巾,終究還是向了我們這方中,“耶!耶!”我們隊的人開心得手舞足蹈。

這真是一節快樂的體育課!

快樂體育課作文2

今天上午我們上了一節快樂的體育課,學習了立定跳遠。

老師先給我們做了一個示範,助跑三下,單腳跳,雙腳落地。然後老師就挑人試一試。大家都不敢舉手,我也不想舉手,因爲我從來沒練過,怕丟醜。可是老師偏偏挑中了我。嗨,跳就跳吧!誰怕誰呀。我心裏這麼一想,就不緊張了。

我一、二、三,單腳猛地一跳,雙腳穩穩的落在了地上。老師表揚了我:“李林蔓跳得不遠,但動作非常標準。”我聽了心裏美滋滋的,心想下次一定要跳遠一點兒。

接着,老師就讓我們自己練習了。大家都像一隻只小兔子一樣,在操場上跳來跳去。有趣的事情發生了。

殷文博一跳像摩托車似的,哧溜一下兒就滑了過去。差點兒摔倒。還沒等我們說話,他就大叫:“失手了,失手了,這次不算!”逗得大家哈哈大笑。

胡明珠開始跳了。她像一隻靈巧地小燕子,“呼”地一下就“飛”了過去。只聽見“撲通”一聲,人摔倒在地上,腳上的一隻鞋子也跟着“飛”了出去。

就這樣,大家都在草地上蹦蹦跳跳,操場上回蕩着我們的歡聲笑語……

今天這節體育課,我們不但學會了立定跳遠,還收穫了歡笑。真是一節快樂的體育課呀!

快樂體育課作文3

今天是個陽光明媚的天氣,風和日麗,小花們個個都綻開了燦爛的笑容,小草們個個都綠油油的,大樹們都挺得直直的,爲我們的體育課增添了許多快樂。

我們首先進行了投實心球的測試,男生一排女生一排,中間留了個過道,像好萊塢的星光大道似的。上場的同學個個都顯示得力大無窮,甩甩手臂,輕鬆得一投,老遠老遠,我們都情不自禁地叫了起來。

多餘的時間,我們玩了“貓捉老鼠”的遊戲,先選了兩個人當“貓”,其餘的人當“老鼠”,我們這些懦弱的“老鼠”不一會兒就一個個倒在了戰場上。

第二輪是我和另外一個同學當“貓”,我們先向他們做一個兇猛的姿勢,接着就像離弦的箭一樣衝了出去,左邊抓一個,右邊抓一個,這是我們已經跑得氣喘吁吁了,堅持就是勝利,體力不行就靠智力,我和她商量好,同時抓一個人,雙面夾擊。終於大功告成了,老鼠們已經被我們一網打盡。

叮鈴鈴,下課了,我們伴隨着這歡樂的心情走出了操場,雖然這節課已經結束,但這美好的情景,開心的笑容,一直在我心裏久久迴盪。

快樂體育課作文4

開學了,我們課換了一個新體育老師,他姓秦,年齡30多歲,人長得很帥。

他上課與其他老師不同。第一天上體育課,他讓我們規規矩矩地坐在教室裏,要求用心聽他講課,他說:“上體育課和上語文、數學一樣,都要認真聽老師的.要求,按老師的要求做,否則老師就會用其他方式再給他講一遍!”我們看着他嚴肅的表情,心裏有點害怕,不敢說一句話!

他讓我們自己排好隊,站成體操隊形,先讓我們做準備活動,然後他宣佈,今天體育課我們來學習健美操。大家一聽一下子沸騰了,我們平時課間操都是廣播操,雖然也能鍛鍊身體,可是很多同學對此沒有興趣,現在老師說要學習時尚動感的健美操,大家的勁兒一下子上來了,個個聚精會神的。

一開始,老師隨着音樂跳了一遍,我們躍躍欲試。後來老師把每個動作進行分解和簡化,讓我們連起來隨着音樂跳。不知不覺,下課鈴響了,雖然這節課我們學得不太熟練,但我們覺得非常快樂!

