在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我常常想，我要能變成一隻小鳥該多好啊！因爲我向往自由，嚮往藍天，嚮往那潔白無暇、沒有一絲污穢的白雲。
我好想變成一隻小鳥，我要飛向藍天，去尋找我自己的人生舞臺。我要在舞臺上展示我的風采？我要成爲一顆萬人矚目的明星？不，我只要屬於我自己的一片天空。
我好想變成一隻小鳥，我要擁有一雙翅膀，在天空中自由的翱翔，這時候我就可以大聲的喊：“我自由了！我自由了！”這時候，我就可以放開一堆又一堆的作業；放開沉重的心理壓力；放開我心中的一切煩惱……
我好想變成一隻小鳥，飛到天上和藍天擁抱，去親吻白雲，在天地之間自由的飛翔，沒有煩惱，沒有拘束，沒有限制，一切都是那麼無憂無慮，讓人快樂，心情奔放，就像撒了快樂的蜜糖，每一刻都是那麼快樂，那麼幸福。
五年級作文300字 篇2我家養了兩隻雞，三隻小鴨子。我一直很討厭雞，喜歡小鴨子。在這三個“調皮蛋”中，我只對一隻叫暖暖的鴨子情有獨鍾。暖暖穿着一件麻色的“大衣”，圍着一條淡棕色的圍巾，戴着一頂小小的帽子，從遠處看眼睛是黑色的，但走近一看，就會發現它是個“近視眼”，戴着一個微微發黃的“隱形眼鏡”。走起路來一搖一擺，彷彿一不小心就會滑倒似的，憨態可掬。
暖暖喜歡和夥伴們躲在三角梅底下歇涼。歇涼時，暖暖會把嘴藏在翅膀裏，微閉雙眼，享受着“樹空調”給它帶來的愜意。而且，一呆，就是一早上！我回家若是看到了這個情景，總會半開玩笑半認真地說：“喲！比我還爽！”暖暖聽了，總是擡起頭看看我，又享受它的“樹浴”去了。
暖暖吃飯時很紳士。它先仔細掂量掂量飯菜的重量，再靠近飯菜聞一聞氣味，抖一抖身上的毛，而後才慢條斯理地吃了起來。吃完了它還會很高興地叫一聲，宣佈它吃飽了，它對這頓飯十分滿意，要午睡了，讓我們別去吵它！不然它會生氣！
暖暖睡醒後的洗澡尤其好笑。它先做準備動作，扇扇翅膀，伸伸腿，甩甩頭纔開始洗了。暖暖先把頭伸進水裏，甩甩頭，把水潑在自己身上，最後才跳進水裏洗起澡來。
暖暖叫我了，我要走了，拜拜！
五年級作文300字 篇3你問我是誰？你認識劉澍嗎？那可是我的孫子啊，知道他長什麼樣子嗎？他12歲，馬上就讀6年級了，壯壯的身子，看起來有點胖，可能是他吃多了垃圾食品的原因吧。圓圓的小臉上閃發着“光”。說起我那大名鼎鼎的孫子，那話就長了。
我的孫子學習超好，就是語文有些麻煩，這次的期末考試不是他的語文成績鬧的，我孫子肯定前10名，你瞧他，數學100分，英語98分，語文87.5分。你說他這科目偏得真讓人心焦。
在學校我的孫子可是班裏的數學能手。你聽：“劉澍這個方程的公式是什麼？”“這個題怎麼解？”……真可謂是數學明星呢！
你現在知道我的孫子的厲害了吧。但是他有一個毛病，就是愛玩，他愛玩比命還重要。生命佔他的百分之四十三。玩佔百分之五十七。
說了半天你還不知道我是誰吧，我是他的爺爺，60有7了。我一直都覺得語文必須要學好，因爲他的語文，把我怎的老火，這學期，我讓他去上了閱讀與寫作班。語文不好可以慢慢練，我相信他的語文一定會好的。
五年級作文300字 篇4路邊傳來一陣大餅味，原來是那賣大餅的老爺爺把大餅燒好了。
我趕緊拿着手中一塊錢去買大餅，這位老爺爺五六十歲，他雖然天天和煤打交道，但他卻天天穿着一件白色大衣，衣服上沒有一點髒東面，乾乾淨淨的，帶上黑油油的，每天都帶着微笑賣大餅，讓人心裏很安心。
老爺爺燒大餅，有兩種味，第一種是加肉，第二種是加蔥，老爺爺燒大餅很認真，每個細節都是慢慢弄的做，而且一點也不摻假。哪個時候大餅燒好了，一陣陣香味就飄進學校來，讓我們這些小饞貓寫作業時，連口水滴得滿桌子都不知道。
