我們的校園作文600字(精選35篇)

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的我們的校園作文600字(精選35篇),希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文600字(精選35篇)

  我們的校園作文1

我們的學校座落在廣東省肇慶市城東南面,它是“鐵路國小”,是肇慶最好的一所國小,我爲能在這樣好的學校上學而感到自豪。

走進校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,裏面貼着高年級同學的優秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來寫“表揚”和“批評”的,另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往裏走,我們便看見了升旗臺,升旗臺中央挺立着一根高高的旗杆,旗杆頂上飄着一面鮮豔的五星紅旗。旗杆後面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的黑板報。

升旗臺對面是高年級同學的教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在裏面學習得可認真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創新”八個大字。同學們,你們知道這八個大字是用來幹什麼的嗎?告訴你吧!這是用來勉勵我們好好學習的。

在升旗臺的左邊,也有一棟教學樓,這棟教學樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室。“靈馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇,裏面種着一棵粗大的老槐樹,它像衛兵一樣,日夜守衛着學校。據說它已經有三百多年的歷史了,休息室門口種着三棵萬年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。

升旗臺右邊是我們低年級的教學樓,我想:“我能在這樣明亮的教室裏讀書,是多麼美好的事情啊!我一定要好好學習。”

最熱鬧的地方當然是操場了!下課了,同學們飛快地衝出了教室,跑到操場上,有的扔沙包,有的跳繩,有的打籃球,還有的踢毽子,校園裏一片歡樂的景象。

我們的學校像一個美麗的大花園,又像同學們的遊樂園,我愛我們的校園

  我們的校園作文2

我們的校園在參差不齊,鱗次櫛比的居民樓中間。那是一片淨土,那是我們學習生活的地方。

走進校園首先看到的是兩棟美麗的教學樓,其中的一棟寫着這樣的標語:“千教萬教,教人求真。千學萬學,學做真人。”轉過頭,就看到一個碩大的花圃,花圃裏有香氣撲鼻的月季花、堅強不屈的臘梅、青翠的萬年青和幾棵高大的松柏樹。往裏走就到了操場,操場上有許多健身器材。沿着操場就到了我們的教學樓,教學樓下面是一片翠綠幽靜的柳林。我們的教室在三層,可以看到我們的操場和那片柳林。校園裏這麼多的美麗風景,我最喜歡的就是教學樓下的這片碧綠的柳林。

百花齊放,萬物復甦的春天來到了,柳樹芽兒出來了,下面一個個新的小生命也出來了,柳樹旁種滿了花草。這樣的花圍繞着這樣的樹,這樣的草還圍繞着這樣的花。柳樹芽兒一天天長大,現在長大了,終於觸摸到了春天。怪不得唐代詩人賀知章會說出這樣的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂柳綠絲絛。”

驕陽似火的夏天到來了。上課時,我們各個汗流夾背,真想身上鋪一層厚厚的冰塊。下課了,大家都衝出教室,到樓下的柳樹下乘陰,過了一會兒,大家身上的燥熱都被吸走了,同學們都神清氣爽。從遠處望去,這些柳樹都好像是一位位小姑娘在跳着優雅的舞蹈。

涼爽的秋天來到了,柳樹上的葉子發黃了,那一片片發黃了的葉子落下來,好像是一個個美麗的蝴蝶在翩翩起舞。“啊!柳樹啊,你爲我們整個校園付出了那麼多,也是該歇歇了。”我摸着柳樹說道。

雪花飛舞的冬天來臨了,我們穿着棉襖來上學,看着如今的柳樹一層層的冰雪覆蓋着,冰雪就好像是柳樹的一件厚厚的小棉襖。冬天的柳樹一片白,就好像是用雪捏出來的,冬天的柳樹太美了。

我愛我的校園,愛我們的那片翠綠幽靜的柳林!

  我們的校園作文3

我們的北斗國小因位於北斗路而得名,緊鄰香港,爬上樓頂甚至可以看見香港的景色。

一進校門,一陣清香撲面而來,這時你也許會感到奇怪:“這陣清香是從哪來的?”再往前走,你就會知道,那陣清香是從小花園裏飄出來的。

這個小花園三面環樓,有一個涼亭式的走廊叫“國學廊”,這裏冬暖夏涼,走廊前的空地種植了各種植物。春天的時候,百花爭奇鬥豔,紅得像霞,藍得像水,白得像雪。花園中間有一座雕塑,雕着一個男孩和一個女孩,女孩坐在石頭上,望着男孩手裏的“北斗之星”。似乎在想:“這顆北斗之星什麼時候亮呢?”

我們學校的大操場可大了,四周都被塑膠的環形跑道圍繞着,中間是運動場,劃有籃球場和羽毛球場地,還有跳遠用的沙地。平時我們在操場上做早操,玩遊戲;上體育課,累了就可以到運動場邊的石凳休息。操場的圍牆邊有同學們喜歡的體育器材,每到課餘活動時間他們在這裏有的攀雲梯,有的盪鞦韆,有的翻雙槓,玩得真開心……

大操場旁邊是小操場,小操場就是羽毛球場。那裏有兩張乒乓球桌,我們經常帶乒乓球和球拍來打球。

我們學校的教學樓是兩棟四層大樓,從遠處看去整個建築樸素整潔,美觀大方。主樓有校長室、教室、辦公室、醫療室、儲物室和體育器材室等。從正門進入主教學樓,樓的第一層大廳兩邊牆上宣傳欄。東西用一條走廊連接另外一棟教學樓,沿着樓梯直上二樓,拐彎處有一面長方形的鏡子,再沿着樓梯上到三樓,我的教室就在三樓的東邊。

這就是我們美麗的校園,同時也是我們的樂園。每天早上當我走進校園,看見優美的環境,聽見同學們的朗朗書聲,我就覺得精神振奮,心情舒暢。

我愛我的校園。

  我們的校園作文4

沿着車站對門的一條舒心的小路,來到我們美麗的校園。初升的太陽照在臉上,也照着身旁美麗的花、碧綠的樹,它們在太陽下閃閃發亮。啊!我第一次發現我們的校園這樣美!

這時,首先映入我眼睛裏的像兩個衛士的門柱,門柱上面橫着寫的是“長陽土家族自治縣實驗國小”的字樣。進了門就可以看見漂亮的教學大樓,一共四幢,最前面一幢是剛落成的科技教學大樓,它高大雄偉,聳立在半天雲。第二幢是一、二年級的教學樓。第三幢是三、四年級的教學樓。第四幢是五、六年級的教學樓。第四幢的後面有一個大操場,操場臺上有一杆杆旗杆,最高的旗杆上面飄揚着鮮豔的五星紅旗,顯得那麼耀眼。它是我們偉大祖國的象徵,也象徵着中華民族的繁榮昌盛,我們愛國旗。國旗兩旁還有班級旗杆,由於我班同學努力,和其它五個班升起了班旗,它們多麼象好兄弟,在國旗的招換下,乎啦啦地飄揚着,把我們的心也帶上了藍天,我們好高興。

樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花,菊花張開笑臉,月季花搖動花瓣,引來一羣羣蝴蝶翩翩起舞。

我們學校的體育器材可真不少,有單槓,同學們在單槓上翻跟斗。有繩子過橋、有爬杆、有登天梯。每到下課,那兒總是擠滿了人,那歡樂的笑聲隨着風兒飄得很遠很遠,也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它怎麼會飛起又落在樹梢上傾聽呢?我們坐在鞦韆上,把它蕩悠得飛快,不時發出格格的笑聲。風兒拂拭着我們的面龐,多開心呀!這時我們會感覺到我們是世界上最快樂的人了。

學校牆外,幾株揚樹探進來,張望着我們可愛的校園。它們彷彿也要把自己融進這愉快的校園之中。

  我們的校園作文5

我們的校園可美了,四季如畫,春天生機勃勃,夏日綠樹成蔭,秋天果蔬飄香,冬天時有雪花紛飛,它可真是我們學習的樂園。

春天來了,校園的花草樹木吐出嫩芽,生機勃勃,春風拂過,嫩葉微微翕動着,好像在向我們打招呼。最引人注目的是操場邊的那一排婀娜多姿的柳樹,微風輕拂,遠遠望去,就像十幾位少女彎着腰在梳妝打扮,每天微笑着迎我們上學,送我們放學。

夏日炎炎,樹木枝葉繁茂,鬱鬱蔥蔥,綠樹成蔭。最吸引我們的是操場邊上的那幾棵大樟樹,就像撐起了一把把大傘。下課時同學們在樹蔭下你追我趕,有的在玩跑跑抓,有的在比踢健子,有的在丟手絹……,整個校園充滿了同學們的歡聲笑語。

秋風瑟瑟,花草樹木的樹葉變黃了,小黃葉像丟了魂似的紛紛飄落,地上就像鋪上一塊塊黃地毯。一陣秋風吹過,送來了縷縷桂花清香。更令人驚喜的是學校的小農場迎來了豐收的季節,有綠油油的小白菜,紅彤彤的西紅柿,胖乎乎的葫蘆瓜,惹人喜愛的小花生……,校園散發着果蔬清香,老師、同學們的臉上寫滿了收穫的喜悅。

最令我難忘的是那年冬天下雪的校園,寒風冷冽,冬爺爺帶着它無數的子子孫孫——飛舞的小雪花,悄然降臨我們的校園,它們就像一個個可愛的小精靈,幫忙花草樹木穿上白色的衣裳,地上鋪上一層厚厚的棉被,把整個校園裝點得銀裝素裹。同學們放學時盡情的玩堆雪人,滾雪球,打雪仗……,可愛的小臉上凍得紅撲撲的,唯有校園角落的梅花傲然挺立,可真是“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。”啊!

