【精華】教師節快樂作文400字錦集8篇

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的教師節快樂作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】教師節快樂作文400字錦集8篇

教師節快樂作文400字 篇1

今天,是9月10日──教師節,童彤很早就走向學校。在去學校的路上,她一直在想:今天是教師節,該送什麼給李老師呢?

她回想起李老師曾多次在課堂上爲不聽課的同學操心,又不知多少次深夜備課不知疲倦。突然,童彤的眼睛一亮,田野邊長着成羣的野花,紅的,黃的,紫的……它們一個個昂首挺胸,淡雅中透出幾分清高,一支支在那兒競相錠放,它們的品質多麼像我們的教師啊!對,就把菊花送給李老師!於是,童彤就小心翼翼地摘了起來,一朵,兩朵,三朵。童彤一口氣不知摘了多少朵,無數朵花啊!無數份心意呀!李老師一定會喜出望外的。

童彤興沖沖地來到學校,書包都沒來得及放下,就迫不及待地跑到李老師的辦公室。辦公室的窗開着,裏面沒有人,窗下就是李老師的辦公桌。“給李老師來個驚喜不比當面送上更有意義嗎?真是天賜良機啊!”童彤想着,心裏美滋滋的,微笑浮現在她臉上。她捧出手中的野菊花,分兩把插入筆筒。晨光中,野菊花顯得異常嬌嫩,上面的水珠顯得格外晶瑩透亮,它散發出淡淡的清香在辦公桌上輕輕飄揚。心裏默唸到:菊花呀菊花,在這特別的日子裏,請你代表我想老師獻上節日的問候!

童彤離開辦公室不久,李老師走進了辦公室,陽光灑在李老師的辦工桌上,日曆,筆筒,墨水平,地球儀以及老師的語文書。李老師拉開椅子正要坐下備課,那一束野菊花立即映入她的眼簾,她湊進花兒深深吸了一口氣,一股淡淡的清香使老師笑了。

教師節快樂作文400字 篇2

×月×日星期×天氣×

今天是教師節,是老師的節日,我高興地來到學校,看見有5個女同學穿着整齊的校服,站在校門口,代表學校,同學送禮物。

在我進教室的路上看到了同學們手中大大小小的禮物,是要送給敬愛的老師。

我做完體操時,忽略地看了一下老師的辦公室,看見桌子,櫃子,椅子上都有禮物。放都放不下。中午放學,有很多老師捧着鮮花,笑得合不攏嘴。

老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界您像一支紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

老師,您就是這希望與幸福的播種人!

李老師,謝謝你培養我,讓我變成了一個懂事的女孩,我跟了你5年,但是,我和你只有一年的時間了,一年後,老師,同學,學校都將離我而去。如果時間可以倒流,我一定好好珍惜我在婁底六小的每一件事情,我希望在最後的一年裏,同學們能和睦相處,一起度過最後的一年,留一個美好的回憶在腦海裏。

李老師:教師節快樂。

教師節快樂作文400字 篇3

在這個涼爽的秋季,我們迎來了,第二十八個教師節,這是我們在國小生涯中的最後一個教師節了。我想表達對您節日的祝福。因爲您是我除了媽媽外最尊敬的女性,既是良師又是慈母,不僅教給我知識,更給了我無盡的關愛。

老師,就像辛勤的園丁,精心地培育着我們這些花朵,是您精彩的每一節課,把我們這些渴望知識的同學們帶入了知識的殿堂,是老師的講解讓我們插上了想象的翅膀,翱翔在文學的天空裏。還記得老師講的那堂《野荷塘》,將文字變成了一幅幅畫面,讓我領略了詩情畫意般的美。從此我喜歡了文學,決心長大後當一位作家,用文學傳遞生活中美。老師您教過我們一句話:“學春春蠶吐絲絲不斷,做蠟燭照路路通明。”這句話不正是老師您的寫照嗎?正是您的引路,您的奉獻,纔有我的健康成長。

老師,我想對您說句悄悄話,我想趴您耳邊說一聲:“媽媽!”還記得上學期軍訓,父母不在身邊,只有老師您來照顧我們的生活。吃飯時,給我們盛飯,站隊時,您仔細地檢查我們穿沒穿好衣服。傍晚時,我去活動室寫,“蚊子大軍”向我空襲,我左躲右閃,可還是沒有逃出它們的“魔掌”,我被叮了14個大包。您看見了,便每天不厭其煩地給我擦藥。望着您那慈愛的目光,享受着您溫柔的撫摸,我當時真想喊您一聲“媽媽”。

