在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的幫助別人，快樂自己作文，希望對大家有所幫助。
下午放學，隱隱約約聽到遠處有雷聲響起，不一會兒那聲音變得真切了，轟隆隆，烏雲也越來越濃，天色越來越暗，忽然一道閃電劃破長空，一個炸雷，譁，雨下起來了。
有帶雨具的人陸陸續續地回家，只有丁丁和鼕鼕沒帶雨具的小朋友還在學校，雨越下越大，風也越刮越大，丁丁和鼕鼕急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，他們顧不了那麼多，衝到了雨幕中，雨像大豆一樣打在他們倆身上，不一會兒他們倆都淋溼了，正好小磊擦肩而過，小磊心想我把雨衣展開不就行了嗎？小磊急衝衝跑過去……
小磊把鼕鼕和丁丁送回家，心裏樂開了花。
幫助別人，快樂自己作文2一天，小李的爸爸上班去，因爲天氣冷，他就步行走着去。
在街上，小李的爸爸走着走着，突然看到了一位盲人，他已經很靠近井口了，要是再往前一步，就會掉進井裏的。小李的爸爸飛快的跑到盲人旁邊說：“那邊危險，您走這邊吧！”盲人說：“那裏有什麼呀？”小李的爸爸說：“有一口井。”盲人說：“謝謝你呀，小夥子！”小李的爸爸說：“沒什麼。”
到了公司，小李的爸爸說：“老闆，對不起，我遲到了！”
幫助別人，快樂自己作文3一天， 我的媽媽回到了家，看着媽媽那疲憊的樣子，讓我感到的是傷心和痛苦。
我想：怎麼才能讓媽媽變的快樂一些呢？幫媽媽倒杯水？捶捶背？……也許，可以讓媽媽變的快樂一些。
於是，我跑進廚房，倒了一杯水端到媽媽身旁，說了一聲：“媽媽您辛苦了，讓我給你捶捶背吧！”媽媽高興地同意了。
我讓媽媽趴在牀上，我剛捶一下媽媽的背，她就皺了一下眉頭。我知道自己下手重了，我變了一種方法，開始輕輕地捶，我的小手有規律地在媽媽的背上敲打着，像一顆頑皮的小雨點在媽媽的背上跳躍着。
媽媽在我的小錘兒的愛中，漸漸地睡着了。
雖然我的胳膊又酸又累，但我的心裏是快樂的。我終於明白幫助別人，快樂自己的意思。
幫助別人，快樂自己作文4我家樓上住着一位老奶奶，她的腳不大，走起路來一扭一扭的，上樓的時候，他總是一手扶着欄杆，慢慢地上兩層歇一歇，還喘着粗氣。
那一天，在樓下看見老奶奶，她的身邊放着一桶油和一些菜。我連忙跑過去，提起油桶和一些菜，“哇！好重！我提着油，幫老奶奶往家送。可是，還沒走兩層，手已經勒的生疼，我咬牙堅持着送到樓上，老奶奶誇我是個懂事的好孩子。
雖然我也很累，但我很快樂。
幫助別人，快樂自己作文5星期天，陽光燦爛。媽媽帶我和妹妹去買鞋，剛走了一半路我就看到了一位阿姨。
只見她手中抱着一個睡得甜甜的小寶寶，自行車在一邊倒着，那位阿姨一邊抱着小寶寶，一邊去扶車，可是她怎麼也扶不起來，累得那位阿姨滿頭大汗。我連忙喊：“媽媽，快停車！”媽媽停了車，我連忙跑過去把車扶起來，那位阿姨笑着說：“謝謝你，小朋友。”
“不用謝，這是應該的。”說完我們就去商場買鞋了。
這一天我過得真高興呀！真是幫助別人，快樂自己。
