實用的感慨的作文集合5篇

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的感慨的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的感慨的作文集合5篇

感慨的作文 篇1

不喜歡早晨含羞的天半遮面,那種感覺不真實,捉不住。

不喜歡正午太陽赤裸裸的關懷,更讓人覺得百無聊賴。

只喜歡在黃昏時分,仰望暮暉暗金色的衣袂,涌起許許多多的遐想與感慨。

一陣涼風徐徐地從我的耳邊吹過,好似一番絮絮輕語;又來一陣,它的十指撥動着我原本就已經雜亂不已的秀髮。也許那也是不錯的五線譜吧。我心想。

暮暉就在此時漸漸拉開它的帷幕。

它站在雲朵劇場的舞臺,上演一場屬於暮暉的戲。

有的雲上,暮暉微微發出金光,這可是宋時楊門女將在蒼天留下的不滅誓言,又如花木蘭毅然代父從軍時盔明甲亮的裝束,還是林妹妹反對清朝腐敗世俗的心語?

有的雲上,暮暉紅得動人,好似抗日時獵獵飛揚的旗幟。

天色已越來越黑,暮暉準備落幕了,之後就是夜晚。

然後就是第二天,再次的開始。

那麼,暮暉的意義呢?

我想,暮暉的存在,是爲了撫慰那些辛苦一天的人們,不管成功還是失敗。

我想,暮暉是偉大的。

感慨的作文 篇2

一縷陽光刺破了黑暗。於是縫隙裏有了新鮮與活力……一席傾聽、讓心靈插上了翅膀……飛越了茫然。於是、心靈變的空靈和歡欣了……

我在想、如果雛鷹飛越茫然要經過風和雨的擊打。那麼、它搏擊長空的肆意、就該是它那犀利的雙眼把……如果駿馬奔馳與曠野要經歷千萬裏的奔跑錘鍊。那麼它奔騰萬里爲己任的意氣就該是助其翻山越嶺的鐵蹄吧!我,欲傲世於世。唉……可是我去那裏找我那該死的罕見的踮腳的基石呢?

哎……還未來得及感慨!早已在不經意間離開!……往常一樣繼續着……心依然傷痛着……

那和諧完美的曲子。正是應爲末了的戛然而止纔會產生綿綿不盡的意境……想要永遠沉浸在夕陽的溫暖裏……恐怕只有追隨着夕陽、跟它一同沉落的地平線一下把……

感慨的作文 篇3

歲月如流水,悄無聲息的流着,在指尖,在髮梢,催熟了心境,蒼老了容顏。

——題記

眨眼間12年已經過去了,年華似水,匆匆流過,流過的水,又怎能復還?每一個孤寂的黑夜,我都喜歡看着點點星光,星光雖小,卻足夠燦爛,看着滿天的的星光。回想着昔日的點點滴滴,就如同夜空上的星光一樣多得數不清,還記得小時候無憂無慮,何時,我竟已不再計較每一件事,不再爲了一點點的獎勵而樂得合不攏嘴,不再爲了一顆糖而討好媽媽......

有人說,世界上最珍貴的是已經失去的和還未得到的;有人說,最珍貴的是一段真誠的友誼,我認爲,世界上最珍貴的是過往的年華。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”朱自清的(匆匆)是我一直很喜歡的散文。萬物輪迴。花兒謝了又再開的時候,綠草枯了有再青的時候,年華逝去,卻沒有重來的時候。

電子手錶上的鬧鐘一次次響起,日子也一天天過去。從什麼時候開始,我們已經不輕易哭鬧,已經不再對家長的話百依百順,已經不再爲了所謂的大事鬱悶好幾天。

看着國小生們穿着熟悉的校服,走進那所我度過了六年的校園時,就彷彿看到了六年前的自己,也是這樣蹦蹦跳跳的上學的'。多希望時光能夠倒流,讓我再從新穿上那純白的校服,回到我的國小時光。記得那時爲了老師的一句表揚而努力的表現,爲了得到棒棒糖而手忙腳亂的清理房間,記得小時候,爲了老師的表揚評語認認真真的寫着作業……現在是長大了嗎?懂得了越來越多的知識,有了比原來成熟的心態,可是,我也在失去啊,失去了無所顧忌的滿頭大汗的玩樂,失去了天真飄渺的幻想。這就是捨得的意義——有舍纔有得嗎?

“漸漸地忘記,忘記了時間,我只要一直,靜靜的想念……”聽着這首我喜歡的忘記時間,回憶着過去的時光,我的心情有點澀,又有點甜。

時間的年輪還在不停地轉動,過去的所有再也回不來了。有些事,有些景,有些人。怎麼也不會忘記!

時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,暮然回首,無數日子如繁花紛紛凋零,無數故事隨晝夜紛紛起落。雖說落花有意。流水無情,但每一季總有花滿枝頭的美麗,滄桑掩不住心河的綠水流長......

