我想當班長優秀作文

導語:班長,幹部的一種,通常有以下幾種:中的班長、學校班級的班長、領導班子的班長和工廠車間裏的班長。班長是所在集體或團隊的主要負責人。以下是小編整理我想當班長優秀作文的資料,歡迎閱讀參考。

我想當班長優秀作文

  我想當班長作文1

我,是一位漂亮的女孩,一雙大而有神的眼睛,總是水汪汪的,喜歡穿粉紅色的連衣裙,走到哪裏,我都像一團熱情的火焰,同學都很喜歡我,他們把心中的小祕密告訴我,願意同我交朋友,在同學們心目中,我是漂亮的公主,給他們帶來美麗和快樂

不做將軍的士兵不是好士兵,不想當班長的學生不是好學生,我夢想做一個班長,發揮自己的愛交際、愛組織活動的特長。把全班同學組織起來,搞好學習,開展豐富多彩的活動,創建文明、和諧、積極向上的新班級。

如果我真的當選班長,我將以身作則,要求別人做到的自己首先做到。嚴格遵守守則和規範,嚴於律己。我會善待每一位同學,哪同學有困難,號召全班爭相伸出援助之手。我會做老師的好助手,急老師所急,想老師所想,老師指到哪裏,就做到哪裏。我會創新思維,在老師的支持下,開展體育比賽、聯歡會、知識競賽等豐富多彩的活動,形成活潑樂觀的班級氛圍。

做班長是我的願望,我相信我有能力、有信心能夠勝任班長一職,希望大家能投下支持我的一票,“給我一次機會,我還你們一個驚喜。”

  我想當班長作文2

上學一年級的時候,我在班裏學習較好,班主任馬老師常表揚我,有什麼事兒都讓我去做。可是,那時有件心事,就像一塊巨大的石頭堵在我心裏,整天打不起精神來,不害臊地告訴你:“我一心想當班長。”

當班長我威風呀!每天拿着小棒在小朋友羨慕的眼光中走來走去管理別人,那份滿面足,那份得意,真是太過癮了。

讓人生氣的是,馬老師偏偏不同意我當班長,連小組長都沒輪上,真是太不公平了!我真想找老師評評理。可是想來想去,覺的不知怎樣說好,要是讓同學們知道了,那還得了。無奈,“班長”的誘惑太大了,我總下決心去冒一下險。可是,每次我碰到馬老師,總是心跳的說不出話來。

後來,我終於想出了一個辦法。

我開始管住自己的嘴,把爸爸媽媽給我的零花錢存起來,攢到五元時,我到商店裏買了一盒巧克力――這可是我最愛吃的糖果。我把它用報紙包好捆緊,塞進書包裏,帶到學校。說心裏話,我的書包像珍惜動物一樣被我保護着,生怕哪個淘氣的動它。自己又像間諜一樣盯馬老師的梢。

機會終於來了,我終於看見辦公室裏只有馬老師一個,就抱着巧克力跑到她辦公室裏,連“報告”都沒有喊。

馬老師驚異地看着我,說:“怎麼啦?有事嗎?”

“老師,我送你一份禮物。”我不敢看她的眼睛了,小聲的嘟囔道。

馬老師接過報紙包,打開一看,原來是巧克力,老師笑了。

“老師,我想當班長。”

馬老師愣住了,用更驚異的目光盯着我。我窘得不知怎樣纔好,真怕有哪位同學闖進來發現我。馬老師低頭沉默了好一會兒才說:“孩子,你要當班長的想法不錯,可是做法好嗎?用實際行動贏得別人的尊敬,工作起來纔會得到支持。你有很多優點值得同學們學習,但還是有缺點。如果你能克服這些缺點,好好學習,培養多方面的能力,我相信你一定會被同學們選上的。巧克力你拿回去自己吃吧!以後不要亂花錢,老師謝謝我的好意啦!”“那……”我正要說我最擔心的事,馬老師笑笑點點頭說:“放心吧,下一步就看你的啦?”再馬老師慈愛的目光裏,我夾起巧克力,飛一樣的跑了。

從此以後,我把馬老師說的話牢記在心上,並且按照老師說的去做。“功夫不負有心人”,終於在二年級的下半學期我當上了班長,而且現在還是。

“送禮”當班長這件??事已經過去多年了,現在我一想起來就感到臉紅。但馬老師語重心長的話語一直縈繞在我耳邊,“用實際行動贏得別人的尊敬,工作起來纔會得到支持。”

