有關國小生十作文500字彙總9篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的國小生十作文500字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關國小生十作文500字彙總9篇

國小生十作文500字 篇1

轉眼間,今年已是20xx年了,離開故鄉海豐已經有5年了,自從在“哈佛大學醫學院”畢業後,我就留在當地的醫院工作,今天我很激動,因爲我們六年級(2)班的同學們將重返母校—新城國小。

一下飛船,我都不敢相信自己的眼睛,故鄉的變化實在太大太大了,當年的小縣城變成了一座現代化的大都市,走進農林路,矗立在我眼前的這座摩天大樓就是我的母校嗎?兩扇校門被設計成書的圖案,這說明我們新城國小的學生走入校門就猶如走進書的世界,用書來開啓智慧,滋養心靈,這個設計太有創意了!

咦,前面那位正在說話的小夥子似曾相識,只見他西裝革履,戴着一副眼鏡,有人叫他張校長,“好小子,這不是張以恆嗎?”我叫道,過去親熱地捶他一拳。哈,昔日的同學現在都成了新城國小的校長了,我們抱在一起笑了開懷,這是同學們一個接一個地來了,我們開心地認着,興奮地打着招呼,闊別重逢,校園裏充滿了歡樂的笑聲!

“哈哈,大家都來了。”聽着脆鈴一樣美妙的聲音,你一定知道,我們最最親愛的莊老師來了。大家飛奔過去把莊老師團團圍住,歡樂的心情無法形容。莊老師和我們一起回到了六年級(2)班的教室,雖然現在的教室很現代化,但是我們還是像以前那樣,上着課,做着習題,遊戲着,還爭吵着,我們像孩子一樣圍着莊老師,爭先恐後地告訴她我們的工作和見聞,莊老師,聽着,笑着,爲我們在各行各業努力工作而感到欣慰。二十年過去了,故鄉變了,我們也變了!

國小生十作文500字 篇2

昨天是元宵節,可熱鬧了!按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,閤家團聚、同慶佳節,其樂融融。

傍晚7:00多,我剛剛吃完飯,天空中響起了炸雷一般的響聲,嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了煙火!我早知開始放了!於是趕忙停下手中的筷子,衝出飯廳與爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來!因爲我家在這一帶是屬比較高的樓房!我站在樓頂上一切景物盡收眼底!煙火升起來了!有的像一朵盛開的菊花!有的像螢火蟲般滿天飛舞,有的像一座雪山炸開了一般!最有趣的還要算“老鼠跑”了!剛開始是白色像火箭一般射上天空!隨即便像老鼠遭人攻*一樣四處跑開!不一會兒便沒有了蹤影。最好看的要數“大禮花”,朵朵猶如火山爆發,嫣紅、翠綠、金黃,“一座山”連“一座山”爆發出來!如流星般四散,襯着漆黑的夜幕,豔麗奪目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我們看後無一人不發出讚歎聲!最使人耐人尋味的要屬“導彈”了,先是一束白色的煙火串上天空,而後便在空中爆炸,最後銷聲匿跡……

看完了別人的煙火,我與弟弟也把自己的煙火拿出來放了!我拿出了“沖天炮”,點燃後,像流星般射了出去,後面還拖着長長的“尾巴”!五彩繽紛!弟弟拿出了“聖誕樹”,發出了強烈的火花!顏色各種個樣!像噴泉一樣,時高時矮,時亮時暗!火花從“天”而降,像無數條珍珠掛在天空!落下時像天上的銀河一樣!閃閃發光!還放了“雨花”就像仙女散花一樣,從空中落下來,時而“花”心中還綻開“小花”,如花蕊一般。還有的像“ufo”一樣閃過去,速度快的眼睛跟不上,有的像陀螺一般“瘋狂旋轉”……在夜幕中,家家戶戶的煙火就好象在比“美”,一家比一家壯觀,一家比一家希奇……

