時光滿分作文

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的時光滿分作文，希望對大家有所幫助。

大家可能會好奇。高爾夫作爲一種娛樂和運動的方式，它有什麼好處呢？現在去我來給大家簡單的介紹一下。高爾夫和其他運動形式差不多，最大的好處之一都是燃燒卡路里。鍛鍊是這種非常受歡迎的娛樂活動的副產品，在高爾夫球場上從一個動作到另一個洞用準確的力量回幹來擊球時調整身體姿勢。都可以被認爲是一種適度的健身活動。高爾夫是結交朋友的關鍵。

在高爾夫運動中，你可以其他選手活動發展友誼互動，可以是治療性的同時也可以在高爾夫球手球圈子裏建立一種紐帶。通常玩遊戲，需要創建團隊，因此分享故事講笑話和三四個人的團隊成員交流是很有可能的。這可能是友誼的開始，對於家庭來說，這是加強聯繫的最佳活動之一。在打高爾夫球時欣賞風景是一種有益的治療方法。你可以看到一道綠色菜綠色神放鬆。他釋放了消極的思想吸收了良好氛圍後光環大多數高爾夫俱樂場和球場都是用池塘或河流設計的。完全體現了古典現代和自然的獨特性。她吸引了良好的態度病，放下了消極的情緒。從這個意義上說，打高爾夫球是一種放鬆。

有許多人把高爾夫看作一種消遣。他當時他們擺脫壓力有那麼多的期待，他們中的一些人不能停下來，知道他們玩完所有的課程，因人體笑皆非的事。一場戀疲憊的高爾夫運動晉能讓那些已經感到很匹配的安全了，工作要求的人。毫無壓力的享受生活。

我愛夏天。

我出生於夏末，在某個已被時間沖走的初夏，頭一次經歷了分別，然後，在一個永生難忘的仲夏，我體會到了一種叫作“暗戀”的東西。

那年，我剛剛步入少女時代。少女的心思，複雜又多愁善感。隨着夏日氣息的愈漸濃烈，我離開了承載着我國小六年時光的母校。也就是在那個夏天，我偷偷喜歡上了同班的他。記憶中，他是一個很陽光的男孩，雖然成績不好，但我就是喜歡他在足球場上讓生命飛揚的樣子。

少女的心思總是令人猜不透的，我就這樣莫名其妙地喜歡上他了。

我在那個夏天異常惆悵。當我漫步於林陰小路時，看那被樹葉分割成一束一束的陽光落在手臂上，我會憶起他微笑時的模樣。那是一種怎樣的閃耀啊！讓他的笑容就這樣深深地烙在我的心上。那陽光閃耀在南京夏日的潮溼空氣中，柔柔的化成一道道耀眼的霓虹，那種場景讓我永生難忘。

我開始擁抱我們的畢業照，就這樣傻傻地微笑，躺在牀上，望向天花板。空調不到十一點我是不會開的。我喜歡讓炙熱的空氣滲入房間，因爲這樣可以讓我找回畢業前的感覺。他開始對學習出奇地認真起來，一改之前頑劣的樣子。我想，這纔是真正的他吧？於是，我也埋下頭與如山的作業奮戰，任汗水從鼻尖悄悄落下。

我學會了很多：我學會了將自己的心事悄悄記在日記本中；我學會了打領帶的兩種方法：我學會了做小甜點；我學會了在生日時爲別人許願

我理不清自己的思緒，我搞不懂這種莫名其妙的情愫。也許，這纔是少女的樣子吧？也許別人會笑我酸，笑我傻，或罵我“小小年紀不學好”，但是誰沒有這種青澀的時代呢？誰不曾年少輕狂呢？

在這個不知道什麼時候就已開始的冬季，因爲他，我還在懷念那個被時光之河沖走的明媚得耀眼的夏天和那個已逝去的歲月呢。

那個夏天結束的時候，我的“初戀”戛然而止，但是我的青春還有好久好久呢。少女，似乎總是與多情、思念、甜美等詞有着千絲萬縷的聯繫，少女情懷總是春。每個少女都會有她深藏在心底的一個人吧？

