未來的學校作文15篇(優)

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的未來的學校作文，歡迎閱讀與收藏。

未來的學校作文1

只聽二號小牛皮黃頌芸揚眉吐氣地吹道：20xx年，我成了一名宇航員。一天，我駕駛着宇宙飛船在太空中巡邏，操作屏幕上突然顯示收到了新信息。我打開一看，是母校校慶的邀請函。

巡邏結束後，我駕駛着宇宙飛船，按照邀請函上的定位，朝母校駛去。我把宇宙飛船開到校門口，這才發現，母校已經搬到了天上。我將飛船停在指定的位置，迫不及待地走下飛船。這時候，閃着金光的星星電梯出現了，我站上去，星星電梯便把我帶進了校園。

母校的變化可真大啊！一進校門，映入眼簾的是一個大大的環形彩虹運動場。彩虹運動場的中間是一個足球場，而環繞在足球場四周的七個不同顏色的運動區域，從內到外分別是籃球場、跑道、羽毛球場、體操館、跳高區、跳遠區、溜冰場。我驚喜地發現，來到這個運動場並不需要攜帶任何運動裝備，甚至不用提前換上運動服，你隨時都能運動。因爲這裏的.每個運動區域裏都有機械手爲你提供合適的運動服、運動鞋;要是你出汗了，機械手還能幫忙擦汗;遇到你不熟悉的運動項目，機械手便化身“私人教練”，手把手地教學，直到你學會爲止。

“丁零——”上課的預備鈴聲響了，我搭乘星星電梯來到教學樓，走進一間教室。教室裏，一個機器人老師站在講臺上，催促同學們上交昨天佈置的作業。同學們紛紛拿出作業本，放到機器人老師的肚子裏。沒過一會兒，機器人老師走到一個男生面前，把一本作業本吐出來，說：“你沒有完成作業，請重寫。”男生紅着臉取回作業本，拿起筆認真地寫起來。

正式上課的鈴聲響了，機器人老師按下遙控器上的一個按鈕，宋代詩人陸游出現在教室的大屏幕上，他對大家說：“大家好，今天來學習我的詩——《遊山西村》。”接着，他詳細地給大家分析了每一句詩的含義，分享了他寫這首詩時的感受，同學們全神貫注地聽着。機器人老師也沒閒着，它不時在教室裏走動，給同學們答疑解惑。

下課了，我來到雲朵圖書館看書。雲朵圖書館裏一本書也沒有，當我找到位置坐下來，才發現每一個位置上都有一臺平板電腦，只要在上面輸入你想看的書的書名，你就能看到那本書了。我馬上搜索《風與樹的歌》看了起來。不久，平板電腦上出現一行字：你已經閱讀30分鐘，請休息。平板電腦還能提醒大家休息，真智能！

夕陽西下，我戀戀不捨地離開學校，臉上露出了微笑。是啊，我的母校越來越好了！

阿笨放下牛皮，打了一個哈欠，嘀咕道：“未來的牛皮能不能像雲朵圖書館的平板電腦那樣，提醒我們休息呢？”“阿笨，你累了？去打掃牛圈休息一下吧！”吹總的聲音突然響起。阿笨一臉苦悶地嘟囔着：“這哪裏是休息啊？打掃牛圈可是體力活兒啊！”

未來的學校作文2

“叮鈴鈴!”我從睡夢中醒來，發現自己不在自己牀上，而是在，在在一輛車上。我大聲呼喊救命，突然，一個戴着校徽，肩上蹦跳着一個小人的人向我走來，我以爲我被怪物抓走了，更是哇哇大叫。只見那個人不停的向我做手勢，似乎想叫我冷靜下來，可在這危急關頭，我怎麼冷靜的下來。那個人見我還是不停地叫，無奈的對那個小人說了些話，我聽不懂的話。那小人馬上眼睛不停的轉，然後那個人說的話我就能聽懂了。她說：“你好啊，不用害怕，我叫絲茉茉，是2198年航空路納學校的學生，現在我來帶你參觀我們學校!”

我無言以對，只好跟着她，畢竟人家是好心。她把我帶上一架飛機，我以爲要去旅遊，沒想到她說：“這是我們學校的專航，只要按一下校徽，馬上就到!”我想：要是這樣，我就不會再遲到了!想着，已經到校了。

絲茉茉帶我來到她們教室，眼前的一幕讓我驚呆了：所有人都有一個像絲茉茉一樣的小人，小人的眼睛都在不停的轉，然後就開始講課。絲茉茉說：“這是現在的電腦，自動講課的，不懂的地方隨時爲你講解!”

絲茉茉又帶我來她們的`操場。我看見操場上空空如也，便覺得太沒意思了，轉身想走，絲茉茉叫住了我，對我說：“還沒玩呢!”我去說：“有什麼好玩的，什麼都沒有!”突然，絲茉茉走到一個地方，又叫出小人，對小人說了一些話，我聽不懂的話!然後，她站的地方就長出了一堆積木，絲茉茉叫我去和她一起拼。我和她拼出來一個跑步機，那積木一下子就變大了，變成一個真的跑步機，我和絲茉茉一起盡情的玩，我有自己拼了一個沙坑，跟她比跳遠呢!

