給予高中作文

篇一:作文:給予成春

給予高中作文

上帝對人的能力的分配可能是不平均的,對人命運的安排可能是不公的,但他總會讓人有點滴的安慰——無論是誰,都可給予。

你或許給予他人一抹鼓勵的微笑,餘韻猶存;或許吐露一絲溫柔的話語,字字珠璣;或是對所有人都以善相待,以誠相親;或是當人陷入困境的沼澤之時,不是告訴他如何脫險,而是伸出手拉他一把……給予,只是如此簡單。

沒有一片葉子最終不會歸爲塵土;沒有一點星光最終不會匯成蒼穹;也沒有一個人的給予最終不會溫暖自己。給予是一種美,如果說索取只是一種獲取;那麼給予便是一種變相的獲得。昔者國鬧饑荒,皇上左右思量,最終大開國庫,發放糧食,結果國庫非但沒有空虛,反而在第二年裏更爲充實,百姓對皇帝感恩戴德,以行作爲回報。此後,這個國家一直沒有鬧過饑荒,國泰民安,繁榮富強。國所失去的,很少;獲得的,很多。

給予是獲得的前提,沒有給予,哪來獲得。如果陽光不再普照大地,那麼大地何以欣欣向榮來回報陽光;如果百川不再東流入海,那麼江河何以奔流激盪?給予是心靈的解放,你的心靈是否牽掛了太多:你的名譽,你的財富,你的學識……何不將你的名譽藉以他人共享;你的財富分給窮人、捐給邊防;你的學識教以孩子,讓他們茁壯成長……一花獨放不是春,春天是大地給予人類的禮物,春天是大地

給予百花的祝福。你爲何要孤芳自賞,這沒有暖意的春天?

給予真的很簡單,只是在於你用沒用心去想。去想想那些限入困境中的人;去想想那些窮困潦倒的人;去想想那些失意的人。你的思想會使你發現世界的渺小,有太多太多的人需要你去幫助,去給予。你也同時會發現,縱然你的給予多麼的微小,微小到讓你覺得卑微,可是在被給予的人看來,你所給予他們的,是名爲點滴的幸福。

不知是花溫暖了春天,還是春天溫暖了花?

篇二:給予與取得

目的

鼓勵團隊成員在需要的時候,伸出援助之手,幫助其他成員。

所需材料

無。

步驟

向一個團隊成員借一元錢,將借來的錢拿在手中向大家展示一下,然後從另外一個人那兒借一元錢。將借來的第二筆錢還給第一個人,借來的第一筆錢還給第二個人。問大家一個比較誇張的問題:“這兩個人中是不是有人比以前有了更多的錢?”

然後向整個團隊指出,與上面的情況比較而言,如果有兩個主意被欣然分享,那麼提供主意的這兩個人在經驗上都將比以前更加豐富。除此之外,甚至他人(旁觀者)也能豐富自己的經驗。

討論題

1、是什麼因素阻礙我們和其他的團隊成員分享那些有用的主意與看法?

2、什麼因素將鼓勵我們與其他成員經驗交換看法與意見?

3、我們應該幫助別人的根本原因是什麼(比如,互惠原則、相互依賴性和希望彼此受益)?

如果還有時間

給每個人一張或幾張預先印好遊戲紙幣(背面是空白的)。讓他們相互交換以體驗財富的無法增加。然後讓每個人在遊戲紙幣上寫上至少一個主意,並將紙幣交給另一個人。

小提示

明智的做法是,挑選一個比較普遍的問題讓團隊予以關注。當各種各樣的主意產生後,幾乎每個人都可以從中受益,使自己變得“富有”。

篇三:給予是幸1

城市石橋子吳家樓國中八年級二班李媛媛指導教師劉子清

這天,風和日麗。

樹上,一隻啄木鳥正在“篤篤”地啄着樹洞,旁邊的野花上,一隻蜜蜂正在採蜜,花葉上一隻腆着肚子的蚊子正在懶懶的.曬太陽,樹根下一隻老鼠正在打洞。

“嗨!鼠大哥,你看我多幸福、多無憂。”

“噢!是挺幸福的。”老鼠瞟了一眼蚊子又繼續打洞。 “嗨!鼠大哥,你可真夠辛苦的,好不容易偷來糧食還得打洞。你看我,天一黑就去喝鮮美的人血,吸收了營養長得既壯又美。”蚊子得意的在水裏照着影子。

“可你只美一時,而我冬天在洞裏吃着偷來的糧食長得更美。”老鼠指着糧食說。

蚊子不服:“蜂大姐,你說你吧,你有什麼美的?”

蜜蜂停下采蜜,看了看他們倆說:“我也許不如你們倆美,但我很幸福,因爲我每天靠自己的勞動吃飯,從不偷,從不搶。”

“不對,我才最幸福,因爲我整天喝人血。”

這時一直未發言的啄木鳥說話了:“我整天都在爲大樹們治病,飛這飛那的也見了不少世面,至少什麼是美什麼是幸福也有所耳聞,我覺得美和幸福是個人的一種感覺。”

“對,是一種感覺,一種心靈的感覺。”蜜蜂應和道。

“不對,偷着了東西才幸福。”

“不對,喝飽了人血才幸福。”

這時,一直躲在樹後偷聽這幫小傢伙說話的“智多星”狐狸大媽笑呵呵地走了出來,說:“請聽我一言,啄木鳥說得對,美和幸福是一種感覺。蚊子,整天喝人血,認爲這是幸福,沒錯,這的確是一種幸福,但這種幸福是建立在別人的痛苦之上才得以實現的,是一種可恥的幸福,老鼠也是一樣。”

聽了“智多星”的一席話,蚊子和老鼠慚愧的低下了頭。 “蜜蜂和啄木鳥纔是幸福、美麗的。因爲他們熱愛勞動、熱愛奉獻,他們把自己最好的留給人們。喝着香甜的蜂蜜,人們會讚美他,因爲他留給了人們幸福甜蜜。”“智多星”語重心長的說。

是啊,把自己最好的留給別人才最幸福。

簡評:

什麼是幸福?小作者在這篇寓言故事中道出了這樣一個哲理,給予是幸福。

文章構思精巧,通過啄木鳥、鼠、蚊子、蜜蜂、智多星等幾個小動物的一番對話,來揭示主題——什麼是幸福。當今社會不少人喜歡索取,不善於奉獻,生活糜爛、奢侈,只知拿走的快樂,不知給予的幸福,這篇寓言故事的確令人回味無窮。