在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的給我一件作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給我一件作文 篇1
大劇場裏，舞臺上。一個男孩悠揚、自信、落落大方的琴聲博得了全場人的喝彩。他就是我。我那悠然自得的表情一定會引起你的思考：“爲什麼你會那麼自信呢？”
那日，我一早起來就開始緊張——像你說的那樣——滿頭大汗，很害怕會演砸。最近一直考試，我都沒怎麼練習曲目，所以搞成今天這個樣子。我馬上打開琴盒，調好琴，想練幾遍，剛拉一遍不到，那聲音，猶如鋸木頭般難聽，彷彿要把我的耳朵刺聾。聽到這樣的聲音我馬上停住了，現在情況連傻子都知道——已經沒有時間練習這些曲子了。我只好去找媽媽，尋求她的意見。
“哦……”媽媽聽了事情的經過，說：“沒關係的，你只要按平時的方法去拉，不要拉錯，就可以的。加油！”聽了媽媽的話，我信心倍增，就跑回房間裏，架起琴，我的弓拉動了。一遍、兩遍……拉得愈來愈好了。
我的演出很成功。我從這件事得到一個啓示——做什麼事都要先有準備，不能在開始時才做，要不然很難挽回局面——就像我這樣。
給我一件作文 篇2
我很喜歡計算機，每個星期天晚上都要到少兒科技館上機器人課，就是用計算機編程序，操作機器人。
有一次，機器人牛老師讓我們做一個可以沿着黑線走的機器人，完成以後就可以玩計算機了。我非常高興，心想：“我得快點做好，就可以玩遊戲了。”
我先急急忙忙地把機器人的零件準備好，又用了大概十秒的時間，就在機器人大腦裏裝上了十八節七號電池，然後把大腦扣上，並用螺絲鎖住大腦。我又在大腦下面安了兩個馬達和兩個輪胎，還在馬達前面安了三個黑標，在大腦後面安了一個觸碰。這樣，這個機器人就完成了。我趕緊在計算機上把程序編好，導入機器人。我看了看錶，還可以玩半個多小時呢，真高興。
可是，我接通電源，結果機器人動不了。“怎麼回事呢?”我把機器人拆開，一個一個重新裝上，還是不行。看着時間一分一秒地過去，我急壞了。我做了幾次深呼吸，正要再拆機器人，忽然想起來，機器人不能走，可能是大腦裏的電池有問題。我打開大腦，仔細檢查了電池，發現有幾節電池裝反了。我趕緊把電池裝好，再接通電源，機器人果然走了起來。我再看時間，已經過了二十幾分鍾了。我心想：“唉，真倒黴!如果不那麼馬虎，就不會耽誤那麼長時間了。馬虎真是害死人。”
回到家裏，我把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸說：“‘世界上怕就怕認真二字。”只要做事認真，不馬虎，不急躁，什麼事情都可以做好。”我覺得爸爸說得有道理，我以後做任何事情都要認認真真，一絲不苟，一定能做好每一件事情。
給我一件作文 篇3
一件小事，真的是一個非常小的細節處，讓我如受到了神的啓示，對自己的所思所想以及行爲有了一個大的認識。
這件事兒是這樣的。我找同學問一個社交軟件是怎麼收藏內容的，這個同學或許認爲我的問題想法有點麻煩，她便直接繞過我的問題，告訴我給這個內容點一下贊就可以在我贊過的內容裏看到我想收藏的內容了。如果我沒記錯的話，我還問了她“我收藏的東西，別人會不會看見”這樣的問題。就是這樣一件非常小的事情，讓我發現自己的想法有點“想太多”。
至於爲什麼會想這麼多，我想到了好幾點。
第一點便是我想要收藏的東西明明不是不可見人的東西，爲什麼我要藏起來呢？第二點是我會不會是因爲過於關注自己，以至於到了自戀的以爲自己的一舉一動都會被別人關注的地步？第三點是我爲什麼不爲了方便自己的查看而點一個贊呢？
關於這幾個點的自我回答，我想我或許是時候改變一下自己的思維方式了。過去我總不覺得“想太多”是真的想太多，總認爲被別人說“想太多”的時候，我會認爲是別人不希望我爲此想太多而放棄真相的發現或者真理的.得到。從這件事情上，我看到了自己一些想太多的地方。比如說，我也許是不想給別人帶來困擾或者麻煩，所以把該別人考慮的問題給替別人考慮了，以至於把自己放在了一個好像我的一舉一動都會給別人帶來影響的位置。沒錯，人生而爲人便會對別人產生影響，可是難道爲了不給別人帶去不好的影響就要把自己藏起來嗎？有時候自己認爲好的事情，不見得便能給別人帶來好的影響，也不見得自己認爲不好的事情，會給別人帶去不好的影響，如其所是的做自己，不去做故意傷害別人的事情就可以了，若是把自己當成一個神一樣的去替別人着想，那人活着還有什麼快樂可言呢？
就是這件事兒，它帶給了我很大的啓示，讓我聽到了未來開心的笑。
給我一件作文 篇4
人生的路途有坎坷不平的，也有平坦寬敞的。就像銀河的星星有大有小，有特別美麗的，也有平庸的。隨着時間流逝，有許多事，我已忘記了，但有一件事，我還記憶猶新，歷歷在目。
那一年，我剛滿七歲，母親給了我一個非常特別的生日禮物——送了我去芭蕾學習興趣班，這是我夢寐以求的地方。
我懷着好奇的心情來到了這個舞蹈室。在這裏，我像一個初生的嬰兒一般，東看看，西望望。第一次上課，帶着神祕感的音樂響起，我揮動着手臂，柔軟的揮舞，隨着這節拍，一下一下的跳着，還拉出“一”字馬。這一天，雖然又酸又累，但是喜悅掩蓋了痛。
第二天，我的手又一次舞動着，跟着歡快的旋律舞着，忍着痛楚繼續練下去。漸漸的，一個星期因爲咬牙忍痛挺過去後，我對芭蕾舞的三分鐘熱度消失得一乾二淨了。我再也不想練了，手臂，腰，大小腿，腳，手腕等地方又酸又痛。便跟媽媽訴起苦來，媽媽說：“淇淇，你練了一個星期後，就不想學了，那你將一無所有，如果你肯再練下去，那你就會收穫頗豐，兩樣結果你會選哪樣？你自己選吧。”我聽後，說：“那我一定要堅持下去，收穫頗豐。”媽媽答：“對。媽媽告訴你一句話：不經歷風雨，不能的彩虹。”我聽後，繼續練舞的決心更大了。
我每天咬着牙，繼續把“一”字馬練下去，任由疼痛襲擊着身體，也不可以擊碎我練舞的決心，日復一日。終於等到了那一天——舞蹈考試。當音樂響起時，我按照這旋律舞動着身姿，我開始時，像一個緊繃的麪糰，心想：不會考差了吧。當我看到了評委的笑容時，我放鬆了許多，舞也跳得更自然了。當跳完一支舞時，我長吁了一口氣。宣讀成績時，我拿了三級舞蹈考試證書，我激動得蹦起來。
學芭蕾這件事讓我學會了堅持。因爲堅持，我獲得了成功。