“天色好像不早了呢!我怎麼回去呢?”我問絲茉茉。絲茉茉說：“我很高興和你過了快樂的一天，要不，我和你一起吃頓飯我再把你送回去吧!”我高興的直拍手。

我和絲茉茉來到學校食堂，她一按校徽，就對着校徽說了一些話，我聽不懂的話，還沒叫我們等一會，馬上，兩臺電腦人送來兩份套餐，我盡然吃了個精光!太好吃了!

哎!時間過得太快了，我要回去了，我用期盼的眼神問絲茉茉：“絲茉茉，我還能來嗎?”“你當然還能來，但我的時間很少，只要我有時間，我一定想辦法把你在接來，因爲和你在一起玩太快樂了。再見!”“哎!等等!”

一眨眼，又回到家裏了!我想：我也好像帶絲茉茉來地球玩，但我更想早點有絲茉茉那種學校就好了!

未來的學校作文3

想必大家跟我一樣，都有這樣的好奇心：未來的學校會是什麼樣的呢?在這種心理的驅使下，我在腦海裏認真規劃了22世紀的學校的模樣，現在大家就來看看我設計的未來的學校吧。

我先從學校的主體——教室說起，未來的教室像一個個魔方，坐落在校園的中心位置。每間教室都有一個編號，在校門口按下按鈕說出你要去的教室編號，校門口的傳送裝置就會像傳送門一樣把你傳送到那間教室。每間教室都有一位固定科目的老師，而學生則是流動的，教室的門上掛有標註了時間與科目的銘牌，學生按時間順序去上課，很方便。老師們都配有一個小巧的小蜜蜂擴音器，按下不同的按鈕會變換不同的聲音，今天老師選擇的是著名影星周星馳的聲音，那誇張無厘頭的聲調讓我們既覺得搞笑又非常專注。課間，這個小蜜蜂智能擴音器還可以和我們一起互動，播放我們喜歡的兒童故事。教室裏的黑板是一個柔軟的曲面屏顯示器，老師用小蜜蜂擴音器講課，黑板就會顯示出老師講的內容，點擊紅色按鈕即可關閉。當老師講到有趣的地方時，黑板上還會播放一些與老師講的內容相關的視頻。

課間活動總是我們最渴望的。現在說說課間活動的主要場所——操場。操場的最大特點是可以摺疊和伸縮，它可以摺疊爲小型的羽毛球館和乒乓球館等，也可以伸展爲標準足球場和田徑場。操場的設備應有盡有，而且安全保障措施非常到位，這不，有一個同學很調皮，玩單槓時掉了下來，就在這時，智能感應系統立刻做出反應，單槓下面瞬間伸出一隻柔軟的.“大手”托住了他，避免他摔傷。不過，這個同學得到的懲罰是一週內不得再玩單槓，操場的中央控制系統已經記錄了他的這一危險行爲，他必須有一週的反思錯誤的時間，方能再次去玩單槓。

接下來我們得去“充充電”了。學校的圖書館可以說就是我們這些“電動小馬達”的充電樁，我們一有時間就喜歡泡在裏面。進去後，可乘坐升降車，按下車上的綠色按鈕，說出你要看哪一類書籍，升降車就會自動把你送到某個區域，並伸出機械手幫你抽出你想看的書，這樣你就可以窩在升降車上的小沙發裏閱讀了，非常方便。

不知不覺，一個上午就快要過去了，肚子也開始抗議了。讓我們再去看看未來學校的餐廳吧。餐廳裏有10個NK服務機器人端着餐盤有條不紊地前後左右穿行，你禮貌地喊一聲“友友”，就會有餐廳服務機器人飛速趕過來詢問你想吃喝些什麼。食物應有盡有，有米飯、麪條、米線、米粉、快餐水餃、蒸餃等。點完餐後，NK機器人兩分鐘後就會給你送來餐具、餐巾紙紙以及你想要的食物。吃完飯後，你喊一聲“誼誼”，就會有另外一種機器人在人羣中蛇形過來，幫你收拾餐具，服務非常周到。

這就是我設計的未來的學校，大家喜歡嗎?相信這樣的校園裏會永遠洋溢着歡樂的笑聲。

未來的學校作文4

我坐在安安靜靜的午託教室裏，正在想着——未來的學校會是怎麼樣子？想着想着……

我來到了一個奇怪的地方，四周都是亮晶晶的鑽石做的沙發、背景牆、杯子、電腦……房子的中心還浮着一個長得像UFO的東西。我碰了一下，忽然，來了一個機器人，手裏拿着色彩鮮豔的衣服，身上還穿着校服，對着我說：“魏家豪學生，起牀了，今天天氣晴天，馬上就要做早操了。”我按照機器人說的做了，只見機器人馬上拉我出去，我看見了好大的操場，還設有活動區域名稱，機器人笑着對我說：“我們快點去做操區吧，要不就要被校長罵了。”我正納悶着：校長，是誰呀，一聽就知道很有名氣，可是我到底在哪？機器人突然拉我去做操區了，我一看，很多學生家長都在那整整齊齊地做操，不過他們站着的地方怎麼在一米八上站着做操呢？

我一問才知道，我來到地球2893年的`高新學校，當時的學校文明與科技都非常強，當地的科技能使一個卡片裏的精靈成爲真的並復活。而且有些機器完全可以使老人變年輕，還可讓死人復活到四十八歲呢。而他們做操站的小型空中上，不過建了一個隱形生長罩，這種東西，你放在某種植物上，你站上去幹任何事，都可以使植物生長得特別快。

