1.新的起點——九年級
當太陽衝破地平線，放射出萬丈光芒時，這是新的起點;當一個嬰兒呱呱墜地，開始第一聲哭喊時，這是新的起點;當我們踏上九年級的列車，開始一年的奮鬥旅程時，這也是新的起點!
或許，你會爲過去的虛度光陰而悔恨不已——當你在和同學打球時，時間在大汗淋漓中流走了;當你在電腦前手舞足蹈地玩遊戲時，時間在隨着遊戲積分的增加而減少了;當你沉浸在小說扣人心絃的情節時，時間在字裏行間中溜走了……
春去秋來，四季交替不息，回首過去，儘管我們曾經是如此的年少輕狂、懵懂，但是那些已成爲記憶的卡片，儲藏在我們大腦的內存裏。我們不必終日把自己封鎖在昔日的過錯中，也不必戀戀不息地抓着過去不放。看!我們正站在新的起跑線上，未來就在我們的前面。新的起點，意味着新的開始。我們要大聲地對自己說：“我已經忘記了過去，我更期待我的未來!我相信，我一定能行!”。這樣，把過去輕輕地放下來，收拾好心情，我們就能以更嶄新的'姿態，去迎接未來的挑戰。
上帝對於每一個人都是公平的。他給我們每位學子的九年級時光也是相等的。我們沒有任何理由爲“開始”而沾沾自喜，因爲我們都在同一個起跑線上。只有誰能堅持到最後，誰才能笑得最好。所以，我們首先要訂立一個明確恰當的目標。目標是一個航標，它能指引我們前進的方向。其次我們應該要珍惜每一分每一秒，去科學地合理安排時間、利用時間。懂得支配時間的人，就能事半功倍，而虛度時間的人，往往只能事倍而功半。我們還應該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號打交道，用毅力去戰勝一切的困難……
多少次孤燈相對，探索書山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢遊學海的浩瀚無垠。我們站在新的起點上，儲備能量，翹首未來;我們站在九年級的起跑線上，默默耕耘，等待收穫。
要想搏擊蔚藍如洗的長空，我們要先成爲雄鷹;要想無畏地迎接暴風雨的洗禮，我們要先長成參天的大樹;要想通向未來之道，我們要先闖過九年級!
2.九年級的天空，很窄，只有試卷那麼大。而我,卻在這狹小的天空中努力的飛翔。九年級的空氣,很壓抑,只有像書本一樣的灰色,而我,卻努力呼吸着自由多彩的氣息
九年級的大地,很小,只有自己。一切都要自己去爭取，我用自己的手腳，開闢屬於自己的天地。
淺綠·快樂
我對綠色有種偏愛，那如同紫藤花苞般的淺綠，看上去就讓人感覺神清氣爽。剛入九年級，帶着那種感覺快樂地度過每一天，那時臉上總是堆滿愜意的笑。我繼續過着那種左手音樂、右手書卷的日子。喜歡在音樂中找尋令我快樂的元素，喜歡盯着老餘的《行者無疆》，把那些經典語句細細品味。那時的日子就如同紫藤花苞般的綠，是那麼的快樂，那麼的新鮮。
淡紫·憂鬱
突然有一天，一串串紫藤，在我的生活中綻放開來，我開始關注那種獨特的紫色了，那種帶着感傷氣息的顏色。會考，那模糊的身影在老師的言語中變得忽然清晰;原本彩色的日子漸漸單調成黑白。九年級，除了忙，剩下的只有忙，忙於完善我的學業。哪怕只爲了提高一分的會考分數是我的目標與追求。壓力即是動力，這是老師對我說的，而我只想說：“太多的壓力令人疲憊。”
深藍·從容
如今，綻放的紫藤已經墜落進了小溪，隨着溪流匯聚到大海里。深藍色的海上漂浮着的美麗就是那無數的紫藤啊!它們成爲了大海的點綴，因爲大海總是從容的，深邃的;它們也成爲了我人生的點綴，因爲我的人生是漫長的。九年級已過了四分之一，上課，作業幾乎佔據了我除睡眠外的全部時光。我卻發現，這樣的日子也是有幸福可尋的，就像鋼琴協奏曲一樣，九年級只是那如急風驟雨般的一個樂章，但這樣的樂章往往更扣人心絃。當我發現九年級也是一道美麗的風景時，我竟愛上了這樣的日子。我不再在意是否很累，我知道，心不累就好。