終於放完了煙花,四周也靜下來了,看到這美麗的煙花,讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》,衆裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在,火闌珊處。元宵晚會已經結束了,但那歡聲笑語,久久繚繞在我們窗前……

國小生十作文500字 篇3

新春佳節,在這辭舊迎新的元宵佳節中,我走出門去,去享那歡樂的愉快的氣氛。

“正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節來臨啦。我看見街上人人都洋溢着紅彤彤的笑臉來迎接元宵節的到來。有的人家門上不僅只掛着大紅西瓜燈籠,而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個山塘街照的如同白天一樣。禮堂這邊更熱鬧,花燈更加漂亮。這兒琳琅滿目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過來。看那桃燈,粉紅的底色,桃尖上塗點紅色,桃底有翠綠的大葉子,真的是既漂亮又簡單。看那金豬燈,製作好框架後,用閃閃發亮的金紙糊住框架,這樣一個金豬就立刻展現在了眼前,再看那已過了時的扇燈,雖說它過了時,可還是那麼青春年華那麼有風度、有氣魄。還有……真的是一言難盡啊!呵!還有多姿多彩的爆竹,在空中綻放,彷彿把天空炸開一個洞,滿天的星星從天空一下撒了下來。快看啊!五彩的煙花從天而降,一下子照亮了整個上煙村。這時,在場的人都驚呆啦,這情景多麼壯觀,多麼美麗啊!

還真有些“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的味道。漸漸的火花“飛”走了,天空又一下子變暗了,剛纔那一番情景,就如同夢般在我的腦海裏迴盪。聽,一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引着我,使我不得不來轉一轉這“迷魂陣九曲黃河”,我來到陣口一瞧,一邊引人耳目的寫着入口,一邊大大的寫着出口,我便從入口走進了陣中,陣陣鑼鼓聲敲打着我幼小的心靈,我抵不住誘惑,不由自主的雙腳生風超越了前面的人,蹦跳着走完了這“迷魂陣九曲黃河”。我在這濃濃的喜慶之中,度過了一個歡歡喜喜的元宵節。我看到的元宵節真美啊!不過我相信在這一個發達的祖國裏,今後的元宵節一定會更好、更燦爛、更輝煌!

國小生十作文500字 篇4

我是一條生活在海里的魚,人家都說鹽是魚的眼淚,可那裏面卻不曾有我的眼淚。我是一條沒有眼淚的魚。

別人都叫我,灰。我生活在南沙羣島附近,那兒是最富饒的地方,擁有最明淨的天空。我最喜歡在臨近黃昏的時候,仰望天空,看太陽一點一點西沉,一點一點墜跌;看天空一點一點染上原本不屬於它的紅,一點一點失去原本屬於它的淺藍。然後,心中感到無限的絕望,黑色的絕望。

我對魚說,我的字典裏沒有希望這個詞。然後一搖尾鰭,瀟灑地遊開。希望,真的有希望嗎?我冷笑着。就算有,那麼屬於我的希望,又在哪兒?水的聲音模模糊糊傳入我耳際,找尋希望吧,或許它就在你身邊。希望,我反覆咀嚼着這個詞,心裏的弦彷彿被撥動了,聲音迴盪在空蕩蕩的海里。那我去尋找一下吧!我聽見自己空洞洞的聲音說。

我茫然的遊蕩在海中,身旁一條魚都沒有。水說,去海洋中吧,你會找到希望的。我閉上眼睛,對自己說,放棄吧,你找不到的。可是希望……我嘗試着用這個詞,來填補心中的空缺,我說,即使絕望依然存在,但希望不會死亡,因爲,我頓了一下,有我。

希望就在其中麼?溫馨的家庭,溫馨的父子、母女關係,溫馨的……這裏一切是那麼溫馨,我真的能找尋屬於自己的希望嗎?我疑惑、我困擾,甚至感到前所未有的絕望。“大哥哥,你吃糖嗎?我偷偷留下一點來。你吃嗎?”忽然身旁有人拽着我說。我扭頭,是一條身長不過十釐米的小魚,它露出我從沒見過的笑容,天真、活潑,堪比太陽。我說,我吃。然後,我的眼淚留下來了。