我隨便去了一個地方，在“萬人友”，我到哪機器人都跟着我，我進去了之後，發現了外國人，機器人遞給我一個長得像眼鏡的東西，機器人告訴我說：“這是翻譯眼鏡，你只要帶上它，任何你聽不懂的語言都會被翻譯成中文給你聽。”哦，我明白了，原來是這樣啊！我帶上眼鏡和一個外國人打起交道來，只看他也帶着翻譯眼鏡，他說：“我叫艾森蒂斯·亞德，我不得不佩服中國的科技和友善，中國人使用強大的武器將我們抓獲後，不僅不虐待我們，還熱烈歡迎我們，我……我們不應該……該想着佔領中國，我……”。話還沒說完，只看見他流下了真誠的眼淚。

機器人說：“給你一個驚喜，科學家牛頓已經發明出了可以讓耳聾的人耳朵治好的發明，那就是——萬聽儀，這種儀器可以是把人耳朵的聲音調度，我給你戴上，我將聲音調到50%看看行不行？”結果聽不到，但是機器人又將聲音調到了120%，“耶！我能聽到了，我能聽到了！”我激動得跳了起來。

忽然，大大的鬧鐘響了起來，嚇我一跳，原來是上課鈴響了。我才知道，一切都只是一場夢。

未來的學校作文5

一天夜裏，伴着涼涼的微風我不禁陷入了沉思：假如我又一臺時光機，我一定要去看看未來的學校市怎麼樣的。

走進校門，只看到一節長長的通往天空的長梯，跟着梯子往上爬，看到了一幅如畫如詩的畫面：一幢幢教學樓層數有二十多，外邊用鋼鐵和翡翠搭配得十分井井有條。一向好奇的我怎麼會不走進去看呢？

教室十分得寬大，有足夠的空間讓同學們玩耍，之前的座椅和桌子都是用木板做的，可映在我眼前的卻是鐵做的，中間一個個清晰的顯示屏，老師直接可以在講臺控制或者分發作業，節省了做書的木質材料。咦！黑板已經進化成了熒光屏啊，讓同學們可以毫不費力地看清楚上面的字體。每當有同學不認真的時候，根本不需要點名，他們坐的椅子會發出一種奇怪的叫聲“嗚咦，嗚咦”提醒同學要認真聽講。

走出教室，第一眼看到的就是運動場了。原來的足球場根本不夠大，同學們還沒跑幾步就到底了，現在呢，一萬個人站在足球場上根本就不是問題。籃球場上的水泥地已經變成了塑膠地，原本有同學摔一跤經常會弄個頭破血流，現在完全就不需要擔心了。

走着走着，看到了一所之前從未看到過的'建築，我忍不住走進裏面，看到了一塊塊鐵石。一邊寫着科技室，哇，好酷噢！天花板投影成了星空，一顆顆“星星”掛在上面，我細細品味之時，聽到了噴氣的聲音，我看到的是一艘貌似宇宙飛船的東西。我進去，感覺身體一下子控制不住，在空中飄了起來，我一蹦一跳，一蹦一跳，纔看到了告示欄上寫着五個大字“太空模擬倉”，我恍然大悟，怪不得我會騰空飛起來呢？我艱難地走了出去，感覺身體被掏空，渾身沒了力氣。我老遠就聽到電視播放的聲音了，我走了過去。這個屋子裏好黑呀，伸手不見五指，我找了一個沙發坐了下來，無意間按到了一個按鍵，突然有兩隻機械手伸了出來，在我肩上按來按去，真舒服，彷彿在天堂一樣。看着電視，喝着涼涼的果汁，吃着包裝好的水果，疲憊的身體馬上就放鬆下來。

有專業經驗的老師培育出的學生也是人才，像愛因斯坦那樣的人才不計其數，科學被他們帶領的越來越好，有的人甚至研究出了會飛的汽車，使交通發展如獵豹奔跑一樣突飛猛進。

未來的學校只是一個例子，未來有許多從來沒有研製郭的東西，還等待我們去發明，去創新，未來我們地球這個美好的家園，讓我們努力學習爲國家，爲世界做出貢獻吧！

未來的學校作文6

若干年後，我走進校園，看到美麗的高科技校園，可想而知，我的心情是多麼的興奮啊！

校園的大門是透明的，旁邊有一個按鈕。來到大門前邊你只需按一下按鈕，如果你是這個學校的學生，它就會讓你進去（因爲裏面輸入了全校老師學生的指紋）。如果不是，它就會從地下冒出一把椅子，把你送去你的學校（有辨別學生是哪個學校的功能）。如果是小偷，這個門會悄無聲息地自動報警，並且在你毫不知情的情況下被警方抓獲（此門具有辨別好壞人的功能，而且有一條與公安機關相連接的地下線）。

進了校門，就是一排“奇異樹”。如果你突然感到口渴，按一下樹下的小洞，一瓶你最想喝的水就會立刻出現在你的手上，讓你喝個痛快，而且還比外面賣的水乾淨100倍！

走完這段種有“飲料樹”的'小路後，就是一個大大的操場，大得連操場的邊緣都無法看清。在種“飲料樹”的小路和大操場相連的地方，又有許多各種顏色的大樹，它的功能就更大了，按一下樹上的任何一個按鈕（有很多個），就會從你的身邊冒出一把可愛漂亮的“飛天神椅”，你坐上去，按一下右手扒杆上的小泡，你想要去的教室地址就被輸入進去了，之後它就會把你舒舒服服地送到你所想要去的教室了。在去教室的路上，你還可以與“飛天神椅”聊天，傾訴自己心中的不愉快，它還可以成爲你的好朋友呢！