我愛我們的校園,更愛它的芬芳四季,它處處留下我的足跡,老師的教誨,同學們的歡聲笑語。是我和同學們共同成長的樂園。

  我們的校園作文6

我們的校園是一首快樂的歌,是一個美麗的童話。

當春風吹進我們的校園,樟樹就發芽了,不久芽兒張開了粉嫩的笑臉,過了幾天,嫩葉變綠了,老葉子變紅了。一陣溫暖的春風吹過,老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來,只過了一夜,地上就覆蓋了一層厚厚的落葉,走在上面沙沙地響。

這時候,院牆邊的蒲公英也開了,這兒一朵那兒一朵,像天上的星星。這裏有幾個乒乓球檯,是男孩子的天地,一下課便熱鬧起來。誰跑得快,誰就搶到了球檯,兩個對手你推我擋,你扣我殺,互不相讓,難分難解,精彩極了。球檯旁站滿了觀衆,有的揮動手臂大聲吶喊,有的一邊鼓掌一邊歡呼。

夏天一到,玉蘭樹就開花了,像鴿子,像荷花,像寶蓮燈,像小碗......形態各異,婀娜多姿。蝴蝶飛來,在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發亮,如一把把精緻的小扇子。

校園的東面有一條大河。夏天的早晨,我們常常趴在圍牆上看霧氣籠罩的河水。太陽升起來了,霧散了,河面上波光粼粼,像撒滿了金子。幾隻漁船輕快地劃來劃去,岸邊樹蔭下坐着幾位老人,正悠然地垂釣。

操場上有一塊草坪,是我們女孩子的樂園。秋天到了,小草變黃了,像鋪上了一牀金黃的大絨毯。我們在草地上看書玩耍做遊戲,開心極了。

冬天下雪後,我們的校園更美了。樟樹上開出了梨花,玉蘭樹上綴滿了棉花,升旗臺變成了大蛋糕,操場蓋上了厚棉被,整個校園變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的童話世界.......

我們的校園是一幅優美的畫,是一首動人的詩,是我們成長的搖籃,給我們的童年留下了美好的回憶。

  我們的校園作文7

我們的校園,好似一幅畫,畫裏有大家彈跳的影子;我們的校園,如同一首歌,演唱的是大家校園內裏快樂成長。

我們的校園寬闊,乾淨整潔,綠草如茵,風兒輕輕吹輕輕地一吹,花香撲鼻,空氣中散發出花草植物的氣場,簡直別有一番風韻。

一走進校園,盡收眼底的是一座碑石,碑石上寫着“聿懷國中附屬國小”這好多個金光燦燦的粗字,在太陽的映照下看起來十分奪目。走入學校門,就是一個橢圓形環狀塑膠跑道,是紅色,正中間是一個翠綠色的籃球場地。在這兒,常常能夠見到同學們龍騰虎躍的影子。有的慢跑,有的打藍球,也有的跳蠅……操場留有同學們成長的足跡。就像籃球場地口的一條橫幅標語寫的“太陽底下歡樂主題活動,在同一片藍天快樂成長。”

體育場一邊是一排齊整,繁茂的榕樹,他們像一位位忠實的兵士一樣日夜守護着大家美麗的校園。榕樹的冠徑較長,那淡淡地氣根垂掛,輕輕地拂着同學們的面頰,彷彿慈愛的老大爺的鬍子撫摩着小孫孫的臉一樣,總令人覺得親近與舒適。側耳傾聽,到底是誰在歡樂地演唱?原來是小鳥兒,他們謝謝榕樹們給了他們一個舒服的家,那細細長長氣根如同小鳥的搖藍。繁茂的榕樹爲同學們擋風遮雨,尤其是夏季,同學們都會榕樹下主題活動、去看書、納涼。

順着榕樹往前走,便是大家的教學大樓,一共有兩幢,分成A、B幢,A幢有五層,而B幢僅有2樓高。牆體都貼有白藍兩色的馬塞克,看起來整潔,大氣。課室寬闊、光亮,學生課桌椅放置齊整,裏邊時常傳出同學們琅琅的讀書聲。每樓高都是有4個課室和兩個公司辦公室。

我喜歡我的母校——聿懷附屬國小。謝謝你給了我一個溫暖而幸福的學習環境,你是大家發展的搖藍,學習培訓的樂園。

  我們的校園作文8

早晨,從寬大的馬路上走來了許多學生,他們來自不同的地方。

海亮教育園有一座非常高大的鐘樓,感覺都快要碰到天了,每當上課鐘聲響起,同學們就飛快地奔向教室,準備上課;當下課鐘聲響起,同學們又奔出教室,向操場跑去。

操場的中間是一個綠茵場,上面有幾個籃球架和一條條白色的線,綠茵場的周圍是紅白相交的跑道。瞧,那裏有幾位同學正在玩撕名牌呢。小獵豹張津豪一個箭步,就躍到了小獅子王嘉樑的身後,趁王嘉樑不注意,張津豪一把扯住王嘉樑的名牌,眼看就要扯下了,可是王嘉樑眼疾手快,躲過了一擊,接着王嘉樑用力把手一甩,一隻手護住自己的名牌,另一隻手把張津豪的名牌抓住,用力一撕,只聽“嘶”一聲,張津豪的名牌就被撕下來了。

我們的教學樓又高又寬廣,走到第一個教室,他們正在上科學課呢,科學老師帶領着他們在做各種各樣的實驗,走到第二個教室,外教老師正在給他們上英語課,再到第三個教室,語文老師正在教同學們讀古詩。語文老師讀了一遍:“絕句,唐,杜甫。兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西鄰千秋雪,門泊東吳萬里船。”同學們聽完,都陶醉在了詩中。

再看看高高聳立在山上的雲峯塔,就像是一位戰士站在山頂。晚上,雲峯塔發出一閃一閃的光。雨天,雲峯塔發出的燈光若隱若現,美麗極了,天晴的時候,雲峯塔格外奪目,就像要衝破天。山下是荷花池。夏天,荷花開得格外美麗,有的已經完全開了,有的只開了幾片花瓣,還有的還是花骨朵呢

我們的校園真美麗!

  我們的校園作文9

我們的校園真每呀!