我知道我找到了希望。

國小生十作文500字 篇5

我有個好玩的同桌,他叫李天暢。他那對小小的眼睛上戴着一個眼鏡,又高又瘦,經常做些搞笑的動作。他那扁扁的腦袋裏不知道又在思索什麼惡作劇。

有一次,上寫字課,老師讓我們自己練習,可是李天暢自己偏偏閒不住,開始伸長脖子左看右看。這時,他發現了前面的張嘉怡在偷偷寫作業,於是,他舉起手,對老師大聲說:老師,張嘉怡寫作業!張嘉怡聰明地告訴老師她只寫了一頁,老師就收走了。可李天暢偏偏不信這個邪,變身李偵探,發現張嘉怡前面還寫了好多。他趁機勒索張嘉怡,要挾張嘉怡給他東西,他就不告老師。陳子楓也趁機和李天暢結成聯盟。他們一起對張嘉怡說:快點,給我們東西,我們就不告訴老師!張嘉怡實在無奈,她今天沒帶那些橡皮什麼的,實在沒阻止告老師費。李天暢不相信,不懷好意地齜着牙,咧咧嘴,對張嘉怡說:我不相信,快點拿東西來!張嘉怡實在被逼無奈,非常生氣,開始拿書打陳子楓。李天暢在旁邊做着鬼臉,油嘴滑舌地說:咦?怎麼不打我!看他這樣囂張,我忍不住給了他一拳。這時,下課鈴響起,怒氣衝衝的張嘉怡依舊在打陳子楓。李天暢又見風使舵,站起身來,雙手框在嘴巴上,作喇叭狀,得意洋洋地大聲喊道:大家快來看啊!號外號外!張家少女張嘉怡被陳子楓強吻,陳子楓被當衆暴打啦!大家快來看啊!我忍不住又給了他一拳,他卻嬉皮笑臉地看着我,說:客官,快來看哦!

我這個同桌雖然有時候油嘴滑舌的,他雖然有點兒調皮,但是總會在我需要幫助的時候給我關懷與鼓勵。

有一次,我的聽寫沒得一百,我有些沮喪,他卻拍拍我的肩膀,說:沒事,下次努力,加油!我很感動,對他說:你也加油!

看,這就是我可愛的同桌。

國小生十作文500字 篇6

我有個酷愛看書的同桌——李巖。李巖可真是個可愛的小男孩,他的奇聞趣事呀,講個三天三夜也講不完。

李巖,一雙大大的'眼睛,那眼珠子呀,黑黑的,感覺水靈靈的。李巖的皮膚“白而透亮”,要是長在女孩的臉上,可真是美若天仙呀!說說李巖的嘴巴吧,嘴紅紅的,亮亮的,嘴巴可真是小巧,看他長的這張“櫻桃嘴”,真是太可愛了。他的眼鏡是褐色的,說他的眼睛爲什麼會近視呢?我也不知道。當他說話時,喉嚨是沙啞的,這使人留下了深刻的印象,陌生人只要和他見一面,他的形象就烙在了腦海裏。

當我第一次和他做同桌時,就覺得李巖是個聰明的孩子。一次,上品德課時,金老師正在講行爲習慣的事,李巖卻偷偷摸摸把品德書拿出來,居然看得津津有味,金老師眼睛瞪得燈籠般大,李巖居然毫無察覺。這說明他有多少愛看書。又有一次,李巖隨手在書架上拿了本書,埋着頭,把這書看得有滋有味,就連上課了也不肯拿下來。不過,那本書你一看便宜知,居然是本《公主童話》,這使我目瞪口呆,大門牙都要掉下來了。連女孩子看的書李巖都愛看。