如果要搞什麼慶祝活動，我們就一個班一個班地坐着“飛天神椅”到大操場上來慶祝。如果天突然下起雨來，操場的每一個角落都會伸出一把大傘，然後自動拼起來，當然，這些準備早就在下雨之前就搞定了，因爲大傘具有天氣未卜先知的功能。這樣我們就不會被雨淋到了，空氣也還是像外面一樣清新，絲毫不會影響我們搞活動的興趣。如果出現大太陽，大傘也會幫我們遮陽，而且還能放射涼爽的健康冷氣，吹了也不會感冒。如果在開運動會時，有人由於某種原因而昏倒了，這個人的背下就會立即升起一張多功能牀，睡在上面，你就會感到渾身輕鬆、舒適，體力倍增，不到三分鐘你就會感到神清氣爽了。

操場、教學樓，包括校園的每一個角落都是奇花異草，五顏六色，形態各異，可美了！它們可以散發出無法形容的幽香，在校外10公里之外都還能清晰的聞到花的芬芳。

這就是我心目中那未來的校園。你們說，我未來的學校是不是很美呀？我真的希望在不久的將來能親眼看到我筆下的校園：高高的教學樓，神奇的“飛天椅”，可愛的“飲料樹”，寬廣的大操場，多功能的治病牀……

未來的學校作文7

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，已經到了20xx年了。我的學校可不是什麼普通的學校了，你肯定迫不及待的想知道它是什麼樣子的吧？別急，請聽我慢慢向你介紹吧！

未來的“山高實驗學校”可神奇了，走進大門，放眼看去，你就能看見許許多多的機器人在勞動，所以你不用擔心我們學校的衛生，每間教室的面積是200平方米，每張桌子的面積就是5平方米，桌子上還放着一臺高級的“蘋果”電腦，機器人也變爲老師的“小祕書”了！

“老師”講語文課的時候，同學們不用再像以前那樣辛辛苦苦地記筆記了，我們只需要看着電腦，因爲老師講的重點和中心思想以及所有知識，全都自動輸入在電腦裏，電腦一聽到老師的聲音，就立馬把老師講的知識都“裝”入腦子裏去了，並儲存起來。同學們還可以在電腦上學習，寫作文，與老師一起討論，可方便了。

數學課上，“老師”與電腦會同時教你，“老師”只要解說一遍題，電腦上就立即出現這道題，如果你還不會，電腦就用多種方法教你，如果你還想做更多的題，點“更多”，它就會知道你的心意，出現更多同類的題型讓你練習。

在音樂課上，“老師”不用教你唱歌，你想學什麼歌，告訴電腦就會一句一句地教你，如果你有不對的'地方，它還會耐心地給你糾正。

上體育課了，同學們坐在教室裏，不知“老師”按了什麼按鈕，地面迅速下降到地底，地底是一座遊樂場，你可以在裏面自由自在地玩耍，什麼摩天輪呀，過山車，瘋狂老鼠，海盜船……一樣又一樣的接着你玩。酷斃了！

上美術課，同學們就更方便了，你想畫什麼，只要你跟它一說，它就會出現各種各樣的美術素材，如果你不會畫，它就會一筆一畫地教你，畫錯了，你只需要用電腦上的“修改專家”——“橡皮擦先生”，你只要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要改那裏，你跟它一說，錯誤的地方便消失的一乾二淨。

20xx年的“山高實驗學校”還有一個不一樣的課，那是“體驗課”，早在幾年前，我們就發明了時光機，長生不老藥，增高丸……等等物品，上體驗課時，機器人“老師”問我們要去什麼地方，比如：沙漠，海底世界，火星，外太空，太陽上……我們一說，機器就用時光機帶我們過去，讓我們好好體驗一下外太空的星球。

未來我們“山高實驗學校”是多麼的神奇！未來的我們是多麼的幸福！20xx年，我們盼望的一年，我們期盼的未來！

未來的學校作文8

時間過得飛快，轉眼間就到了22世紀，我成了一位工程師，建立了一所太空學校。那是一個功能齊全的地方，不僅可以讓我們在輕鬆的氣氛下學習，還能讓我們更加快的掌握要學習的內容。

下面，就由我來帶領大家參觀這所太空學校吧！學校裏有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋果氣象站、原始生態博物館、漢堡餐廳等等。這些，都是我這位“總管”設計的。不過，我對自己設計得最滿意的還是那新穎奇特的“教學樓”了。