無論如何，這也是一種值得珍藏的記憶啊！

煙雨掠過歲月古老的城牆，夢境一般地流淌在江南的詩情中，塞北的孤煙在無邊的曠野間消散，一些青梅已成往事，一些時光依舊如流。

時光，嗯，我想它品嚐起來，定是愛的味道吧……

打開美麗的心扉，依稀見你一襲青綠色的旗袍，淡雅素淨。彷彿霓裳羽衣，裙裾搖曳生姿，又彷彿剛被春風染綠的枝條，曼舞在這繁花似錦的明媚春光中，“寶貝兒，再陪我去賞一次花吧。”“好啊！”我便推着輪椅，陪着你來到這燦若雲霞的花海中。你淺淺笑着，神祕淡然，當我還沉浸在你的笑容中時，花海中你的身影恍然間消失了。我伸手去抓，只聽見你道：“不必追。”

品味這時光，品味着你對我的愛。我知道你對我的愛重來因時間和空間而停下腳步。

蟄伏了多年的知了爬上枝頭，喧囂霸佔了整個夏天。親愛的朋友還記得那次春季運動會嗎？因爲我無意間的過失，我們掉棒了。棒“當”的一聲，落在地上。彷彿全世界都靜止了。金屬製的接力棒折射着陽光，進入我的雙眼，刺着我的心。賽後我原以爲會有人指責我，沒想到換來的是你們一個個溫暖的笑臉。“人有悲歡離合月有陰晴圓缺這很正常笑一笑吧。”

品味這時光那是天天的味道。可恨！時光太窄指縫太寬！三年時間轉瞬即逝，我想我也只能微笑作揖，與你們道聲珍重。

殘陽如血，天上的星星依稀隱現。父親摸了摸我單薄的衣衫，不由分說地將自己的大衣披在了我的身上。我緊緊地抱着父親，希望這溫暖可以傳遞給他，是他的皺紋不再堆積，白髮不再生長。天空展開墨色的天鵝絨，夜深人靜時，母親端來一杯香醇的熱牛奶。“加油我等你喲！”於是心不再疲憊。因爲我知道，無論追夢旅途多麼遙遠總有人陪伴在我撐起理想的藍天。

品味這時光，是你們濃濃的愛。不僅想起《詩經》中的“父兮生我，母兮養我，撫我畜我，長我育我。”

時光好美，我在這邊慢慢品着，亦品我們的情你們的愛。

品時光，任一脈溫柔流過心間。

靜，似乎就是它的本質，不容許任何人打擾。或許，只有在這種環境下，人才能激發出最原始的能力──專心致志。靜中有動，動卻又是另一種形式的靜，在一片靜謐的圖書館看書，是我平凡生活中不平凡的小事，也是我永生難忘的快樂時光。

我喜歡享受闃靜的時光，特別是當我沉浸在古人詩詞意象的世界時，能逐漸會意出箇中道理。讀陶淵明，我就擁有不爲五斗米折腰的意志；讀晏珠的木蘭花，我可以體會“天涯地角有窮時，只有相思無窮處。”的愁緒。這些心靈的契合，都只在如此環境下才能細細咀嚼。

在我對面，總是坐着一位女孩。即使她是如此平凡的一個人，日子久了，緣份也結了。在這段時光，我們不用言語，培養出只憑默契交流的習慣。我們有時共享，有時獨佔，她讀她的黑格爾，我讀我的歐陽倩，不需討論，心意相連。

然而，升上九年級後的課業與比賽幾乎吃光了我去圖書館的時間，縱使有機會，好不容易擠出零碎時間到了圖書館，對面只剩一個空蕩蕩、寂寞冷清的座位，或偶而傳來刺耳且吵雜的嬉鬧聲。我從期待轉爲失落，黯然地拖着疲憊不堪的身軀回家。

可是我還是無法遺忘，怎麼可能遺忘？讀書的興致、知己的陪伴。我實在無法脫離如此快樂的生活。就算再微小不過，就算只是與她一同開啓塵封已久的古書，呼吸古醇的書香，在回家的路上吟詠詩文，都早已在我的心房上狠狠地烙下一個印記。

我們都知道，圖書館是我們的另一個家，我們如魚得水，忘情地瀏覽藏書。古今中外的人都有獨特的想法，我喜愛閱讀他們。當我思考到他們的層次，甚至是他們描摹的山水之壯麗，我也能心凝形釋，與萬化冥合，提升自我存在的價值與意義。

