生活萬花筒作文集合[15篇]

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的生活萬花筒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活萬花筒作文1

在我們的生活中，有無數的酸甜苦辣。被讚揚時的甜蜜；被好朋友誤解是的苦澀；被逼無奈時的辛酸和做錯事後的火辣辣。生活就如同一道菜，不同的口味交織在一起才能多姿多彩。

酸——生活中遇到了挫折和失敗，感到傷心和難過時，心裏總會酸溜溜的。傷心是可以的，但是哭過鬧過之後，就應及時調整自己，不讓自己永遠活在痠痛中。要重新出發，去尋找新的目標。

甜——每當拿第一名的時候，是甜的;每當得到老師的稱讚或表揚時，是甜的;當我捧着證書在領獎臺上領獎時，也是甜的……甜滋滋的.味道，每個人都想嚐到。不過，想要甜，也得有付出才行，這可跟苦有莫大的聯繫

苦——這種味道是所有人最討厭的，可偏偏它在生活中和其他味道一樣無處不在。先苦後甜，你有多苦，就有多甜。舉個例子，如果你平時每天都要上特長班，一點玩的時間都沒有，每天做作業都要熬夜，整天一對“熊貓眼”，苦不堪言。可是，一分耕耘，一分收穫。當你站在領獎臺上領獎時，那種甜的滋味，也是其他沒有經歷過苦的人難以體會的。所以，不要再這麼討厭苦了，只有苦了，纔能有甜

辣——辣是做錯事情之後，有了悔改之心時的心情吧。這我可有親身體會。有一次，我考試考砸了，回到家，媽媽用凌厲的眼神看着我，我慚愧極了，我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了，說明你知錯了，這樣才懂得悔改。

生活就是這樣，有時酸如檸檬，有時甜如蜜棗，有時苦如黃連，又有時辣如辣椒。

生活萬花筒作文2

有一天，弟弟強詞奪理，向媽媽討要來了一袋巧克力，於是我們分起了巧克力。

“你一塊，我五塊，你一塊，我五塊……”分完了巧克力，弟弟就開始嚎啕大哭說：“爲什麼哥哥你有那麼多巧克力，我只有一塊巧克力，這不公平，我要告訴媽媽！”聽見弟弟說要告訴媽媽，我就向她討好，並對他說：“我們來一場公平公正的決鬥吧，誰贏了這一代巧克力就是誰的”弟弟破涕爲笑，答應了。

戰鬥的鼓聲打響了，我先發制人，一記猛撲把弟弟打倒在地，他也不甘示弱，起身就是一個“王八錘”打在我的胸部，我應聲倒地，弟弟看見我趴下了，就開始洋洋得意起來，同時露出了破綻，我立刻滾到一旁，一記“如來神掌”，把他打了個狗啃泥，他看見我這麼厲害，就用起了他的獨門絕技--咬人之術，它的牙齒像狗一樣鋒利，咬在了我的肩膀上，我悲痛欲絕的.跑回了自己的房間。弟弟看見我跑了，就立刻追趕過來，我看到他這麼死纏爛打，於是就把他摁倒在地，撓他癢癢，他哈哈大笑起來“放了我吧！巧克力我不要了”他懇求道，我善解人意的放他一馬，緊接着我就去吃巧克力了，弟弟用他那渴望的眼神看着我，我就賞給他一塊巧克力，他手裏拿着那塊巧克力好像比我還開心。

弟弟雖然有很多不足的地方；雖然有時我非常討厭弟弟；雖然我們的戰爭平息不了；但我很愛我的弟弟。

生活萬花筒作文3

一個秋天的晚上，我在家裏吃完晚飯，就到小區裏玩。

今晚的.月亮很圓，樹的影子很暗。我走到了亭子那裏，突然有個黑影走了過來，我被嚇了一跳。

那個黑影說話了：“七夕，你在幹什麼？”我定睛一看，原來是萱萱，我鬆了一口氣說：“在玩啊！不如我們一起玩捉迷藏吧！”萱萱說：“好。”