春天，教學樓被塗上了一層綠色的“天然油漆”，同學們就像小鳥一樣開心地在這裏學習、玩耍。

夏天，教學樓換上了藍色的“新衣裳”，同學們彷彿是在藍色的大海里歡快地游泳，無比輕鬆愜意。

秋天，教學樓又換上了一件金燦燦的外衣，小朋友們在果實累累的教學樓裏品嚐着知識的果子，汲取知識的養料。

冬天，教學樓換上了厚厚的“白皮襖”。同學們在雪白的世界裏探索未知的謎。

每天早上，我們乘坐着宇宙飛船，來到學校。校門口，站着兩名機器人，只要從他們的身體背後刷一下卡，通過驗證才能進入學校。當放學時，再把這張卡刷一下，機器人便會通過他頭上的天線把信號傳給衛星，衛星就會立刻把信息傳給爸爸媽媽，告訴他們您的孩子已離校！如果沒刷卡的話，機器人會叫衛星把信息傳給爸爸媽媽，他們就會出去尋找自己的孩子，如果找不到，沒關係，不用擔心，我們都穿着校服，別看這校服很普通，用處可大着呢！因爲校服背面上有一個標誌，走丟了的話，只要到學校的`微機房打開衛星標誌控制系統，查找您的孩子到底在哪裏，並在校服上的衛星標誌也會收到信號，提醒我們不要隨便亂走。

上課時，教師並不用上講臺上課，只要在講臺上打開筆記本電腦就行了。同樣，我們的課桌也是筆記本電腦，爲了以防萬一，筆記本電腦設置了“網絡爸爸”他能防止我們上網、玩遊戲等。教師只要點開“控制系統”點擊一個人的頭像，就能查看他的作業，多方便啊！教師再也不用感到疲勞了。現在再也不用整天揹着一個石頭重的大書包了，只用帶一個輕輕的筆記本電腦就行了。

下課了，同學們可以四處遊玩，可以到月球上，探索未解之謎，揭開月球神祕的面紗。學校特地設計了糖果屋、宇宙瀏覽室、氣象臺、體育館……

啊，未來的學校多麼美好，多麼令人嚮往，只要我們努力學習，勇於創新，將來我們一定會創造出最美最好的學校！

未來的學校作文9

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”還在睡夢中的我被一陣清脆的鬧鈴聲吵醒了，我坐在牀上，揉揉眼睛看了看手錶，我剛看了一眼，我就覺得非常奇怪：咦？我怎麼穿越了時空，來到了23世紀了呢？是不是我睡了3個世紀？我真不敢相信自己的眼睛，我再低頭看了一遍，我沒有看錯，真的是23世紀，而且已經是早上七點三十分了，已經睡過頭了，我飛快的穿好衣服，來不及吃早飯，急忙朝學校跑去。

我急急忙忙的來到學校，發現學校完全變了成了高科技國小：學校的大門不再像以前用大鐵門，而是最新型的指紋識別門。這個大門的旁邊有個微型電腦，上面顯示：請放入指紋。原來這是一個身份識別大門的門鎖，是靠人們放上去的`指紋辨別是不是這個學校的學生和老師，就會馬上打開大門，並且會告訴你在哪個班或者那個辦公室，對那些會忘記的學生和老師就方便多啦！但是指紋辨別不是這所學校的，就不會打開門，會顯示：指紋不符合……這樣這所學校就安全多啦！有人問：“如果是學生的家長和老師的家屬，會不會不讓進呢？”“這你就不知道了吧？學生或老師的指紋辨別正確後，便會知道他（她）們的家屬的資料，也會讓他們進。”

進了學校的大門，必須要帶上安全手錶，他會提醒你什麼時候該幹什麼和不該幹什麼。如果你違反了紀律，便會受到小小的懲罰。比如說你在走廊裏奔跑，他就會發揮作用，馬上呼叫他不能奔跑，然後就罰他走路走一百步，直到滿意爲止，但在懲罰過程中上課了，就會馬上停下回教室。如果你做了件好事，他會說：“你真棒，要繼續保持哦！”要是你受了傷，就會馬上告訴老師和衛生來時來處理，如果弄不好，就呼叫家長接去醫院治療。

我用輕快的步伐來到了教室門口，門上有一個掃描儀，他會辨別你是不是這個班級的，如果是，就打開教室們讓他們進去，剛打開門一看，教室裏就只有一個課桌和椅子，這是怎麼回事呢，我們四（1）班有40個人，怎麼就一個位子呢？原來這是掃描儀的功能：掃描儀辨別好是這個班級的，就會把這個同學的位子出現，這樣，教室裏不但那麼整齊，而且還一點也不擠。每個位子的地板上有個小按鈕，按下去就會出現一個儲物箱，可以把你的書包和一些副課書放進去，這樣就能保證你的我位置非常寬敞。“那椅子的腳不小心碰上去，儲物箱就會出來，這可怎麼辦？”“哈哈，你又不知道了吧？這個按鈕只能用指紋按下去纔有效，別的東西按下去都沒反應。上課時如果老師講的題目沒聽懂也沒關係，因爲桌子的面就是一個平板電腦，你隨時可以把不動的題目輸入進去，然後就參考電腦上的答案……

我們的高科技國小李德新玩意兒非常多，說也說不盡，希望你來細細參觀。嘿嘿！我悄悄考訴你地址：高科技路7648弄4號，想來參觀就寫封信給我，我隨時都在學校哦！

未來的學校作文10

“起牀啦——，起牀啦——”清晨，智能機器人把正在做美夢的我拉了回來，監督我洗臉刷牙，提醒我開始新的一天。忘了介紹，這裏是我們20xx年時的學校，在這整整76年的時間裏，學校可是發生了翻天覆地的變化呢！

我們現在的校門用的是一種既堅硬又環保的複合資料。有了它，任何不法分子都休想踏進學校半步。校門入口處有一個“報到檢測機”，它不只能知道學生們的出入情況，還可以檢查到學生哪個地方不合格，有沒有違禁物品，並且只要每個月檢查時不合格滿3次，學情記錄表上就會出現一個紅色的小方格，並對不合格的那個學生做出一些小小的處分。