李巖還有個習慣,他上課發言時總喜歡指手畫腳。每次,當他描述一樣東西時,很喜歡用手勾勒出它的形狀,這是衆所周知的。

雖說,李巖平時愛看書,但是他還是個愛哭鼻子的孩子。一次,只是別人和他玩遊戲時,李巖輸了。他便眼淚汪汪,兩行清淚慢慢流下來,哇哇大哭起來,任憑誰怎麼安慰,也不肯停止哭泣。哎呀,李巖你何時才能把這個毛病改改呢?當李巖講空話時,我便輕輕拍拍他。哪知下課,那每天聽見的哭聲又來了,吵得大家不得安寧,紛紛把耳朵悶住,誰也不願聽見這要的哭聲呀!

李巖是個愛看書的孩子,是個愛哭的孩子。李巖呀李巖,你是一個讓我又笑又哭的同桌。願我們倆能成爲最好的朋友,一起努力,一起進步吧!加油!

國小生十作文500字 篇7

在許多作家的筆下,兩是那樣輕柔,那樣飄逸,如輕絲、如牛毛,這就是雨在我們心中的定義。可是在塞北高原的家鄉,雨又是那樣不同尋常,打破常規。

今年家鄉的雨水特別多,細密的春雨伴隨着春風,飄飄灑灑,夏天的來臨又伴着夏日裏狂暴的雨。今日清晨剛拉開窗簾,天灰濛濛的,不久就下起雨來了。起初,只是細細的小雨,淅淅瀝瀝,後來竟大了起來,雨點如小錘敲擊着玻璃,發出清脆的響聲,流到地上嘩啦嘩啦地。如同一個暴躁的人,在衝着大地發火。因爲天氣的緣故,心情也似乎受了影響,並沒有那麼懊惱,只是不箅開心罷了。烏雲壓着天空,雨一直下着,沒有要停下來的感覺,時急時緩,時而烏雲很沉,天空很黑,似乎天幕垂下;時而,又透出一縷陽光,穿過雲層照射下來,播撒下絲絲縷縷的希望。一直持續到午後,雨下得更大了,天空像往下潑水似的,雨和周圍的一切已分不清,能見度低到了極點,就像是夜幕即將來臨,城市籠罩着一層神祕的霧。只有在汽車的燈光下才看得清雨,其實這已不是雨點,而裏一絲絲、一片片的。志在大街上,雨聲、汽車鳴笛聲,水流聲交織成一片,有點自然節奏和韻律,個又雜亂無章令人心中煩躁。街上的水有深有淺,因爲雨下得緊,且不加停歇地上水如小河流水般潺潺地向低窪處流去。水深的地方能有半個汽車輪深,車輛在其中無法通行,水淺處也能沒過腳面。水不經同意便魯莽地鑽進鞋裏,縱然是炎熱的夏季,侵入的雨水使腳心感到陣陣涼意,雨中行走竟不自然抖擻起精神來。

傍晚,夜幕逐漸降臨,天逐漸黑了下來,路燈亮了。在燈下,不再有往常的蟲蠅飛舞而是雨點飄飄,如絲如線?突然,閃電趕在雷聲之前照亮天空,亮如白晝,雷公劃破厚重的雲層,不甘示弱地響徹雲霄,多麼沉悶,多麼厚實,着實把人們嚇了一跳。頃刻間,雨傾瀉而下,天地瞬間連成一片,四周各種聲音戛然而止,全部籠罩在唰唰唰?