她也在想我嗎？她現在看的是哪一本書呢？我常常在腦中思索。好不容易見面了，卻又得怨嘆時光匆匆，不能盡情分享彼此的心得。李白曰：“浮生若夢，爲歡幾何？”是最好的心靈寫照，不只表達了人生苦短之無奈，也追求一種積極行樂的念頭。

動中有靜，靜中有情。情，不完全是世俗的情愛，更應該是一種熱情。我在圖書館的那些日子，體驗到了自己的多情、學習求知的熱情。今後，我還會追求並體會更多書中的義理與騁懷的快樂。

曾經有一段時光，令我一直銘刻在心，它讓我懂得了努力的重要性。

上五年級時，數學老師非常嚴格，每學一個單元考一次試，一共七個單元，我每次都考得差強人意。而最後一次考試，徹底打擊到了我那幼小的心靈。

“每次單元測都考這麼差，照這樣子，期末考試肯定及格不了”。媽媽一句普通的埋怨彷彿一把刀插入了我的心田，那疼痛讓我的信心瞬間全無。

我爲什麼就考不好呢？我真的不如別的小孩嗎？我一遍遍地問自己。

“不，沒有什麼奇蹟是創造不出來的，我一定要努力，我相信自己可以做到。”我暗暗和自己較起勁來。

接下來的每一天，我都是早上五點半起來，去學校的路上，放學回家的途中，隨處可見我背書的身影。到了晚上就繼續做練習卷，太想睡覺的時候，就趴在桌子邊上小睡一會兒，實在困得不行，我就試着把檸檬放在口中，那酸爽的滋味令我立馬清醒，讓我繼續進入學習狀態。

有天晚上十一點了，媽媽敲門進來，發現我還在學習。

先是一臉驚訝，緊接着用有些懷疑的口吻說：“沒幾天就考試了，臨時抱佛腳怕是沒情況了吧！要不先睡？”

我笑着說：“馬上馬上，這就睡。”

等到期末考試前一天晚上，我將所有的功課又複習了一遍，查漏補缺，一直到凌晨三點，我才放心地上牀睡覺。

第二天我自信滿滿地來到考場，認認真真地對待每一道考題，爭取做到最好。考試結束後我長吁一口氣，不論結果如何，我算盡力了。

“99分！”當一週後學校公佈成績時，看着報告冊上醒目的分數，我難以置信地叫出聲來。一時間我激動萬分，迫不及待地將這份喜悅分享給了媽媽。

電話那頭的媽媽突然陷入了沉默，過了好大一會才說道：“是媽媽的錯，之前不應該那麼說你，媽媽應該相信你能行的。”

瞬間，我的內心一片暖陽，迎面而來的微風也和煦盪漾。媽媽，您看，我還是可以的嘛！

這一段努力的時光，讓我明白了一個道理：只要我們對自己有信心，並付諸努力，就沒有什麼奇蹟是創造不出來的。

慢下來，遠離人羣的熙熙攘攘，逃脫世界的喧囂浮躁；慢下來，看光陰旖旎，流年璀璨；慢下來，給時光留些空隙，生活中的點點滴滴盡是美好。

坐等風吹起，心頭溢芬芳

秋陽舉着時間的鏡子，折射出光芒，擡頭淺望，遇見九月的金秋，轉身，擁抱飄香的金桂，彳亍着，看枝頭葉間星星點點跳躍的，盡是米粒大小的桂花，朵朵綻放，展示春夏的繁盛，徘徊着，聞鼻尖心頭若有若無挑逗的，全是幽香嫋嫋的芬芳，縷縷縈繞，享受着秋陽的溫暖。

坐等樹下，折三寸日光，靜待風起，忽然的，隨着枝葉輕輕的顫抖，風溫柔地吹散絲絲香氣，吹落點點花瓣，偶然，一兩個鄰家孩子輕輕搖動枝幹，一季桂花雨蹁躚而至，泡在橙黃的夕陽裏，顯得格外嬌豔美好，溢滿心頭的香味，裝點着時光的空隙。

慢下來，給時光留些空隙，品味點滴，也是一種釋然。

深品豆香濃，心頭留清香

暮色時分，踩着寧靜的夜色，進入唐模古鎮。順着河溪堤畔漫步，遠近已無人煙，爲了問路，走進門前掛着旗幡的深院，內院深處搖曳着幾點燈火，幾縷豆花香飄來，不禁在桌旁坐下，要上一碗，靜靜啜着。