幫助別人，快樂自己作文6今天，媽媽送我去學樂器。走到了一個十字路口那裏時，一輛紅色出租車闖了紅燈，這是一個機動三輪車正好向出租車迎面開來，三輪車見此情景，急忙剎車，三輪車的車輪一打滑，車就倒在了地上。那輛出租車趕緊跑了，我想記住這個出租車的車牌號碼，但是出租車開得太快，我沒看清楚。我又看看那個三輪車司機有事沒事，只見周圍的好心人一起把車扶了起來，三輪車司機從車裏爬了出來，他好像沒有事，向那幾位幫他扶車的好心人道謝！
其實，我們幫助別人，自己也能體會到其中的快樂。只要我們人人有一種幫助別人快樂自己的想法，那世界上的每一個人都能感到溫暖！
幫助別人，快樂自己作文7上一星期天，老家有個姐姐結婚，我和媽媽一起參加了她的婚禮。下午回家時，我們在馬路邊等了好長時間也沒有等到公共汽車。正等時有一位叔叔開了一輛小車到了我們身邊，問：“我去武陟，你們去哪裏？”媽媽說：“我們去武陟。”那位叔叔說：“上車吧，我把你們捎到武陟。”那位叔叔把我們送到家。我們非常感謝那位叔叔。媽媽說：“我們應該在別人需要幫助時盡力幫助別人。”我記住了媽媽的話，也要做一個幫助別人的好孩子。
想起這個人，我想到了幫助別人快樂自己！
幫助別人，快樂自己作文8如果你說現在的人太自私自利了，我可以告訴你，在以前，我非常自私自利,而且我自私自利的程度已經超過了你想象。
我的自私其實並不來自家庭的教育，而是我看過的一篇報道：某年某月某日，在一條寬敞而遼闊的馬路上，一位六十歲的老大爺被一輛車撞倒，而肇禍司機卻逃跑了。一位路過的好心青年救起老大爺後，撥打了急救電話120，把老大爺送進了醫院。而老大爺的家屬來到醫院後，就指責那位好心青年是肇禍司機，由於老大爺沒能救醒而逝世了，馬路上又沒有安裝攝像頭，無法給青年洗清罪名！警方也無可奈何！只好讓青年自己陳述事發的經過，而老大爺的家人卻一致反駁。 我看過這篇報道後，心裏就想：哎，這個世界真是太不公平了，這不是“好心變成驢肝肺”嘛，這是多麼悲慘呀！本來是人家好心救起了老大爺，卻變成了罪人，好心是“犯罪”，還不如不好心吶！所以，我從那時就下定決心：一定不幫助別人，“好心辦了壞事”，給自己造成損失，這是何必呢？ 其實，我的家人也說過我:“不要這樣，不要不幫助別，一定不要這樣!自私自利對於你來說是一生的後悔。”我卻不理睬他們，一直堅持我的決定。
在此之後，上三年級時，老師認定我爲小組組長，但我並不想做這個小組長。
從此，我踏上了幫助別人的道路。在學校裏，幫老師檢查作業；幫老師執行任務幫同學解決難題；幫別人指路；幫家長做家務。我真是感受到了幫助別人的快樂。
這不，最近我在電視上看見一位免費爲別人指路17年的老爺爺，他今年87歲了，87歲還堅持自己的信念，並且在自願的情況下。他爲人們付出了多少，又位旅客付出了多少 ？再想想17年等於多少天啊？6000——7000天啊！這麼長時間，我們都不一定能堅持下來，而一位87歲的老人卻做到了。讓我們再想想，如果遇到了外國人，怎麼辦？這位老人去沒有退縮，分別學了日語、俄語、英語等17種語言。在這可以看出這位老人付出了多大努力呀！這是多麼偉大！！!