走進學校，一股清香立刻撲鼻而來，頓時你就會感到神清氣爽。仔細一看，原來這種香味是一種美麗的花兒發散出來的，風兒一吹，香味更加濃郁，瀰漫在學校上空。看了許久，你一定會感到疑惑：怎麼到處都是樹木，一點樓房的蹤影也沒有呢？哈哈，這你就問對了，快跟我去看看吧！在衆多的樹木中，有一棵藍色葉子的大樹，只要對它喊一聲“天天向上”，大樹就會搖身一變，變成一座螺旋形的電梯，只要一踏上去，它就會以每秒5米的速度向上飛馳，不一會兒，就來到了教學樓面前。

我們現在的教學樓採用的是隱形式的結構，所以一眼看上去就像只有一間房子似的，但只要一走進去，你就會發現裏面別有洞天：只見一排排乾淨整潔的'電梯一下子就浮現在你的面前，就像一座小型的加工廠。每次個電梯上又都貼有一個微型報到機和班級名字，只要一走上電梯，它就能把您送到相應的班級。

來到乾淨的教室，這裏四面都貼有一個三維立體熒光屏，可以讓你在上課的時候，讓自身彷彿就處身於講的內容之中，頭頂上是一個健康節能燈，只要有一點熱量，它就可以不停地工作，還能保住視力。下課了，我們來到教學樓的最頂層，大型露天運動場展現在眼前。這裏好玩的可多了，像什麼“太空漫步”啊，“省力跑步機”啊，“多功能滑梯”呀，等等，應有盡有。

夜深了，到處都靜悄悄的，我們也要休息了。來到一個茶葉蛋形的大門前，只要對它說一聲“順流直下”，它就伸出一雙大手，把我們送到合適的吊牀上，讓我們平安入睡。

“起牀啦——，起牀啦——”清晨，智能機器人再次把我從睡夢中拉了回來。啊，新的一天又開始了……

未來的學校作文11

特大喜訊！我們學校要蓋新教學樓了！聽到這個消息，我激動萬分，我要好好設計一下我們未來的學校。

我想把教學樓設計成UFO（飛碟）的形狀，在教學樓的頂部，有三片巨大的螺旋槳，分別爲紅、黃、藍三種顏色。當地震來臨的時候，自動感應器會指揮螺旋槳迅速旋轉起來，帶着教學樓飛離地面，讓學生們避免地震帶來的災難。當颱風來臨時，巨大的螺旋槳會反方向旋轉，減小颱風的威力，讓教學樓安然無恙地矗立在我們的校園之中，絲毫也不影響同學們的學習。

走進教室，我被裏面的現代化設備驚呆了！黑板是一種高科技的智能黑板，與其說是“黑板”，不如說是“白板”，用彩色水筆在上面寫字、繪畫、演算都非常清晰方便。啊，教師終於告別了粉筆屑的侵擾，我們教室的空氣也更加清新潔淨了！上課了，教師在“白板”上寫下了幾行清秀的字跡，因爲怕後面的同學看不見，教師一按按鈕，字體立刻變大了，每一位同學都看得清清楚楚。不一會兒，整張黑板上都寫滿了字，可是還有內容需要板書，教師擔心個別同學沒有記完筆記，捨不得擦，怎麼辦呢？我想起了以前劉教師總是把剩餘的內容寫在小黑板上，有一次，小黑板從牆上掉了下來，還砸傷了劉教師的腳！我正在擔心的時候，只見教師點了一下黑板下方的“保存”按鈕，智能黑板自動保存了剛纔的書寫內容，並把它投影到了黑板上方雪白的牆壁上，同學們“刷刷刷”地繼續抄寫起來，教師毫不猶豫地擦乾淨黑板，繼續板書。

再來看同學們的課桌，全是一些色彩淡雅的透明課桌，桌兜裏整齊地擺放着書包和課本，沒有一片廢紙等雜物。我不禁啞然失笑：這樣一來，那些愛在課堂上偷吃零食、偷看漫畫書的同學可就無計可施嘍！瞧，一位胖哥實在忍不住了，環顧四周之後，偷偷摸摸地拿出了一包方便麪，剛咬一口，立刻被教師點到了大名，乖乖地上繳了“贓物”。原來，透明的課桌暴露了他的'“罪行”，他以前的“桌鬥兒功夫”再也不起作用了！

走出教室，外面是多功能操場。綠色的橡塑地板寬闊而平坦，圍繞操場畫着幾條鮮豔的環形跑道，中間是一個巨大的足球場，同學們在這裏開開心心地上體育課。下課鈴響了，平坦的操場上“忽的”冒出了許多體育器材，有單槓、雙槓、攀登架、鐵索橋、蹺蹺板、跑步機、拉力器……，大家盡情地玩耍、鍛鍊身體，無憂無慮。上課鈴響了，這裏又變成了平坦的足球場，體育教師帶領大家有秩序地開始上課。

…………

我沉浸在自己的遐想之中，啊，多麼美好的學校啊！我希望自己設計的學校能早日建成，如果我能在自己設計的學校裏讀書，那該多好啊！

未來的學校作文12

走出時光機，映入我眼簾的是一幢幢衝入雲端的高樓、一排排蒼翠欲滴的樹木和造型新穎的各種建築，還有駕駛機器在低空飛過的行人……天啊！這真是讓我大開眼界！沒錯，我穿越了，我來到了20xx年的珠海。