騰騰的蒸氣在碗邊氤氳着，空氣的罅隙裏，瀰漫着沁着暖意的香味，而雪白的豆花養在碗裏，水靈靈地讓人心生憐愛之心，碗中央，幾點青色的小蔥點綴其中，把香氣飄到四方。捧起碗，一飲而盡。那香味，早已浸入心脾。

一段時間以後，跟隨自己的心靈再去探尋這家店時，已經消失在歷史的痕跡中了。

慢下來，給時光留些空隙，偶遇，也是一種美好。

細嗅墨香幽，心頭空澄明

一直認爲，厚厚的書頁散發在着另一種靈魂的香氣，在時光的空隙中，伴着舒緩的音樂，在靈魂的旅途中探尋。忘了自己身體的存在，葉與花悄無聲息地從手中滑下，跌落書頁間。

書卷，在一翻一合之中，收穫的是“把酒臨風”的喜氣洋洋，是“中流擊水，浪遏飛舟”的豪情壯志，是“生當做人傑，死亦爲鬼雄”的大義凜然；亦或是“悽悽慘慘慼戚”的心酸感嘆，是“執手相望淚眼，竟無語凝噎”的離情別意，是“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”的無奈落幕。讀書，襲一身清香，尋一瓣溫暖。

慢下來，給時光留些空隙，品讀，也是一種超然。

給時光留些空隙，讓自己優雅地棲居，心有晨露和黃昏。慢下來，洗盡鉛華，內心滿滿的，都是美好。

時光是一個匆匆的旅者，他要去拜訪、去走遍世界的每一個角落。你可以在炊煙裊裊的小屋前尋見他留下的足印，你可以在淳淳流水的山崖間發現他休息的小石，你可以在潮漲潮落的大海邊拾見他遺落的細沙，但你永遠追不上他的腳步。

但是時光他會爲他賞識的風景而慢下腳步，細細去觀賞。

方方的玻璃窗外只有一片方方的世界。雨水模糊了窗，模糊了視野。天是烏的，把雨水也渾濁了，匿去了它細細的身影。窗外右側吊着一盆綠蘿，花藤約有半米長，懶懶地自盆裏向外面垂下，深綠色的綠葉像姑娘們的手鍊，一葉接着一葉串在細細的藤曼上，顯得有些整齊。或許有風，藤蔓在風中微微搖曳着。雨水打在綠葉上，順着藤條滑下，滴落在我看不到的世界裏。那抹綠色在烏黑的天空映襯下是那麼充滿生機與活力。

我握着筆若有所思，或許時光也慢下來欣賞這美麗的一幅畫了吧。

漸漸，雨有些小了，天空也不再黑了。陽光打敗了烏雲，把烏黑的身子剖開了一個小洞，讓自己的溫暖的手伸進洞裏，伸進世界。我打開玻璃門，融入方窗外的世界。因爲下了雨，空氣有些絲絲微涼，牛毛般的細雨如針扎進我的肌膚，有些微麻。空中的烏雲淡了，斜陽爲世界送來了溫暖。樓下有一塊下花園，每位居民都在這裏種上了自己喜歡的植物。有的花兒豔麗綻開，有的花兒含苞怒放，有的綠葉捲曲着奇怪的造型，有的藤蔓扯着藤蔓向上生長，一片欣欣向榮的景象。

我緊擁微涼的空氣，或許時光也慢下來輕輕逗弄着葉尖呢。

撐着傘，我漫步到街邊，清晨的空氣總是乾淨的。橘衣的清潔叔叔正揮舞着掃帚，把一晚被雨打落的枯葉掃到一邊。街上唯有一家麪店敞開着大門，鍋裏騰騰的熱氣網上飄，漸漸融化在淡墨般的天空中，老闆娘在店裏忙碌着，蒸汽柔和了她的身影，柔和了她的笑面。車站旁有伶仃的幾個上班族同樣撐着傘，有的低頭看手機，有的互相進行新一天的問好。街巷有些安靜卻又十分的和諧。

我伸出手接住 牛毛 ，接住暖陽，淡淡地笑了，或許時光正慢下腳步躲在長椅後偷窺這一切呢。

時光永遠在匆匆地行走，因爲他要拜訪的地方還有很多，他不能駐足癡望。

如果你感覺到時光慢下來了，小小的提醒你，留意周圍的風景，或許它會讓你永生難忘。

還記得我上國中的時候一，直都很嚮往高中生活，小說、電視劇裏的生活都是在講述高中校園生活的事情。各種社團、學生會、還有有趣的校園活動。可是當自己真的坐在高中的教室、走在高中校園的道路上，我們就會感覺到現實與虛擬的差距。