我們現在天天盼着上體育課!

快樂體育課作文5

今天是星期五,因爲體育老師出差了,下午的體育課就讓我們自由活動。蔣老師說我們可以帶自己喜歡的棋子來學校玩,同學們都連聲叫好。大家議論紛紛,都在討論今天下午要帶什麼棋子來呢!

下午,同學們都帶來了各種各樣的棋子,有五子棋,有圍棋,還有跳棋······真讓人眼花繚亂。我也拿來了自己喜愛的飛行棋,我前排的史啓上和楊軼婷,還有我的同桌陳柯羽,和我約定了一起下飛行棋。

只聽一聲上課鈴響,老師說可以下棋了,我們就拿出棋子,攤開棋佈,開始下棋。首先是陳柯羽拋色子,他一拋就拋了個六,運氣可真好!接下來是楊軼婷拋色子了,她一拋也是個六,這一下,陳柯羽可是有對手了。輪到史啓上拋了,他拋了個三,按照飛行棋的規定,只能拋到六的時候岀棋,也就是說他只能乖乖地呆在原地。史啓上沮喪地把色子遞給了我。我一拋纔是個二,真遺憾,我也只能按兵不動了。接下來,陳柯羽又拋了個六,他得意洋洋地說:“誰都比不上我!”我心裏想:他怎麼這麼厲害呀!要是我們都拋不到六的話,他就遙遙領先了。很快,色子又傳到了我的手上,我手捧色子,心中默唸:六,六,六。一下就把色子拋了出去,一看,呀!終於來了個六,我欣喜若狂,一下來了精神,連忙岀棋,接着又把色子傳了出去,接下來史啓上和楊軼婷也陸續地拋了幾個六。我們興趣盎然地下着飛行棋。最終,還是陳柯羽得了第一名,我們都不服氣地說:“不行,下次再來,就不信我們比不過你!”陳柯羽哈哈大笑,我們也都開心地笑了。

一節自由活動課,就這樣在歡聲笑語中過去了。

快樂體育課作文6

我最喜歡上體育課了。今天,我就帶你們一起去回味體育課的那份快樂吧!

“叮鈴鈴”上課鈴響了!門口出現一位高大帥氣,神情嚴肅的男老師,沒錯,他就是我們班的體育老師——徐老師。可讓人奇怪的是,老師那嚴肅的神情讓我們感覺不到恐懼,相反,老師好像是我們的朋友一樣,讓我們感到很親切。

今天我們會玩什麼呢?我們心裏正想着,老師突然出了個主意:“讓我們來打乒乓球吧!”我們聽了高興得一蹦三尺高。說是乒乓球,其實是用籃球在乒乓球桌上打一打,使籃球彈起來,如果對方沒接到就算輸了。當然在接球的時候也要注意不能用雙手接,否則會犯規的。

比賽開始了,女生分成一組,男生分成一組,老師哨子一吹,大家就火力全開!先上場的是我的好朋友許宛容,在她的身上寄託着我們的希望。因爲許宛榕我們女生中可是佼佼者啊!過了半分中,許宛容歸隊了。許宛榕已經取得的驕人的成績,許宛容已經打敗了三個“敵軍”,真是太棒了!

比賽結束了,還是男生贏了,我們女生有些不甘心。但更多的是感到無比的開心和快樂!