所以，同學們，我堅信：幫助別人，快樂自己，無私奉獻，幸福一生！讓我們共同出發，共同繪製美好藍圖，共同繪出美麗彩虹！加油！加油！再加油！
幫助別人，快樂自己作文9大街上，人來人往，步履悠閒。
那是一個週末，天氣溫和，我走在回家的路上，感覺十分愜意。
廣場上，一處偏僻的角落，坐着一位衣衫襤褸的乞丐，佝僂着身子，頭髮亂蓬蓬，看不清面容，不時會有蒼蠅在他身邊亂舞，他卻無動於衷。中年男子面前，一個破舊的碗裏雜亂地裝着些零鈔、硬幣。
不斷有以乞討爲職業掙錢的乞丐被媒體曝光，眼前有手有腳的他爲什麼不憑自己的勞動去掙錢呢？我猶豫着，並沒有給他幫助。
正在這時，一位身着西服的年青男子路過，有些嫌惡地掃了一眼，或許是他覺得眼前的乞丐太煞風景，並加大步伐想快點離開。也許是年青男子的步子太猛，一個黑色的錢夾在不經意間滑落下來，正好掉在離那名乞丐不遠的地方。
乞丐立即發現了錢夾的存在，我彷彿看見他的瞳孔放大、眼睛發光，在我想來那不過是一種對金錢的渴望與貪婪。他起身走向錢夾伸手拾起，我猜測他一定會據爲已有。出乎我的意料，他並未將手中的錢夾藏起，反而快步追上剛纔那名青年男子，拍拍他的肩膀，將錢夾遞過去。
年青人回頭一看，見是剛纔那位穿着骯髒的乞丐，馬上有些不爽。他後退了一步，摸摸自己的口袋，立刻面露兇色，大聲喝斥：“你居然偷了我的錢夾？”乞丐被嚇到了，一時竟忘記了說話，只是一邊後退一邊不停地擺手。
年青人根本來不及細想，一把抓過錢夾，揮舞的拳頭就準備落下。旁邊有好心人出面向他講述了整個事件經過。得知真相的年青人卻毫無愧疚之意，甚至連句歉意的話都沒有，扭頭走人，引來圍觀人羣的竊竊私語。
那乞丐仍舊一言不發，慢慢回到剛纔的位置坐下，沒有抱怨，沒有不滿，彷彿什麼都沒有發生過。
有些人華麗的外表下隱藏着一顆冷漠的心，而衣衫襤褸甚至讓人厭惡的乞丐卻恰恰相反，雖然缺衣少食，卻在不屬於自己的金錢面前毫不爲所動，堅持將它歸還，用最樸素的行動爲我上了生動的一課。
我想他一定是有難處纔會在此乞討，爲什麼我不能伸出手去幫他一把呢？我掏出了口袋裏僅有的十元零花錢，放在他面前的碗裏，他擡起頭感激地望着我。那一刻，我覺得自己成熟了許多。予人玫瑰，手有餘香。雖然我身上沒有了零花錢，卻收穫了快樂與幸福。
在他人需要幫助的時候，希望我們都能不計得失地伸出熱情的雙手。如果愛要回報，讓它傳承就是最好的方式。讓愛傳承，幫助別人快樂自己。
幫助別人，快樂自己作文10“叮鈴鈴……”一串悅耳的鈴聲結束了這一天的學習，我站起身，伸了個懶腰，“終於放學了。”我把東西收進書包，和同學們一起在門口站隊。
突然，一陣陣溼潤的風拂過我們的臉龐，跟隨其後的'，是那可愛調皮的雨娃娃。雨越下越大，地面上已經出現了好幾個水坑，同學們紛紛從書包裏拿出雨傘，不一會兒，這兒就變成了“傘的世界”。
過了一會兒，同學們都走光了，教室裏只剩下我和我的同桌了。“啊，傘原來在這裏。”我開心地笑了，“唉，我忘記帶傘了，看來今天要被雨淋成落湯雞了。”同桌一拍腦袋，搖了搖頭。我看了看手中的傘，又看了看可憐兮兮的同桌，說道：“不嫌棄的話，我的傘借你用。”他把頭轉過來，兩眼直冒金光，“真的?”“嗯。”我點了點頭，把傘放到了他手中，“謝謝!”他望着手裏的傘，笑着對我說。
我們倆肩並肩地走出了班，我揹着書包，快速的奔進了我最愛的圖書館，在羣書中選了一本好看的科幻書，就帶着它去了收銀臺。“等等。”就在我要付錢的時候，一個小朋友叫住了我，“有事嗎?”我微笑着看着他，“姐姐，我……我想看你手中那本書，可是，我沒有帶錢。”那個小男孩說着說着就不好意思的低下了頭，“呵呵，原來是這樣。”我買下了那本書，還將那本書贈與那個小男孩，“嗯?”小男孩擡起頭，“謝謝姐姐!”說着，他露出了一個迷人的微笑。
等我從圖書館出來的時候，雨已經停了，我一個人漫步在回家的路上。“咚咚咚……”一陣敲門聲響起，“誰呀?”我放下手中的熱可可，打開了門，站在我門前的是一位衣衫襤褸的婦人和一個六七歲的小孩，“你好，我的孩子太渴了，請問您這裏有什麼喝的嗎?”婦人用渴求的眼神望着我，我微笑着，說：“你等一下。”說着，我虛掩上門，拿了一個刻有愛心的杯子，裏面裝滿了我剛剛煮好的熱可可，我小心翼翼地端着它，打開門，將杯子遞給了那個婦人，“快喝吧，冷了就不好喝了。”婦人看着手裏的杯子，向我點點頭：“謝謝你，孩子。”我笑了，“這杯子送給你們。”婦人感動得再次向我點頭微笑，“謝謝!”