“光陰似箭，日月如梭。”三年說長也長，彈指揮間。在有些同學眼裏，這三年他們很充實，而有些同學在反映過來要學習的時候，大學聯考就在眼前。

我們往往抓不住飛逝的時間，等知道後悔時，才發現已經和時間隔開了老長一段距離了，當我們再想追趕時卻爲時已晚，每當我們發現自己正在做一件多麼愚蠢幼稚的事時，我們再去後悔再去悔過，都已經沒有意義了，已經做過了。每次，在錯誤面前懺悔時，才知道我們做的是一件做事，而有時我們明明知道這是一件錯事爲什麼還要兜遠路?

有時候，我真的很迷茫，明知山有虎卻偏向虎山行的我們，爲什麼在事先不思考做這件事的嚴重後果，而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。

高中的生活已經過去半學期，我們錯過、對過、哭過、笑過。但這些事都過去了。我們有了新的開始，把過去半年的錯誤拋到腦後，開始新一輪比拼。我們保證不了什麼，也不敢向誰保證，沒有十足的把握，誰也不敢肯定什麼。只有實踐，努力做出來，看看自己的本事到底有多少!

時間匆匆流逝，時間老人不會給我們過多的思考空間，也不會不給我們考慮的餘地。但是，一旦時間流走，當我們心有餘而力不足時，再想抓住他重新來過，已是於事無補!

我常常的想，幸福是什麼？讀了書後，我發現每一個人都有不同的幸福。或是讀完一本好書，或是和家人一起團聚，或是看一部電影而我的幸福時光又在哪裏呢？

白子麥，我問過你多少遍了，你怎麼還是不會！今天晚上，媽媽問我歷史題，可我有好多都答不上來。去把這些題全部抄三遍！頓時，我的心中充滿了怨氣，撅着嘴，翻了幾個白眼。媽媽似乎並沒有看到我翻的白眼，繼續指責着：你趕緊抄，抄不完不準睡覺！以前對你的要求太鬆了，現在要好好管管你！聽着她沒完沒了的嘮叨，我便直接說：你別說了，我知道了！說完後，拿起本子走進房間，順勢把門重重的一摔，便坐在桌前慢悠悠的拿筆開始抄寫。媽媽聽到了這重重的摔門聲，發瘋了一般快步走進來，對着我便是一頓數落：你現在還會給大人使氣了，你當我害你呢，是吧！你再這樣，我就再也不管你了！愛寫不寫！我的眼淚頓時就在眼眶中打轉，不一會兒便啪的一聲掉在桌子上，於是又迎來了媽媽的一輪嘮叨。一說你就哭，你能不能臉皮厚一點？我還不是都爲了你好！說完後便快步走出房間，嘭的一聲關了門。那一刻，我的眼淚便奪眶而出。

當題抄了一半兒時，我突然想起有個東西落在客廳了，便緩緩地打開門向外走。經過爸爸媽媽的房子時，突然聽到了一陣細小的聲音。出於好奇，便趴在門上偷偷聽。

我都是爲她好，抄幾遍自然就背過了唉，也怪我，對她說話方式不對。她會理解你的。

聽到了這裏，我的心中不由得升起了一股暖流，眼淚再一次涌了出來。媽媽讓我多抄幾遍，都是爲了幫我加深記憶，以便更好的鞏固功課，而我竟不耐煩，不領情，自己沒學會，還對他們發脾氣

原來幸福就是這樣，哪怕是媽媽的責備，也是疼愛與關懷的信號，我真的好幸福啊！

幸福如同空氣，時刻包裹着我們，它無處不在。我們要有一顆善於發現幸福的心，就會感到，這個世界一直是溫暖的，是美好的。

人生就像一條人煙稀少的鐵道，路途漫漫，風景平淡。所幸，任何一條鐵道都有站臺點綴，而人生道路上的站臺就是最美的時光。

第一站·活力

跑位、接球、轉身、三步上籃，帥氣的動作一氣呵成。此時，青春的我正在球場上，任由汗水從脊樑上肆意流下，看着無奈的對手，衝着隊友笑着做出一個“V”字形的手勢，他們也不在意我身上的汗水，一個個跑過來拍了拍我的肩，互道鼓勵，就開始了新一輪的進攻……每當我們投進一球觀衆席上就會爆發出熱烈的掌聲。我知道，這是爲我們的活力而喝彩，更是爲我們最美的時光而喝彩。