跨進那熟悉的校門,首先映入眼簾的是一座用漢白玉石雕刻而成的塑像。雕像由三個國小生組成,右邊是一個踢足球的男孩,他正掄起右腳踢向快速滾動的足球,姿勢優美,剛勁有力,就像一隻展翅的蒼鷹。聽老師說我校是國家級的足球傳統項目學校,我們的足球隊在全市,全省乃至全國比賽中都獲得過好名次。中間是一個埋頭讀書的小男孩,他是多麼專心呀,即使是低年級的小朋友在他的身邊打鬧,也不能使他分一點心、擡一下頭。左邊是一個正在行隊禮的女孩,彷彿在對每一個進校門的老師說:“老師,您早,老師,你辛苦了!”我想,這座雕像在告訴我們每一個進出校門的同學要積極參加體育鍛煉,努力學習科學文化知識,做一個有文明、懂禮貌的德、智、體全面發展的好學生。

雕像的後面是兩塊長方形的花壇,裏面種滿了各色花草。你要是往那看,便會發現有無數含苞待放的花骨朵已經悄悄掛滿花枝。過不了多久就會變成一個五彩繽紛的大花園,到時一定少不了美麗的大蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。花壇的兩邊各有一棟四層的教學樓,從教室的窗口向裏望去,一排排整齊的桌椅後面是一張張聚精會神,認真聽講的臉蛋。

順着花壇往裏走,穿過一道連接兩棟教學樓的長廊,便來到了塑膠藍球場。籃球場的後面是一座升旗臺,每個星期一的早上,鮮豔的五星紅旗便會伴着國歌、迎着朝陽,從這裏冉冉升起。

再往裏走,便是新建的塑膠運動場。紅紅的塑膠跑道彈性十足,你要是往上一走,便會有猛跑一陣的衝動。運動場的中間是人造草皮的足球場。這裏是男孩們的最愛,在課間,在體育課上,總有一大幫同學踢足球踢得不亦樂乎。

這就是我們的校園。

  我們的校園作文10

我們的校園坐落在環境優美的鷹山腳下,是個美麗的校園。而且歷史悠久。

進了校園的大門,擡頭望去,學校的圓形大花壇映入我的眼簾,化痰周圍種了各種紅的,綠的花花草草。大花壇中間矗立着三根高大的旗杆,每當第一節課下時,五星紅旗就會冉冉升起。

走着走着,就來到了升旗臺兩旁的開心農場,火紅的高粱彎着腰,似乎在找東西,一些朝天椒好像受氣了,有的氣得滿臉通紅,有的氣得臉色發紫。最引人注目的就屬絲瓜了,他把身體產在枝上,擺着手,似乎在向我問好呢!

繞過古色古香的大水缸,就來到了校史大廳,“蔚鬥國小”四個蒼勁有力的大字展現在眼前。向上看去蔚鬥國小的歷史呈現在你眼前,學校建於一九二七年,創建人是唐愛陸先生。那些陳列窗裏還擺放着老師們的印章。向西南角走去,哪裏就是豆豆舞臺,每個星期二和星期四就能看見大家的才藝表演了。最受歡迎的就是架子鼓表演了,每當這時,大家就圍在架子鼓旁邊,包德里三層,外三層的。

從大廳西側的後門出去首先看到的就是兩條走廊,走累了,可以坐在上面休息。穿過走廊,就來到了蔚蔚果園,橘子樹上結滿了又大又黃的橘子就像一個個小燈籠,枇杷樹上的小枇杷多在綠葉後,似乎想和我們玩捉迷藏呢!蘋果樹上,蘋果們好像有點害羞,臉變得紅彤彤的了。果園中間有個亭子,要是下雨了,可以在裏面避雨,夏天的時候太熱,可以在裏面乘涼。

往北走,就是我們的大操場,大操場中間鋪着一條綠油油的大地毯,大操場可以讓我們踢足球,散步。

我們的校園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會來細細遊賞。

  我們的校園作文11

我們的校園可漂亮了,讓我帶你們來參觀一下吧!

走進校園,沿着門口的小路向北走,映入眼簾的是一片翠綠的小樹林。這裏的竹子真綠啊,綠得猶如一塊碧綠的翡翠;這裏的竹子真高啊,高得好像高聳入雲的山峯,一眼望不到頭;這裏的竹子真多啊,多得就像夜空中閃爍的明星。在我的旁邊有一顆大樹,那滿樹的綠葉彷彿塗上了一層綠色的油彩,一陣風吹來,大樹舒展着它那四季常綠的枝葉,隨風微微搖動着,在陽光下閃着綠光。這裏的石頭有的像在做遊戲的孩子,有點像坐在一起的雙胞胎,還有的像可愛的小兔子,一陣風吹過,又給竹林帶來了一線生機。

跨過操場,我們來到同學們的“最愛,”那就是美麗的太陽亭。在太陽亭裏,有一張木頭做的小桌子,旁邊還有四個固定住的木椅。它的附近還有五顏六色的小柵欄,讓大家盡情享受下課時光。這裏的花也很美,尤其是那朵紫色的花,那花瓣一簇的湊在一起,又一列列地按順序排開,真像一羣不時變換舞蹈列隊的小姑娘。旁邊的小草探出了小腦袋,來欣賞春天的美麗風景。下課鈴聲打響了,同學們來到了太陽亭,有的坐在椅子上看書,有的在亭子裏跳繩,還有的在亭子裏下棋,是多麼美好的景象啊!

穿過南教學樓,一陣花香撲鼻而來,這就是美麗的長廊。這裏的石頭更有特色,有的堆在一起,成了房子,有的圍城一圈,視乎在聽故事,還有的排成一行,好像在排隊呢!這裏的花可多了,有紫荊花、杜鵑花、月季花,可我還是更喜歡月季花,月季花紅豔豔的花兒在枝頭怒放,顏色那麼濃,從遠處看就像一團小小的火焰,可美了!

你是不是覺得我的校園很美呢?

  我們的校園作文12

許多的同學都愛說自己的校園美若仙境,其實我們黃河路二小的校園也不比你們的校園差。我們那美麗的校園裏有許許多多的花花草草,每年春天到來的時候,就像是春姑娘降臨到我們學校一樣,顯得更加的多姿多彩。

每天我一走進學校,就有一股清風撲面而來,緊跟着又是一陣陣花兒的香氣撲鼻而來。進到校園裏邊後,就看到了高大的五星紅旗迎風飄揚,顯得十分壯觀。五星紅旗下的臺階旁邊是一簇簇鮮花。五星紅旗的外圍是一圈o字型的塑膠跑道,跑道上一共有五個圈可以同時讓五個人一起跑。跑道的裏邊是一個圓形的操場,操場上有四個籃球筐。每一次放學或者是上體育課的時候,我都會叫上我的同學們一起去打籃球。

校園裏的綠化非常到位!有許多的樹和花草,槐花樹、柳樹、月季花,等等……

校園裏的設施非常齊全!一共有兩個教學樓,分別在校園的南邊和北邊。南邊的教學樓上是一二三四年級上課的地方,北教學樓是五六年級上課的地方,北教學樓的下邊是主席臺,每一次校園裏有活動的時候老師和教學主任們就會在主席臺上給我們講話。校園的西邊是廁所,一共有一個男廁所和兩個女廁所。校園的東邊是體育長廊,我們上體育課就在那裏,那裏有許多的體育器材。

校園裏的生活多姿多彩!每天一走到教室,就會聽到同學們那爽朗的讀書聲。一上課,我們就喊起了“老師,您好!”上課後,同學們都挺直了腰板,生怕聽錯了老師講的每一個細節,連回答問題都擡頭挺胸,十分認真,生怕說錯了一個字。下課以後,我們聽到了優美的下課鈴。我們飛快的跑出了教室,來到了我們校園。有的人打籃球,有的人跑步。校園裏不時發出歡快的笑聲。

怎麼樣,我們的校園美若仙境吧!還是你們自己抽時間自己來看看吧!

  我們的校園作文13

我們的校園是一個美麗而又豐富的知識海洋,更是一個快樂而又溫馨的大家庭。我們的校園十分美麗,每一個地方,每一處角落,都充滿了生機。我愛我們的校園!

我們的校園不是很大,但十分賞心悅目:一進校門,左邊是一間保安室,那裏面坐着和藹可親的保安爺爺,我們大家都喜歡親切地叫他——楊嗲嗲。往前走就是我們每天早上強身健體的大操場,操場後端的左右兩側分別是宣傳欄與升旗臺,升旗臺的右側,也就是操場的右下角,有兩個堅着擺放的乒乓球檯,宣傳欄的前面也有一個乒乓球檯。操場的左右兩邊有散發着芳香的長條形花壇。操場的正對面的左右末端有兩棵傲然挺立的玉蘭樹,玉蘭樹的的旁邊則是兩棵枝繁葉茂的桂花樹。秋季,它們兩棵種樹開的花都香氣撲鼻,那時,迷人的花香會散佈在校園的每一個角落。一座綠色的臺階坐落在一樓樓梯間的正後方。教學樓共有三層,每層有兩間教室,每間教室就是一個年級。第一層和第二層的左邊都是洗手間,但不同的是:第一層的洗手間是學生專用;而第二層的洗手間是教師專用。第三層的左邊可不是洗手間,而是科學器材室。每一層的右邊都是教師辦公室,中間纔是我們的教室。教學樓通往食堂的路旁有兩臺飲水機。食堂前面有一張大桌子,桌子左邊是盛菜的菜盆,右邊則是盛飯的飯鍋,給我們打飯的通常是食堂阿姨和楊嗲嗲。食堂共有兩間:一間是食堂阿姨的“戰場”,另一問則是老師們“用膳”的“御膳房”。對了,大桌上面還架了一個藍色的大蓬子,不然同學們和飯菜會被淋溼的!食掌後面還有我們的多媒體教室:多媒體教室第一間是美術兼音樂教室,第二間是書法教室,第三間是體育器材室,第四間是大隊會議室。

我們的校園真美麗,我愛我們的校園。

  我們的校園作文14

我們的校園是一個美麗的校園。

走進校門,一座潔白的雕像映入眼簾。雕像刻的是一個男孩和一個女孩,男孩腳下踩着足球,充滿了陽光和朝氣;女孩手裏抱着一本書,看上去十分文靜。他們一起追逐着一把鑰匙,那是打開知識和成功的大門鑰匙!