我一邊向前走着，一邊好奇地觀察着四周的景物。突然，我的眼前一亮！“珠海市香洲區立才學校”，這不是我的學校嗎？變化可真大啊！我懷着激動的心情跑了過去。

學校門口有兩個高大無比的.智能機器人，他們熱情地迎接着每一位老師和學生。有不少學生正用英文和機器人問好呢！“Hello！ How are you ？”我對其中一個機器人說。“Hi！ I’m fine。 Have a nice day！” 他馬上揮揮手回答我，可真神奇！

走進學校，來到一條長廊，裏面有好幾個展示板。我走到其中一個前面，按下右下角的紅色按鈕，展示板上立即顯示出學校的最新活動報告。哇，原來我們學校的各科成績都穩居全市前列，連市級各領導都對我們學校給予一致好評，還多次組織老師們來我校學習呢！我走到另一塊展板前，按下按鈕，同學們動聽的歌聲飄進我的耳朵。原來這個展板是最先進的監控設備，我現在看到的是508班正在上音樂課的情景。只見同學們坐在敞亮的音樂教室裏，跟着老師美妙的琴聲左右擺動身體，哼唱出優美的旋律。還有好幾塊展板，都有不同的用途。

走出長廊，就是大操場了，這可比以前的大了不止兩倍了。有不少學生在操場上做運動，有的在打球，有的在賽跑，有的在做遊戲……一片生機勃勃。

穿過大操場，我走進教學樓。這教學樓可真大啊！第一層有10個音樂室，每個音樂室裏都有一臺鋼琴。雖然現在有5個班在上音樂課，可在外面一點聲音都聽不到，這教室的隔音效果真好啊！走上二樓，可以看到10個美術室。在美術室裏，老師正在細心指導學生作畫，教室後面擺放了很多優秀的繪畫作品，應該都是同學們創作的吧。第三層的教室裏，每張課桌上都有一臺電腦，大家正在上的卻是語文課。同學們根據老師的講解在網絡上搜索資料，正忙得不亦樂乎，仔細看去，居然沒有一個在開小差。一路走上去，第四層和第五層分別是舞蹈室和圖書館，專門供老師和學生練舞和查閱資料的。

“叮鈴鈴……”鈴聲響了。我睜開眼，咦？我怎麼會在牀上？原來是做夢呀！未來的學校是多麼令人神往啊！我一定要努力學習，長大後去發明、去創造，去實現這美好的夢想！

未來的學校作文13

“今天的作業是抄寫20個生字，背誦30個單詞，做40道算數題······”看到堆積如山的作業本，我的頭都大了······哎!十點了，數學作業還沒寫完呢!此時，我突然發覺一絲倦意已經把我團團包圍，讓我昏昏欲睡······

忽然，我迷迷糊糊地發現自己坐上了一架新型的時光穿梭機，原來，時光穿梭機要把我帶到-----20年後的學校。

剛下飛船，一所煥然一新、美麗無比的高科技校門展現在我眼前，看守大門的是一個跟保安似的機器人;大門則是一道豔麗的彩虹門。只有有學生進出，彩虹大門便會迫不及待地自動打開。

走進校園，一個個小屏幕裏出現了安全小常識、名人的簡介和故事，以及好書推薦等學習生活中的知識都格外引人注目。瞧，每個小屏幕下的同學們都爭先恐後地搶着看呢!除此之外，校園的植物角、音樂角也很惹人注意。植物角內的同學們個個都拿着放大鏡，仔細觀察身邊的一草一木;音樂角的同學們自編自導，創造出一首首優美動聽的歌曲······

“叮鈴鈴”上課了，同學們如潮水般涌進教室。剛走進教室，我徹底驚呆了!一眼望去，教室寬敞明亮，乾淨整潔;3D打印機、多功能顯示器等高科技產品盡收眼底;一張張桌子圍在一起，同學們則自由圍坐在四周，背景牆上的圖片隨時都在根據課堂內容變換······老師們的講課如聊天般的輕快，遇到問題時同學們也自由 討論。看，大屏幕上的3D效果可好了，生動活躍的課件和動畫，吸引了同學們的注意力，大家都在認真地聽課。老師們每節課都讓同學們一起動手實踐，這樣一來，既讓同學們學到了許多課外知識，也大大提高了同學們的能力······

最令人感到驚奇的是，這所學校的'作業也十分有趣。比如：採訪某個名人;觀察蝴蝶的蛻變等······，很少會有書面作業。而且，學生完成作業的目的是爲了 答案的過程中學會自主學習，主動去探索、獨立思考，掌握解答這一類問題的方法，培養自己對知識的應用。

此外，學校的學生們每天都有2~3小時的體育運動時間，運動的項目自由選擇，同學們在體育館內跳繩、跑步、游泳、打球······各種體育場地和器械應有盡有。學校還會經常評選出體育小明星，登上校園電視臺哦!

沉浸在這美麗、發達的校園中，角角落落都讓我流連忘返，甜蜜的笑容洋溢在我可愛的臉龐上，我認真開心地參觀着這所未來的學校。突然，一聲巨大的吼聲打破了這美好，“許子欣，還不快起來寫作業!”我臉上的笑容僵住了，還沒回過神來，眼前的美景變成了一堆作業本，我四處張望，原來是一場夢啊!······

科學技術發達，美好又有趣，既讓同學們自由快樂地學習，又能學到更多知識的學校，多麼希望她能成爲20年後的現實啊!