第二站·成長

父母叮呤的話語，語重心長的教育是我幸福的符號，隨着我的成長我開始走進他們的內心，理解他們的想法，漸漸懂得"可憐天下父母心"的含義。他們給我最偉大的愛，我也試着回報他們最貼心的感動。成長就如那梔子花開時，淡淡的清香，淡淡的美，最美的時光真的因成長而美！

第三站·夢想

夜深了，只有幾顆星星泛着蒼白的光，疲倦地眨着眼。偶爾送來了一陣風，窗戶忍不住地咯吱咯吱了幾下，我獨自坐在琴椅上，全神貫注地看着琴譜，優美的琴聲從我的指尖飄然而起，不一會兒我就沉浸在了音樂的海洋中。突然一聲不和諧的聲音響起，我回到了現實的琴房中，拿起譜子覈對着錯誤，可查了一遍又一遍也沒發現錯，重新彈了一遍，雜音仍然是與曲子格格不入。我也鑽進了牛角尖，心中發狠：“我可是要成爲世界頂尖的鋼琴家，怎麼可以在這裏停住，再來！”我眼中露出興奮的光芒，一次又一次地嘗試。“不對，再來一遍！”“還不對，再試一次！”終於在我不知疲倦的練習中找到了正確的方法。追逐夢想的道路雖然坎坷，但卻是最美的，

有夢想的時光纔是最美的時光。

最美的時光雖然短暫，但在這短暫之中所充滿的活力、成長、夢想卻是使人終生難忘的。只因如此，青春的時光是最美的時光。

席慕容說過：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。”在河的左岸是銘記，在河的右岸是忘記。我們乘坐着各自獨有的小船在其中穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的`，忘記了該忘的，銘記中那些清晰可見的畫面卻永久的存在腦海中，那些最美好的時光，經歷時光洗刷，也難以忘卻，

我們行走在消逝中，漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最美的時光，定格在那個小山村，那小院，那最美的夥伴，奶奶，那最耀眼的童年。

高大的木棉樹，最美的小山村

我們總會坐在那棵木棉樹下，看微風拂過，水泛起漣漪，觸動我的情思。我們圍繞着那木棉樹，手牽手，圍成一個圈，玩我們最愛的遊戲。木棉樹下是我們的天堂，那裏洋溢着我們快樂的笑容，衝刺着我們最純真的幻想。每個夜晚，奶奶總會抱着我，我依偎在她的懷裏，吮吸着她的味道，在她懷中漸漸入睡，度過我一天的時光。高大的木棉樹下，寄託着我的喜怒哀樂，寄託着我對奶奶，對小山村最深沉的春意，那是屬於我最純真最單純的幻想時光。

盛夏小溪，最樂的天堂

盛開在路旁的紫羅蘭，爲我們送去盛夏的一縷清香。在溪水邊，處處映襯着我們的笑臉。想起和他們一起捉魚的日子，那一份份感動從心底油然而生。每當我們捉住一頭魚，整個小山村便會聽到我們的歡呼聲。那聲音和着鳥叫聲，在整個山谷中迴盪，玩累了，我們便坐下來，一起訴說我們的幻想……小溪旁，是我們偷樂天堂；山谷中，我們的歡呼久久迴盪，這是我們孩子的天性，是用永生都難以磨滅的。

小屋的門口，最慈愛的奶奶

那是最慈祥的小柔，那是最沒的畫面，那是最偉大的愛，每當我瘋玩了一天回到家中，迎接我的便是最慈祥的奶奶。我會想奶奶訴說一天的經歷，奶奶也會認真地聆聽。有時歡聲笑語會在小屋中迴盪，我和奶奶抱在一起，看那最美的夕陽……

後來，爸媽吧我接回家了，那最美的時光，最美的童年，久久留在過去。

行走在人生之路上，我們笑着窗外花開花落，葉枯葉落，靜觀天外雲捲雲舒，風停風起，美好的時光在那雲中映出最清晰的影子，永久烙印腦海中。

不記何時拂過你的笑臉，在那春暖花開的季節。你說要離我而去，因爲這不是屬於你的春天。說後轉身踱去，瞬間化成雲煙，只留我在那蝶擾蟲鳴的地點，流淚問你：時間，何時再能見面?