繞開美麗的雕像,一片平坦而又寬闊的場地出現在眼前,這就是我們的操場。遠遠望去,一片綠色的草坪,草坪上畫着起跑線,還有籃球場、足球場和羽毛球場。如果你一不小心摔了一跤,就會被輕輕地彈起,並不會感覺很疼。原來,這片操場的綠草坪是用綠色的塑膠做的,塑膠有很好的保護性,所以運動時摔倒了也能有一些保障。下課了,同學們來到了操場:有的踢毽子,有的丟沙包,有的打籃球,有的踢足球,還有的打乒乓球。操場裏熱鬧起來,笑聲迴盪在整個校園。操場裏還有升旗臺,鮮豔的五星紅旗高高地飄揚在蔚藍的天空,像一位挺拔的哨兵一樣保護着我們。

我們的校園環境優美,就像一座美麗的大花園。學校的花圃裏,種了許多迎春花。春天,春姑娘就會用她那支神奇的畫筆爲這些充滿生機的小生靈點綴出一朵朵黃色的小花,把潔白的校園渲染得更加明亮。秋天,桂花開了,整個校園都沉浸在一種芳香之中。同學們一走進校園,心裏就會感到一絲甜蜜。再看教學樓,朗朗讀書聲從教室裏傳了出來。同學們聚精會神地朗讀着課文,那聲音鏗鏘有力,就像一首熱情的進行曲。教學樓上還刻了八個大字,這八個大字是:“立君子品,求智慧學,做儒雅人。”啊,立君子品,求智慧學,做儒雅人,給同學們帶來了學習的動力!

這就是我們那美麗的校園。怎麼樣,你喜歡我們的校園嗎?

  我們的校園作文15

我們的校園非常美麗,讓我來給你介紹介紹吧。

一進大門,我們首先會看到體育老師在校園大門口教同學們跳繩,還會看到一個大大的建築物,它的最前方寫着“泰達一小”這四個大字,多醒目的四個大字啊!介紹到這裏,相信大家都知道我們校園了。對,就是“泰達一小”,一個充滿溫馨與活力的校園。

再繼續西北方向走幾步,我們就會看到一個小建築物,在他的下面,刻着“光陰”二字,告訴我們要珍惜時間,不能虛度。下面帶你參觀的這一處,如果是在夏天,你就會忽然感到很涼快、舒適,這就是我們校園獨一無二最涼快的林蔭小路林蔭小路的旁邊,還有許多的小花、小草、小數的好多植物,它們像擺設似的立在林蔭小路的旁邊,爲它遮陽、添彩。

再順着小路往前走,我們可以聞到香噴噴的飯菜味兒迎面撲來,那裏就是食堂,阿姨們正忙着給我們做飯菜呢!今天中午有沒有我最喜歡吃的紅燒丸子呢?

看,鳥瞰我們校園的全貌,像不像一個被推開大門的四合院?四合院裏面還有一個大大的花壇。四合院外面還有一大片綠地,我們可以在綠地上盡情地奔跑。近看我們的校園,又像有着圓形舞臺的巨大的歌劇院。聽,歌曲院裏正在表演“茶花女”呢!

來到操場,我們看到有一位女體育老師一邊喊着一二一,一邊帶領同學們跑步呢!還有一位男老師正吹着他的“小黃”讓操場上玩遊戲的同學們集合,看那些同學們多聽話呀,6秒鐘就已經長好了。

咱們再進教學樓看看吧,一樓有英語的故事讀本。樓上還分別有象棋展示區、臉譜展示區、名畫展示區、名人智慧展示區等等。其中我參加的合唱團教室也在樓上呢!

這就是我的校園,我喜歡在我的校園裏學習、玩耍,因爲這裏有我喜愛的老師和同學們,我愛我那美麗的校園!

  我們的校園作文16

我們的校園,整潔美麗。

走進學校的大門,就來到了天井,有20多米長,10多米寬,天井前的雕塑十分醒目,上面印着七個閃閃金光的大字“爲了學生的未來”。

天井前就是大通道,大通道的一面牆上掛着每個班的校園新星,對面有個音樂小舞臺,供同學們表演用,小舞臺上有顆大榕樹,大約有三臂長,像真的一樣,大榕樹上掛着同學們的心願卡片。

從大通道過來就是一年級的教室,教室前種着各種花花草草,有小青菜,有小野花,上面掛着一顆顆晶瑩的小“珍珠”。

教學樓前排着一排竟然有序的女兒牆,裏面展示着同學們優秀的作品,女兒牆後還有一顆銀杏樹,好像在那兒給同學們講着學校的歷史。

繞過天井,便來到了惹人喜愛的科技小天地,小天地裏有兩間實驗室,我們的那兒上科學課,裏面擺放着各種科學工具、燒杯、鐵架臺、各種各樣,供師生做實驗用。實驗室前有個小池塘,各種金魚在裏面歡快地游來游去。

從科技小天地出來,有一片小竹林,竹子、常青藤都種在那兒,還有一個書的形狀,是我們捉蝸牛的好地方,小竹林連接着大通道,共分成4間。

走完大通道,就來到操場,操場左側就是學校的小花園,最引人注目的就是那顆大松樹了,那顆大松樹有三米多高,像一個巨人守衛着我們的校園。

大松樹下有個小涼亭,我們可以在那裏看書、休息。走完操場,又回到了我們最熟悉的校門,每天放學,門前的桂花樹飄來陣陣花香。

這就是我們的校園,如果你喜歡的話,就趕緊來我們學校看看吧!

  我們的校園作文17

我們的學校叫郭守敬國小,她坐落在冶金北路的東側,又與守敬北小區相鄰,是一所市級文明學校。

走進校門,出現在你眼前的是一條筆直的校道,校道兩旁種滿了法桐樹,它們像一個個衛士似的,站在一旁守衛着我們的校園。進校道約走五步往右轉就到了小花園,裏面種有玫瑰、月季等,還有許多我叫不出名字的花兒。在花園的中央有一個郭守敬石像,他是我國元代有名的科學家,上面刻有許多關於他的知識。邢臺是郭守敬的故鄉,我們後來人爲了紀念他,就把我們學校起名爲郭守敬國小。

直向前走約三十步再往右看就是我們的教學樓,他高大雄偉,共有四層。我們每天都在老師的指引下,學習知識,學習做人的道理。我們的教學樓中間是天井,如今它已變成美麗壯觀的多功能廳了,它設有數百個座位,數十個小桌子,還有一個非常大的舞臺。多功能廳設計得很科學,它周圍的牆都貼上了帶有小圓洞約一寸厚的木板,你可不要小看它,它有吸音功能,在用話筒說話時就不會有迴音了。每當節日來臨,我們都能在這裏欣賞到精彩的文藝節目。

校道的左邊,也就是小花園和教學樓的對面就是我們的操場了,它周長大約有二百米,上面有環形跑道,中間是兩個籃球場和一個足球場。球場的北邊有個大講臺,前面有座升旗臺,我們每個星期一早上,在這裏舉行升旗儀式。每當升國旗的時候,我彷彿看到革命前輩激烈戰鬥的場面和體育健兒奮力拼搏的情景。操場的南邊有雙槓和爬梯等,地下鋪滿細沙,小朋友在玩沙子,大哥哥、大姐姐們都在玩雙槓,從小鍛鍊好身體。

