在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的國小作文500字8篇，希望對大家有所幫助。
時間是什麼？它有什麼作用？它對人類有何好處？
在我小的時候，總會問媽媽一些我自以爲奇妙的問題：“媽媽時間是什麼爲什麼珍惜時間”媽媽被我的一系列問題問得暈頭轉向，最後，媽媽回答了一句：“你的這些問題，等你長大之後就全都解開了。”我若有所悟地望着媽媽，點了點頭。從那以後，我就一直盼望着長大。
時間一轉眼就過去了，我上了一年級，我陸續學到一些關於時間的名言，如：“光陰似箭，日月如梭。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“光陰好比河中水，只能流去不流回”等。在國小低年級的學習過程中，在老師的講解下，我漸漸明白了時間這個名詞：時間是一種特殊的物質，如空氣，看不見，摸不着，也感覺不到；時間如人生，是一去不復返的。
時間是萬物中最珍貴的，如果失去了，用再多的錢也買不到了。
這使我想起了幾年前我讀過的一個故事：在很久以前，有一對雙胞胎，一個叫今今，一個叫明明。今今把握每天的時間讀書寫字，總是今日事今日畢，從不拖延；而明明卻很愛玩，認爲過了今天還有明天，時間是用不完的，光陰似箭日月如梭，幾十年過去了，今今和明明都以變成了滿頭銀髮的老人。今今利用一生的時間，做了許多有益的事，受到人們的尊敬。而明明卻荒廢了一生，最後只落得兩手空空，一事無成。由此可以看出，抓緊時間努力學習纔不遺憾終生。
時間老人是公平的，他給每個人一天都是24小時，時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下悔恨。
我們每個人都可以駕駛時間，但時間好“狡猾”，總在快樂的時候偷偷流逝，我們不能再懦弱下去了，不要再任命運擺佈，要知道，時間在我們的生活中，意味着生命，財產和勝利，我們應該攜起手來，做時間的主人。
美國郎費羅曾寫過：“不要空想未來，不管它多麼另人嚮往，不要懷戀過去，要把逝去的歲月埋葬。”是啊，我們不要再回憶歷史了，不要再幻想未來，我們應該珍惜現在，珍惜今天的時間，從這一分這一秒開始，與時間賽跑吧！
國小作文500字 篇2活力青奧 青春南京 運動使人健康，運動使人成長，運動更能使人高興。隨着北京奧運會、上海世博會、廣州大運會的結束，有一個重大的事情落到這有“石頭城”美譽的南京。南京是六朝古都，多少帝王都以南京爲首都。南京更是人傑地靈，現在青奧會即將在南京舉行更是給南京增添了活力。
南京是我出生以及生活的地方，這裏有無數的美景、美食，也誕生過無數的名人。但更讓世界人民知道南京這個名字是在那年召開的青奧會。隨着青奧會的舉行，南京人民也作出了很多的努力，象地鐵的建設、高架橋的爆破、城市的美化等等。我相信在那年時，南京人民會給世界人民展現一個生態文明的城市。隨着青奧會的舉行，我也感覺到南京逐漸的變得活力起來了，現在電視也越來越多的報道南京人民自己組織各樣運動，最讓我感到青奧會給我們帶來運動精神的是前不久我校自己組織的校運動會，雖然這裏沒有青奧會的壯觀但我們也是積極的準備參賽。當天雖然天氣炎熱也絲毫沒有打消我們的積極性，我相信在那年時，南京人會給世界人民展現出一個充滿活力的城市。