  我想當班長作文3

我是一位漂亮的女孩,一雙大而有神的眼睛,總是水汪汪的,喜歡穿粉紅色的連衣裙,走到哪裏,我都像一團熱情的火焰,同學都很喜歡我,他們把心中的小祕密告訴我,願意同我交朋友,在同學們心目中,我是漂亮的公主,給他們帶來美麗和快樂。

不當做將軍的士兵不是好士兵,不想當班長的學生不是好學生,我夢想做一個班長,發揮自己的愛交際、愛組織活動的特長。把全班同學組織起來,搞好學習,開展豐富多彩的活動,創建文明和諧積極向上的新班級。

如果我真的當選班長,我將以身作則,要求別人做到的自己首先做到。嚴格遵守守則和規範,嚴於律己。我會善待每一位同學,哪同學有困難,號召全班爭相伸出援助之手。我會做老師的好助手,急老師所急,想老師所想,老師指到哪裏,就做到哪裏。我會創新思維,在老師的支持下,開展體育比賽、聯歡會等豐富多彩的活動,形成活潑樂觀的班級氛圍。

做班長是我的夙願,我相信我有能力、有信心能夠勝任班長一職,希望大家能投下支持我的一票,“給我一次機會,還你一個驚喜。”

  我想當班長作文4

我們三(4)班是一個快樂、活潑的大集體,一個團結、奮發向上的團隊。

這是我們班有史以來第一次用演講的形式來競選班長。

去年開始我就擔任班長這一職務,在工作實踐中,我積累了不少經驗,工作能力也得到了培養,所以,我覺得現在的我完全能勝任班長這項工作。假如我當上了班長,我會認真做好我的工作。早上,我要領好晨讀,讓每個同學都能自覺讀書,督促組長按時檢查同學們的作業。還要檢查好校徽和紅領巾,做好班級圖書管理工作。另外,我還要管理好班級的衛生工作,每天保持地面乾淨、整潔。我會盡我最大的能力做好一個班長應做的事情,做老師得力的小助手;還會盡力幫助有困難的同學,團結同學、謙讓同學。帶領三(4)的全體同學積極向上,使我們班成爲一個朝氣蓬勃、團結互助的優秀班級。

如果我沒有當上班長,我會在今後的學習上生活中更加嚴格要求自己,取長補短,找出差距,更好地爲同學們服務。

  我想當班長作文5

剛升入國中,大家都不熟悉,選班長的事,老師出了新招——競爭上崗。

競選那天,有六個人發表了演說。大家一臉虔誠地聽,而我卻覺得好笑,老師批評了我,說:“憑什麼笑人家,你有何能?”我說:“他們說的都是收本子、打掃衛生的`小事,這哪是當班長啊?”老師反問道:“好,你當。大家聽着,班長就是他了。”大家哄地笑了,我便在嘲笑聲中當上了班長。

我們一班,平均成績比上不足比下有餘。我們班有好幾個人自命不凡,包括我在內都認爲成績不輸外班那幾個好學生,只是運氣不好罷了。老師告訴我說還有一次機會進入競賽班。於是那天,我把這幾個人召集起來,說:“根據我掌握的內部消息,本學期有一次進入競賽班的考試,所以說現在我們每個人都還有希望。想不想進入競賽班,就看自己的了。”這一招真靈,使同學們學習的熱情增加而且持續了一個多月,我在心裏偷着樂呢!

兩個月中,我“狐假虎威”得罪了許多人。比如值日生不擦黑版,我就會說:喲,老師來了,你還不擦黑版!”慌得他趕緊去擦,老師卻沒來。還有一次,我故意當着老師的面批評一位沒帶作業的同學:“怎麼作業又沒帶,是不是沒做啊?這樣可不好!”老師朝他瞪一眼,他敢怒不敢言。

我隱隱感覺到有許多人想讓我下臺,我並不在乎下臺,但得想個法子。於是我揹着老師說:“有不少人不服我,班長我也不想幹,但沒有辦法。”馬上有人說:不想當讓賢啊!”我說:“期末考試我們比一比,語文數學外語三門加起來,你們要是能把我擠出前10名,這個班長我就不當了。”下面有人說:呵,你死定了!”我說“:“一言爲定!但這事不能告訴老師,這是私下約定。”