我們的學校現在還在不斷的擴建,也在不斷的變得更美。我永遠愛我們的校園。

  我們的校園作文18

我們的校園是一個美麗的校園。

一進入校門,映入眼簾的是一個寬闊的操場。操場上兩個排球、籃球兩用的燈光球場分佈在操場的南北兩邊,每個球場都有四根燈柱矗立在球場的四方.每當老師、同學們在這裏打球時,燈柱就像四位忠實的觀衆目不轉睛地看着。兩個球場中間有一排高大整齊的梧桐樹,像衛兵一樣日夜守護着操場上的體育設施,給同學們遮風擋日。操場的西南角是一塊運動器材區,單槓、木馬、乒乓球桌等運動設施應有盡有。每當課餘或是體育課自由活動時,這裏就成了同學們的快樂天地。操場正前方有一個舞臺,每當元旦、國慶節、六一兒童節等,我們學校就在這裏舉行文藝匯演.舞臺的正前方,是國旗臺,每逢週一,我們學校都舉行升旗儀式。一條200米的環形塑膠跑道緊緊地圍着操場,既像紅色的地毯,在歡迎同學;又像環島路的五線譜.看着看着,我彷彿聽見了美妙的音樂。

下課時,同學們有的在操場上玩耍,有的練跑步,有的做遊戲,還有的跳皮筋,玩得可開心了。

穿過操場往前走,就來到我們學校的教學區。站在這裏環視:東西南北四棟教學樓把整個校園圍住,每棟有五層,每層都設有教室,老師的辦公室,衛生間。每個教室裏有先進的教學設備,其中最爲先進的是電教平臺,爲老師上課及同學學習帶來了很大的方便.每條走廊上都種了許多植物,綠化了校園。其中4號樓是科學樓,科學室、美術室、音樂室、多媒體教室等一應俱全。

教學區中央是一小片水泥硬底化的空地,大課間時,同學們在這兒玩耍。空地四周是四個草坪,草坪周圍種有樹木,每到樹木開花的季節,綠草鮮花相映,美麗極了。

我們的校園真美麗。我愛我們的校園!

  我們的校園作文19

我在美麗的夏衍國小讀書,這兒可棒啦!到處都有好看的景觀,今天,我主要給大家講講一樓的大操場。

春天的操場充滿了活力,一些不知名的樹盛開着雪白的花,春風呼呼一吹,雪花似的花瓣便輕輕地落在地上,大地就被披上了一層輕柔的花瓣衣。那姿態,猶如天女下凡,見到的人都和我一樣深深地陶醉其中……野花野草也趕着春天的步伐,來到我們的校園。一朵一朵的小黃花盛開在草叢中,小草也頂破泥土,探出小腦袋來觀賞這美好的世界。小花們有了綠油油的青草作爲襯托,顯得更爲漂亮。花兒明星招引來了一羣“花迷”——蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢間辛勤地採蜜,小蝴蝶在花叢間,飛上飛下,忙得不亦樂乎!

我們的操場原本泥濘不堪,風一吹,哎喲,灰塵都吹進眼睛裏了!要是你再不小心摔了一跤,那後果真是不堪設想:泥粘到褲子上,沙土粘在臉上……不過還好,現在操場被套上了假的草皮外套,不僅不再髒兮兮的,而且摔跤了也不怎麼會疼。這個新操場,你還可以在上面使勁打滾,衣服什麼的呀,一點兒都不會髒。

除了那些“雪花樹”(我自己給它取的名字),我們的操場邊還有可愛的柚子樹呢。上次有一位強健的體育老師憑藉高高的身子摘下來了一個柚子,是綠色沒有熟的,體育老師竟然把它當成足球踢了!他還笑着說:“嗯,腳感不錯。”逗得我們哈哈大笑。

我們每年一度的體育測試就在操場舉行。那天,每個同學都非常認真努力,想在體育成績表上留下輝煌神聖的一筆。操場上,曾經滴過同學們無數的汗水和淚水,多麼有意義的操場呀!

操場,一個夾雜着辛酸與甜蜜的地方,真是讓人回味與留戀啊!我愛操場,也更愛我們美麗的校園!

  我們的校園作文20

每天清晨,當我一邁進學校的大門,就會聞到一股食物的香味飄進我們的鼻孔,原來是從學校食堂裏飄出來的,我們學校很注重學生的食品安全,保障我們老師學生的身體健康,前不久學校飯堂還通過省級"A級"飯堂驗收。

學校正門往右手邊走,就是我們的體育館,也是平常我們上體育課的地方。裏面的設施比較齊全,例如籃球、足球、排球等;設施有籃球架,單雙槓等。上體育課,老師會適當安排我們打打籃球,練練足球。跟你們分享個祕密,我最喜歡體育課了,我經常在這裏練習,不達目的絕不罷休。

經過體育館,再往右手邊走,就到了我們學校的大操場,操場盡頭的邊上種植着一排大樹。到了秋天,金黃色的樹葉翩翩飄落,樹枝上,僅剩幾片葉子孤零零地吊在枝幹上,被風吹得瑟瑟發抖,似乎也要馬上脫落了。這麼美麗的景色搭配上我們寬廣美麗的大操場,多好看呀!

在操場的另一邊上,還有我們的植物園,植物園裏養殖着我最熟悉的一隻小白兔和一隻小黑兔。這兩隻兔子可愛得猶如嬰兒,但是它倆打鬥起來,也挺有意思。

走出植物園,在正前方,你會看到一幢高大的建築物,那就是我們的教學樓了。沿着右手邊的樓梯直上三樓,那便是我們的四年級,再往裏一點就是我們四年二班。走進課室,你會看到兩頭有對着的兩面大黑板,一面是教師的講臺,一面是我們學生的學習園地。這兩塊地方作用可大呢,既是我們老師的"好幫手",也是我們同學互相學習的"好老師"。從課室往外看,一半的校園盡收眼底,甭說美極了。

你們喜歡我的學校嗎?

  我們的校園作文21

學校,是我們的第二個家,爲什麼呢?因爲在學校裏,我們快樂學習,快樂成長。

從學校大門進去後就是院士牆,院士就是來自全國各地的有名人物來到我們學校,給我們做講座,和我們一起印手模。院士牆中間有一顆“智慧樹”,它需要三四個人張開雙臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁邊,有一個魔方牆,上面寫着”逐夢科學“四個大字。是由老師和同學們拼出來的。右手邊,有一大堆地毯,我們在上面上形體課,聽講座等等……

走過大廳,就到了樓道。樓道里,有一排舒適的椅子,裏面放着書,這就是我們學校的“小型圖書館”啦!“小型圖書館”裏有很多課外書,讓我們在學習之餘,在書的海洋裏徜徉。書櫃上擺着虎皮蘭,蝴蝶蘭等植物,一年四季,花開不斷,它們和我們一起成長。

繞過樓道,便到了教室,我們在這裏學習,在這裏玩耍。你看,一排排桌椅擺在眼前,後面的磁鐵牆上,掛着同學們畫的畫,做的小報,寫的作文,既可以交流知識,又展示同學們的學習成果。

繞過樓道,多功能廳就在眼前啦。小朋友,你知道什麼是多功能廳嗎?多功能廳就是有很多用處的大廳。那你知道我們在多功能廳裏幹什麼嗎?我們在這裏吃飯,玩遊戲,聽講座,誦古詩,演話劇……

出了後門,就是學校的操場,我們可以在操場上奔跑啦!在綠草地上,丁香的香味引入眼簾。操場上,有的同學在跳繩,有的同學在做操,有的同學在玩老鷹捉小雞,可熱鬧了!小朋友們,你,最喜歡什麼運動呢?

這就是我們的校園,也是我們的第二個家,我們在這樣的環境裏學習、成長,無比幸福!

  我們的校園作文22

我們的校園,不僅有美麗的生態園,還有很多的美麗的景點。現在就由我來向大家介紹一下吧!

說到美,當然是我們學校的後花園啦!

學校的後花園那裏有數不盡的各種花兒給大家觀賞。可是,美中不足的是,那裏要老師帶我們纔可以去,因爲老師怕大家踩壞花朵,老師卻又很少帶我們去。因此,我們只能偷偷跑去玩。現在,有老師在那裏看管,我們就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。

記得有一次,老師帶我們去後花園。我們被眼前的那五光十色、爭奇鬥豔的花朵驚呆了。我們趕緊趁這個機會,問問老師這裏有什麼花,老師耐心地回答了我們的問題。我們現在才知道,這裏有許許多多的花已評爲泰安大八景。有玫瑰吐豔啦、玉蘭飄香啦,很多很多。

後花園裏就引人注目當然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐豔啦!那玫瑰吐豔很香,使人聞一下就終生難忘。我還看到有幾隻蜜蜂停留在花枝上。

那些花朵真奇啊!像雪那麼潔白,像高空的彩虹那麼絢爛,像霞光那麼引人注目。真是美啊!