老爺爺從來都不吆喝，可每次燒好餅，隊伍已排得很長，放學時就不知道有多麼的壯觀，20xx多名學生擁向老爺爺，這時老爺爺非常開心，因爲有那麼多學生愛吃他做的餅，他記憶很好，誰愛吃肉大燒，誰愛吃蔥大燒，他都記得非常清楚。
老爺爺有一個習慣，就是很愛乾淨，每當我們吃完餅老爺爺總會過來把塑料袋拿走，放入身邊的垃圾箱，還會說：“以後吃完餅把塑料袋扔進這個垃圾箱、知道嗎？你們是文明的國小生。”
現在他一直在原來的地方賣餅，我們放學也經常去買餅吃
五年級作文300字 篇5尊敬的老師，敬愛的同學們：
在這金色的九月，在這滿載收穫的季節，我——一個典型的白羊座的小女生迎來了人生當中一個非常重要的轉折點。伴隨着從紫色的校服變成藍色的校服；伴隨着操場的擴大，伴隨着教師的桌椅的增加，我終於從了一名四年級國小生升級爲五年級國小生。
當我坐在嶄新的教室，嶄新的課桌；面對着陌生中伴有可愛的同學，面對着嚴肅而不是和藹的老師，突然有一種強烈的責任感，以後我便是這個“大家庭”的`一員，那麼我有責任，有義務把這個“大家庭”井然有序。
我希望自己是咱們班的鮎魚班長。何爲鮎魚，他是漁翁的得力助手。如果沒有鮎魚的活躍的在器皿裏快速地穿梭，那麼漁翁打上來放在器皿裏的魚，會因缺少養分而窒息。我堅信會用自己的渲染力，積極的行動力，領導力以及團隊合作力。把五年級七班打造成全校學習成績最優秀，團隊意識最優秀和文明禮儀最優秀的班級。在五年級七班您將會看到朗朗的讀書的同學，刷刷翻書的同學和下課時開心的笑聲，我會讓五年級七班是一片新的樂章。
張藝凡
20xx年x月x日
五年級作文300字 篇6不經歷風雨怎能見彩虹，無論做什麼事情都要付出纔會有收穫。
暑假的一天，天氣非常炎熱，太陽在頭頂上跳來跳去，使人汗流浹背。“我們一會兒去游泳吧！”爸爸提議說。“好啊，好啊。”我很開心。但又一想：可是我不會游泳啊。爸爸彷彿看出了我的心思說：“沒關係的，爸爸來教你啊。”我聽後，又馬上打起了精神。
爸爸先下水，我不敢，爸爸扶着我，鼓勵我勇敢點。是啊，有老爸這位游泳健將在我身邊，我還怕什麼呢？我不是一直都想學游泳嗎？於是我在爸爸的攙扶下，試着下了水，水裏真舒服，渾身上下都感覺很涼快，似乎還有一雙有力的大手將我向上托起，爸爸告訴我，這是水的浮力。
“好，我們開始吧！”爸爸縱身一跳，然後雙手向兩邊拍打，雙腳往兩邊蹬，頭擡得高高的。然後爸爸叫我試一次，於是我跳下水，便慢慢往下沉，卻怎麼也浮不起來，害得我喝了好多水。爸爸給我說：“你這樣不行，看我的。”爸爸又一次給我做了示範。雙腳往下踩，手也跟着向下拍打，我跟着爸爸做。“我會了，我會了！”學游泳，不僅讓我領略了克服困難，獲得成功的喜悅，還讓我品嚐了先苦後甜的滋味。
五年級作文300字 篇7星期日，天氣晴朗，萬里無雲，風和日麗。我、爸爸、媽媽和爸爸的同學一起去爬山。曹舒涵也一起去了，還有樂樂哥哥，他在三年級，還有一個姐姐，在高新一小三年級四班，還有一對龍鳳胎，是一男一女，還有一個矮小的弟弟。我們要上山的時候，爸爸在和同事打牌，只有樂樂爸爸和小弟弟的爸爸和剩下所有的媽媽帶着小朋友們去爬山。
幸虧我帶了一個登山柺杖，爲了方便，我還給樂樂拾了一個木棍，像一把弓箭，我們一起爬到山頂。爬到快山頂的時候，沒路了，下山的時候很爽，我拿着柺棍，在玩撐杆跳，樂樂在玩猛虎下山。回到農家樂的時候我們還打水仗，玩得很開心，心裏像樂開了花一樣。在回家的路上，我們看車堵得很嚴重。有的人插隊，還有的走逆行通道，我和爸爸快要氣死了，連忙堵住了逆行路口，後面來了一個車說：“讓開嘛。”爸爸說：“爲啥，只有你特殊，走逆行道。”他又說：“我馬上到家了。”“別人也到家了，爲啥他不走你就要走，這就叫做交通安全。”那個人害羞了，跑到後面去排隊了，這時候，我發現道路流暢多了，我感覺到，這就叫幸福的生活。