我們又遇到了其他小夥伴，大家選出我來當抓的，他們開心，我傷心。宣萱說數二十個數，我開始數：“一二三四五六七……”我開始找人了。我撥開樹旁的高草叢，沒有。我走到停車場裏，忽然我好像看到了一個人，我想：這下要抓到了！

我開心地跑過去，果然有一個小夥伴！我和小夥伴來到了祕密通道，因爲這裏經常出現小夥伴。果然我們又找到了一個小夥伴，我們開心極了！

現在只剩萱萱了，人多力量大，我們很有信心。大樹下沒有，樓道里沒有，我們的信心也快沒有了。漸漸的，我已經開始急了，我們又找了一遍，我急得滿頭大汗。大家也累了，坐在楊樹邊。

突然，我看到一個樹洞，我看了看裏面，大聲叫道：“萱萱！”大家都過來了，萱萱從樹洞裏出來了，我抱住了萱萱。

一個小夥伴說：“萱萱藏得最難找到，不如我們以後把她叫做捉迷藏大王吧！”大家說“好！”就這樣，“捉迷藏大王”誕生了。

今晚我們玩得好開心！

生活萬花筒作文4

今天，我給大家講個故事。這個故事就生活萬花筒中的——有趣代表。

這一天，我想以往上完了課。可是，一回家就被老媽給“掠走了”。只聽她說：“今兒個下午，你得跟我，去走一趟。不用反駁，沒有理由，沒有原因，你必須去！”就這樣我稀裏糊塗的被我這老媽走了一趟。而她沒想到，我在這一途中把我媽的智商，給摁在地上摩擦了摩擦。

在到地方之前，我們娘倆坐公交車坐過站了，然後廢了九牛二虎之力，才找到地方。

雖然我們到了地方，但是具體的地址我們仍然不知道，我們隨後就用了手機導航。結果沒想到，我們卻走的越來越偏。我還在後面亂喊，哪裏，那裏！。因此我媽吵我了一頓。哎，沒辦法，只能安靜一會兒。

又走了幾段路，我們連東南西北都分不清了，只好前去打的。我們告訴司機具體地址，司機要看我們的`導航行駛，我見縫插話“這不對，這是步行導航。”我媽媽又說：“安靜點，行不？別在碎碎唸了。”我心想：我忍不住啊，我也心塞啊。

雖說我們看着導航，但是卻一直在繞。連司機都問：“你確定你這導航對嗎？”換了個導航，繼續走。下了車後我們懵了“咦，這不就是我們原來出發的地方嗎？”

我們又回到原點了，而且還搭上了九塊錢。最後通過詢問才知道，一直往西走就行了。在路上，我們娘倆說說笑笑，徑直向目的地走去。

生活萬花筒作文5

科技能讓我們的生活更加方便，如智能的音響可以爲我們生活帶來方便，帶來樂趣。電話手錶可以帶在手腕上，可以看時間也可以打電話......

科技讓我們生活發生了極大的影響！以前我們出門要帶一個沉重的錢包。時常因爲忘帶或者丟失給我們生活帶來不便。現在我們用手機掃一掃二維碼就能支付了，既方便又快捷！還有，現在去餐廳吃飯，不用提前去排隊，在手機APP上面預定一個位置到餐廳裏直接就可以吃上飯了！

有一次，我去科技館玩。科技館人山人海，全部是人在排隊，我問了排隊的人才知道他已經排了兩個小時了！我心裏着急的`想：兩個小時，要是我進不去怎麼辦呀。大老遠地趕過來，就是爲了來科技館參觀，再進不去真是掃興啊！媽媽說：我已經在網上預約了四個通行證，我們可以直接進去。我開心地說：太好了，如果我們沒有預約，我們要排到何年何月呀！進去科技館，我們發現有好多科技產品。比如VR眼睛，地球吸引力，無鍵盤鋼琴。看到這裏，我對朋友說：現在的科技真是發達！我們時代也在發生巨大的變化，如現在電子書的發明使我們不再單單隻靠紙質書籍，我們還可以在網上買菜，還可以在網上叫外賣。讓我們生活更加方便。朋友說：是啊，現在電子書閱讀非常方便不用再花錢買書了！有時電子書閱讀時間久了，還會提醒你休息眼睛呢！