現在是最後一個月,大部分同學都在緊張地複習,以圖讓我這個班長下崗,少部分同學還在和外班的尖子叫勁。我自然也不會服輸。班上的拼搏幾乎到了白熱化:數學課上有數學科代表完美的解題過程;英語課上有學習委流利的英語;語文課上有“博士”精彩的發言;其他副課上有“諾貝爾”響亮的回答……

總之,同學們學習的勁頭十足,我可能真的要下崗了。但是,作爲一班之長,就必須對班級作出貢獻,肩負起責任。只有這樣,才能使大家擁有一個優秀的班集體。

  我想當班長作文6

假如又要競選班長的話,我一定會參加的。但是參加競選班長要有演講稿,我的演講稿是這樣的:敬愛的老師,親愛的同學,大家好!今天我要競選的是班長,因爲我想爲班級做一些我力所能及的事。

如果我競選上班長的話,我會好好地工作:輔導學習成績不理想的同學,讓他們有信心,和我們一起進步、一起努力;生病了的同學,我會去醫院看望他(她)們,給他(她)們講講我們今天上的課,鼓勵他們學習雖然重要,但是身體還要重要。別爲了學習累壞了身體;上課不認真聽、做小動作、開小差的同學我會對他們說:“你們爲什麼上課不好好聽呢?現在學習差不多都成免費的了,你再不聽的話不但浪費國家的資源,還浪費了你的時間。請家教、到外面培訓還要花很多錢,現在不聽以後聽就晚了,記憶力還沒有現在好。”讓他們認識到自己的錯誤,上課不再講空話了。

如果我當上班長的話,我會和同學們好好相處,成爲老師的好助手……

如果我沒有當上班長,我也不灰心,因爲我給了別的同學一個鍛鍊自我的機會。下一次競選班長還能看見我的身影。

  我想當班長作文7

老師說:“要競選班幹,想當班乾的同學要演講,徵爭得同學們的同意,最後舉手表決。”

“班長,就是一班之長。要尊敬老師,接受老師的教導,誠實守信,熱愛班級,熱愛學習和勞動,各方面表現突出。”(對同學應該怎麼樣呢?作爲一位班長!)

我想當班長,但必須演講。我覺得自己大部分符合老師提出的要求,但是得準備演講稿,我費了好大的勁兒才準備好。下面就是我的競選班長宣言:

老師、同學們:

大家好!

我叫王思涵,十分喜歡鋼琴、國畫、英語和讀書。學習成績優秀,其中作品《拔牙》《給媽媽洗腳》曾在生活報《青春花園》上發表,並獲得《全國國小生英語競賽》省級一等獎和附小組織的《大家都來說英語》比賽一等獎。

今天我的心情很激動,同學們如果選我爲咱們班的班長,我要尊重老師,團結同學,愛勞動,幫助老師管理好班級。凡事想在前面,用行動贏得大家對我的信任。我願意全心全意爲大家服務,成爲你們的知心朋友,當好老師的小助手,自己處處要起到帶頭作用,請同學們支持我吧!謝謝!

最後,有五名同學參加了班長的競選,同學們舉手表決,來決定誰當班長最合適?這時,我心裏像揣着一隻小兔子一樣跳個不停,結果我的票數最多,被老師和同學們評爲班長,我很高興,今後我一定不辜負我的諾言,當好班長。

  我想當班長作文8

自從我上了國小,我們班的班長換了好幾位。可是我從來沒當過班長。

記得還是上一年級的時候,鄰居萌萌當了他們班的班長,媽媽知道後對我說:“你瞧人家萌萌就是比你有出息,剛上一年級就當上了班長。你呢?連語文小組長都不是,真是沒出息,等呢長大了能幹什麼呀?”我想我一定要好好學習,天天向上,遵守紀律,當一回班長。可是我天生膽小,不敢當着大家的面說話,就算我學習成績很好,但也沒能當上班長。就因爲這,媽媽經常說我沒出息。我心裏挺難受的。沒當班長就沒出息嗎?不管我知道自己的缺點――膽小不敢說話。我一定要改掉這壞毛病,練習大膽說話,爭取有一天當上班長。

如果我能當一天班長。我要幹三件事。第一,我要把這消息馬上告訴媽媽,讓她說我有出息。第二,我要組織一次全班討論會,讓平時不敢說話的同學當回辯手。第三,我要宣佈今後每人都當一天班長,讓平時沒當過班長的同學都過一下班長的癮。

我盼望着早一點當班長。