快樂體育課作文7

今天下午的體育課,老師給我們班進行了一場百米接力賽。

來到操場上,體育老師把我們分爲4個人一組,並將前4個組分在了跑道的四個角上,其餘的同學在旁邊作準備。“預備”同學們握緊了拳頭,屏住呼吸,目不轉睛地看着前方。“嘟——”隨着一聲哨響,第一棒的同學,像一支支離弦的箭一樣衝了出去。“加油!”“衝啊!”同學們像油鍋裏滴進了水一樣炸開了,在一旁興奮地叫喊着。第一大組快要跑完了,我是第二大組的第一棒,作了個深呼吸,便站在了跑道上原地小跑起來,做做熱身運動。可我沒想到,當我接到棒時,旁邊三個組的3個對手都已經領先我一大段了!我憋住一口氣,用盡全身力氣,拼命地往前跑。可當我快跑到交接點時,居然發現我們組第二棒竟然沒有人。“喂!接棒的人呢?都跑哪兒去了呀!”我一邊跺腳一邊叫道。旁邊組的楊苗樂和喬亦晟看到我着急的樣子,笑得前仰後翻,幸災樂禍地說:“老孟啊!給你接棒的陳高吉,以爲旁邊的劉心田是自己隊的,把她的棒給接走了!而給劉心田接棒的那位,剛剛追陳高吉去了!你太倒黴了,陳高吉‘叛變’拉!哈哈……”聽了他們的話,我頓時崩潰了!“Oh,my good!” ……結果,不用說,亂套了,還被體育老師批評了一頓。

接着,我和隊友們總結了一下失敗的教訓,並商量了一下接下來的對策:下一場比賽中,要接棒時,叫一下接棒隊員的名字,給自己人提提醒。果然,在接下來的比賽裏,我們不僅沒有接錯棒,而且還獲得了第二名的好成績,真是可喜可賀啊!

一節體育課很快就要結束了,時間過得太快了。在這堂開心的體育課中,也讓我懂得了“忙而不亂,有條不紊”。

快樂體育課作文8

今天下午的第二節課是一節不普通的體育課。爲什麼說是不普通的體育課呢?因爲這次

有好多老師來聽課,其中包括了王老師在內,我的心既興奮,又緊張。

第二節的上課鈴聲響了,我們排好隊,“藍色軍隊”就帶進了體育館裏。

這時教練出來了,他讓我們每一個人都拿一個球,然後做了一下熱身操,把身體都暖和起來。再開始遊戲。這個遊戲的題目是《我是小小開車員》就是說當教練吹一聲口哨,我們拍球走過去。再吹一聲後,就蹲下來運球,直到對面。我走路時都很順,但是蹲下來再站起來運球時,我控制不住,球不聽話,就“跑”了。我連忙去“追”終於我抓住了“逃犯”又運球過去。

接下來玩的是《我要打電話》教練說“我家進小偷了”我們就要打“110”報警電話,就要把球運到“110”裏,再運回來,運兩次,我們組都是第三名。

最後,老師讓我們放鬆,就做了一個“放鬆操”最好笑的是老師問同學們想像草原氣味有沒有聞到,有人說“我聞到了空氣的原味”“聞見了藍球味”……我們鬨堂大笑。

這次的體育課真是有趣!

快樂體育課作文9

一般來說,男孩子,要玩的東西里必定少不了各種球。今天,上體育課,老師就讓我們玩了一種球——排球。

老師說:“這節課,我們先感覺一下排球。”“耶!”全班男生歡呼起來。師可一拿來一大堆排球,老師讓我們兩、三個人一組,發一個排球,我就和李佳澤、劉雨琪一組。

先是李佳澤來投球,我和劉雨琪接,當球在我們的上空時,我和劉雨琪同時接,四隻手碰在了一塊兒,“好疼呀!”我剛想安慰一下我那“受傷”的手,劉雨琪大叫:“啊,不要!”只見球像自動跑的汽車一樣,直往水裏滾,“噗”的一聲,球滾進一個小水坑裏,我們仨趕快去“營救”可憐的球。李佳澤把球從水裏弄了出來,可她的腳一動,又把球踢進去了,我們笑得上氣不接下氣。

一會兒,本來我們是打排球,就慢慢變成“搶”排球了,而本來乾乾淨淨的排球,被我們玩得“全身”是水,我們只好拿着衛生紙,擦呀擦。別人在玩球,我們在擦球,真有意思。好不容易擦完了,剛想玩一下,就下課了,差不多後半節課都在擦球呢!