南京既是歷史悠久的古老城市又是一個充滿活力的新鮮城市，她就像一個正在快速成長的'青年，她需要鍛鍊而青奧會正給她注入這種活力精神。中國乃禮儀之邦有着五千年的歷史，作爲一箇中國人更作爲一個南京人，我們應該從現在開始規範自己的言行注意自己的談吐，做個文明的南京人。南京人負有活力，活力使人想要運動，運動使人擁有健康，健康才能迎接青奧。我相信在那年時，南京會給世界人民獻出一個文明的南京。我相信那年的南京青奧會在文明南京人民的努力下會是有史以來最好的青奧會，會給人感受到南京人文明、熱情。
國小作文500字 篇3我的小夥伴她叫張袁茹，她可是個多才多藝的人。
她小小的瓜子臉，長長得眉毛一眨一眨的，臉頰有點紅像是熟透的蘋果，晶瑩的眼睛撲閃撲閃像是能說話，她不管做什麼事都充滿自信。
她很喜歡看書。她家書櫃裏有許多書，她看起書來可不得了。有一次，在她家，我清清楚楚地看見而且現在也清清楚楚地記得，她坐在椅子上低着頭，認真看書，突然她打了一下桌子猛地站了起來，不知她看見什麼內容，她的眉頭緊皺，臉色蒼白，神情激動，臉上充滿震驚，眼淚在眼睛裏直打滾，像是要哭訴什麼，手一直在顫抖着，看完這頁她又翻了幾頁，這時候她的臉上不再是震撼的表情，而是那種快死的人看見希望的表情，如同飢餓的人看見面包的表情。她緊皺的臉緩緩放鬆了，深深地嘆了一口氣，臉色恢復紅潤。當她看完這本書後，她的臉上充滿敬佩，那種敬佩好似沸騰的岩漿，來時是那麼兇猛，去時卻平靜無聲。
說她琴藝好，那可不是蓋的。
還記得有一次我和她一起去古箏學習班，老師讓她演奏一曲，只見她將手輕輕撫摸琴絃開始演奏了，她的臉上不再有微笑的樣子，她變得嚴肅，像是上了戰場。一個個音調從她彈得琴裏蹦出來，她一會兒看着琴譜，一會兒看着琴絃，掌握着每根琴絃的位置，不落一個調，這時正處於打仗的重要時刻，她彈得琴聲十分婉轉，像小精靈圍着我們轉，我們沉入這琴聲中，當她彈好曲子時，看見別人羨慕的目光，臉上綻放自豪的笑容。彷彿在說：我的努力沒有白費。當我問她彈好的祕訣時，她只是笑了笑說只要你多練習一定能彈好。對呀！世上無難事，只怕有心人。
這就是和我無話不談的小夥伴——張袁茹。
國小作文500字 篇4夜幕悄然降臨，像被一隻隱形巨手扯上了烏黑的輕紗，像在突然之間悄悄滑進了裝滿墨水的池子，像一匹藍緞染上了黑黝黝的顏料，原本淺藍色的天空變成了高貴優雅的黑色，玄幻、奇妙，恬雅，涌動着迷迷濛濛的雲朵。在這奇異的景色下，家家戶戶仰望夜空，期待着遲遲未出場的“主角”——月的到來。不錯，今夜正是中秋佳節，家家戶戶都正賞月呢。我也不例外，把頭探出窗，目光緊緊吸着樓房夾角中僅有的一方天空，靜靜地等待月亮。
慢慢地，剛纔還瑟縮遲疑地挨挨擠擠滯留在天空一角的雲朵突然奔騰起來，像一條奔涌不息的河流，跨過整個天空。我睜大眼睛仔細觀望，只見一個霧濛濛地圓盤被“雲河”挾着躍上天空，時隱時現。啊，那是月亮嗎？我激動起來。
終於，那圓盤撥開雲霧，露出了皎潔美麗的面孔，散發着聖潔的光輝，剎那間眼亮了半片天空！那麼美的月亮，呵！我看得如癡如醉。
剛露臉蛋兒的月亮似乎像個小女孩，十分害羞，一瞧你盯着她看，又嬉笑着拉起雲罩住自己，鑽進了蓬鬆的雲堆堆裏，像捉迷藏似的，一會兒跑出來，一會兒跳進雲朵裏，讓我不禁心癢癢起來，與爸爸媽媽跑到樓下觀月。月亮又似乎知道了我的心思，徑直跳出來，掛在了我的正上方，笑盈盈望着我，此時的月亮端莊賢淑，亭亭玉立，多像個美麗的大姑娘呀！
漸漸地，“雲河”散盡了，天空竟乾淨得沒有半點兒雲彩，只剩一個大月亮穩穩地端坐在天空中央。此時的月亮竟勝似在陽，顯得更大更圓，藍幽幽，白瑩瑩，像是用冰雪砌成，鑽石打造，更像一顆閃爍寒光的夜明珠，向人間拋去一縷縷冰清玉潔的光線，我看得如癡如醉，張大嘴巴癡癡地望着月亮。這月是如此奇異，眇茫卻又真實，叫人不敢相信月球僅是飄浮於宇宙的一顆行星。此時的月，更能讓人相信，一隻無形的巨手正託着這顆美麗聖潔的寶石。看着月，我陷入了遐思……
