在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的責任作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長，是一個奇妙複雜而又偉大的過程。從一個蟲卵，到幼蟲、繭，最後，美麗的蝴蝶飛向天空；正如懵懂的我從只會哇哇啼哭的嬰兒成長爲志向遠大的少年。
小時候的我無思無慮，除了吃就是玩，除了玩就是吃。無論是在家裏還是在幼兒園，無論是在室內還是在室外，都有大人幫我打點好一切。我只需老老實實地按照他們的指示做就是一個乖孩子了。那時的我，沒有任何壓力，每一天都過得輕鬆自在。
日子一天一天地過去，我一天一天地長大。我發現，周圍的一切好像有些不一樣了。
進入國小中高年級，最先感到的是來自學習的壓力，爲了順利過渡小升中，週末的我奔波於各個補習班。當然，羽毛球的訓練也不能落下，因爲這不僅是我的愛好，還是我上重點中學的“叩門磚”。另外，作爲班長的我每天都要協助老師處理班務。
我開始感覺到肩上有壓力了。
經過努力，我如願進入省實。絢麗多彩的國中生活讓我感覺到，等待我的不僅僅是那一片任我翱翔的廣闊藍天，還有那縱橫交錯的山川和佈滿荊棘的叢林。
國中不像國小。在這裏，大部分事情都是由學生自己獨立完成，而老師則退居二線，甚至當起了甩手掌櫃。我是班裏的班長、中隊長，也是大隊部、團委幹部，需要完成的工作自然更多，爲此，我兢兢業業；作爲一個學生幹部，學習成績更是不能落後，爲此，我加倍努力；作爲羽毛球隊的一員，我平時刻苦訓練，賽時奮勇拼搏，爲學校爭光……
我感到肩上的責任重了。
我長大了，作爲一名家庭成員的責任也越發明顯。在家裏，我開始擁有更多的話語權，開始爲自己的學習和生活做規劃。爲了更好地銜接八年級的學習，經過考慮，我主動向父母提出暑期報讀物理學習班。我長大了，知道父母掙錢不容易，也就不會再像小時候那樣動不動就買有趣的玩具或者漂亮的裙子……
長大，並不僅僅指身體的長大，更重要的是指思想的成長。我長大了，開始會思考了。所以我知道，隨着年齡的增長，能力的加強，肩上的責任會越來越多，越來越重。我不能躲，也從沒想過要躲。我把責任看作是成長給予我的禮物，盡職盡責的快樂甚至難以言表。所以，我會欣然接受並好好享受這成長的饋贈！
責任作文 篇2什麼是愛?什麼是責任?什麼時候懂得感恩?這些問題相比人人都知道，但未必人人都遵守。
一個寓言講述了一個小男孩幼兒時期，整天在大樹下玩耍，少年變得愁容滿面，大叔讓他把自己的果子賣了，買了新的玩具完成了學業。青年時，孩子把大樹的樹幹砍了蓋了房子娶了新娘。中年時，他把主幹鋸了做了獨木舟遨遊世界，老年時，孩子回來了一直陪伴在大叔的身邊。這個故事中的大樹就是我們的父母。父母用這樣的方式完成了孩子的一生，而我們懂得感恩的太少了，甚至給家長夾菜都不願意做，在古代都有正爲本，孝爲先之說，孝敬父母是做人最基本的，周恩來在繁忙的工作中抽時間該父母餵飯，而自己隨便吃幾口。我們身邊也有許多這樣的人孝敬父母，尊老愛幼，團結同學。這讓我受益匪淺。以前，我總是在家大呼小叫，有時候父母做好了飯，我還挑挑揀揀。一會說這個不好吃，那個不好吃，當我真正開始做飯時，在體會到做一頓飯多麼不容易。媽媽做飯時燙了手，我也只說了一句話“沒事，用冰敷一下。”便不再問了。現在我知道了要懂得感恩，感謝父母爲我們付出的一切，不要·把父母的心傷透了，從小事做起，從我做起。
在家要感恩爸爸媽媽，在學校要感恩老師和同學。
“仁”這個字很簡單，有倆個人組成的。在人羣中樹立一個好榜樣是種責任，一個人能否與社會重合，能否與世界重合，更好的去交流，是人自身的交往能力，倆個人的和諧就構成了仁愛或不仁愛。如果從小到大不會跟人打交道，在社會上是很艱難的.。一個孩子不跟同學交往，不和老師交往，那他就會感到孤獨，從而自卑甚至自閉。1991的元旦盧剛打死了同學和老師6人，後自殺。27日黃谷陽殺害了自己的女上司，這些事件都和孩子的人際關係有問題。儘自己最大的努力去幫助別人，你就會得到別人的尊重和喜愛，一次，我們上自習，顧思怡的同桌對馬良辰說“班長，顧思怡肚子疼”馬良辰馬上放下手中的筆走過去，輕輕地問“：怎麼樣了?很痛嗎?先喝點熱水吧。”說完，俯下身子，拿起了顧思怡的杯子，擰開蓋子，倒了杯熱水讓顧思怡喝下。說“：要不我把老師找來吧。”“不用了，我一會就好。”“那你趴在桌子上休息會，有什麼事叫我。”就這麼一件小事卻讓我記住了老班的熱情。
在人羣中去學會愛，在山水間去發現永恆，在社會的規則中去勇敢承擔。每一個孩子要懂得愛與責任，讓我們在無憂無慮的環境中成長吧!