是啊，科技越來越發達，科技使我們的生活越來越美好！有些科技可能還沒有研究出來，相信有一天終究會研究出來的！真是讓人期待啊！

生活萬花筒作文6

生活就像萬花筒，每天都發生着各種各樣形形色色的事，最近讓我難忘的是我和三個好兄弟的快樂週末。

有一天下午放學的時候，媽媽對我說：“孫炳耀邀請你到他家玩。還有隋林君，你去嗎？”我馬上眉開眼笑急忙回答道：“這等好事我哪能錯過！”於是，媽媽就送我到了孫炳耀媽媽的車上，他們兩個早已在車內等候了，我一上車，他們就撲過來抱住我還大聲喊道“聶夢臻”！這一撲我隨之倒下，他們差點把我壓成了肉餅。我們並排坐在車裏，一路有說有笑的去了他家。

到了他家，一進門寬敞明亮、整潔的客廳，讓我感到很舒適。孫炳耀也迫不及待地帶着我們一一參觀了他的家，還介紹了他家的高級曬衣架等等。接着我們就吃了一些水果和零食，還吃了我最愛吃的水餃，邊吃邊聊着開心的話。吃飽喝足了，休息了一會，寫了一會作業後，孫炳耀就用他家的叫“天貓精靈”的播放機來放歌，聽到勁爆的音樂聲我們就不由自主的又蹦又跳起來，嘴裏也隨着唱着，手舞足蹈，還做着各種表情包。我們一個個跳的大汗淋漓，笑得前俯後仰，玩得真是嗨！

不知不覺已經晚上十點多了，爲不影響其他鄰居們的`休息，我們只好聽從孫炳耀媽媽的安排洗澡睡覺了。我們三個一張牀，一個被窩，興奮的久久不能入睡，又玩了好久才一起甜甜地進入了夢鄉……

第二天一大早我們就起牀了，一起吃了濰坊的名吃肉火燒加豆腐腦。飯後又到他家的籃球場上打籃球，籃球場上我們各顯神手。特別是後來孫炳耀媽媽和隋林君媽媽也加入了，我們更是打得起勁，玩得不亦樂乎。時間過得飛快，不知不覺中午十二點多了，我坐上隋林君媽媽的車依依不捨的和孫炳耀說再見！再見！

這就是我和三個好兄弟的快樂週末！

生活萬花筒作文7

生活，就像一個萬花筒，五彩繽紛；又想一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的眼前，有聲有色。組成一個個精彩的小鏡頭。

在生活中，每個人都缺不了讀書。俗話說得好“讀書使人進步”！想要讀書，圖書館當然是一個最好的地方了。清晨圖書館開門了，人們爭先恐後地擠進去，他們都想獲得許多的知識，讓自己比別人強。不一會兒，寬敞的圖書館便摩肩擦踵。只見圖書館的書架上擺着不同類別的書籍，理所當然就可以獲得不一樣得知識。人們各自拿起自己喜歡的書，安靜的坐在書桌前，認認真真地看着，手裏還拿着筆邊做筆記；有些人津津有味地看着，不時還吱吱地笑；有的人拿起書，坐在書桌前，看着書，心裏像吃了蜜一樣甜；有的人走向書架前挑選自己所需要的.書籍；有的人那一雙雙炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標。頓時，喧鬧的圖書館漸漸安靜了下來。人們都盡情地汲取書中的知識。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，也目不轉睛地看着手中的書，嘴角還帶着一絲絲微笑；一個小女孩拿起書，也全神貫注地看起來，看着她那吃力的樣子，好像有些字不認識，但還是看得專心致志。