啊，這美麗的月，可愛的中秋，望下回仍能與你相見！
國小作文500字 篇5我們沐浴着愛的陽光長大，滋潤着人間的真情長大，在我成長的道路上，要感謝的人太多太多，最應該感謝的就是我的爸爸。
去年期末考前夕，雪，就像鵝毛一般翩翩落下，在大街小巷肆虐，在馬路街道上橫行。寒冷的北風，如咆哮的獅王，發出震耳欲聾地吼叫，連橋上的雪，都結成了冰。
一大早，爸爸就騎着電動車載我去上學。他把我護在身後，自己冒着鵝毛大雪，頂着寒風的怒吼，也不讓我受涼。馬路上的車輛如潮水一般，我們停了幾次才上彩虹橋。“爸爸，快！要遲到了！”爸爸連忙加速。誰知，電動車輪胎在冰上打滑，“嗵”地倒在了我和爸爸的身上。爸爸搖搖晃晃地爬起來。
“來！爸爸扶你起來！”爸爸抱起我，“啪啪”拍去身上的雪花，讓我坐在路邊的臺階上，輕輕揉着我摔疼了的腿，時不時地問我：“這裏疼嗎？”
“不疼。”
“這裏痛不痛？”
“不痛。”爸爸又仔細地檢查了好幾遍，這才站起身來，拍拍手說：“還好還好，幸好沒傷着骨頭！”
我一看錶，“哎呀！要遲到了！”
爸爸蹲在我面前，拍拍肩膀，“上來！我揹你去！”他揹着我走到交警身邊，“對不起，能不能幫我看一下車子，我得送孩子去上學！”
“可以，快去吧！別再摔着了！小心點！”爸爸說了聲“謝謝！”轉身揹我深一腳淺一腳地來學校。等我走進校門，爸爸才轉身離去。我看他一瘸一拐的，似乎要費很大的勁才能站穩。
晚上，我寫完作業準備去洗臉，剛走進廁所，就見爸爸在洗腳，腿上青一塊、紫一塊，我不禁失聲叫道：“爸爸，你……”爸爸轉過頭來，看見了驚訝的我，微微笑道，“這沒什麼！貼兩片膏藥就好了！”燈光照在爸爸腿上那烏青的傷口，顯得格外刺眼。
爸爸，你在我每次生病時，細心照顧着我；在我傷心難過時，給我鼓勵和幫助。爸爸，謝謝您！
爸爸的愛同樣讓人感動。
國小作文500字 篇6在山石組成的路上，浮起一片小草，它們用清新的微笑，來回報大自然給它們的恩澤。但，又有誰知，在這上萬棵小草中，有一棵小草，被深深地掩埋在了泥土和岩層之中，被無情的大石頭阻擋着去路。那就是我，一棵似乎已經被大自然遺忘的小草。
周圍被阻擋着，我根本聽不到春媽媽的呼喚，繼續做着甜美的夢。
我夢見：我回到了大自然、春媽媽的懷抱。春媽媽繼續給我講故事。蝴蝶姐姐飛來了，它停在了我的頭上，就像一個美麗的蝴蝶結一樣，同伴們都說我好看。……
突然，我的夢被一隻蚯蚓的喊聲給驚醒了。它着急地對我說：“小草妹妹，你怎麼還在睡呀。春媽媽都來了。”我心急如焚，不知道該怎麼辦。蚯蚓說：“我有一個好辦法，你把石頭喊醒就行了。”我一想，這的確是一個好辦法，我馬上敞開嗓子，大聲的叫、喊，但石頭仍沒有醒來。後來，在石頭的幫助下，周圍的泥土漸漸的少了，我才聽到外面的同伴正着急的喊我的名字。我非常的難受，但卻沒有辦法，同伴們說：“彆氣餒，別放棄，你會成功的，你會看到這外面優美的風景！”
聽見同伴們的打氣，我信心十足，努力地長啊長！不知在什麼時候，我忍着疼痛，終於破土而出。陽光亮得讓我睜不開眼睛，模模糊糊中，我看到了春媽媽，看到了我久違的同伴，看到了天，看到了地，看到了大自然的所有生靈。我真想放聲高歌，大聲喊叫。真美！真美！這是從我內心深處發出的讚美之聲。