責任作文 篇3青春，多麼火熱的字眼，多麼激盪的旋律，多麼縱情的傾訴，多麼急促的音符！青春，是怎樣的不羈，怎樣的狂舞，怎樣的紛飛，怎樣的活力四射！提起青春的年華，有多少人爲它而開懷大笑，又有多少人爲它而痛哭流涕！然而，當人們正毫無掩飾地對青春年華髮出感慨時，是否想過，在這段如詩如雨的歲月裏，自己應當承擔起哪些“義不容辭”的責任？
在青春這段絢麗而崎嶇的道路上，一個又一個責任接踵而至。他們就像那閃亮的羣星，無時無刻不在夜空裏盯着青春的你，等待你靠自己的力量去承擔。可是，承擔責任不是將節水的宣傳廣告貼滿街小巷，而是在水龍頭不停滴水時將它擰緊；不是將“把中國建設成全球第一大國”的口號喊遍全世界，而是爲了這個口號而努力學習，把它埋在心底；不是在課餘時間以打架的方式與同學一決雌雄，而是在人們遭受劫掠時挺身而出；不是在報刊上瘋狂發表《救救地球》，而是將腳下的垃圾輕輕放入垃圾桶……。
我們須在青春年華承擔的責任實在太多太多，可是我認爲，作爲一個處於青春年壯的少年，他最重大的責任，則是在校奮發用功，做一個品學兼優的好學生。在過去的幾百年裏，昔日繁榮昌盛，頂天立地的中國在不經意間像折了翅的飛鳥，猛地墜下深谷。她努力想重新直插雲霄，可是由於羽毛不夠豐滿，她始終只能在谷底捨命掙扎。隨着翅膀羽毛的逐漸豐滿，她不斷努力，終於又重新從深淵下騰空而起，找回了自己原來的位置。然而，中國的百年屈辱史將被永遠地載入史冊，它給中國人流下了深刻的教訓。爲了不使中國的歷史悲劇重演，我們青少年必須利用青春年華擔負起刻苦學習，將來爲國效勞的重大責任。這個重大的責任不是一兩句激情的口號，不是一篇簡單呼籲的論文，而是一條漫長的、泥濘的、陡峭的、通向美麗風景的道路。這個責任屬於我們每一個處於青春年華的人。這些人是改變祖國未來命運的人，是唯一能夠承擔改變命運之責任的人。
青春，不是供人享受的海市蜃樓，而是爲了讓青春年華承擔責任而產生的一段實實在在的時光。讓我們帶着國家寄予我們的責任，手牽手一同在通向同一個目的地的青春之路上奮鬥吧！
責任作文 篇4什麼是責任，你也許會問。
爲何要正視責任，你也許會問。
而我卻要大聲告訴你，責任就是一個人去做你不一定願意去做的事情。每一個來到世間的人，必須正視屬於自己的責任，沒有責任的人生是不可想象的！苦學知識是對青春的責任；恪盡職守是對工作的責任；不虛度年華是對人生的責任。
古今中外，又有多少人能做到言出必行、盡忠職守呢？下面就有一個顯而易見的例子。
有一名日本少女，剛讀完大學，跟許多同齡人一樣，她出來尋找工作，可好景不長，又遇上了國際經融危機。無奈之下，她只好到一家有名的酒店去應聘，經理很爽快提出了一個要求：實習期間，無任何工作，只需把廁所的馬桶洗的一塵不染、乾乾淨淨，少女有些勉強，但爲了生計，只好應允了。上班期間，有不少同事對她冷嘲熱諷，她忍了，終於有一天，她徹徹底底堅持不住了！他想向經理辭職卻又不想，因爲她清楚地知道，能有這份工作已經很不容易了，想來想去，猶豫不決，她坐在廁所的地板上冥思苦想。這是一位老人走了進來，老人見她發呆，便上前去跟他打了一聲招呼，她擡頭一看，老人的面容不僅讓她瞬間瓦解了心中的痛楚，也讓她多了一份對老人的好感，彷彿老人就是她的一位親人似的。於是她怯生生地答應了老人，老人衝她微微一笑，跟藹地對她說：”孩子，你是新來的吧？”少女禮貌地回答了，老人並沒有對她多說，而是留下了一句令少女一生都銘記在心的話：人所缺乏的不是才幹而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志！至此，少女心中的雜念一掃而空，對她的的未來似乎有些大徹大悟了，從哪裏跌倒了就從哪裏爬起來，她對工作一絲不苟的態度連一個月後經理審查時也不得不佩服，被她堅忍的毅力所折服，他贊言道：“我工作了大半輩子，還沒見過有你這樣的人，在你之前，我招聘了不少跟你年紀相仿的人，她們幹了幾天就走人了，可你，截然不同，一分耕耘，一分收穫，從今天起，你就是領事了，歡迎加入我們的團隊！”這名少女，就是日後的日本郵政大臣——野田聖子。
正是責任，是生命變得充實，人生變的輝煌。