那裏還有一條無名小溪,那溪流時而寬;時而窄;時而急,溪聲也時時變換調子。那溪流的水真清澈啊!溪流裏有許許多多可愛的小魚,小魚不僅有那白裏透紅的寶石似的眼睛,還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛啊!有些淘氣的國小生,他們很貪玩,故意抓那些小魚,小魚就用它那可愛的小尾巴打那些國小生的臉,趁他不注意,就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。

啊!我們的校園真美啊!這麼美的校園能評上綠色學校,真是名副其實啊!我們有這樣的學校感到自豪!

  我們的校園作文23

我的校園在我的眼裏很美,自然,在外觀上也是很美的,別人看了,就想來這裏上學了呢!我的校園是義烏市後宅一小,這是一座文明的學校。

從外面走到裏面看,有一個門衛室,這是前門,還有兩個雕像,一個是教育家陶行知爺爺,一個是數學家華羅庚爺爺。再走過小拱橋,小拱橋兩邊是美麗而堅強的花兒,有紫色和橙色。擡頭看——就是教學樓1,它用龐大的身軀包住了一、二、三年級,還有副校長室和文印室、保健室、辦公室等。

接着是教學樓2,教學樓2和教學樓1是連在一起的,中間有個廁所。

教學樓2是包着一、二、三、四、五年級的樓,還有辦公室。接着是教學樓3,是老師的天地,不過——機房,是我們的天地。

教學樓2的右邊是食堂,食堂裏每天換菜,菜餚豐盛,讓人吃了飯之後下午有很大的精神。

食堂右邊有一條通往花園的小路,我們就稱爲“後花園”。教學樓2的左邊是大操場,一圈有200米,四周有籃球,最裏面是雙槓和雜貨間,四周還有樹。

食堂後面的花園,有一條小路,旁邊是常春藤,常春藤還爬到樹上了呢!往裏走,是休息的小亭子,小亭子邊上是草地和大樹,大樹上還有紅木呢!花園的左邊是小池塘,小池塘的一邊有很多荷葉。下雨的時候有很多水蠅和金魚,不過金魚在水下不是很明顯,只有一個紅點。

雨下下來的景象很美,像珍珠一樣,很美。

最後就是後門啦,左右兩邊是樹,“桂花香,十里飄。”讓我想到了這句話。這就是我那美麗而文明的學校,裏面的學生正在學習,歡迎參觀!

  我們的校園作文24

伴着微風,伴着明媚的陽光,請隨我一起走進我們三裏三的校園吧。

走進大門,第一眼看到的是一張和藹可親的笑臉,那是我們的邢校長,她的臉上永遠掛着慈祥的微笑,迎接着每個學生的到來。走進校園,展現在我們眼前的是平坦整潔的操場,這裏是我們鍛鍊和嬉戲的樂園,留下了我們很多的汗水和歡聲笑語。

校園的東邊是兩棵玉蘭樹,到了春天,別的樹木才冒出嫩綠的小芽,小草尖還躲在厚厚的枯草下,而玉蘭早已開花,白的純潔,紫的嬌豔,花瓣像瓷片一樣細膩光潔,一簇簇的花朵把樹裝扮得格外迷人,看起來令人心曠神怡。

玉蘭樹的西邊是一個環形的魚池,美麗的小金魚在清澈透明的水裏游來游去,它們是那麼自由自在、靈動活潑,引得同學們駐足觀賞。這別緻的景觀給校園帶來一絲生機,一分活力。

魚池旁邊是個小亭子,兩側長廊和亭子的頂上爬滿了爬山虎,亭下很涼快,經常有手中捧着書的同學在這裏看書,給這青青校園帶來了絲絲的書香氣。

學校南側的露天大廳由六根柱子支撐,柱子的四壁上滿是四字詞語:“果實累累”、“茁壯成長”、“高山流水”、“蒸蒸日上”一到課間,就會有很多同學聚集在這裏進行成語接龍遊戲,場面好不熱鬧。

南廳門前,最引人注目的是我們學校的成長石,上面刻着金色的“成長”二字,國槐爲她撐傘,鮮花擁簇在她的腳下,襯托得她格外美麗。在她的陪伴下,我們每一個三裏三的孩子在這裏健康地成長着,在所有老師的辛勤教導下,我們努力地學習科學文化知識,不斷地讓自己的學識更加豐富,不斷地讓自己更加明理和向上。

這就是我們的校園,我們成長的幸福樂園,我永遠熱愛她。

  我們的校園作文25

我的校園十分美麗,在各所學校中也是數一數二的。

實驗國小變座落在林蔭路內,走進校園的自動門,擡頭可以看見柱子上寫着“實驗國小”的幾個橙黃色的大字,柱子頂上有一個很大的鐵球。走到校園中央,就是操場了。我們的操場跑道上,看市場閃條白色的跑線,情不自禁的聽到了啦啦隊的吶喊聲,想到了運動會上,緊張的比賽。操場的中央是個橢圓形狀的綠色草坪,足球場是課間同學們最開心的一角,瞧!那位小同學來了一個“倒掛金鉤”,球被守門員撲住了,這位大哥哥踢了一個“抽球”球進了,傳來一陣陣的叫好聲。同學們玩累了就在草坪上懶洋洋的躺着。西面是排球場,體育經常在這裏打排球。排球場上方就是藍球了,那四個綠色的藍球好像四位老爺爺彎着腰似的,笑眯眯地等待同學們去投藍。藍球場旁邊還有一些乒乓球檯常常三逐步形成一羣,五個一夥,熱火朝天的'在打乒乓球,不時的傳來叫好聲和嘆息聲。操場南面是健身器材,同學們有的在玩翹翹板,有的在翻雙槓……在健身器材的堵特殊的圍牆,上面畫着學校的五個卡通人物,分別是愛畫畫的奇奇、愛思考的大智、喜歡勞動的小賢,喜歡幫助別人的小荷,愛運動的健健,他們常常提醒我們要做一個德、智、體、美、勞全面發展的國小生。操場東面是一個雕塑,它激勵我們好好學習,奮進,拼搏。操場北面是一排清秀挺拔的垂榆,它們像一個個戰士,守衛着美麗的校園。

我的校園真美啊!我能在這“愛的天堂”裏求學感到無比驕傲和自豪!我愛操場更愛美麗的實驗國小。

  我們的校園作文26

我們的學校上高外國語學校,是一所美麗的學校。它東臨五馬村,西接朱橋村,南望錦江河,北依怡景花園。

我們從北門進去,呈現在你眼前的是七個醒目的大字“上高外國語學校”。他們在陽光的照射下,閃爍着紅色的光芒,彷彿在熱情地招待我們,又像在和我們打招呼。中間有一個不大不小的空地是用來方便老師、家長和學生停車的。

走進寬闊的大廣場,一個十分奇異的景象出現在我們的眼前:七棟樓連在一起,像一條巨龍穿行在大地,曲折蜿蜒,又猶如七個小朋友正手牽着手在做有趣的遊戲呢!每兩棟樓之間都有一個小花壇,小花壇裏面有一棵棵綠樹,高大挺拔、四季蔥綠,它們夏天爲我們乘涼,冬天爲我們遮風擋雨;樹的周圍是一塊塊綠色的大地毯,大地毯上長着芳香襲人的花朵,它們散發着幽幽的芳香;還有動聽的鳥鳴聲嘿,真醉人!一眼望去,綠樹成蔭,鳥語花香,讓人賞心悅目。穿過寬闊的廣場,來到國旗下,有三個正方形花壇,上面用綠葉描繪出四個大字“文學博學”,周圍用紫色的葉子點綴着,中間勾畫出一朵花,十分漂亮。我想:這一定是在激勵着我們要好好學習、天天向上,做一個知識淵博的人,一個對社會有用的人!再往前走,就是操場了,那兒有一些體育器材,我們秋季運動會就是在那裏舉行的。

我愛校園,因爲它奇妙而溫存;我愛校園,因爲它美麗而動人;我愛校園,因爲它靈動而含蓄啊!這裏是一天的開始,這裏是人生的起步,這裏是童年的幻想,這裏是未來的呼喚,我們怎能不用心中火熱的愛去歌頌你、讚美你!