感慨的作文 篇4

大家好,我的名字叫“雜”,相信大家一定都認得我,今天,我要藉此機會,向大家吐露自己的心聲。

衆所周知,五千年前,我的老爹倉頡,一日突發奇想,想到造什麼字,於是乎,我,連同我成千上萬的兄弟姐妹便來到了人間。起初,我和我的兄弟們一樣,長得並不如此難看,但孰知我一生下被定義爲“混亂”、“雜亂”,被打成“貶”派,爲世人所鄙視。於是,逐漸的,我就被越改越醜,名聲也越來越差。

幾千年來,大家只要看到我和由我組成的詞,像嘈雜、雜亂無章等等便皺起眉頭,這大大地刺痛了我。於是,在這幾千年中,我只能揹着大黑鍋,躲在字典的角落裏。

不久前,我外出溜達了一圈,到家後不禁“歸來淚滿襟”,感嘆科學與民主的偉大。

事情是這樣的,我去書店探望一個弟兄,在門口,便看到出售××雜誌,我一驚:我的名字居然在上面。見了那位老兄,問及此事,他拍了拍我,笑道:“老弟,現在社會進步與發展越來越快,信息的更新與生產也日趨頻繁,人們爲了跟上社會發展的節奏,需要了解各方面的信息,那麼多東西匯到一塊兒,就成了雜誌,供人們參考學習。”看到我在得意地笑着,他說:“走,到其他地方看看。”

迎着春風,邁着輕盈的步伐,我們來到了科學院。那位弟兄指着一位專注於書本的長者對我說:“他就是研製出雜交水稻的科學家袁隆平。雜交水稻是一種全新的技術,它用兩種不同的稻子各自有優勢的基因,利用轉基因技術,合成高產水稻,如今,雜交水稻一詞已經家喻戶曉,你的名望也越來越大,而且,大家對你的印象,也漸漸變好。”

懷着激動的心情,我昂着頭離開了科學院,來到了附近的一所高中。在一節生物課上,我突然聽到那位生物老師跟學生們講述着“雜*的優勢”,我一聽,不禁心中一股無名怒火:這不是嘲我嗎?看到我一臉怒容,弟兄噗哧一笑,道:“我看你是老觀念,生物中所謂的雜*,是指生物具有Aa兩種等位基因,而且這種生物往往更適應環境。”我聽後又羞又愧。之後,我又聽了一堂化學課,聆聽着化學老師講述着“雜化”的定義與其優點。

心存感動,我回到了家裏,感慨這世間觀念的變遷。曾幾何時,我徘徊於汩羅江邊,想效仿屈原,一了百了。而今,當我一處處看見自己的名字,一遍遍聽聞自己的稱呼,滿足的同時,我終於感到,一個字是褒義貶義其實無所謂,只要能盡職盡責,爲人所用,便算完成應盡的職責。

簡評:

本文不是直截了當地表述作者自己對於“雜”字涵義的具體理解或取捨依據,而是採用擬人化的手法,讓“雜”字通過世人對其態度、評價的變化,反映出整個社會、人類科學觀念與人文精神的進化。文筆輕靈活潑,立意也更有深度。

感慨的作文 篇5

夜深了,人靜了,獨我在屏前放飛自己的思緒。明天是情人節了。一個浪漫的節日。屬於鮮花和愛情的。雖然我純樸無華,可心底裏卻是個浪漫柔情的女人。我喜歡明月當空的夜晚與愛人相擁攜手共一輪桂樹生花。喜歡在夕陽晚照時與愛人共一葉輕舟弄影。喜歡在清清水雲間,與愛人一起輕撫箏韻和流水。

年少清純,情竇初開時,看過三毛的散文,深深地被她與荷西的愛情所動。希望自己有一天也有一位真心愛人,能給我依偎,能把我的手包在他的手裏,永牽那份愛戀。永系那份牽掛。那年與他相見,他卻是沒有浪漫溫情的人。不知女孩是愛美愛做夢的。在他酣睡時曾怯怯地將我的手試着放在他的微張的手裏,爲尋那份久盼的情,可他沒有感應,如握無物。心涼。傷感,這是我的愛情嗎,我的夢他沒有牽繫。幾乎要哭,要說拜拜。少時的夢卻在經年後終讓我欣慰成真。一次去異地,在走過熙攘的人流穿過十字路口時,他的手自然地握緊我的手,呵護我過馬路,那一刻,愛情真真地在他的手心裏昇華成我永遠地心跳。我少時的夢,我浪漫的愛,也在我純樸地愛人手裏。我希望我們永遠手牽手在茫茫人海中。這是浪漫替代不了的安全。

鮮花。我也在節日裏擁有過。記憶中他也曾浪漫一把。記得,那年的節日,他手捧一束玫瑰進門,一臉憨笑,把一捧的嬌豔一腔的熱情送入我手,我真的有點不知所措了。我和玫瑰一起醉了。醉在他憨直的真情中。接過那份真情,卻不知道謝,而是送他一臉的嗔怪,怪他亂花錢。虛華無實。

多年的柴米油鹽已把愛情薰染,情人節,不屬於我們。一束鮮花不如一斤肉好過日子。可心底裏依然留戀那年的那束紅玫瑰。她馨香她質樸她清純她美麗。

情人節裏給妻子一束鮮花,那會香滿安樂小居的。情人節給妻子一束鮮花,那是一生的心跳,一世的馨香。永遠的愛戀。情人節,希望天下有情人永遠快樂。