在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的老師的作文500字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班有一個“大王”，她今天穿着紅色上衣，黑色小褲，還有一雙黑皮鞋，真好看！
她有雙亮閃閃的大眼睛，還有一個高挺的鼻樑和一張櫻桃般的小嘴，再加一個小丸子髮型，可愛極了。她就是我們的班主任—閆老師。她有雙火眼金睛，每當有某一位同學犯了錯之後，老師都只是耐心地用眼神提示，不輕易發火。可錯了一次倆次沒事，一而再再而三的屢教不改式犯錯就不能容忍了。那時，閆老師則會使用出她的“超級必殺技”了，那就是——跑圈。聽起來好像很輕鬆可以搞定，但更厲害的在後面，計時跑圈，要是在規定的時間中跑不完，那可就死定了。
說起犯錯誤，我就想起了一件事與屈同學有關。有一天，我們去練習踏步，巧了，閆老師剛剛好看見了他與旁邊的同學聊天，閆老師充滿 “危險的氣息”走了過來，把屈同學狠狠地批評了一頓後，使用出了她的“必殺技”：跑圈。“倆分鐘跑完倆圈”閆老師說。那怎麼可能呢？我覺得有點不可思議，果不其然，他超時了一分鐘，閆老師又罰他跑了一圈，累得他說下次再也不敢了。
閆老師，多虧了您，才讓我們重振班級紀律，讓我們學習有顯著進步。雖有時候您十分嚴格，用眼睛常常“穿透”了我們，把我們看得一清二楚，不留一絲謊言，但讓我們懂得了誠實的重要性！謝謝您閆老師！
老師的作文500字 篇2恍然間，時光從我的手中溜過，它乘上了馬車，向遠方奔騰而去。我趟過童年的河，踏入國中的大門。成長過程中，老師起的作用無疑是巨大的。小時，他們教我們做人做事，長大了，他們又傳授給我們知識。他們在一路督促，勉勵着我們。
風趣的歷史老師
在班上，便有這樣一位老師，第一次見面，我見歷史老師是位老者，於是便下意識以爲這位老師一定十分死板。接觸以後才發現不然。在第一節課上，他不像別的老師，對於上課的規矩大談特談。而是在簡單的自我介紹後便開始講起歷史。從那遠古的涿鹿之戰講到百年前的黃巾起義。從氣勢磅礴的秦始皇陵講到華美無雙的海昏侯墓。講了人類的起源與發展。僅僅一節課卻是讓我對歷史有了更深的瞭解。一種敬佩油然而生。似乎他並不是我的老師，而是一位儒雅而睿智的老者，講歷朝歷代的興盛衰亡，分裂時期的.動盪不安向我們娓娓道來。之後的歷史課中，我總是會專心聽課。像是老師經常說的那句話：上歷史課也就像聽故事，何樂而不爲呢？
平易近人的“老班”
要說到最“親民”的老師，那非我們的“老班”林老師莫屬。這位班主任纔剛畢業，我們還是她的“開山大弟子”或許是未完成角色轉換，我們進的許多“奏摺”她都會一一批閱，並對其中一部分給予採納。前幾周，班上劇情演唱比賽，需要設計班服，班上許多同學都踊躍投稿。最終投票時，一件爲同學所喜歡的班服獲得了最高票數。雖然林老師似是已有選擇，但她還是聽從了我們的決定。平時在大家面前，老師總是擺着張嚴肅的臉，而私下裏，他卻能夠很平和地與我們交談。似乎他並不是我們的老師，而是我們的一位朋友。
三年的相伴，定是我們人生中極爲鮮豔的一筆。願我們在衆多老師的陪伴下快樂而充實的度過時光。
老師的作文500字 篇31米78的高個兒，超黑的頭髮，運動裝加運動鞋，造就了我的學而思奧數老師——齊凱齊老師，俗稱齊大帥。
別看齊大帥是學而思名氣很高的老師，他可熱愛足球了!當我第一次來到他的課堂時，就發現他頭上纏着幾圈白繃帶，我還以爲齊大帥又開始賣弄了。誰知齊老師真的受傷了。原來，齊大帥最近長胖了，由前場變成了後衛，一不小心，撞到了球門，把頭皮撞破了。(我當後衛這麼多年，還從來沒有發生此事。)一個星期後，齊大帥頭上的玩意兒沒了，而他的眼睛卻變成了紅色，同學們都認爲大帥得了紅眼病，一問才知道他的眼睛又被球踢了。
齊老師的課堂一點都不呆板，同學們的笑聲此起彼伏。學習豎式中的方框一課時，齊大帥爲了複習鞏固，出了一道讓人笑斷肝腸的題——最帥齊老師，乘以二等於齊老師最帥?那麼齊老師等於幾呢?此題一出，下面立刻笑成一團，齊大帥太自戀了!
從今天開始，下課就會計時了哦!要是誰到了時間還沒坐到椅子上，就發誰一張積分卡。相反，要是到了時間，我還沒進教室，那麼每人發一張積分卡，如果誰在我來之前把門鎖了，把我關在外面，直接50張。全班一陣爆笑，腦海裏不禁浮現出其大蒜被關在門外的情景，下課後，當計時器顯示9分57秒時，全班都站了起來，五十八、五十九!蹭，大家飛速坐下。哈哈，一個也沒逮到!
這就是齊老師，一個十足的帥哥，一個瘋狂的足球愛好者，一名愛開玩笑的奧數老師!