也許挽不住他的手腕，但回憶卻如小河，悠悠淌的閒，記住你的笑臉，猶似春日陽光。不忘曾經戲耍在那柳暗花明，不忘與你共同垂釣在那碧溪。時間，你我生死相隨，待到山花又爛漫，吾將攜你手，拾級登高樓，一碟菜餚兩盞酒，訴你心中快樂，傾你心中煩憂。可是，你慢慢老去，不能與我同舟。

時間在流逝。春，匆匆路過，未帶一袖清風，未留一抹雲煙。像童時河邊玩耍，踩在沙灘的腳丫轉身被河水重新填埋;像幼年隨地撒尿，印在地板上的水跡回眸間便被蒸成水汽;像少年湖邊嬉戲，留在水面的漣漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天，剩下的回憶一夜變成空白，一絲不留的隨時光消失在深黑的夜晚，抓不住，喚不回。

曾徹夜哭訴被時間拋棄的委屈，卻只有大雁的哀號傳回;曾整日怒吼被時間丟下的不滿，卻只有知了的尖叫響應。可能只能一人獨自承受這失去的痛苦，抑或只有自己承擔不得不拋棄的無奈。然而，坎太深，縫又太寬，這一殘酷的現實唯一帶來的就是對白駒過隙的深刻體會和對寸寸光陰的感受。當釋懷，當放開，或許一切仍在。

春天，希望仍在，雖然歲暮陰陽催短景;夏天，激情仍在，雖然門前流水尚能西;秋天，果實仍在，雖然一蓑煙雨任平生;冬天，憧憬仍在，雖然天涯霜雪霽寒宵。沒有什麼離開，雖然時光很快;沒有什麼不在，雖然流水逝去很快。該做的不是閒梳妝，獨倚窗，徒增愁容，徒添哀傷，而應趁豔陽，霸佔山頭，開懷暢飲，放聲歌唱!

無論如何，時光總在流淌，像一捧清泉，隨指縫就落下留戀與哀傷。即便如此，也仍冷冷逝去，沒留下半點施捨。何不學着太陽，讓自己輝煌，等到那天，和時光比一比，看誰更亮!

是的，既然冷眉轉身對，不如吾笑轉身回，就算難捨時光戀，總得竭力一生追!

時光總是這樣匆匆的流逝，就像是滾滾東流的河水，一去，就不會再復返。時間的流逝是誰也阻止不了的，過去了，才發現，錯過了太多，太多……轉眼間，我馬上就要踏入中學校園的大門，回首，有太多太多的不捨……

六年的時光是這樣的匆匆，在六年間，我從一個不懂事的小屁孩，變成了品學兼優的好學生;從一個不聽話的孩子變成了一個有主見的學生;國小的六年時光，我第一次嚐到了成功的喜悅;第一次品到了失敗的無奈;第一次懂得了學習的快樂;第一次知道了學習的煩惱……

太多的第一次，讓我懂得了許多許多。成功是一首人人都愛聽的歌，但是，我認爲，失敗也是一首歌，雖然沒有成功的歌那麼好聽，但是它比成功的歌更耐聽，更值得我們聽。當我品到了失敗的無奈時，我有種想哭的衝動，但是，有人說過“掉眼淚的人是弱者”。這句話我牢記在心中，當我失敗時，我就想起這句話，我不能讓自己當弱者。失敗這個字眼，對於每個人來說都是那麼的熟悉，每個人難免有失敗的時候，可是，每個人的做法都不同，有的人拼命做事消極自己;有的人在房間哭了一天……

可我呢，告訴自己“不經歷風雨，怎麼能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”

讓自己有更多的信心迎接下一個挑戰，哪怕還是失敗，至少我沒有當弱者，沒有讓自己被失敗折服!失敗也是一首動聽的歌，讓我們像高爾基爺爺筆下的海燕一樣，迎着風暴展翅飛翔!