  我們的校園作文27

我們的校園坐落於仁川鎮鎮政府旁邊,這裏青山環繞,綠水相間,是一個美麗的好地方。

我要先向你們介紹一下我們校園的概況。仁川鎮中心國小創辦於1933年,位於甌江源頭好溪之畔,學校佔地3567平方米,校舍建築面積3567平方米,現有12個教學班,學生600餘人,教職工36人。我們的校園裏有一座四知堂,這裏有一個故事是關於楊氏的祖先楊震的。有一次,楊震去昌邑縣,被王密看到了。當天夜裏,王密就拿着黃金十斤去拜見楊震,楊震謝絕了,王密爲打消他的顧慮,就說:“暮夜無知,仰公受之”,楊震斥責道:“天知‘地知、你知、我知何謂無知。”王密羞愧離去。我還要告訴你們一個祕密,據說,四知堂有500多年的歷史了,卻從不結蛛網,如不相信的話,就前來觀看一下吧!

我們學校的四周都粘着二十四孝的故事,讓我該你們講一個吧!陸毅,三國時期吳國吳縣華亭(今上海松江人);科學家,六歲時,隨父親,陸毅到九江渴見袁術,袁術拿出橘子招待,陸毅往懷裏藏了幾個橘子。臨行時,橘子滾落到地上,袁術嘲笑道:“陸毅來我家做客,走時,還要懷藏主人的橘子嗎?”陸毅回答道:“母親喜歡吃橘子,我想拿回去給母親嚐嚐。”袁術見他小小年紀就懂得孝順父母,十分驚奇。陸毅成年後,博學知識,通曉天文,曾作《渾天圓》、《易經》。這就是懷橘遺親的故事,這樣的故事還有很多。這一個個故事生動、形象。它教會我們如何做人、如何學習。

我們的校園還有許多許多的東西可以學習呢!我愛我們的校園。校園是我們成長的搖籃,校園是我們學習的天地,校園是我們溫暖的家。

  我們的校園作文28

冬日裏的陽光,雖不像春天那樣溫暖照人,也不像秋日一樣歡慶豐收,更不像酷暑一樣驕陽似火。卻也十分柔和,十分耀眼。

我心情愉悅地踏着灑在路上的陽光來到校園。一進校門,先是身戴紅色值日條幅的八個小門衛,他們筆直地站在校門兩側,檢查魚貫而入的同學們是否按要求佩戴紅領巾。再走幾步,映入眼簾的是花壇中間的升旗臺。旗杆上已升起一面五星紅旗,隨風飄搖,像在微風中的細絲,又像是大樹上一片嫩葉。

升旗臺後面是飽經風霜的教學樓,它已經有約百年的歷史啦,有數不勝數的學生坐在裏面學習過。它又經歷了多少風雨?它可是一個元老級的功臣啊,我們可要好好愛護它!

升旗臺左側的文化牆邊有一棵老梧桐,也與教學樓“同生共死”,早就成爲親密的“兄弟”了。這棵梧桐雖算不上很粗,但也要2個人才能將它抱住。它的葉子不計其數,在風中,彷彿是一隻只在鼓掌的大手,甚是有趣。

升旗臺前面是幾年前才修建的“棋廊”,那兒有刻好的石頭棋桌和固定在四周的四個小石凳,地下是光滑的石”磚。頂上是藤陰棚,到了夏天,有很多綠色植物排滿棚頂,人坐在石凳上下棋,可涼快了。

“叮鈴……”早讀鈴打響了,剛纔還在校園裏談笑風生的同學們,一下子全部像奔騰的快馬,飛快地奔向教室,腳步聲“啪啪”響,書包裏的文具、書本發出如炒豆子的聲音,還不時伴有同學們互相催促“快點兒,要遲到啦”的呼喊聲。

看着校園裏這番欣欣向榮的景象,我覺得眼前更廣闊了。我想,學校給我們提供這樣好的學習條件,我們應該感到幸福纔對。這比劉紹棠上的學校不知要好多少倍呢。想到這兒,我不禁加快了腳步……

  我們的校園作文29

學校是我們的第二個家,爲什們呢?因爲基本上一天中絕大多數時間都是在學校度過的。這裏,是幾百個人的大家庭,我們一起學習,一起遊戲。今天,我就是你的導遊,由我來爲你介紹我的第二個家,中—科—啓—元。

進入校門之後是一棵巨大的“書樹”,這棵樹樹根是一圈座椅,樹幹是擺放着幾乎沒有重複的書的“圖書館”,樹幹也很粗,三四個國小生纔可以抱住它的“胖腰”呢!哎,還有還有,這棵樹的樹枝還是大廳的燈和空調。

“書樹”旁邊就是院士牆了。在那上面記錄下了我們成長的時刻,我們因爲去過許多研究所,所以知識淵博,因爲聽過許多講座,所以比較瞭解科學。這面牆上掛着許許多多的手模,最新的一副是在第四周週四是我們和顧國彪院士按的,顧國彪院士還爲我們題寫了一個匾額呢! 一轉頭,便是魔方牆了。魔方牆上寫着老師對我們的期望,我們曾經還拼過諾獎得主的頭像呢!

往前繼續走,就是樓道了。在樓道上面,掛着色彩不一的旗子,好看極了。樓道右邊放有一排“書凳”,課間時,同學們可以坐到這裏看書,這裏也算是一個小小的“圖書館”吧!

之後是童趣社,童趣社旁邊是多功能廳,有工具牆,旁邊書櫃上有很多植物,有蝴蝶蘭,虎皮蘭,植物生機盎然,和我們一起茁壯成長。

樓道右邊,是教室。我們的教室比其他學校大得多,所以沒有太大可能發生擁擠,空氣質量也很好,給了我們一個很好的學習環境,也很安全。教室裏學習氛圍很濃厚,有很多課外書,有速疊杯,有板報。

我喜歡我的校園,我喜歡我的第二個家。你喜歡嗎?

  我們的校園作文30

巍巍會稽山,悠悠鑑湖水……”在紹興市內有一座聞名遐邇,人才輩出的百年名校——北海國小。

迎着朝陽,來到校門口,“北海國小”四個大字在綠色的襯托下顯得格外有力,格外精神,不鏽鋼自動欄門在學校門口威武的豎立着,像忠誠的士衛守護着我們的校園,多麼氣派的校門呀!

我懷着激動的心情來到學校廣場,廣場真大呀,三四百個人在這裏開會一定不覺得擁擠,更妙的是:廣場左右兩邊都有一個美麗的花壇,這裏一年四季景色優美。春天,百花盛開,爭奇門豔;夏天,綠樹成陰;秋天,鮮果飄香,一幅豐收的景象;冬天,白雪一片。我們在這裏可以嬉戲,玩耍!

廣場的正前方是我們的教學樓。藍色的尖頂,雪白的粉牆,真像一幢童話的城堡。它是我們的學習園地,成長的樂園,給我們帶來了歡樂,帶來了笑語。我們教學樓有三幢,它們像兄弟姐妹一樣手足情深,永遠也不分離。第二幢第三層便是我們的教室,正前面是我們的磁性黑板,旁邊是一臺寬大的電視機,後邊是我們精心打扮而成的黑板報。早晨,教室裏傳來了琅琅書聲,時而輕。時而響,時而緩,時而急,時而像輕快的溪流聲,時而像高昂的交響曲。中午,同學們爭先恐後的給大腦進餐,一本又一本的閱讀書中的知識。

紅色的塑膠跑道中有一個綠色的操場,我們興高采烈的打籃球、排球,跳長繩,真熱鬧呀。

這時,我的耳畔響起了校歌“……德爲先,勤爲本……”是呀,做一個勤奮的小少年,做一個有成就的小少年,今天我以北海爲榮,明天北海以我爲榮!