人們完全沉浸在書的境界裏，遨遊在書的海洋裏。我也抽出一本喜歡的書，聚精會神地看起來。就在這個小小的鏡頭，也激起了我對讀書的熱愛。讓我們一起努力學習吧！

生活萬花筒作文8

生活就是一個萬花筒，只要你留心觀察身邊的每一事物，都可以發現它們的特別之處。就好比雲，雲可真是一種變幻無窮的神祕景象，它讓人遐思，引人入勝。

早上，白雲飄飄悠悠，像一層薄紗，又好像一個鞦韆，輕輕地蕩啊蕩。瞧！那片雲就像是一隻小白兔，可我向後一看，一隻老鷹俯衝着，想要吃掉小兔！我不禁着急起來。可老鷹卻越來越模糊，稍不注意，它就變成一頭“咪咪”直叫的山羊了。我暗暗地吁了一口氣，同時在心裏吶喊道：“雲啊雲，你也太讓人捉摸不透了吧！”這時，雲又變成了一隻恐龍！我不禁開始猜測，是霸王龍嗎？還是翼龍呢？雷龍也有可能……恐龍這時卻緩緩地飄走了，我好像跟上去，看一看它到底是什麼龍。

夕陽西下的火燒雲可真是一大奇觀，它白裏透黃，黃裏透紅，而且彷彿一個魔術大師一般，耍弄着多棱鏡，萬花筒。那邊的雲上邊方方正正的，下面卻有兩個半圓，就像是一輛馬車，載着太陽公公，到達天的.另一邊。這邊的雲像一個動物聚會：黃乎乎的小兔子，飛快地跑着；一匹振鬃長嘯的駿馬萬里奔騰；蛇吐着分叉的舌頭，尋找着獵物；孔雀也不甘示弱，撐開了五顏六色的“扇子”……真是令人目不暇接！

在遠處咆哮的雷聲中，烏雲涌來了。它越來越多，越來越密，越來越濃，最後像一隻怒吼的黑色怪獸，席捲長空，似乎即將要傾下的不是一場大雨，而是濃濃的墨汁。但烏雲的邊緣是淺黑色的，像中國畫般，深淺分明。

變幻無窮的雲，神祕莫測的雲，美不勝收的雲……我都喜歡。我喜歡久久地望着天空，猜一猜雲又變成了什麼。

生活萬花筒作文9

我和王睿是情同手足的好朋友，更具體地說，是好姐妹。

記得上三年級的時候，王睿的媽媽是開代管班的，而我是在代管班的午餐生，所以我們形影不離，有時候連睡覺都是在一起睡的。正是因爲這樣，纔是我和王睿的友誼變得很是深厚。

但是有一天晚上，我們之間發生了矛盾，我有一支筆丟了，但是卻在王睿的手裏找到了它，我看見了便說：“這是我的`筆，怎麼在你手裏？”王睿有些生氣：“你怎麼能確定那是你的筆？沒準是別人的呢。”我很堅信那就是我的筆，並且對她說：“這支筆的筆芯是粉色的，因爲我換過，不信你試試。”可是王睿就是不肯試，把那支筆抓得緊緊的，還皺起了眉頭。

“這就是我的筆，你還撒謊！”我們就這樣一直吵下去，你說一嘴我說一嘴，最後吵得淚水直流，誰也不理誰。

週末回家後，我把我和王睿吵架的事情告訴了媽媽，媽媽聽完笑着說：“你要站在別人的角度去思考，友誼很值得，也很難得。”我沉思一會兒後，決心找到王睿重歸於好，不能讓一支筆就這樣毀掉了我們的友情！

週一放學後，我連忙尋找王睿的身影，終於看到了她，我便對她大喊：“王睿，對不起，我們和好吧！”王睿飛快地跑了過來，激動地抱着我說：“有你，真好！”