這是我第一次玩排球,太好玩兒了!

快樂體育課作文10

叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課鈴響了起來,我們爲了讓史老師帶我們去剛剛修建好的體育館上體育課,就端端正正地在自己的位子上坐好。這時,史老師來了,他見我們這麼安靜,坐得又這麼端正,臉上露出了滿意的笑容,然後一吹哨子說:“你們坐得這麼端正,今天就帶你們去剛剛修建好的體育館上體育課吧!”我們聽了,高興得又叫又跳,向體育館飛奔而去。

一進體育館,只見幾個老師正興致勃勃地打着羽毛球,我見了羨慕極了,就在地上拿起一副羽毛球拍和一個羽毛球,對史老師說:“史老師!史老師!您和我一起打羽毛球好嗎?”“當然好呀,但可別敗給史老師噢。”史老師說。我先發球,史老師很輕鬆地把球傳了回來,可我卻怎麼也接不住史老師發過來的球。可我不灰心,我忽然想到:我不是可以照着球落下來的地方接嗎?這一試,真的成功了!我接着史老師的球了!我越打越有勁,可是很快就下課了。

我終於學會了接球,也明白了一個道理:做事一定要先動腦筋。

快樂體育課作文11

體育課前。

“當我慢慢變成回憶,你會在哪裏。當你忘記過去,黑夜在降臨。慢慢化成回憶,停止想念你,這就叫喜愛情……”曉月用她那極像本兮的聲音小聲唱着,耳裏塞着耳塞,立刻就吸引了一片喜歡本兮的男生,曉月身邊圍了一堆男生聽她唱歌,倪雪很是不滿,可是沒辦法。

老師進了教室,男生們回到了座位。

體育老師是個名副其實的帥哥,剛滿二十,幾乎是全班女生的偶像。

今天考的是一千五十米,對於曉月星辰說可是小意思,但對於倪雪嘛,可hold不住。正巧她們仨是一組的,其它的組員對於曉月星辰來說不算什麼,所以,倪雪鐵定最後一名。

“砰!”槍聲一響,倪雪第一,最後一名是星辰,倒數第二是曉月,她們暗中竊喜:這個倪雪啊!一千五!怎麼不保存實力?哈哈哈!等會你會敗得很慘的!

果然,最後一圈時,倪雪最後,她和倒數第二差半圈!第一是曉月,第二是星辰。

跑完後,沒有男生圍在倪雪身邊了,都在曉月和星辰旁邊。“曉月你第一名呢!”“星辰你也不錯耶!”……待男生說完後,曉月星辰跑到倪雪身邊說:“第一~第一的感覺怎麼樣啊?”“很‘舒服’吧?”……

曉月星辰說完後,就走開了。

快樂體育課作文12

剛打鈴聲,第一節語文課變成了體育課。我問同學:“這是怎麼回事?”我當時很納悶,同學認真地對我說:“今天楊老師要去學習,早上第一節語文課換成體育課。”

隨後,一節快樂的體育課開始了。體育老師對我們說:“我們先跑步,再跳繩,學習蛙跳,一人背一人,最後打羽毛球和乒乓球。”

我們開始跑步了,只有我一個人跑得滿頭大汗,氣喘吁吁的,當然我也感覺到,這幫我減掉了很多肥肉。我們跳繩,跳的是接龍那種樣式,一個接一個的跳進繩裏,然後再跳出來。大家學習蛙跳。第一個人背起手,第二個人拉着第一個人的衣服,後面的人拉着前面的人的衣服,一人背一人,我們按學號,1號背2號,3號背4號,這樣玩,打羽毛球把我的手都打麻了。