  我們的校園作文31

我們的校園,是白溪鎮最美的地方。 走進大門,右手邊有一棵大桂樹。聽老師說,這棵桂樹在這裏生長已經有幾十年了。每年中秋節過後,桂花盛開了,雖然只有米粒般大小,淡黃淡黃的,卻散發出濃濃的香氣。從這兒走過的每一個人,都會情不自禁地停下來,做幾個深呼吸。我們坐在幾十米遠的教室裏,也能聞到那沁人心脾的香氣。下課的時候,很多的小朋友來到桂樹下撿桂花,他們把桂花放進口袋裏,放進書包裏,人也就變香了。 再往上走幾步,就來到了竹林。竹子有大的、小的、高的、矮的,蒼翠欲滴。許多小鳥在竹林裏安家落戶,它們每天早上嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:早上好,同學們。

再登上十幾個臺階,就來到我們學校最美的地方花壇。花壇的整體像一朵巨大的十字形花,中間的圓形小花壇是這朵巨型十字花的花芯,周圍有四個小花壇,是這朵巨型十字花的花瓣。花壇裏有杜鵑花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花,還有許許多多我說不出名兒的花。四季鮮花不斷,一種花還沒謝另一種花又開了。我最喜歡的是秋天裏盛開的紫薇花,同一株紫薇樹上有幾種不同顏色的花朵:粉白色的,淡紫色的,藍紫色的,粉紅色的,有趣極了。 從花壇向東拐就是寬闊的水泥坪操場。操場上有三個籃球場、兩個排球場和一個乒乓球場。下課了,同學們在操場上玩耍。有的跳繩,有的打球,有的追趕,有的玩各種遊戲,到處人影綽綽,到處歡聲笑語。 操場的北、東、南三面各有一棟教學樓。我們班的教室

就在正東的那棟樓。 我們的校園,是白溪鎮最美的地方。我能在這樣美麗的校園裏學習,天天都很開心。湖南婁底新化縣白溪鎮中心國小四年級:姜美秀

  我們的校園作文32

我們的學校是——哲商國小,已有百年都歷史了。在北固山。

我走進這伸縮大門,第一眼看到的是一個花壇。春天來臨的時候,花壇裏一朵朵茶花笑彎了腰,有些茶花綻開了笑臉,有些茶花站的筆直筆直的,還有些茶花隨着風跳起了舞來……還有些不知名的野花也綻開了,竟開的如此茂盛。花壇中間立了個學校的標誌,花壇裏還有小蝸牛,下雨天的時候是蝸牛最多的時候,一下課同學們就飛快地跑到花壇邊來尋找蝸牛,這些蝸牛也是同學們的玩伴。花壇旁有一棵棵高大挺拔的桂花樹。每到秋天桂花盛開了金黃色的桂花開的整棵樹都是。大課間活動時,同學們都拾起這香香的桂花,頓時,整個校園都充滿了香氣,當你疲倦的時候你聞一下這桂花會使你神清氣爽。

往左走就是一個大操場,雖然沒有400米,但是起碼也有200米。操場中間一塊是綠色的,跑道是紅色的。操場上有幾件運動器材,有:雙槓,單槓……圍牆上有運動時的畫面,一看就想讓人運動。旁邊還有投籃的地盤。操場中間還有一面紅旗。

我們學校還有這三幢教學樓外表是淡灰綠色的。上面都掛着字呢!第一幢寫有今天我以哲商爲榮,明天哲商以我爲榮……走進這教學樓的教室裏。窗戶旁邊種滿了花花草草,這些花花草草有利於我們呼吸新鮮的空氣。後面貼有手抄報,同學們的照片,有同學們寫的一手好字,有同學們寫的作文裏面有許許多多的好詞好句。上課的時候,走在走廊上可以聽到同學們郎朗的讀書聲。下課的時候,傳來熱鬧的聲音,還有小鳥在樹間歡快的歌唱。

我愛我們的校園!

  我們的校園作文33

我們的校園是深圳市翠竹國小,它非常漂亮。

每天早上,從一條條馬路上,走來許多翠竹國小的國小生.大家穿戴統一,把整個校園打扮得更整齊.大家來到學校,向校園的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。上課了,大家在教室裏讀課文,那聲音真好聽,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,它們好像都在聽同學們讀課文。

春天,一個希望的季節。春色已經悄悄走進校園,遍地都是,春色滿園。春天,校園開放的花兒特別多,雪白雪白

的梨花,盛開的喇叭花,紅似火的石榴花,每個教室門前,都有幾盆吊蘭呢,課間休息時間到了,同學們一轟而散,有的去操場上跑步,有的在校園的石凳上坐着聚精會神地看書,有的在玩着遊戲,還有的在校園裏觀花

夏天,一個炎熱的季節。我們剛走出家門,就會感到非常的熱了,一出去,全身上下就像着了火似的,讓人難以忍受,到了學校,我們每人的頭髮都在發燙,而且都已經出了很多的汗,夏天真讓人難受呀!

秋天,一個豐收的季節,校園裏果實累累,當下課鈴聲響起時,大家爭先恐後地下了樓,有的在熔樹下跳孔雀舞,有的三三兩兩地在玩遊戲,還有個別的同學,看見四周沒人時,在摘樹上的果子。

冬天,一個寒冷的季節。冬天雖然很冷,可我們大家都不想浪費這寶貴的時間,下課了,我們在操場上捉迷藏,踢鍵子,踢足球,那矯健的身影,如春燕展翅,整個校園充滿了歡樂。慢慢地,大家的身子都不冷了。

這就是我們的學校-----翠竹國小,我們都很喜歡它。

  我們的校園作文34

我們的校園,坐落在美麗的西溪河畔,那是我們成長的樂園。

走進校園,第一眼看到的是一座噴泉。噴泉中央有一座高約一米的石臺,上面矗立着紅黃藍三原色彩帶,綵帶卷在一起,像一速光,推舉着三隻小燕子。那三隻小燕子,姿態不一,一隻昂着頭、挺着胸,似乎在長鳴;另兩隻展開雙翅,像飛向藍天。小燕子是用鐵鑄成的,在陽光照耀下,顯得格外引人注目。雕塑周圍是清澈見底的池水,偶爾會有一兩條小魚遊過,令水面漾起了層層漣漪。每逢重大的節日,噴水池裏會噴出長短不一、晶瑩剔透的水柱。隨着“嘩嘩”的響聲,那些水柱便搖擺起來,像是在爲遠道而來的貴客翩翩起舞。

看完噴泉,穿過教學樓,就到了友誼亭。在友誼亭前,放眼望去,幾棵大香樟樹將屋頂遮得嚴嚴實實。再看柱子上,掛着一幅有關友誼的對聯,柱子下方,環繞着一圈大理石凳。四根紅柱子,撐起了一座屋頂,就像一把撐開的巨傘。蔥鬱的樹叢,掩映着亭子紅褐色的琉璃瓦屋頂。下課時,經常會有三五成羣的小朋友來這兒玩耍,說着好朋友之間的悄悄話。我想,這應該就是它叫友誼亭的原因吧。

轉過頭來,映入眼簾的便是教學樓。我們的教學樓分三幢樓,呈平行排列,其中一幢是四層樓,一幢是五層樓。牆面是由橙色小巧玲瓏的瓷片鋪成。有一面牆上長滿了爬山虎。金秋時節,爬山虎葉子變黃了,和牆面異常相配。偶爾一陣風吹過,牆上的葉子會紛紛揚揚的飄落,像是一陣好看的“黃金雨”。

我們的學校雖然面積不大,卻載着我們快樂童年的足跡……

  我們的校園作文35

春天,最好去的地方,那就是我的校園。

進了校門,眼前頓時出現了三棵大大的小葉榕。葉子密密麻麻,樹枝上還有那一條條“鬍鬚”把校園裝扮得美麗無比。

過了校門就來到了長廊。左邊是盛滿“泉水”的游泳池,微波漾漾,倒映水中:右邊就是我們的操場。

我們的操場,兩邊種滿了芒果樹,微風輕輕吹過,樹葉紛紛落下,一朵朵青綠色的小花,落在籃球場上,只要你坐下來,就可以摸到滿地的小花。微風又吹過來,滿地小花隨風飄啊飄,像一條碧綠的小溪。

再往裏走,就是風雨球場。那裏,校園顯得靜靜的。一片落葉掉下來,讓校園更靜。一聲不出,沒有人影。

撿起那小小的落葉,走上篇小花園。就算你剛剛下班很疲勞,或是另外其它的某事情讓你很煩惱,可一走進這個小花園,你就會立刻整個人清涼下來。心也頓時寬了許多。這個小花園,沒有風,但總比外面低了幾度。中間的雕塑,讓學生快快進步,天天向上。左邊的噴泉讓水流下,幾條金魚在水裏遊戲,腳下就是水的世界。走過那噴泉,小花園就更美麗了。那些小菊花,五彩繽紛,這裏一叢,那兒一簇,只要你稍微蹲下一點兒,就可以摸到滿懷心愛的紫菊花了。走上小花園的花舞臺,圓的,周圍是那一題題一道道的奧數題。雖說是“奧”,但不是深奧的意義,而是奧林匹克的意義。那邊是些無名而平凡的小草,碧綠碧綠,真好看!你可不要小看它哩!它們的生命力多強!

走上一步步階梯,觀賞一層層我的母校,最後再走上樓頂,坐在亭子裏。風靜靜地吹:葉紛紛地落:我的頭髮迎風飄揚:這樣的校園,讓你,讓我,讓他們都把一切放下,盡情欣賞,心,自然就舒服多了。