一句話的時間，就讓我們和好如初，我想，這應該就是友情的魅力吧！

生活萬花筒作文10

在生活中經常會發生一些事情，有傷心的，後悔的，開心的……有一件事讓我至今難入忘！

記得那是一個夏天的傍晚，我趕着去上舞蹈課，因爲害怕遲到所以跑得很快，媽媽和哥哥一直在後面追我。當我跑過一個小街道。媽媽已經追上了我，可是哥哥還沒有過來。當我轉身找哥時，哥哥

正在路對面喊着：“等一下我！”說着就飛奔着衝我們飛奔而來。

這時一輛紅色的小汽車也正好行駛過來，由於迅速太快，時間太急，駕駛員沒來的急剎住車，把哥哥一下子撞到路邊的一個樹上。哥哥的'身體瞬間不受控制，飛到了樹上。媽媽嚇得差點暈倒，眼淚如珠般－下子掉了下來。司機叔叔趕忙下車把哥哥

抱上車，送去了醫院，經過全面檢查，哥哥只有嘴巴受了點外傷。

我心想這真是一個奇蹟，一定是老天爺保佑着他。不一會兒，爸爸也來了，他吃驚地問道：“怎麼回事？”我哭着對爸爸說：“哥哥被車撞了。”爸爸看着哥哥腫脹流血的臉，心疼得說不出話來。但是哥哥看見這種情形卻安慰大家：“我沒事，你們不要擔心。”看着哥哥那“強顏歡笑”。的臉我頓時感到慚愧無比！

我真後悔自己爲什麼不顧大家走那麼快，“要不然哥哥也不會受傷！這件事就像一個傷巴烙在我心上，我會讓自己牢牢記住這個教訓。

生活萬花筒作文11

一天，我們去奶奶家玩，突然一人提議：“我們一起去捉泥鰍吧！”想着捉了泥鰍就可以吃泥鰍，我也跟着去了。

我們高高興興地來到了小河邊，水位不高，還沒沒過我的膝蓋，而且水流緩慢。我穿着水鞋捲起褲腳，挽起袖子，向水中央跑去。大人和小夥伴們都下了河，向着東方走去。我的任務是“打草驚蛇”，就是把那些泥鰍驚嚇出來。我到了一處水較淺的地方，瘋狂地拍打着水面，想把泥鰍嚇出來，不一會兒，我們周圍果然出現了好幾條泥鰍。我看見一條又長又肥的泥鰍，向它衝去，可惜它發現了我，閃電般鑽進了水草。我又看見離我不遠的一條泥鰍，這次我小心翼翼地伸出雙手，對準它，猛的一合攏。“哈哈”，我捉住了那條泥鰍，當我沉浸在勝利的喜悅中時，那條泥鰍奇蹟般地從我的手裏掙脫出來，躍入水中揚長而去。

失落之餘，我聽見其它小夥伴都在那裏說着捉泥鰍的.趣事，我向裝泥鰍的籮筐看去，只見裏面已經裝了不下幾十條泥鰍。我又向大人們看去，原來他們都拿着簸箕，放到水裏，再擡起來，水就“嘩嘩譁”地漏到河裏，好多泥鰍在簸箕裏活蹦亂跳，比我用手捉方便多了，難怪他們捉得那麼多，那麼快。捉泥鰍活動還在如火如荼地進行着。我偶然發現我的包裏有一雙橡膠手套，高興極了（因爲橡膠手套摩擦力大，防滑），我戴着手套又捉到了好幾條泥鰍。

夕陽西下，我們滿載而歸，大家都特別的高興。

生活萬花筒作文12

生活就像一個萬花筒，充滿了樂趣，多姿多彩的，在我的記憶當中，有許多事都是那麼有滋有味，讓我嚐到了裏面的酸甜苦辣，但有一件事讓我記憶猶新。

那是在我上三年級放暑假的時候，爸爸媽媽帶我和哥哥去金山公園玩，那裏樹木那裏樹葉茂盛，景色優美，記得去的那天晴空萬里，太陽像個大火球似的掛在天空，但這也沒有影響我們愉快的心情。