老師,您不是綠葉卻在滋養花朵,您不是紅燭卻是可以照徹心靈,因爲在我眼中映出的永遠是您是身影。雄鷹感謝長空,因爲長空讓它翱翔,花兒感謝陽光,因爲陽光讓它怒放,草兒感謝雨露,因爲雨露讓它成長,我要感謝您,因爲您的教誨和關愛讓我健康成長。

教師節快樂作文400字 篇4

每年的9月10日是教師節。今天就是教師節了,我們幾個同伴想搞一個教師節慶祝日。由於資金有限,我們決定向全班同學發起湊錢。彭雙慶站在教室的講臺上說∶“我們決定要給老師一個驚喜,但是,由於資金有限我們決定採取湊錢的方式來買裝扮教室需要的東西,有錢的出錢,沒錢的出力,不管捐多少錢都沒關係”。經過了大家的努力,我們一共湊足了15元。湊足了錢該分配任務了,張改秀和周婷彭雙祝她們出去買東西,易明和唐俊在大門看老師來了沒。買好了東西,開始裝扮了。

吳海萍把拉花一個一個的貼在教室牆上和黑板上還在門上貼上了一個最大的拉花,彭雙慶把氣球吹的鼓鼓的,陳海波在黑板上寫着8個大字,“祝老師教師節快樂”。希海意站在板凳上把氣球貼在教室的頂端。這時易明和唐俊飛快的跑了過來,說語文老師和數學老師來了。聽到這個消息,同學們迅速的跑回了自己的座位,張改秀,周婷。彭雙祝。彭雙慶。張雪埋伏在座位周圍準備用噴絲桶噴老師。語文老師和數學老師說∶“你們怎麼在着”。張改秀她們迅速跑了出來,用噴絲桶噴老師。語文老師被噴的像個新娘,數學老師被噴的像一個黑山老妖。語文老師說∶“哇,好好玩,我還沒玩過了呢”。語文老師和數學老師一起說了聲“謝謝”。我們5丙班的笑聲,蓋過了整個學校的讀書聲。今天真高興,因爲我們全班同學與老師度過了一個快樂的教師節。

教師節快樂作文400字 篇5

沒有豐富華麗的辭藻,沒有飄逸飛揚的文采,也沒有磅礴震撼的氣勢……我竟然企圖用最簡單的文字來稱頌你的偉大!很蒼白,很無力,也很不自量力!——題記

又快到教師節了,每年的賀卡都會寫上他的名字,今年也不例外,每當我寫祝福語的時候,腦海裏總會浮現他慈祥的笑臉,總會想起他充滿關懷的眼神,一切的一切是那麼真實。

他姓周,是個可愛的老頭,一副慈祥地臉,總是很幽默,可就是有個壞習慣,很喜歡吸菸,一天幾包幾包的抽,簡直就是個煙鬼。那還是上九年級的時候,也換了老師,他教我們數學,在他教我以前我是個調皮,搗蛋的人,但我很喜歡數學,而且數學成績也很好,但卻很自大,常常在數學課上睡覺,因爲我覺得老師教的一點都沒用,不如自己自學的好。

還記得第一節課他剛進我們教室,同學們就在私下竊竊私語:怎麼來了個老頭啊。而我依舊是那副懶洋洋的表情,我想老師換來換去還不是一個樣,都只會照本宣科,沒點新意。

然而我想錯了,他上課問得多,而且不管多麼難懂的問題,他總是能夠讓我們明白,因爲他喜歡把數學當故事來講,周老師講課有個特點,他總會在講得很激動的時候挽起袖子,冷不丁冒出一句:“我這道題解得對嗎?”同學們知道有詐,便集體大喊:“不對!”他便又問:“不對嗎?”這下,大家就有點慌了神,用微弱的聲音再答:“對。”這個時候,他總是瞪大眼睛吼出他獨創的感嘆句:“對個屁!”同學們譁然,教室裏轟倒一片。

教師節快樂作文400字 篇6

昨天是教師節,後面的黑板上寫着:祝教師節快樂。粗字體,但並不是很好看。

但今天給擦了,教師節已經過去了。昨天下了下雨,現在也還下着,外面涼快得很。但我卻不敢出去,唯恐碰上班主任了,單獨談判上很長時間,扣上什麼不知名的罪名。有疑問了吧?什麼罪名,還不知名?其實我也不知道是什麼罪名!