關上門，我愜意的躺在沙發上，回想着今天的一幕幕，我不僅給予了別人雨傘、書本、杯子，還給予了別人——愛。想到這裏，我又露出一個會心的微笑。
幫助別人，快樂自己作文11星期六下午，自己坐在屋子裏寫作業，寫到作文時，一時竟想不起來應該寫些什麼，就和哥哥一起出去玩。
一路上高高興興，蹦蹦跳跳，小鳥也隨着我跳起了舞，春天到了，萬物復甦，到處充滿了一片歡聲笑語。“嗚嗚——嗚嗚”的哭聲傳來，順着哭聲找去，看到一個小男孩坐在草地上哭，哭得好傷心。我跑過去問他爲什麼一直哭，他告訴我他和媽媽走散了，找不到媽媽了。他拉着我讓我幫他找媽媽，於是我和哥哥就一起幫他找，問了他一些問題，就看到了他媽媽滿面着急的走來，還一個勁的感謝我們，我心裏不由的感到一絲激動，一絲高興……原來幫助身邊人是這麼快樂的一件事啊！
我終於明白了：幫助別人，快樂自己！
幫助別人，快樂自己作文12寒假裏的一天，太陽射出金色的光芒，大地暖洋洋的。我寫完作業下樓去玩，高興得又跳又唱。
忽然，看見二樓的王奶奶曬完太陽正準備收起凳子回家，看她彎腰很不方便，於是我馬上跑過去幫她把凳子拿回了家。王奶奶誇我是個“懂事的好孩子！”
我的心裏跟吃了蜜一樣甜，明白了“幫助別人，快樂自己”的道理。
幫助別人，快樂自己作文13校園文化節快到了，我們都在準備節目。坐在我後面的女同學被選爲舞蹈隊。
下午她去訓練，快放學了，還沒有回來，我抄完黑板上的記事，又想到等她回來，黑板上的記事就會被值日生擦掉，那樣她就不知道老師今天佈置什麼作業了。
我和她的同桌分工，我來幫她寫記事，她同桌幫她值日，清掃地面。
我想，我們不是爲了讓別人說咱好，而是爲了方便他人。
記得教師節那天，我問媽媽：你當初爲什麼做老師？是爲了別人給你禮物才當老師嗎？媽媽說，當初媽媽教別的家長，是希望他們學完，回家再教給他們的孩子，讓大家的孩子都好。
我們在幫助別人的同時，自己也快樂。
幫助別人，快樂自己作文14今天下午第一節語文考試。 周易問：“徐才，鉛筆捲借我用一下行嗎?”我點了點頭，意思說可以。 夏憶祖看見了，輕輕地對我說：“借我用一下行嗎”我還是點了點頭。“謝謝”夏憶祖說。 “ 借我用一下行嗎?”這是吳洪的聲音。
我還是點了點頭。 "能不....能借....借我....也用下”張園語無倫次地說，生怕被老師聽見了。我說：“你拿去用吧” “你可真大方”張園說。 我嘻嘻地笑了，助人爲樂的滋味真好!
幫助別人，快樂自己作文15這兩天的天氣總是陰雨綿綿的，所以總是帶着傘上學。
中午放學的路上，同學們都急匆匆地往家趕。走着走着，突然看見二五班的王子宣沒帶傘，在雨中慢慢地走着，雨水打在他的身上，衣服都溼了。我趕緊跑上前去，說：“你怎麼沒帶傘呀？快來，咱倆打一個傘，我把你送回晚家。”他告訴我說他忘記拿傘了。我們倆邊走邊說，不一會兒，我就把他送到了他家樓下。
雖然我的衣服溼了半邊，可是我很高興。因爲“幫助別人，才能快樂自己！”