傍晚我和哥哥來到一條河邊，看見裏面有許多蝌蚪在游來游去，好快活。我和哥哥相約來玩捉蝌蚪比賽，看誰抓得多，我彎下腰拿着空水瓶，我把手放進水裏抓蝌蚪，我抓着抓着，忽然間我的手癢癢的，我咯咯地笑了，我感覺有一隻蝌蚪，在圍着我的'手在轉來轉去，我一手抓起，果然是一隻小蝌蚪，我把它放進瓶子裏，再裝一點水。

這才一局，一共有三局，第二局開始了，我快速地抓着可是一條也沒抓到，哥哥裝抓着了一條，這一次我有點失望了，可是我沒有放棄，第三局開始了，我抓呀抓呀，還是抓不到，我想了想，突然我靈機一動，我把空瓶子放在水裏，然後撈起來，我看見瓶子裏有五隻蝌蚪，我高興極了，最後我贏得了比賽，哥哥給我買了我最愛吃的棉花糖。

在金山公園玩了一天，很多事情我都記不清，唯獨和哥哥抓蝌蚪的這一件事，讓我永遠也忘不了。

生活萬花筒作文13

每當我想起童年的那些趣事，我總會忍不住甜甜地笑起來，童年像是一根棒棒糖，甜蜜蜜的，令人回味無窮。

記得我四歲的時候，姥姥家養了一盆漂亮的牡丹花，每次去姥姥家我都會忍不住欣賞一會兒。姥姥看我特別喜歡那花，就勉強同意我摘下一朵。我高興地把花帶回家去，按姥姥的吩咐，用水把她泡進花瓶裏。花在我家花瓶裏，健康的生活了一個星期，再後來，我就眼巴巴地看着她一瓣瓣地凋零了。花兒怎麼會落了呢？我百思不得其解。心想，姥姥教我的方法一定不對，於是就打電話找姥姥要正確的養花祕訣。姥姥告訴我說，摘下的花朵只能那樣泡在水裏養。我還是不相信姥姥的話。掛上電話，我猛然想起：姥姥的花不是種在土裏的嗎？花一定是要種在土裏才行的。於是我把凋零的花瓣一片片撿起來，然後在我家的小花園理挖了幾個小土坑，把花瓣埋了進去。我得意地想：哈哈，姥姥，你不告訴我種花祕訣，我自己有辦法。以後的幾天裏，我不停地走到土坑旁，觀察着土坑的動靜。一個星期、兩個星期過去了，土坑裏依然紋絲不動。我開始着急了，花瓣怎麼還沒長出來呢？無奈之下，我便把小土坑重新挖開，哇！我大吃一驚，裏面的花瓣怎麼開始腐爛了？我納悶了，爲什麼姥姥可以把花種出來，而我就不可以呢？這時，媽媽從屋裏走出來，看見我垂頭喪氣的樣子，便走上前問我怎麼了。我把種花的經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了忍不住大笑起來。我撅着嘴站在一旁，生媽媽幸災樂禍的`氣。媽媽停下笑聲，耐心地給我講起了種花的知識。聽着，聽着，我也爲自己的種花傻事笑了起來。現在想起來，我還會忍不住樂一會呢！