家鄉的雨堪稱是粗獷的、豪邁的,也是暴躁的、魯莽的,但更是可愛的、可親的。我愛家鄉,也愛家鄉的雨。

國小生十作文500字 篇8

20xx年9月29日,我們迎來了學校第十二屆田徑運動會。我參加女子50米和100米的田徑運動會比賽。

50米的田徑比賽開始了,運動員們站在自己的跑道上做着準備運動。“各就各位!”運動員們蹲在起跑線上,“預備!”“砰!”槍聲響了,我第一個衝了出去,我感到身邊的一位運動員,緊緊地貼在我身後,漸漸地跟上來、接着和我成了一條線,眼看着就要超過我了,正當我感到有點兒力不從心的時候,一陣洪亮、有節奏的聲音傳來:“living room,加油!living room,加油!……”原來是我們班同學爲我加油。現時,我精神爲之一振,全身充滿了力量,跑得越來越快。可那位運動員也不甘落後,最後和我幾乎同時到達終點。“究竟是誰先壓線呢?”我心正想着。這時,幾位同學迫不及待地拉着我一齊跑去看成績:啊,真險!我比那位同學就快了一點兒,得了小組第1,年級第2。我和同學們歡呼起來。

校運會的最後一個項目是50~100米男女子混合接力賽,所有的運動員都參加。由於我們班的跑道被其他班的同學妨礙了兩次,令我們班運動員不能正常發揮出自己的水平。眼看我們班落後了,班裏面的同學都十分焦急,輪到我了,我接過棒撒腿飛快地跑了起來,風在我身邊掠過,我感覺自己好像飛了起來,很快我就超過了和我跑一輪的運動員,並準確無誤地把接力棒交給了下一位同學……

校運會結束了,我們班的總分是年級第三。我爲自己能給班爭光而感到高興,但爲我們班因被妨礙而影響成績而感到遺憾。我相信,下一次校運會,我們班能取到更好的成績!

國小生十作文500字 篇9

牽一段深情,剪一縷如水澄澈的光陰,我爲你撫琴一曲,唱一段高山流水,把我對你的讚賞化成一道美麗的風景。

那天中午,我和媽媽來到菜市場,菜市場的菜琳琅滿目,令我目不暇接。我問媽媽:“今天買點什麼呢?”媽媽笑着對我說:“我們買點兒牛肉吧。”我和媽媽走到牛肉攤前,僅有一家攤販還在賣牛肉。那小販手拿一把菜刀,見到我們,說:“新鮮的牛肉,要不要來幾斤?”剛說完,他好像想起了什麼事情,突然不叫賣了。媽媽走上前去,問:“還有沒有新鮮的牛肉?”小販說:“對不起,我今天不賣牛肉了。”我覺得很奇怪,問:“剛剛不還招呼着我們買嗎,怎麼突然不賣了?”那小販略有歉意地說:“對不起,我剛剛想起了跟一個人的約定,我必須要守約,不然我會失信的。”我撇了撇嘴,媽媽也皺了皺眉毛。我往那菜籃子裏一看,還有好大一塊牛肉呢。那殷紅的顏色和牛肉的位置,爲什麼他不賣呢?媽媽對小販說:“15元一斤你賣不賣?”小販堅定地說:“不賣。”“那……”媽媽咬一咬牙,“20元一斤,你賣不賣?”那小販下了決心,說:“不賣。”媽媽又說:“大哥,我女兒正在長身體,今天她想吃牛肉,你就賣給我吧。”小販一聽,語氣有點遲疑:“這我很納悶,到底是什麼約定讓這小販下定決心。這時,一位滿頭銀絲的老婆婆懷抱一個人嬰兒走過來,說:“牛肉留了沒有啊?”那小販忙招呼,“唉,留啦,就是你要的那塊位置。”老婆婆從口袋裏摸索出幾張票子,說,“這錢夠不?”小販忙說:“你一人帶孫子也不容易,這錢我就不收啦。”他取下袋子,裝進牛肉,遞給老婆婆。老人的眼中含滿感激的淚水。這裏,我才恍然大悟,小販不肯把牛肉賣給我們,是爲了幫助窮困家庭的人,他誠實守信,我打量了他一下,身上圍個圍裙,長相也挺普通,但是,從他樸實的衣着中,我看見了一顆閃閃發光的金子般的心,那心裏寫着誠信。

我想,我不會忘記這位小販,從他的行爲中,我知道了誠信,這纔是誠實的真諦。