未來的學校作文14

現代的科技日新月異，你能想象20年後的學校會變成什麼樣呢？那就請你和我一起乘上時光穿梭機，到20年後的學校去看看吧。

當你走進學校的大門，首先看到的就是一個空間傳送門，輕輕一點按鈕，它立刻就能把你傳送到你要去的教室裏，真是方便快捷啊。校園裏有一幢幢整齊的'教學樓和美麗的大花園，這時，你可能要問了，這個未來的校園爲什麼沒有操場呢？哈哈，還是讓我爲你揭開其中的奧祕吧，爲了節省空間，學校的操場、停車場都建在了地下，如果你想到操場運動，那就乘坐專用通道升降機吧，你就能迅速降到地下操場，可以盡情地運動、玩耍了。

你一走進教室，就會看到發光的牆壁，這是怎麼回事呢？原來，這牆壁是由垃圾裏提取出來的特殊材料建成的，可以不消耗能源爲教室照明，非常地環保。而且，這個特殊的牆壁還會讓整個教室保持恆溫，讓在教室裏上課的師生感覺很舒適，這是不是很神奇呢？

開始上課了，每位學生都擁有自己的電子書和一臺多功能電腦，戴上耳機，電子書就開始講課了，電子書能把枯燥的圖畫變成有趣的動畫，讓每個學生都彷彿身臨其境。作業可以在電腦上完成，完成後按下”提交“鍵，作業很快就會批改好了，如果全對了，電腦裏的小精靈就會跳出來誇獎你。如果你做錯題了，它還會鼓勵你，讓你繼續重做，直到正確爲止。

你喜歡這個未來的學校嗎？雖然這個夢想看起來似乎有些遙不可及，但是我想只要我們好好學習，掌握

未來的學校是一座網絡學校，每間教室的周長是700米，每張桌子的周長是8米，上面放着一臺高級電腦。

老師將語文課時，同學們只需望着電腦，因爲老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦裏了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所講的話裝進電腦裏，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣同學們就不用拿筆記在書上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。

數學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答，如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會爲止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。

該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所————遊樂場，你可以在遊樂場裏面盡情的玩耍，什麼摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣等着你玩。下課了，電腦會提醒你，然後又以時光隧道里把你送回教室。

未來的學校多麼神奇呀，未來的孩子們將是多麼的幸福呀！

未來的學校作文15

未來的學校都建在城市外邊的森林裏或者田野裏，這樣遠離城市的喧鬧，環境清靜空氣又好，上學放學再也不會堵車。

未來的學校大門上有聲音識別器。只要隨便說一句話，就能知道您是不是陌生人，如果是，他就說：“對不起，我不認識您”。如果您是本校的學生或者老師，他會說：“歡迎您回到學校來，希望您在這裏度過一段美好的時光”。

未來的學校有足夠大的操場。籃球場、足球場、排球場、網球場、室內訓練房、游泳池、沙坑、乒乓球檯、草坪等一應俱全。同時還有四百米的橡膠跑道。學校有池塘、有荷花，有大花園、有竹林、有樹林。不出學校就能鍛鍊身體、盡情活動。

未來的學校房頂上不光裝有太陽能熱水器，還安裝有太陽能電池板、風力發電機。樓房下水管底部還裝有水力發電機組，還有大型蓄電池。不論是豔陽晴天、颳風下雨天都可以發電，並儲存起來供學校使用。

未來的學校每班只有20名同學。大家圍在幾個圓形的學習桌子旁，面對面的討論問題、每位同學面前都有一個筆記本電腦隨時可以上網查資料，還可以在網上做作業交作業。教室的前後都有大黑板和遙控數碼電視屏幕。（不用時屏幕還可以捲到天花板上），一個大黑板有三塊可左右移動的小黑板組成，而且小黑板成凹弧形，這樣兩邊的學生看黑板時也很清晰。寫字時不再用粉筆，都是觸摸屏，可以隨時調換字體、大小及顏色，不用時按清除鍵擦掉。

未來的學校教室一側有書櫃、作業櫃。學生上學、放學不用背書包，課本循環使用，既節約又環保，平時放在書櫃上，誰用誰拿、用後放回。教室的`牆壁上還有隱形自動換氣系統，能把室內污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進來。

未來的學校上午上課，下午全是自習課、活動課、手工課，或者是野外考察、外出參觀活動、社會實踐等。下午學生可以在教室做作業，可以到圖書館、閱覽室盡情讀課外書，也可以收看中央電視臺直播的各種文藝節目，還可以做各種自己喜歡的體育活動。

未來的學校體育課、音樂課、美術課比現在的還要多。人人都會演奏一種樂器，每週開一次音樂會，每週辦一次畫展，每月開一次運動會，每學期辦一次大的藝術節。

未來的學校上下課的鈴聲，不再是單調刺耳的電鈴聲，取而代之的是世界名曲、中國名曲、輕音樂、舒緩音樂，或者是清脆的鳥叫聲。

反正、未來的學校人人都可以盡情的學習，都可以盡興的玩。未來的學校既是知識的海洋，又是幸福的樂園，和諧的家園。美好的未來學校不是夢想，她就在不遠處等着我們。