童年是美好的，它像是一個神祕的萬花筒，五彩斑斕，充滿樂趣，給人留下一個個甜蜜的記憶。

生活萬花筒作文14

生活中發生許許多多的事情，就像海灘上的貝殼。現在我就撿一顆貝殼給你講講吧！

在暑假裏，有一次我在鄉下看着風景時，哥哥悄無聲息的走在我旁邊說道：“在幹嘛呢！走，我們去家對面的小河邊捉魚去！”“好呀！”我欣然同意了。哥哥帶着我下樓，沒直奔目的地，而是向牆角走去，他去牆角幹嘛呢？我的心裏十分疑惑。“你在幹嘛呢！想什麼，這麼入神？講給我聽聽唄！”哥哥出現在我的面前說。突然響起的話語聲嚇我一大跳，我拍了拍胸口，心想：哥哥真是神出鬼沒啊！差點把我的.魂都給嚇掉了。我正想說哥哥時，眼睛瞥到哥哥的手，呀！哥哥的手上竟然是捕魚的，我高興地一蹦三尺高。

我和哥哥哼着小曲兒來到了河旁，只見河水清澈見底，陽光照射在水面，波光粼粼。開始釣魚了，首先哥哥拿出魚竿，再拿出一小盒蚯蚓，打開瓶蓋，拿出一隻小蚯蚓，掛在了魚竿上。哥哥重重地把魚線丟在水裏。過了20分鐘，魚竿還是紋絲不動，我心急如焚地問道：“哥哥！魚怎麼還不來呢？”“不急不急，聽話，再過幾分鐘就好了！”哥哥心平氣和的說道。過了十分鐘，魚線動了起來，哥哥使勁一拉！哈哈哈！我們釣到魚啦！果然心急吃不了熱豆腐。

不知不覺，太陽像一個害羞的小姑娘，已經把半邊臉掩在山後。我和哥哥看着桶裏滿滿的戰利品，自豪感油然而生。過了一會兒，稍微收拾了一下工具，我們就高高興興地回家了！

童年發生的事情真是許許多多，數也數不清，你們說呢？

人生萬花筒中看世界，起承轉合窺自己。我們總說生活單調，可是何不拿起畫筆把它進行色彩改造。

生活萬花筒作文15

生活的許多趣事，都給我留下了深刻的印象，它們拼在一起，便形成了一個絢麗多姿的生活萬花筒。

事例一：

前幾天，我去上學，發現一個大爺，他穿着顏色靚麗的短袖，一個到膝蓋的褲子。胳膊和膝蓋都戴有護具。再一看腳，還穿着一雙紅黑相間的`輪滑鞋，哦，原來是那個靠輪滑紅遍沁陽城的輪滑大爺呀。

往他的正前方一看，有一個十釐米高的臺階，小心這兩個字剛到嘴邊，就看見大爺右腳先輕輕一擡，左腳迅速地跟着邁上去，輕盈的如一隻小鳥似的。到下臺階時，他先減速，然後重心向前左腳一邁，右腳也被輕輕帶下，輕鬆落地！

事例二：

我的老爸是一個健忘的人。

有一次他在洗老弟的衣服，中途去上了個廁所，回來時，竟然將衣服忘得一乾二淨，和老弟悠閒地看起了電視，老弟的衣服本來就容易掉色，泡了幾個小時，衣服都快成白色的了。

還有一次，他被老媽吩咐去冰箱裏端飯，只見他拿着手機去，端着菜回來的，那手機擱哪了呢？答案是：在冰箱裏，吃完飯後，老爸還問我：我手機呢？我笑而不語，指指冰箱，老爸一拍腦袋，哎呀！糟了！可別把手機凍壞了！

事例三：

我有一個患了拖延症的老師，她經常把今天寫的題，拖到明天，今天的事拖到後天。

前天的考卷，應該昨天發給大家的，可是她一拖再拖，今天都沒發呢！唉！我的這個老師呀！

老師的拖延症太耽誤事了，這不，老師想去教導處領過關表，可就是因爲愛拖拖拉拉的，過了三四天才去，到最後一張沒領到，一週都沒有過關，被校領導批了一頓，回來時還跟我們吐槽，結果又浪費了半節課，又比其他班慢了一個課時。

生活就是一個萬花筒，還有許多有趣的事情等着我們發現。