兩年前，我們搬家了，也與兒時多個好朋友分離了，我告訴了他們搬家後的地址，希望他們常來玩。

終於，在一個暑假裏，我們三個再次相聚，樣貌有些變化，一開口，還暴露了自己已變聲的事實，我們相視大笑起來。回想起小時候的經歷，其中一個夥伴說：“哎！我們那時多幼稚。”是的，我們當時確實很有童心，還用水去淹螞蟻呢！

接着，我們到廣場打羽毛球。其實我們並不會打，只是想找一個能表達友誼的載體而已。我們一個個隨心所欲的樣子，好像激怒了羽毛球，總是讓我們屢屢失手，大家頓時笑作一團。

最無奈的是我發球那次：扔起球，球拍只碰了一下，卻沒有發出。羽毛球剛剛上升了一段距離，便又像一個“導彈”似的往下墜，說時遲，那時快，我還沒來得及躲閃便被“導彈”擊中了。我鬱悶地說：“不好玩，不玩了”。說着，拿起羽毛球拍騎上了自己的自行車便要離開，還不時揮舞着手中的拍子，像一個將士騎着戰馬，揮舞着大刀似的。之後他們也追了上來，我只好繳械投降，將羽毛球拍奉還給他們。嘻嘻鬧鬧，我們玩得不亦樂乎……

之後，我們又玩起了“子彈大戰”，將樹上結的豆豆似的小果摘下來玩耍，不斷相互追打，時光飛快地流逝……

他們該回家了，我想留住他們，可他們說回家已經遲了一個小時，我不便再說什麼，分離再一次降臨……

我站在夕陽西下，目送他們漸行漸遠的背影，直到完全消失在光影之中……

童年，豐富多彩、辛福快樂！它就好像一杯香濃的咖啡，雖苦澀但卻又耐人尋味；它就好像一棵茂盛的大樹，用一個支點撐起一片藍天；它就好像一個熾熱的太陽，照亮每一天的新生活......

童年的快樂回憶就如一句句動聽的歌聲總是默默地默默地在我的腦海中迴盪！而每一個貝殼將會爲你打開一扇不一樣的大門，同時也將會激起你在你心中隱藏的喜怒哀樂！

春天，是一個萬物復甦的季節，所以春天定將是我來到這個世界第一天的季節。春天？不必說在草叢中自由飛翔五顏六色的蝴蝶；不必說小鳥歡快地在大樹上歌唱；也不必說小草剛從草地中探出自己的腦袋；就說一說我家門前的一條河吧！

我家門前的那一條河曾是我童年時光的樂園!那條河清澈見底，清得連水底的魚兒都看得見；那條河是碧綠的，綠得就像一塊草坪呢！

還記得在那時候，我和爸爸經常在那條河釣魚。說到釣魚就得講一講我第一次釣魚的情景了。那一次我在湖邊看見有些人在釣魚，於是我興志勃勃地對爸爸說：”爸爸，我想釣魚，你陪我一起釣吧!&qut;只見爸爸一點頭我就高興得羣魔亂舞，於是爸爸就準備工具，而我就在一旁盼着這一天的到來——

終於，我所期盼的一天到來了!望着滿地的工具，我的心中一陣狂喜！首先爸爸幫我裝好魚竿遞給了我，我小心翼翼地接住魚竿，準備往魚竿上掛食物，可是我找來找去除了工具就只有一桶蚯蚓，於是我轉身問爸爸：“爸爸，魚兒的食物呢？”爸爸則對我說：“就是蚯蚓啊！”我大叫了一聲，心驚膽戰地往後退後了一步，而爸爸鼓勵我說：“不要怕，蚯蚓又不會咬人。”通過爸爸的鼓勵，我鼓起了勇氣將蚯蚓拿起掛上魚鉤，接着我把它扔進了河中，可是過了好久好久，也沒見一條魚，終於有魚來了，似乎老天爺明白了我的心思似的，可是正當我拿起魚竿的時候，魚跑了，於是我低下了頭，而爸爸則對我說：“不要灰心，俗話說”姜太公釣魚——願者上鉤，所以加油！“於是我又將魚鉤扔進河中，終於功夫不負有心人，我掉到了一條大魚，緊接着我順風順水，一下子釣到了各種各樣的大魚，小魚呢！呵呵，晚上又有飽福啦——紅燒魚！

快樂應該總是那麼短暫吧！但是我相信這快樂將會永遠存放在我的腦海中，揮之不去，因爲這就是生活中的情趣！