其實也沒什麼恐怖的,只是樣子看起來有些嚇人罷了。我運用了誇張的修辭方法。這時,想起了一句歌詞:雨打溼了眼眶。這首歌是清明雨上。很好聽的,給你們推薦推薦哈!

上午最後一節課是語文課,七年級的老師來聽課。也有學生,都很害羞,剛開始還不敢進教室來,幾個人站在教室後面的一角拿着本子和筆在記。我們也挺緊張的。

沒到中午,雨停了。天不是很熱,倒很涼快!有些廢話。微風從窗外吹進來,蠻愜意的,比起那時五月份的天空,涼快的多!全身心的放鬆,置身於另一個空間,把所有的煩心事都拋在腦後,您能做到嗎?說實話哦,我肯定是做不到的,有好多好多的不開心的事圍繞着我,最主要的還是學習上的一些瑣事。

晚飯時,我見到了他,令人不可相信!他是我二班的同學,當初最大的“敵人”——賈豪鵬。剛到學校時,聽毛路飛說他降級了,起初還不信,還不是因爲在學校裏沒看見過他,還有就是在修車鋪看見他,不禁的好笑。他還真的降級了!兩年啊?!他還得在這個傷心的學校再度過傷心的兩年。只要他好好學習,依他的頭腦,考上高中並不難!畢竟他相當於再讀了,老師曾說過,八年級是關鍵!

忘記他以前是怎樣對我的,衷心的祝願他,加油!心裏面全是仇恨也不好,會很難受的,沉重的不能自我。還是學會忘記吧!除此之外,別無選擇。樂觀面對哦!

只知道忘記,忘了評分。九十分!

教師節快樂作文400字 篇7

9月10日一個美麗的日子。這天陽光燦爛,碧雲如洗,丹丹匆匆地背起書包去上學,她準備送給林老師一束美麗的鮮花。

路旁,黃色和紫色的野菊花真美啊!嬌小的花瓣上閃動着晶瑩的露珠,多麼像一顆顆珍珠!看到這美麗的花兒,丹丹的腳步放慢了,她蹲下身去,仔細挑選起來,經過左挑右選,兩束鮮豔的花兒被丹丹採走了。

她哼着小調兒,不一會兒就來到了學校,她不是急着去教室,而是來到了林老師辦公室的窗前,丹丹心想:現在林老師還沒有來,我要給她一個驚喜!這樣想着,丹丹把珍寶似的花兒小心翼翼地插進了老師那個已經很舊的筆筒裏。看着那美麗的花兒,丹丹想起了上學期發生的`一件事兒:

那學期,丹丹身體不太好。有一次,丹丹感冒了,可爸爸在外地出差,媽媽又要值班,一星期不能回家,這下沒有了爸爸的照顧,也沒有了媽媽的關心,丹丹的感冒越來越重,渾身像個火球,十分難受。她不能去上課,不能寫作業,看着越堆越多的作業,丹丹既着急又擔心,滿臉愁容,她害怕病好後去上課時,被林老師責怪。然而恰恰相反,當林老師來到丹丹家時,她看到重病的丹丹,擔起了一個母親的責任,她帶丹丹去看病,爲丹丹講故事,還把丹丹接到她們家住,像慈母般的照顧丹丹,這些事丹丹看在眼裏,記在心裏。

想到這裏,丹丹的眼淚“撲哧撲哧”地掉了下來,她望着那兩束美麗的鮮花,心裏默默地祝願着:林老師,祝您節日快樂,願您像花兒一樣美麗!

教師節快樂作文400字 篇8

不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀的教師節快樂就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏着教師節快樂要去上學。我們永遠忘不了那教師節的第一次,是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的作文教師節快樂,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出春節的文化內涵的樂章,讓我們如癡如醉。

就這樣,老師在我們心裏播下了快樂的教師節,校園裏時時20xx春節是幾號我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切元宵節的風俗因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄託在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的快樂時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裏起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何20xx年春節困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學着釋放溫暖,更要懷着對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師爲我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。