朋友啊！人的一生是短暫的，光陰似箭，日月如梭便是最好的形容！從現在起，請對你的人生負責！而責任，就是你生命中的”定海神針”！
責任作文 篇5作業寫的飛速，自然也就會累的早了，停筆伏級，向蔚藍的天空凝望，遠遠就好像面前的空氣在浮動，是一團極其小的煙雲再飄動，再藍天下極不分明。我看它忽上忽下，東倒西歪，儼然咦醉漢爭先這蹣跚而來。它越過了窗前的鐵欄。這時我發現原來是一朵蒲公英種子正被風召喚到這兒來。只見它能領悟我是意思一般朝我這翩躚起舞，最後盤旋而下，落到我的檯燈的傴僂的背上，安穩得就像立刻熟睡了一般。
我輕輕地像吹起它，讓他繼續盡情歡舞。但它卻只是擺動幾下纖維般白淨的衫裙，卻絲毫沒有驚動它的睡意。我小心翼翼地摘下它，捧在手裏。細得感覺不到的和風拂過它的肩頭，使它癢得再我手裏打滾，翻弄輕柔的身軀。我本想讓它繼續再這兒玩耍，但我突然記起來這兒沒有突然，沒有充足的陽光；只有潔白的四壁，各種傢俱，電器。這些對於帷幕人類固然很重要，但對於蒲公英，沒有土壤陽光的敵方就等於他們的地獄。
可是我立即又開始嘲笑自己的幼稚，竟然擔心起小小的蒲公英。我首先應該會全神貫注於作業，學習上。蒲公英只是我此刻休閒的玩物，只作怡情調節情緒罷了……我雖然這樣爲自己辯護，但我內心深處總感到一種不安，並且非常激烈——我明知道蒲公英再這裏是沒有生存的可能，但我卻任自己的興強留下它。如果蒲公英會呻吟，會掙扎的話，那麼他肯定會其反抗的。可是他不能。
一切裁決都在我。我可以讓他有機會存活，也同樣有把握讓它就在這寸草不生的地方漸漸枯黃衰敗，而至於一點動靜都會使這弱小的生命蕩然無存。
最終，我的良知戰勝了一切。我不能允許我所知道的弱點，敗處恣意妄爲，讓他們打敗我，使我沉淪，一蹶不振；所以我同樣不能允許蒲公英因爲我的無知而不能繼續生存。我雙手捧着這蒲公英，慢慢舉高，朝着無限的藍天，無限的大地，將它吹起。這時它好像又立刻甦醒了。它不能明白自己剛纔再死亡邊緣，只覺得暫時休息的驛站，現在它又要插上它理想的翅膀，向着未來的天空進發。
這是身邊的cyndi的歌慢慢安撫我的激動，“玩玩月光下，蒲公英在遊蕩，像煙花閃着藍色的光芒。趁着夜晚找尋幸福方向……”。
責任作文 篇6每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題。只有以‘負責’來答覆生命。因此,‘能夠負責’是人類存在最重要的本質。”
——題記
“今天，你履行自己的責任了嗎?”偶然，聽到了這句話。責任，這兩個字，離我們似乎特別的遙不可及。但其實責任，就在我們的身上。
初談責任，我只是以爲，唯有犯了錯誤的人，纔要負責任，因爲做人要敢於擔當，要對自己所犯下的過錯承擔相應的責任。無論是有意還是無意。但是偏偏，我錯了。責任二字，意味着要做好自己不得不去做的事情，和必須要承當的事情。
“春蠶到死絲方盡”春蠶結繭，是它生命結束之時，依然堅持要吐出包裹蠶繭的絲。這僅僅是因爲兩個字——責任。醫生的責任，是盡全力，給病人治病;老師的責任，是把知識傳授給孩子……而我呢，我有自己的責任嗎?
作爲家裏的一員，我的責任有很多，作爲班級中的一員，我的責任更多。在班級中，是一個英語課代表，英語成績是不錯的，但光要有拿得出手的成績，也是不夠的，還要有一份責任心。下課後，該去拿已經批改好的作業，以方便同學們可以快速的訂正，當同學問問題時，不能含糊着就過了，要努力地讓自己提供的思路給同學做大的幫助……
作爲一個學生，我的責任數不勝數，給予同學他們所需要的幫助……同時，我還要學會管理好自己，努力讓自己的成績給自己的辛苦學習一份交代，給老師的滿滿期待一個答覆，給爸媽一份安慰，讓他們知道他們的女兒，早再不是那個只知任性的孩子。這份成績，還能給同學們帶去一份激勵，更加努力的去學習。有一份向上衝的力量。
我的責任是什麼?苦苦的思索，幾天的冥想，我終於知道了，原來就是做好自己。做好每一件大事小事，不論自己想不想做，願不願做，都要去做一做。雖然有時我會爲了我有太多的事情，揹負了太多的責任而感到煩惱，不禁嘆氣，但是我依然不會放棄，因爲我更享受我當付出了責任之後，我獲得的那一份快樂。