體育課可以讓我們身體冷的人變成熱的人,肥胖的人可以變成瘦的人,不快樂的人可以讓他快樂起來。

這節體育課,讓我的心一直留在操場上。

快樂體育課作文13

今天,張老師給我們上了一節有趣的體育課。當然主要內容還是傳鉛球,聽到這個遊戲的名字,我們男生都躍躍欲試了,因爲可以報上次傳鉛球遊戲之仇,反敗爲勝!我們男生個個都做好了“迎戰”的準備了,女生也不甘示弱他們個個摩拳擦掌,好像要跟我們大幹一場似的,張老師清點了人數,發現我們男生少一人,就派了薛言來補充人數,兩隊正好各17人。我們都管薛言叫“女生的內奸”,沒想到她還真是“內奸”,走起來慢悠悠地,要不是我們推她,要不然她還在走。

比賽激烈的進行中,出現了一個小意外,一位女生絆倒了,老師讓她在旁邊休息“觀戰”。但其他同學們的比賽的熱情依然高漲,女生們團結有序,最後贏得了本次比賽,我們男生雖然輸了比賽,但我們信心沒有輸,我們吸取教訓下次一定要反敗爲勝!

今天的體育課我們上的很快樂!

快樂體育課作文14

聽見下課鈴聲同學們像出籠的小鳥爭先恐後的飛出了教室,因爲下節課是體育課。在我們的眼裏體育課可是最快樂的一節課啦!

上體育課的鈴聲響了,同學們迅速站好隊,體育老師笑着說:“同學們這節課讓你們自由活動,不過必須要注意安全哦!”同學們們歡呼着,開始了自己喜歡的運動。操場上頓時沸騰起來了。瞧:同學們有的跳繩,有的踢毽子,有的賽跑,有的拔河……操場上傳來陣陣笑聲和吶喊聲成了一片歡樂的海洋。呵呵呵!我嘛則和幾個好朋友玩我最喜歡的丟沙包啦!丟沙包可是一項消耗體力的運動呢,瞧我和夥伴玩了一會兒就累得滿頭大汗。時而用手擦擦臉,嘿!我們的笑臉變成了小花臉,看着彼此那滑稽樣兒,不禁捧腹大笑。“滴滴”集合的哨聲吹響了,我們戀戀不捨的停止了各自的運動,迅速站好隊。此時同學們的臉上還都洋溢着笑容。時間過的真快啊,這樣一節快樂的體育課就不知不覺的結束了,好盼望下節體育課的到來哦!

快樂體育課作文15

當!當!當的鐘聲響起,老師還在講臺上滔滔不絕的演講,坐在窗戶外的同學們,各個望着窗外,老師看到了,只好無奈的搖搖頭,下了一道聖旨“下課”,男同學聽到了,紛紛抱着球往外跑,連一句謝謝老師都來不及說呢!

操場上人山人海,一顆顆黃色的球,在頭上飛來飛去,一不小心就會遭殃。短短的十分鐘一眨眼就過去了,體育委員一個清涼的地方,等待老師。啊!老師來了,老師走過來和氣的跟我們說:“因爲運動會快要來了,所以這節課要來上接力。”後面響起一陣歡呼。

等老師分好隊後,什麼聲音都有,會跑的都摩拳擦掌,躍躍欲試,準備大顯身手,一場激烈的比賽要開始了。開始後,同學們都努力的向前跑,眼看快輪到我了,有一位同學卻不小心把棒子弄丟了,原本得到的優勢,漸漸落後了,我心想:“我一定要追過去,更何況大家對我的期望也非常高,怎麼能輸呢?”接過棒子,用力的向前方跑去,努力終於有了代價,超過一個、兩個、三個,我們又重新在最前面了,當我又累又喘的時候,已經到達終點了,回到班上,喝采聲不斷,真讓人高興啊!

雖然體育課玩得非常盡興,可是隻有短短的一節課,真希望能夠多幾節,不然的話,好像每一次都不過癮,你說是嗎?