忽然，雷陣雨來了，像有一千個俠客在天上吼叫，我盡情引用着這甘甜的雨水。我剛回到大自然中，連天地都給我鼓勵，爲我留下了一顆顆珍珠。我也留下了兩行淚水。
因爲我相信，石頭也會發芽，也會粗糙的微笑，它也有一顆善良的心和同情心，幫我開起一條成長之路。
國小作文500字 篇7這幾天，我們班裏出現了一場“護蛋風波”。同學們見面不再是問你好嗎？而是問你的蛋碎了嗎？
星期一下午，藍老師神祕的站在講臺上宣佈了一項活動：“接下來四天有個活動，表現好的可是有獎品的哦。”一聽到有這麼好玩的事兒，大家都坐直了身體，豎起了耳朵。“獎品是從下星期開始可以帶水果牛奶。活動的內容是接下來的四天裏每位同學都要帶一個雞蛋上學，和它一起生活。體驗一下“蛋爸”“蛋媽”的感覺。“
”啊？！“蛋爸”“蛋媽”？不會吧，這可是一項很有難度的挑戰。”我陷入了沉思。
回家後，我找到了一個大小差不多的罐子，先往裏面墊了一層泡沫，接着在罐壁旁邊也放上了泡沫，這樣罐子的中間出現了一個凹槽，我小心翼翼的將雞蛋放進去，在往它頭上戴一頂帽子，蓋上蓋子，它的小窩就做好了。
星期二早上，我揹着書包，戰戰兢兢地揣着雞蛋去學校。一到教室，我便隨手把它放在抽屜裏。第一節課過去了，蛋蛋完好無損。可是到了第二節課，我拿書時不小心碰到了它的小窩，“啪”的一聲，雞蛋和小窩一起掉到了地上。”啊！”我的不禁發出一聲尖叫。完了！腦海裏立刻閃過這個念頭。我的小蛋蛋呀，你不要丟下我一個人啊。
我立刻把蛋蛋的小窩打開檢查起來，還好，沒事！我現在非常慶幸當初我的保護工作做得到位。
經過這次“摔蛋事件”後，我對蛋蛋的保護更加周到了。下課和它說話，吃飯用手護着它，不讓它受到任何傷害。漸漸地我明白了藍老師的用意，雞蛋就像一個小寶寶，而我們就是它的爸爸媽媽。我們護一個蛋，護它一天兩天就摔碎了，而我們的爸爸媽媽在我們小的時候是不是也像護蛋一樣護着我們呢？我們護蛋護了一下就不耐煩了，而爸爸媽媽他們呢？這次護蛋，我護出了爸爸媽媽對我的愛，我以後一定要好好對待父母，好好學習，以後報答他們對我的養育之恩。
謝謝你，藍老師，謝謝你通過這次活動讓我懂到這個道理。
國小作文500字 篇8人人都說小孩是最幸福的，有爸爸媽媽的呵護，有爺爺奶奶的寵愛。 可是在這裏，我要爲全世界的小孩說一句話——當小孩真不容易。大人犯了錯誤，沒有人批評他們，沒有人教訓他們，沒有人打罵他 們。 可是我們小孩子就不一樣了，犯了錯誤大人就會訓斥，甚至會拳腳相加。爸爸打破杯子，是不小心的；我打破杯子就是存心搗亂——總而言之，大人們似乎什麼都對，而小孩卻做什麼都是錯。我們小孩在大人的心目中似乎永遠都不懂事。
大人們說話時，我們小孩有什麼建議，卻不能插話，如果惹得他們煩了，大人們就會說：“去去去，一邊去，大人們說話，你們小孩子插什麼嘴，一邊玩去！”我們只好撅着小嘴無奈地離去了。小孩子一定要考高分。每天除了完成老師佈置的作業外，還會有家長留下的“特加餐”。 如果有一次沒考好，大人們不會安慰我們反而說：“誰誰誰又考得怎麼樣，你怎麼搞的？”我們還得上補習班，大人還給我們買了一大堆學習資料，寫得我們頭昏腦脹，休息時間排的滿滿的，寫完這個就寫那個，就像一座山，壓得我們喘不過氣來，我真想讓大人嚐嚐當小孩的滋味，讓他們知道當小孩的辛苦。雖然我知道大人們是爲了讓自己的兒女成龍成鳳，但是也不用這樣啊！ 好像我不是他們的孩子，分數纔是他們的孩子。那天晚上，由於我頂撞了爸爸一句，爸爸和媽媽就聯合起來 “攻打”我，說我什麼越大越會頂嘴，女孩子要斯文一些，脾氣不要那麼暴躁
唉，當小孩真不容易，可是，又能有什麼辦法呢？
